材料作文“有我”“無我”寫作指導(dǎo)_第1頁
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文檔簡介

任務(wù)驅(qū)動型作文“‘有我’和‘無我’”

寫作指導(dǎo)

2021/6/271【題目展示】閱讀下面的文字,按要求作文。

在所有缺點中,最無可救藥的是輕視我們自己。(法國·蒙田)

你越是放棄自我,相應(yīng)地你也越變得偉大而又真實。(德國·費爾巴哈)

如果真的要寫墓志銘,我會選擇一直支持我每天充滿斗志的一句話:建立自我,追求無我。(中國香港·李嘉誠)“我”,是每個人在面對具體問題乃至考慮整個人生時常常顧及的。對自我的強化和淡化,表現(xiàn)在生活的諸多方面,我們常常面對“有我”和“無我”的拷問。

以上材料觸發(fā)你怎樣的思考?請據(jù)此寫一篇文章。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。2021/6/272【題目解析】本題考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動型作文寫作能力。寫作任務(wù)十分明確“以上材料觸發(fā)你怎樣的思考?請據(jù)此寫一篇文章。”而任務(wù)驅(qū)動型作文隸屬于材料作文。而材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題。本題屬于名言型多則材料任務(wù)驅(qū)動作文題目。2021/6/273考生立意前,需要厘清“有我”“無我”和“自我”三個概念。結(jié)合材料中的三句話,在這個作文的語境中,“有我”是指要意識到自己的存在,有較強的自我意識,能認(rèn)識到自己的責(zé)任,積極有為;不是指以自我為中心,注重個人利益,計較個人得失,一切行動為自己。“無我”是指淡化個人利益,超脫世俗追求,懂得功成隱退,活出高尚的人生境界;“無我”不等于喪失自我,更不等于佛系態(tài)度,而是在利益和榮譽面前,要淡泊名利,淡化自己,不居功自傲,不占為己有?!坝形摇焙汀盁o我”是從主體的情感狀態(tài)和表達(dá)的顯與隱來區(qū)分的,二者具有一定的辯證關(guān)系:做任何事情都要“有我”,“有我”才能干事創(chuàng)業(yè),為社會多做貢獻(xiàn),才能實現(xiàn)個人的價值;但在干事創(chuàng)2021/6/274業(yè)過程中又要舍身忘我,甘于奉獻(xiàn),如果時時想著自己的利益,很可能將一無所成;功成之后更要“無我”,一個淡泊名利的人才能活得偉大而真實,被人認(rèn)可,受人尊敬。深層的“無我”之中還是“有我”的,“有我”又是通往“無我”的必經(jīng)之路。是選擇“有我”,還是選擇“無我”?題目具有很強的現(xiàn)實意義,涉及個人與他人、個人與集體、個人與社會、個人與國家等關(guān)系,引導(dǎo)考生思考如何為人處世,如何在為人處世和謀劃人生中正確把握對“自我”的定位,以及如何實現(xiàn)自己的人生價值。既考查考生的邏輯思維和辯證思維能力,又考查考生的做人準(zhǔn)則、處世態(tài)度和人生觀、價值觀,非常契合“立德樹人”的教育指導(dǎo)思想。2021/6/275參考立意:①做人不可迷失自我,要審視自我;②在利益面“無我”,方能成就大業(yè);③欲建立功業(yè),先建立自我;④建立自我,成就人生;⑤建立自我是為了追求“無我”;⑥“無我”之中“有我”;⑦外

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