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分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力——土壤特性與農(nóng)業(yè)耕作
能夠從時(shí)空尺度的角度解釋、說明、分析、推理、預(yù)測(cè)、評(píng)價(jià)地理事物和現(xiàn)象的因果聯(lián)系、空間關(guān)系,以及人類與地理環(huán)境之間的相互作用、相互影響。從空間看待一切要素之間區(qū)域之間人地之間思維進(jìn)階關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力定義解讀情境材料:泥巖地區(qū)的土壤遇水易形成泥漿,干燥時(shí)則迅速硬實(shí)結(jié)塊,對(duì)植物根系造成極大傷害,在這種土壤中植物難以存活。在泰國(guó)泥巖地區(qū),人們利用一種名叫培地茅的植物來改良土壤。具體做法是:第一階段,在雨季來臨之前,密集種植培地茅;第二階段,待培地茅長(zhǎng)成后,在種植果樹之處挖出培地茅,再植入果樹樹苗,果樹成活率高。下圖是泰國(guó)某地培地茅之間種植果樹的圖片。1.從土壤質(zhì)地的角度,說明該地泥巖地區(qū)土壤干燥時(shí)迅速硬實(shí)結(jié)塊的主要原因。2.在長(zhǎng)成后的培地茅中挖坑種植果樹,成活率高,分析其主要的自然原因。生長(zhǎng)在培地茅之間的果樹培地茅茂密的根系關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力要素之間人地之間解釋說明辯證分析情境材料:泥巖地區(qū)的土壤遇水易形成泥漿,干燥時(shí)則迅速硬實(shí)結(jié)塊,對(duì)植物根系造成極大傷害,在這種土壤中植物難以存活。在泰國(guó)泥巖地區(qū),人們利用一種名叫培地茅的植物來改良土壤。具體做法是:第一階段,在雨季來臨之前,密集種植培地茅;第二階段,待培地茅長(zhǎng)成后,在種植果樹之處挖出培地茅,再植入果樹樹苗,果樹成活率高。下圖是泰國(guó)某地培地茅之間種植果樹的圖片。1.從土壤質(zhì)地的角度,說明該地泥巖地區(qū)土壤干燥時(shí)迅速硬實(shí)結(jié)塊的主要原因。生長(zhǎng)在培地茅之間的果樹培地茅茂密的根系關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力第一步:拆題明向?qū)ο笫钦l?在哪里?什么時(shí)間?限定條件怎么樣?為什么?第二步:?jiǎn)拘雅f知土壤質(zhì)地:顆粒直徑+組合狀況。直徑大,通透性好,保水保肥能力差。直徑小,黏著性強(qiáng),適耕性差,易板結(jié)。第三步:信息應(yīng)對(duì)第四步:思維構(gòu)建要素關(guān)聯(lián):位置——?dú)夂颍鉁?降水)——土壤第五步:邏輯表達(dá)①泥巖地區(qū)土壤遇水成泥漿,說明土壤顆粒細(xì)小,空隙細(xì)微,質(zhì)地粘重;②泰國(guó)地處熱帶,全年高溫,旱雨季明顯;③雨季土壤成泥漿,旱季蒸發(fā)大,土壤干燥迅速結(jié)塊。情境材料:泥巖地區(qū)的土壤遇水易形成泥漿,干燥時(shí)則迅速硬實(shí)結(jié)塊,對(duì)植物根系造成極大傷害,在這種土壤中植物難以存活。在泰國(guó)泥巖地區(qū),人們利用一種名叫培地茅的植物來改良土壤。具體做法是:第一階段,在雨季來臨之前,密集種植培地茅;第二階段,待培地茅長(zhǎng)成后,在種植果樹之處挖出培地茅,再植入果樹樹苗,果樹成活率高。下圖是泰國(guó)某地培地茅之間種植果樹的圖片。2.在長(zhǎng)成后的培地茅中挖坑種植果樹,成活率高,分析其主要的自然原因。生長(zhǎng)在培地茅之間的果樹培地茅茂密的根系關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力第一步:拆題明向?qū)ο笫钦l?在哪里?什么時(shí)間?怎么樣?為什么?限定條件第二步:?jiǎn)拘雅f知土壤基本物質(zhì)組成為水分、空氣、礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)。當(dāng)土壤水分適宜、透氣性好、有機(jī)質(zhì)足、根系下扎牢固伸展自由時(shí)成活率高。第四步:思維構(gòu)建第三步:信息應(yīng)對(duì)通過要素關(guān)聯(lián)實(shí)現(xiàn)人地關(guān)聯(lián):氣候——土壤(泥漿/結(jié)塊)——植物(難以存活)——改良土壤(種植培地茅,茂密根系增加土壤孔隙度,涵養(yǎng)水源)——果樹成活率高①培地茅根系密集發(fā)達(dá),能夠有效增加土壤的有機(jī)質(zhì)含量,提高土壤肥力;②長(zhǎng)成后的培地茅能改良土壤結(jié)構(gòu),保證雨季不成泥、旱季不板結(jié):③雨季時(shí)增加雨水下滲,涵養(yǎng)水源,減小地表徑流,防止土壤受到?jīng)_刷侵蝕;④旱季時(shí)能提供土壤水分,緩解旱季果樹水源不足。第五步:邏輯表達(dá)步驟借助信息1.拆題明向?qū)ο笫钦l?在哪里?什么時(shí)間?怎么樣?為什么?怎么辦?限定條件如何?3.信息應(yīng)對(duì)文本、圖表中提取相應(yīng)信息,明晰時(shí)間長(zhǎng)/短,空間大/小,各地理要素信息4.思維構(gòu)建
厘清要素聯(lián)系、空間聯(lián)系以及人地聯(lián)系,形成思維路徑調(diào)用空間思維、綜合思維、辯證思維等論證空間要素之間、區(qū)域之間、人地之間的聯(lián)系和作用5.邏輯表達(dá)2.喚醒舊知調(diào)用已學(xué)的地理基礎(chǔ)知識(shí),包括地理原理、特點(diǎn)、規(guī)律等關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力方法提煉真題訓(xùn)練(2023山東卷)閱讀圖文資料,完成下列要求。白漿化棕壤是指在土壤表層以下存在白漿層的棕壤,白漿層底部常見堅(jiān)硬的鐵錳結(jié)核層。白漿化棕壤分布區(qū)地下水位較低,年降水量800-950mm,降水主要集中于6-9月。目前,白漿化棕壤大部分被辟為農(nóng)田,以種植花生、地瓜、冬小麥為主,是低產(chǎn)土壤之一。下圖示意白漿化棕壤的剖面構(gòu)型及各土層主要理化性質(zhì)。2.針對(duì)白漿化棕壤低產(chǎn)的原因,江蘇北部某地農(nóng)民在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐過程中,摸索出了一種改良及合理利用白漿化棕壤的農(nóng)田工程措施——豐產(chǎn)溝(如圖)。說明豐產(chǎn)溝如何克服白漿化棕壤對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響。關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力1.分析白漿化棕壤“上砂下黏”的剖面構(gòu)型在不同季節(jié)對(duì)土壤水分的影響。要素之間人地之間評(píng)價(jià)(辯證思維)推理預(yù)測(cè)(綜合思維)真題訓(xùn)練(2023山東卷)閱讀圖文資料,完成下列要求。白漿化棕壤是指在土壤表層以下存在白漿層的棕壤,白漿層底部常見堅(jiān)硬的鐵錳結(jié)核層。白漿化棕壤分布區(qū)地下水位較低,年降水量800-950mm,降水主要集中于6-9月。目前,白漿化棕壤大部分被辟為農(nóng)田,以種植花生、地瓜、冬小麥為主,是低產(chǎn)土壤之一。下圖示意白漿化棕壤的剖面構(gòu)型及各土層主要理化性質(zhì)。1.分析白漿化棕壤“上砂下黏”的剖面構(gòu)型在不同季節(jié)對(duì)土壤水分的影響。關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力對(duì)象是誰?什么時(shí)間?限定條件怎么樣?第一步:拆題明向第二步:?jiǎn)拘雅f知土壤顆粒根據(jù)其直徑大小分為石礫、砂粒、粉粒和黏粒。顆粒大排水性好,顆粒小保水性好。第三步:信息應(yīng)對(duì)在哪里?第四步:思維構(gòu)建要素關(guān)聯(lián):降水
上:砂(大)-易下滲
多雨
少雨
蒸發(fā)快顆粒大小
下:黏(?。?易滯水
粘度重第五步:邏輯表達(dá)①由于上部土層(白漿層)為砂質(zhì)壤土,質(zhì)地較粗,保水蓄水能力弱,水分蒸發(fā)快,②淀積層黏粒含量較高,質(zhì)地黏重,阻礙地下水對(duì)上部土層水分的及時(shí)補(bǔ)給,③導(dǎo)致少雨季節(jié)土壤水分缺乏,④而雨季上部土層水分易下滲,受淀積層阻擋容易滯水,導(dǎo)致土壤水分過多。真題訓(xùn)練(2023山東卷)閱讀圖文資料,完成下列要求。白漿化棕壤是指在土壤表層以下存在白漿層的棕壤,白漿層底部常見堅(jiān)硬的鐵錳結(jié)核層。白漿化棕壤分布區(qū)地下水位較低,年降水量800-950mm,降水主要集中于6-9月。目前,白漿化棕壤大部分被辟為農(nóng)田,以種植花生、地瓜、冬小麥為主,是低產(chǎn)土壤之一。下圖示意白漿化棕壤的剖面構(gòu)型及各土層主要理化性質(zhì)。2.針對(duì)白漿化棕壤低產(chǎn)的原因,江蘇北部某地農(nóng)民在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐過程中,摸索出了一種改良及合理利用白漿化棕壤的農(nóng)田工程措施——豐產(chǎn)溝(如圖)。說明豐產(chǎn)溝如何克服白漿化棕壤對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響。關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力第一步:拆題明向?qū)ο笫钦l?在哪里?什么時(shí)間?怎么辦?限定條件第二步:?jiǎn)拘雅f知農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土壤條件包括以下方面:質(zhì)地(排水、透氣、保水、保肥)、水分、養(yǎng)分和酸堿度等。第三步:信息應(yīng)對(duì)第四步:思維構(gòu)建要素關(guān)聯(lián)和人地關(guān)聯(lián):
①培壟-增厚-保養(yǎng)分②深翻(30cm)-松土——扎根
透氣③挖溝-冬季積雪-保水
第五步:邏輯表達(dá)①培壟增加了耕作層厚度,提高了土壤養(yǎng)分供給能力。②培壟和溝底深翻減少了白漿層的不利影響,利于作物扎根。③溝底深翻改變土層“上砂下黏”的不良構(gòu)型,有效緩解了土壤少雨季易旱、多雨季易澇的問題,提高了土壤保水保肥能力。④溝底有利于冬季積雪,可以改善冬小麥土壤墑情。⑤雨季前冬小麥?zhǔn)斋@,兩壟之間的溝有助于排水,可以減少漬澇危害。真題訓(xùn)練(2024全國(guó)甲卷)下圖所示剖面位于青藏高原東緣的黃河岸邊,該剖面含有豐富的環(huán)境演化信息。剖面中的泥沼土層是在相對(duì)靜水環(huán)境下形成的。據(jù)此完成1-3小題。1.風(fēng)沙與泥沼土互層中,與風(fēng)沙層相比,泥沼土層沉積物()A.顆粒較粗,有機(jī)質(zhì)較少 B.顆粒較細(xì),有機(jī)質(zhì)較少C.顆粒較粗,有機(jī)質(zhì)較多 D.顆粒較細(xì),有機(jī)質(zhì)較多2.推測(cè)灰綠色泥沼土層上部(深度約230~260厘米)出現(xiàn)的波狀形變形成于()A.凍融造成的變形 B.構(gòu)造擠壓變形 C.流水不均勻沉積 D.風(fēng)沙差異沉積3.距今約15~8千年,該地區(qū)氣候變化總體趨勢(shì)是()A.持續(xù)升溫 B.持續(xù)降溫 C.波動(dòng)升溫 D.波動(dòng)降溫關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力要素之間要素之間要素之間分析(綜合思維)推測(cè)(綜合思維)推測(cè)(綜合思維)真題訓(xùn)練(2024全國(guó)甲卷)下圖所示剖面位于青藏高原東緣的黃河岸邊,該剖面含有豐富的環(huán)境演化信息。剖面中的泥沼土層是在相對(duì)靜水環(huán)境下形成的。據(jù)此完成1-3小題。1.風(fēng)沙與泥沼土互層中,與風(fēng)沙層相比,泥沼土層沉積物()A.顆粒較粗,有機(jī)質(zhì)較少 B.顆粒較細(xì),有機(jī)質(zhì)較少C.顆粒較粗,有機(jī)質(zhì)較多 D.顆粒較細(xì),有機(jī)質(zhì)較多關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力第一步:拆題明向?qū)ο笫钦l?怎么樣?第二步:?jiǎn)拘雅f知第三步:信息應(yīng)對(duì)在河流中,流速越快,搬運(yùn)能力越強(qiáng),攜帶的顆粒越大。河流上游,沉積物以較大顆粒為主;進(jìn)入下游,流速減緩,小顆粒開始沉積。水流緩慢的環(huán)境,溫度、氣體和營(yíng)養(yǎng)鹽類分層分帶明顯,為有機(jī)質(zhì)的沉積提供有利條件。第四步:思維構(gòu)建靜水環(huán)境——流速低——顆粒細(xì)——利于沉積——生物量較多——有機(jī)質(zhì)來源更多——分解慢——有機(jī)質(zhì)含量較高。D真題訓(xùn)練(2024全國(guó)甲卷)下圖所示剖面位于青藏高原東緣的黃河岸邊,該剖面含有豐富的環(huán)境演化信息。剖面中的泥沼土層是在相對(duì)靜水環(huán)境下形成的。據(jù)此完成1-3小題。2.推測(cè)灰綠色泥沼土層上部(深度約230~260厘米)出現(xiàn)的波狀形變形成于()A.凍融造成的變形 B.構(gòu)造擠壓變形 C.流水不均勻沉積 D.風(fēng)沙差異沉積關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力第一步:拆題明向在哪里?為什么?第二步:?jiǎn)拘雅f知第三步:信息應(yīng)對(duì)構(gòu)造擠壓變形會(huì)導(dǎo)致波狀形變以下早先形成的沉積巖也會(huì)變形;流水不均勻沉積,造成的是顆粒大小的不均勻水平分布;泥沼土層是在相對(duì)靜止環(huán)境下形成,不是風(fēng)沙環(huán)境。第四步:思維構(gòu)建位置(青藏高原東緣)——?dú)夂颍ɡ渑兓乇沓练e物交替凍融——內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化A真題訓(xùn)練(2024全國(guó)甲卷)下圖所示剖面位于青藏高原東緣的黃河岸邊,該剖面含有豐富的環(huán)境演化信息。剖面中的泥沼土層是在相對(duì)靜水環(huán)境下形成的。據(jù)此完成1-3小題。3.距今約15~8千年,該地區(qū)氣候變化總體趨勢(shì)是()A.持續(xù)升溫 B.持續(xù)降溫 C.波動(dòng)升溫 D.波動(dòng)降溫關(guān)鍵能力:分析與論證地理聯(lián)系和作用的能力第一步:拆題明向什么時(shí)間?第三步:?jiǎn)拘雅f知第二步:信息應(yīng)對(duì)14.5千年前該地為冰水扇-洪積扇砂礫石層,說明此時(shí)期該地為陸地環(huán)境。14.5-11.81千年為灰綠色泥沼土層,說明為水生環(huán)境。11.81-8.11千年為風(fēng)沙與泥沼土互層,說明此時(shí)期為水生環(huán)境與陸生干旱環(huán)境交替。第四步:思維構(gòu)建位置(青藏高原東緣)——冰水扇洪積扇(陸地環(huán)境)——?dú)鉁厣弑┤谒^多——陸地徑流補(bǔ)給量增加——泥沼土層(水生湖泊環(huán)境)——蒸發(fā)量增加湖泊干涸(陸生環(huán)境)——風(fēng)沙與泥沼互層(水生環(huán)境和陸生環(huán)境交替——說明氣溫為波動(dòng)上升。怎么樣?C認(rèn)識(shí)地區(qū)
運(yùn)用地圖和相關(guān)資料描述某地區(qū)的地理位置,簡(jiǎn)要?dú)w納自然地理特征,說明該特征對(duì)當(dāng)?shù)厝藗兩a(chǎn)生活的影響。認(rèn)識(shí)國(guó)家
運(yùn)用地圖和相關(guān)資料,聯(lián)系某國(guó)家的自然地理環(huán)境特點(diǎn),結(jié)合實(shí)例,簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的途徑。認(rèn)識(shí)中國(guó)全貌
運(yùn)用地圖和相關(guān)資料描述中國(guó)水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源和海洋資源等自然資源的主要特征,舉例說明自然資源與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)開發(fā)、利用、保護(hù)自然資源的重要意義。
借助地圖和相關(guān)資料,舉例描述中國(guó)農(nóng)業(yè)、工業(yè)等生產(chǎn)活動(dòng)的分布,并用實(shí)例說明科學(xué)技術(shù)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重要作用。認(rèn)識(shí)中國(guó)分區(qū)
運(yùn)用地圖和相關(guān)資料,說出某區(qū)域的地理位置和自然地理環(huán)境特征,說明自然條件對(duì)該區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的
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