統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè) 第三單元 綜合性學(xué)習(xí) 古詩(shī)苑漫步 (共52張)

統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合性學(xué)習(xí)古詩(shī)苑漫步(共52張)

古詩(shī)，重點(diǎn)在于品味其中的韻味，體會(huì)詩(shī)人的心情。就讓我們一起漫步古詩(shī)苑，一起感悟中華文化的魅力！

——題記

古詩(shī)苑漫步

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.漫步古詩(shī)苑，感受中華詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史風(fēng)貌。

2.積累古詩(shī)詞，提高審美情趣和文化素養(yǎng)。

3.培養(yǎng)對(duì)中華詩(shī)詞的興趣與愛(ài)好，增強(qiáng)對(duì)民族文化的熱愛(ài)之情。

四季篇

色彩篇

植物篇

動(dòng)物篇

地名篇

心情篇

春___夏

秋___冬

四季篇

春天邁著輕快的腳步向我們走來(lái)了。天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)美好的季節(jié)里，涌現(xiàn)出了大量贊美春天的詩(shī)歌。

溫暖·春

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。

——賀知章《詠柳》

溫暖·春

春色滿(mǎn)園關(guān)不住，

一枝紅杏出墻來(lái)。

——葉紹翁《游園不值》

溫暖·春

無(wú)可奈何花落去，

似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

——晏殊《浣溪沙》

溫暖·春

春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。風(fēng)兒帶著暖意微微地吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。"

是啊，夏天到來(lái)啦。你瞧————。

（說(shuō)出描寫(xiě)夏天的風(fēng)景的詩(shī)句）

清爽·夏

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。

——楊萬(wàn)里《小荷》

清爽·夏

接天蓮葉無(wú)窮碧，

映日荷花別樣紅。

——楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》

清爽·夏

知了的最后一次鳴叫宣告夏天的結(jié)束，秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣清涼。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。

望著眼前的秋景，你又有怎樣的情懷呢？（請(qǐng)用古詩(shī)表達(dá)你的秋季情懷）

憂傷·秋

樹(shù)樹(shù)皆秋色，

山山唯落暉。

——王績(jī)《野望》

憂傷·秋

月落烏啼霜滿(mǎn)天，

江楓漁火對(duì)愁眠。

——張繼

憂傷·秋

秋天帶著憂傷走了，孤獨(dú)的冬天來(lái)了。那潔白如玉的雪花，是天宮派下的小天使，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！

冬景是美麗的，又是寒冷的，甚至令人覺(jué)得有點(diǎn)孤獨(dú)?？墒枪湃藢?duì)冬天的感情可以說(shuō)喜厭皆有，比如：

孤獨(dú)·冬

千山鳥(niǎo)飛絕，

萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，

獨(dú)釣寒江雪。

——柳宗元《江雪》

此詩(shī)描繪了一幅江鄉(xiāng)雪景圖。山山是雪，路路皆白。飛鳥(niǎo)絕跡，人蹤湮沒(méi)。遠(yuǎn)景蒼茫，近景孤冷。意境幽僻，情調(diào)凄寂。寄托自己清高而孤傲的情感，抒發(fā)自己在政治上失意的郁悶苦惱。

孤獨(dú)·冬

墻角數(shù)枝梅,

凌寒獨(dú)自開(kāi)。

遙知不是雪，

為有暗香來(lái)。

——王安石《梅花》

孤獨(dú)·冬

古典文學(xué)一如陳年佳釀，芬芳了四季，詩(shī)意了人生。春水滿(mǎn)灑澤，王灣在北固山下，見(jiàn)證“▲，▲”的壯闊；夏意醉原野，辛棄疾流連于鄉(xiāng)間，品味“稻花香里說(shuō)豐年，▲"的欣喜；秋風(fēng)送閑雅，陶淵明結(jié)廬在人境，享受“▲，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；冬嶺秀松柏，孔子佇立于天地間，感悟“▲，▲"的深邃。吟誦時(shí)，山川有意；凝眸處，草木多情。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸

聽(tīng)取蛙聲一片

采菊東籬下

歲寒，然后知松柏之后凋也。

自然界的顏色多種多樣，赤橙黃綠青藍(lán)紫，這個(gè)世界因?yàn)橛辛松?，才更加美麗。而這些五顏六色也被詩(shī)人拿來(lái)寫(xiě)成了色彩紛呈的詩(shī)作。現(xiàn)在我們就來(lái)感受一下古詩(shī)詞的色彩繽紛。

1、岱宗夫如何？齊魯（）未了。

2、（）山橫北郭，（）水繞東城。

3、（）毛浮（）水，（）掌撥清波。

4、等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)（）千（）總是春。

5、接天蓮葉無(wú)窮（），映日荷花別樣（）。

答案：1、青2、青白3、白綠紅

4、紫紅5、碧紅

色彩篇

自然界中的花草樹(shù)木不僅僅裝點(diǎn)了我們生活的環(huán)境，它們往往也成了詩(shī)人筆下千姿百態(tài)的意象，千百年來(lái)裝扮著古典詩(shī)歌一路走來(lái)。下面詩(shī)句中都含有植物的名稱(chēng)，我們來(lái)填一填、看一看哪些植物常常被詩(shī)人選中，作為自己表情達(dá)意的載體呢？

1、人閑（）花落，夜靜春山空。

2、采（）東籬下，悠然見(jiàn)南山。

3、明月（）間照，清泉石上流。

4、人間四月芳菲盡，山寺（）花始盛開(kāi)。

5、最是一年春好處，絕勝煙（）滿(mǎn)皇都。

答案：1、桂2、菊3、松

4、桃5、柳

植物篇

詩(shī)人不僅僅把花枝招展、搖曳多姿的植物作為描寫(xiě)的對(duì)象，那些自然界中的小動(dòng)物在詩(shī)人的筆下更是被描繪得活靈活現(xiàn)、活潑可愛(ài)。下面我們來(lái)看一看這些詩(shī)句中寫(xiě)的是哪些動(dòng)物呢？

1、山光悅（）性，潭影空人心。

2、坐觀垂釣者，徒有羨（）情。

3、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)（）歸來(lái)。

4、春（）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

5、小荷才露尖尖角，早有（）立上頭。

答案：1、鳥(niǎo)2、魚(yú)3、燕

4、蠶5、蜻蜓

動(dòng)物篇

古詩(shī)中也會(huì)出現(xiàn)地名。南京、開(kāi)封、揚(yáng)州、洛陽(yáng)都是大家熟悉的地名。下面這些句子，就是一些含有地名的詩(shī)句。

1、（）親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。

2、朝辭（）彩云間，千里江陵一日還。

3、城闕輔（），風(fēng)煙望五津。

4、（）城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

5、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下（）。

答案：1、洛陽(yáng)2、白帝3、三秦

4、姑蘇5、揚(yáng)州

地名篇

鄉(xiāng)愁是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的孤寂。

鄉(xiāng)愁是崔顥“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁"的惆悵。

鄉(xiāng)愁是馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的感傷。

古往今來(lái)，“鄉(xiāng)愁"是詩(shī)人筆下永恒的主題，詩(shī)人們借助手中的筆書(shū)寫(xiě)游子飄泊在外的孤寂與惆悵，抒發(fā)出心中濃濃的思鄉(xiāng)之情。

同學(xué)們，你能否寫(xiě)出幾句與鄉(xiāng)愁有關(guān)的古代詩(shī)句嗎？

心情篇

滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)背古詩(shī)

名句接龍

詩(shī)書(shū)滿(mǎn)腹背古詩(shī)（名句接龍1）

1、晴空一鶴排云上，

便引詩(shī)情到碧霄。

2、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，

鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

3、兩岸青山相對(duì)出，

孤帆一片日邊來(lái)。

4、黃鶴一去不復(fù)返，

白云千載空悠悠。

5.莫愁前路無(wú)知己，

天下誰(shuí)人不識(shí)君。

滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)用古詩(shī)

讀詩(shī)猜物

1.說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句各描寫(xiě)了什么事物。

碧玉妝成一樹(shù)高，

萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。

柳

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，

千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

雪

不論平地與山尖，

無(wú)限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后，

為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

蜜蜂

的（dì）歷流光小，

飄搖弱翅輕，

恐畏無(wú)人識(shí)，

獨(dú)有暗中明。

螢火蟲(chóng)

詩(shī)的前兩句寫(xiě)實(shí)，形容螢火之小，螢翅之輕；后兩句議論，表明螢火蟲(chóng)不甘默默無(wú)聞，獨(dú)自在暗夜發(fā)光，以昭示自己的存在。詩(shī)人雖然沒(méi)有揭示寓意，卻給讀者留下了豐富的想象空間。

的（dì）歷流光小，

飄搖弱翅輕，

恐畏無(wú)人識(shí)，

獨(dú)有暗中明。

滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)用古詩(shī)

詩(shī)中成語(yǔ)

古詩(shī)中的成語(yǔ)

成語(yǔ)大家都很熟悉，很多成語(yǔ)都有典故，有的來(lái)源于歷史故事，有的來(lái)源于名家作品。古詩(shī)中也有成語(yǔ)。請(qǐng)指出下列詩(shī)句中的成語(yǔ)。

①我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

②怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。

③郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。

④身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。

（怒發(fā)沖冠）

（青梅竹馬）

（不拘一格）

（心有靈犀）

詩(shī)書(shū)滿(mǎn)腹用古詩(shī)

集“詩(shī)”

廣益

寫(xiě)“花"的詩(shī)句

寫(xiě)“月”的詩(shī)句

寫(xiě)“雪"的詩(shī)句

寫(xiě)“風(fēng)”的詩(shī)句

古人寫(xiě)詩(shī)，題材相當(dāng)廣泛，特別是風(fēng)、花、雪、月四種事物，常常成為詩(shī)人筆下的意象。為了讓同學(xué)們?yōu)g覽到更多的詩(shī)歌，充分感受古代詩(shī)歌的風(fēng)采，老師搜集了四組古詩(shī)，希望同學(xué)們能夠更多的記住它們，并把他們添加到自己的詩(shī)集中。

帶“風(fēng)"字的古詩(shī)詞句

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。-----（曹操《觀滄海》）

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

-----（王灣《次北固山下》）

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

-----（辛棄疾《西江月》）

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

-----（王勃《送杜少府之任蜀州》）

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

----（杜甫《赤壁》）

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

（白居易《錢(qián)塘湖春行》）

茅檐長(zhǎng)掃靜無(wú)苔，花木成畦手自栽。

（王安石《書(shū)湖陰先生壁》）

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

（陸游《游山西村》）

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

帶“花”字的古詩(shī)詞句

云橫秦嶺家何在？雪擁南關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。（岑參《白雪歌送武判官歸京》

草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。(王維《觀獵》)

欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀。(盧綸《塞下曲》)

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)

帶“雪"字的古詩(shī)詞句

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

（辛棄疾《西江月》）

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。（陶淵明《歸園田居》）

日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

（曹操《觀滄?！罚?/p>

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

有“月”字的古詩(shī)詞句

風(fēng)花雪月是文人墨客寄托情懷的意象。“▲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城”，一城春風(fēng)吹不走李白滿(mǎn)腹鄉(xiāng)愁；“▲，落花時(shí)節(jié)又逢君”，一地落花道不盡杜甫一生飄零；“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，▲"是岑參雪天送別友人的邊塞放歌；“▲，▲”是白居易在《望月有感》中由望月而牽動(dòng)的骨肉相思之情。

誰(shuí)家玉笛暗飛聲

正是江南好風(fēng)景

雪上空留馬行處

共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同

詩(shī)情畫(huà)意的兼收并蓄是古詩(shī)詞高超的藝術(shù)境界。蘇東坡評(píng)價(jià)王維的詩(shī)畫(huà)：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。其實(shí)，不只是王維的詩(shī)做到了這一點(diǎn)，古代很多詩(shī)歌都達(dá)到了這個(gè)境界。

詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)

別出心裁賞古詩(shī)

賞畫(huà)配詩(shī)

《靜夜思》李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

《望廬山瀑布》

李白

日照香爐生紫煙

遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，

疑是銀河落九天。

《游子吟》

孟郊

慈母手中線，

游子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，

報(bào)得三春暉。

畫(huà)上的人是誰(shuí)？你能背出他寫(xiě)的這首詩(shī)嗎？

七步詩(shī)

曹植

煮豆燃豆萁，

豆在釜中泣，

本是同根生，