9.2《提高防護(hù)能力》課堂例題經(jīng)典練

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁3.9.2提高防護(hù)能力-【2024·新教材】課堂例題經(jīng)典練知識點(diǎn)1提高防護(hù)能力的價(jià)值1．每逢夏季，溺亡事件時(shí)有發(fā)生，令人心痛。這警示我們（）①要牢記生命是最寶貴的珍惜、愛護(hù)自己的生命；②不要有僥幸心理，不到?jīng)]有安全保障的地方游泳；③要學(xué)習(xí)防溺水常識，掌握一些自救的方法和技能；④發(fā)現(xiàn)有人落水，即刻下水施救A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④知識點(diǎn)2提高危險(xiǎn)預(yù)判能力2．某地突降特大暴雨，一條隧道出口堵了上百輛車。當(dāng)雨水開始灌進(jìn)隧道時(shí)，堵在尾部的小侯最早意識到了危險(xiǎn)。他知道當(dāng)水位上漲到一定程度，人會(huì)被困在車?yán)铮猩ｋU(xiǎn)。時(shí)間緊迫，雨水如瀑布般灌進(jìn)隧道，他不停拍打車門勸人們棄車逃生。許多人因?yàn)樾『畹募皶r(shí)提醒而避免了一場災(zāi)難。這啟示我們（）①要提高危險(xiǎn)預(yù)判能力②災(zāi)難面前，我們只能聽天由命③要利用好天生的危險(xiǎn)預(yù)判能力④日常生活中要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識，以便更好地應(yīng)對一些突發(fā)狀況A．①②B．②③C．①④D．②④知識點(diǎn)3提高避險(xiǎn)和逃生能力3．夏季是溺水事故多發(fā)季節(jié)，每一起事故都意味著家庭的悲劇。為避免悲劇的發(fā)生，我們（）①堅(jiān)決不在水庫邊、河邊、湖邊等水域邊緣追逐打鬧②發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，采取大聲呼救、報(bào)警等方式安全施救③萬一不幸落水，要用力拍打水面并大聲呼救④結(jié)伴去野外不明水域游泳A．①④B．①②C．②③D．③④知識點(diǎn)4學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識和技能4．中學(xué)生小海和小伙伴打籃球時(shí)，小伙伴突然摔倒，失去了意識。小海用在學(xué)校學(xué)過的急救知識給他實(shí)施了心肺復(fù)蘇。幾分鐘后，小伙伴睜開了眼睛。這件事告訴我們（）A．重視理論知識，確保救護(hù)成功B．平時(shí)多掌握急救的知識與技能C．不學(xué)會(huì)急救技能就不能打籃球D．能幫助別人，學(xué)習(xí)才會(huì)有意義知識點(diǎn)5擁擠踩踏事件的預(yù)防與自護(hù)方法5．在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的，當(dāng)出現(xiàn)混亂局面而自己又不幸卷入時(shí)，我們應(yīng)該（）①兩只手臂撐開護(hù)住胸前空間，防止窒息②順著人群的流向，雙腳小步地移動(dòng)向前③倒地時(shí)盡量平躺，護(hù)住身體重要器官④俯身蹲下快速去撿掉落的手機(jī)A．①③B．①②C．③④D．②③答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A【詳解】本題考查敬畏生命、自救自護(hù)的方法。①②③：每逢夏季，溺亡事件時(shí)有發(fā)生，令人心痛，警示我們要牢記生命是最寶貴的，要珍愛生命，不要有僥幸心理，不到?jīng)]有安全保障的地方游泳，要學(xué)習(xí)防溺水常識，掌握一些自救的方法和技能，故①②③說法正確；④：救人要掌握方法，既要勇敢又要機(jī)智，不能貿(mào)然下水，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。2．C【詳解】本題考查提高防范意識。①④：小侯意識到暴雨會(huì)如瀑布般灌進(jìn)隧道，他不停拍打車門勸人們棄車逃生，使得許多人避免了災(zāi)難，啟示我們要提高危險(xiǎn)預(yù)判能力，日常生活中要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識，以便更好地應(yīng)對一些突發(fā)狀況，①④說法正確；②：面對災(zāi)難，我們要找到有效的方法實(shí)施自救，②說法錯(cuò)誤；③：危險(xiǎn)預(yù)判能力不是天生的，是生活不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)，③說法錯(cuò)誤；故本題選C。3．B【詳解】本題考查對自救自護(hù)的方法的認(rèn)識和理解。①②：依據(jù)教材知識并分析題干可知，為避免溺水悲劇的發(fā)生，我們要堅(jiān)決不在水庫邊、河邊、湖邊等水域邊緣追逐打鬧；發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，采取大聲呼救、報(bào)警等方式安全施救，故①②說法正確；③：萬一不幸落水，不能用力拍打水面，故③說法錯(cuò)誤；④：不能結(jié)伴去野外不明水域游泳，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。4．B【詳解】本題考查學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識和技能。B:分析題文可知，小海用在學(xué)校學(xué)過的急救知識給小伙伴實(shí)施了心肺復(fù)蘇，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識和技能的重要性，告訴我們平時(shí)多掌握急救的知識與技能，故B說法正確；A:“確保救護(hù)成功”說法太絕對，夸大了理論知識的作用，故A說法錯(cuò)誤；C:選項(xiàng)說法過于絕對，沒有急救技能也可以打籃球，故C說法錯(cuò)誤；D:學(xué)習(xí)不只是為了幫助別人，能幫助自己，學(xué)習(xí)也會(huì)有意義，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。5．B【詳解】本題考查自護(hù)自救的方法。①②：當(dāng)出現(xiàn)混亂局面而自己又不幸卷入時(shí)，應(yīng)掌握必要的自我保護(hù)方法，正確的自救方法有：順著人流走，雙腳小步地移動(dòng)向前切不可逆著人流向前；在擁擠人群中，兩只手臂撐開護(hù)住胸前空間，防止窒息，形成一定空間保證呼吸等，故①②符合題意；