幼兒園消防安全活動設(shè)計方案例文（2篇）VIP

幼兒園消防安全活動設(shè)計方案例文活動主題：兒童消防安全培訓(xùn)周活動目的：旨在通過寓教于樂的方式，如游戲、故事講述及實踐操作，增強(qiáng)幼兒對火災(zāi)危害性的認(rèn)識，提升其消防安全意識，并培養(yǎng)其應(yīng)對火災(zāi)的正確能力，以全面保障幼兒園的安全環(huán)境?；顒訒r間規(guī)劃：為期一周，每日安排不同主題的消防安全教育活動。第一日：火災(zāi)危害認(rèn)知1.播放專業(yè)消防宣傳影片，直觀展示火災(zāi)對生命及財產(chǎn)的嚴(yán)重破壞，加深幼兒對火災(zāi)危害性的理解。2.利用火災(zāi)現(xiàn)場模擬裝置，讓幼兒在安全環(huán)境下體驗火災(zāi)氛圍，增強(qiáng)其對火災(zāi)嚴(yán)重性的感知。3.引導(dǎo)幼兒參與創(chuàng)作火災(zāi)危害圖，鼓勵其發(fā)揮想象力，深化對火災(zāi)影響的認(rèn)識。第二日：火災(zāi)預(yù)防教育1.通過講述《小火龍的冒險》故事，寓教于樂，教導(dǎo)幼兒如何避免火災(zāi)的發(fā)生，如不玩火、不隨意觸碰電器開關(guān)等。2.在園內(nèi)顯著位置設(shè)置消防標(biāo)志牌，引導(dǎo)幼兒識別消防通道、滅火器等設(shè)施，提升其對消防設(shè)施的熟悉度。3.開展“找安全隱患”游戲，鼓勵幼兒主動發(fā)現(xiàn)園內(nèi)潛在的火災(zāi)風(fēng)險點，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的預(yù)防措施。第三日：火災(zāi)逃生技能訓(xùn)練1.組織幼兒參觀園內(nèi)各救生出口，由專業(yè)人員演示正確的逃生方法，確保幼兒掌握逃生要領(lǐng)。2.為每個班級定制逃生路線圖，讓幼兒明確自己在火災(zāi)發(fā)生時的逃生路徑及集合點。3.實施火災(zāi)逃生模擬演練，使幼兒在真實場景中練習(xí)逃生技巧，提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。第四日：滅火器使用教學(xué)1.邀請消防隊員親臨現(xiàn)場，為幼兒演示滅火器的正確使用方法，并解答其關(guān)于滅火器的疑問。2.為每個班級配備模擬滅火器，讓幼兒在指導(dǎo)下進(jìn)行實踐操作，掌握滅火器的基本使用技巧。3.安排模擬火災(zāi)滅火演練，讓幼兒在模擬環(huán)境中親身體驗滅火過程，增強(qiáng)其對滅火器的熟悉度。第五日：火災(zāi)求救知識普及1.詳細(xì)介紹撥打119火警電話的正確方法及注意事項，教育幼兒在火災(zāi)發(fā)生時如何及時、準(zhǔn)確地求救。2.組織幼兒動手制作急救包，包括記錄急救電話、學(xué)習(xí)急救方法等內(nèi)容，提升其急救意識。3.進(jìn)行火災(zāi)求救模擬演練，讓幼兒在模擬火災(zāi)情景下學(xué)習(xí)如何正確、有效地發(fā)出求救信號。活動總結(jié)：經(jīng)過一周系統(tǒng)而全面的兒童消防安全培訓(xùn)活動，幼兒不僅深刻認(rèn)識到了火災(zāi)的危害性，還掌握了豐富的火災(zāi)預(yù)防知識、逃生技巧及滅火器使用方法。他們也學(xué)會了在火災(zāi)發(fā)生時如何及時、有效地求救。這些知識和技能的掌握將極大地提升幼兒的消防安全意識和自我保護(hù)能力，為幼兒園的安全穩(wěn)定提供有力保障。幼兒園消防安全活動設(shè)計方案例文（二）一、活動宗旨與目標(biāo)：1.強(qiáng)化幼兒群體的消防安全觀念，提升其自我保護(hù)技能。2.借助游戲與實操活動，向幼兒傳授消防安全基礎(chǔ)知識及應(yīng)急處理技巧。3.培育幼兒團(tuán)隊協(xié)作精神及自助互助意識。二、活動內(nèi)容概覽：1.消防安全宣傳教育：邀請消防專家來園，開展消防安全專題講座，展示消防設(shè)施，解析火災(zāi)危害及自救策略。利用繪本故事與動畫視頻，生動呈現(xiàn)火災(zāi)救援案例，增進(jìn)幼兒對消防員職業(yè)的理解與尊重。舉辦消防安全知識競賽與圖畫展，鞏固幼兒學(xué)習(xí)成果，加深其記憶。2.消防逃生實踐演練：模擬火災(zāi)現(xiàn)場，指導(dǎo)幼兒掌握正確的逃生姿勢與路徑，由專業(yè)消防員與教師示范引導(dǎo)。實施消防演習(xí)，讓幼兒親身體驗火場逃生，并學(xué)習(xí)滅火器材的正確使用方法。設(shè)計互動游戲，教授火警報警電話的使用方法，鍛煉幼兒的應(yīng)急反應(yīng)能力。3.消防安全手抄報創(chuàng)作：分組進(jìn)行，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計并制作消防安全主題的手抄報。采用圖片、文字及貼紙等多種形式，展現(xiàn)幼兒對消防安全的認(rèn)知與關(guān)注。舉辦手抄報展示與評選活動，提升幼兒對消防安全的重視程度。4.消防器材實物展示：邀請消防員帶領(lǐng)幼兒參觀消防器材展覽，直觀了解各類滅火器具與消防設(shè)施的用途與操作要點。通過實物講解與演示，增強(qiáng)幼兒對消防器材使用的認(rèn)識與掌握。5.消防題材繪畫活動：提供繪畫材料，鼓勵幼兒自由創(chuàng)作消防主題的繪畫作品。組織評選與畫展活動，展示優(yōu)秀作品，促進(jìn)幼兒間的相互學(xué)習(xí)與欣賞。三、活動形式：集中授課：通過集體講解與活動，向全體幼兒傳授消防安全知識。分組合作：將幼兒分組進(jìn)行任務(wù)分工與合作，共同完成消防活動任務(wù)。游戲互動：融入游戲元素與趣味活動，提高幼兒的參與度與學(xué)習(xí)興趣。四、活動評估與反饋：觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)