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文檔簡介
本文開門見山、簡明扼要地道出作者發(fā)覺一個(gè)現(xiàn)象——______________________________________;接著以_________________________為例,說明知識(shí)愈多愈感覺自己無知;最終作者用__________________作類比,深入說明“______________________”這個(gè)道理。1.考考你記憶知識(shí)淺薄者夸夸其談,學(xué)識(shí)豐富者優(yōu)柔寡斷“從前有一人”對(duì)聲音認(rèn)識(shí)不知蟬發(fā)聲原理我們知識(shí)是有限1/4文章把人類認(rèn)識(shí)史濃縮為一個(gè)人去認(rèn)識(shí)聲音寓言故事,有什么用意?________________________________________________________________________構(gòu)思寓言式故事,借用典故事例說明問題,使文章通俗、生動(dòng)而又寓意深刻。2.說說你了解2/4文中那個(gè)人對(duì)蟬認(rèn)識(shí)探究最終以無知告終,這說明了什么道理?____________________________________________________________________________________________________________________________作者這么寫是為了告訴我們:我們知識(shí)是有限,人們探索世界奧秘腳步才剛才開始,全部妄自尊大所謂權(quán)威意識(shí)都是不可取。3.談?wù)勀愀形?/4在本文中,主體部分事例編排次序能否調(diào)換?為何?__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.練練你表示不能調(diào)換。因?yàn)樽髡呃檬怯蓽\入深邏輯次序,重點(diǎn)表達(dá)了主人
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