期末家長會發(fā)言稿范文（34篇）

期末家長會發(fā)言稿范文（34篇）

期末家長會發(fā)言稿范文（精選34篇）

期末家長會發(fā)言稿范文篇1

首先要感謝家長們能抽出寶貴的時間來參加本次期末家長會，

這次召開家長會的主要目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們

在本學(xué)期的教育工作，同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系。

經(jīng)過一年的中班生活，我們班小朋友的各方面都有了不少的進(jìn)步：

一、教學(xué)情況

本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都已經(jīng)授完，個及綜合活動的五大領(lǐng)域

內(nèi)容，孩子們對這些所教的內(nèi)容大部分都能掌握。

這學(xué)期發(fā)現(xiàn)的需要注意的問題：

1、希望家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性

活潑好動，他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子

矛盾來去都很快，請家長給孩子做個好的表率，正確引導(dǎo)，學(xué)會與

小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。期

末家長會發(fā)言稿。（我們班打架行為還是相對較少的，無非也就是那

幾個男孩子整天愛打打鬧鬧的，相信家長們對自己孩子們的性格也

是比較清楚的，這就要家長們在家也多多輔導(dǎo)，教育孩子。）

2、為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學(xué)活動，希望各位家

長能盡量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園，請和

老師交流不要影響其他孩子的正?；顒印Ｈ绻』蛴惺虏荒軄韴@,

請家長最好在9點(diǎn)前打電話向老師請假，坐車的孩子請家長務(wù)必跟

司機(jī)知會一聲。（坐車幼兒早餐問題。）

3、如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送

孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注您的孩子。

4、特別要提的是周末作業(yè)，無論您的工作有多忙，請您留20

分鐘的時間給孩子，檢查一下孩子的書包，陪陪孩子寫寫字，講講

故事或做一些其它，不要吝嗇這十幾二十分鐘，它可能是以后您和

孩子之間鴻溝距離的決定因素，相信沒有哪個父母是想自己的孩子

和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說的，多點(diǎn)賞識您的孩

子，沒有人是沒有優(yōu)點(diǎn)的，也沒有人完全只有缺點(diǎn)的，如果您站在

孩子的角度去看孩子，你會發(fā)現(xiàn)您的孩子是多么的優(yōu)秀，更重要的

是不要拿自己的孩子和別人的孩子比，田忌賽馬的教育方式用在這

里是不可取的，反而會破壞您和孩子間的感情，十根手指都有長短,

更何況是小孩子？

寒假家長在家需要輔導(dǎo)孩子的幾個事項：

1、首先最重要的當(dāng)然還是溫習(xí)鞏固本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，尤其是

讓孩子透徹了解數(shù)字1-9之間的含義。（這點(diǎn)強(qiáng)烈要求，我們的課程

進(jìn)度都是一樣的，但是孩子接收的能力不一樣，有的孩子這方面接

收快，有的孩子那方面接收快，所以孩子們相對薄弱的領(lǐng)域，就希

望家長能在家里多指導(dǎo)，起到互補(bǔ)作用）

2、而像課外內(nèi)容，三字經(jīng)、古詩之類的，下學(xué)期我們會繼續(xù)跟

進(jìn)教學(xué)。

3、學(xué)習(xí)包未完成內(nèi)容。

二、各項通知

1、幼兒園放假時間為1月15日（星期三）。下學(xué)期2月7開始

報名，2月10號（正月十一）開學(xué)。

2、請家長把孩子的被子、枕頭拿回家清洗，暴曬，周一交過來。

當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時，家長應(yīng)及時與老師交流，

因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)

慣有待于家園配合糾正。說到這里相信家長們聽到我提起最多的應(yīng)

該就是你們在家里多指導(dǎo)之類的話，也希望家長多多配合。另外，

家長對我們有什么意見或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂

意接受大家的意見的。

期末家長會發(fā)言稿范文篇2

尊敬的各位家長：

大家好！首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。忙忙碌碌的一

學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了，孩子們也馬上告別一年級小豆包的生活了。

我跟咱們家長一樣，眼看著孩子們一天天的長大，一天天的懂事，

心里真是有說不出的喜悅和欣慰。

一、假期安排：

放假時間：1月26日。

開學(xué)時間：

提三點(diǎn)建議：

(1)識字少且拼音差的學(xué)生，利用假期多認(rèn)一些漢字，為下學(xué)期

學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。計算慢且不準(zhǔn)的孩子假期要寫寫口算卡或做一套數(shù)學(xué)

試卷。寫字潦草的假期或?qū)W書法或認(rèn)真描字帖。

(2)假期請家長多抽出時間陪孩子玩一玩，如方便可帶孩子出去

旅游，親近大自然，開闊視野。

(3)和孩子一起訂個學(xué)習(xí)及活動計劃，每天按時按量認(rèn)真完成各

科作業(yè)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動。

(4)少看電視或電腦，一定注意保護(hù)視力?？筛鶕?jù)孩子興趣愛好

來選擇興趣班。盡量少去輔導(dǎo)班。

二、剖析考試：

1、說說期末考試：這次期末考試的題都是基礎(chǔ)知識，學(xué)生答題

很認(rèn)真，卷面書寫也很整潔，成績還是不錯的。數(shù)學(xué)17人滿分，語

文17人滿分，全班53人將近達(dá)到三分之一。英語27人滿分。數(shù)學(xué)、

語文、英語三科全滿的有10人。

分別是：進(jìn)步較大的是：從整體看，這次考試考的就是孩子們

的認(rèn)真程度。孩子們的基礎(chǔ)知識掌握得十分扎實，字寫得也比較規(guī)

范。部分同學(xué)失分主要集中在四處：語文：部分孩子拼音基礎(chǔ)薄弱,

拼讀不準(zhǔn)確，粗心，答卷態(tài)度不認(rèn)真，學(xué)習(xí)缺乏靈活性，綜合學(xué)習(xí)

能力欠佳。培養(yǎng)語感，注重寫話時標(biāo)點(diǎn)的使用。

總結(jié)：我覺得，他們都很聰明，都有學(xué)習(xí)的天分，關(guān)鍵是在于

努力了沒有。每個孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。

關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。優(yōu)

秀的孩子往往贏在能坐住凳子，做事踏實認(rèn)真上。

2、和大家談一談，如何看待孩子的考試。

對滿分的孩子首先表示祝賀，但不意味著這一次滿分就代表所

有知識都掌握扎實了，不是一百分的同學(xué)也不代表他沒有能力達(dá)到

滿分，可能是態(tài)度不認(rèn)真，丟題了或是馬虎了。對孩子學(xué)習(xí)有困難

的，家長更不能放棄，要充滿信心。而且要知道：分?jǐn)?shù)未必等于前

途，比分?jǐn)?shù)更重要的是健康，是信心，是能力。所以，我主張：功

夫下在平時。每次讓孩子們把卷子拿回去簽字，是想讓家長通過試

卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，然后去幫助孩子。

首先，我們大家要明白一點(diǎn)：書面考試只是一種檢測手段，目

的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度。考得好，說明知

識掌握得好；考得不好，說明知識上有漏洞。有了漏洞，不要急，一

定要想辦法去補(bǔ)洞！

俗話說得好：小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。爭取做到當(dāng)堂清當(dāng)天清。

把知識上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了。怎么補(bǔ)呢？首先我們要冷靜下來,

和孩子一起看看試卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的

錯誤，就告訴孩子寫完要認(rèn)真檢查;是不會失的分，就想辦法教會；

是書寫慢丟得分，就幫助孩子提高速度。如果，每回孩子考完試，

家長都能冷靜地和孩子一起找原因，想辦法，時間久了，孩子也能

冷靜地處事了。

家長冷靜克制的態(tài)度，會讓孩子對考試有一個正確的認(rèn)知，內(nèi)

心感覺很踏實很安全，不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，更不會想方設(shè)法

去隱瞞和欺騙家長。這樣，還有一個好處就是面對大考時，我們不

會太緊張，會變得很從容。

3、建議：家長會后，趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一

起，先由大人夸夸孩子的進(jìn)步，如果條件允許，可以滿足孩子一個

愿望。再和孩子一同確定一下以后的努力方向。

為此，我們的家長再忙，也應(yīng)抽出時間來，和孩子一起學(xué)習(xí)，

一起發(fā)現(xiàn)問題，分享學(xué)習(xí)的樂趣。督促、幫助孩子養(yǎng)成以上必備的

學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能“放羊”，把孩子一個人放在家里做家庭作業(yè)，至

少得留一個人在家指導(dǎo)、提醒孩子按以上要求去做。等孩子養(yǎng)成了

自覺的習(xí)慣，再放手就沒什么大礙了。

但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前，千萬不可掉以輕心，

放手不管，那樣就是對孩子前途的放手不管，對孩子發(fā)展的放手不

管。我相信我們班的家長都是盡責(zé)的好家長。有個別家長埋怨這老

師到底是給家長還是給孩子留作業(yè)呢？如果孩子達(dá)到相當(dāng)自立，或?qū)?/p>

自己的孩子有信心，您可也不管，請不要把諸如此類埋怨的話當(dāng)孩

子說，降低老師的威信。如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是

一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前。希望家長能繼續(xù)予以配合,

充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展

得更快一些。

最后，感謝所有家長的理解、支持和厚愛，這學(xué)期的工作中如

果有不周之處，請您諒解。再次謝謝大家！祝我們的孩子假期愉快，

學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝大家工作順利，合家幸福!

期末家長會發(fā)言稿范文篇3

尊敬的各位家長：

您們好！

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小班的老

師對大家的到來表示熱烈的歡迎！時間過的真快!小班的第一學(xué)期即

將進(jìn)入尾聲。這學(xué)期來，在家長的積極配合下，在我們?nèi)焕蠋煹?/p>

耐心引導(dǎo)下，孩子們都有了很大的進(jìn)步：孩子們能高高興興上幼兒

園了；有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了；會和老師一起

學(xué)習(xí)和游戲，能在課堂上大膽回答老師的問題了，會畫畫了，會唱

歌跳舞了，會念三字經(jīng)，弟子規(guī)古詩和兒歌了……

本次家長會的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學(xué)期的工

作畫上了圓滿的句號。同時希望家長能進(jìn)一步配合班級工作，加強(qiáng)

老師與家長之間的聯(lián)系。

一、介紹班級老師、幼兒的情況。

我是王老師，是小班的主班老師，另兩位老師是于老師和袁老

師，我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘＝逃虒W(xué)工作。記得初入園

的孩子們個個因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止。他們大多都為獨(dú)

生子女，在家有著兩對一，四對一，甚至六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢，同時

也折射出很多個性問題，例如：比較自我、動手能力薄弱、交往能

力薄弱依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔等。

二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)主要是，讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和

各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在各項游戲活動中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活

和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、

用心傾聽、不攻擊他人等等。

我們本期的要完成的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒：

1、能親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類

活動；

2、能知道自己的名字，聽到呼喚會應(yīng)答，多數(shù)幼兒能用簡短的

語言表達(dá)自己的要求；

3、能根據(jù)自己的需要入廁、喝水；

4、能充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同

伴們一起玩耍；

5、多數(shù)幼兒樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事

和兒歌；

6、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，

能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人；

7、喜歡參與活動，擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、

敲打、做模仿動作。

多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo)，個別幼兒有待提高。

我們使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學(xué)、

藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域（和安全），同時我們開設(shè)了體育、區(qū)

域及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以

顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的

形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個方面

得到發(fā)展。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時，各方面都有了很大的進(jìn)步。

三、家長需要配合的工作

經(jīng)過一學(xué)期的相處，我們的小寶貝們都進(jìn)步了那么多，我發(fā)現(xiàn)

我們作為家長也有需要提高的地方。如以下幾個地方：

1、接送卡的正確使用。(對，相處了熟了，但接送卡還是要按

規(guī)定正確使用起來。為了孩子的安全，請家長給予理解)放學(xué)時，請

家長一定排好隊，把卡遞到老師的手里，由老師來喊孩子的名字。

家長就不用在門外喊，更不能從窗口把孩子抱走。一定要固定的家

長來接孩子，如果有換其他人，一定提前給老師打電話(6176207)

2、為了幼兒的安全，來園時請家長檢查孩子是否帶危險品及貴

重物品，如：扣子、刀子、硬幣、項鏈等。咱們班在這個問題上，

家長就有很大的疏忽。不說您或許不知道，如果您能細(xì)心的彎下腰

來浪費(fèi)三十秒的時間摸摸孩子的口袋查看孩子的小手，就能避免以

下事情的發(fā)生。我們班的孩子，有帶大頭針的，小刀的。有帶很小

的螺絲帽長螺絲釘?shù)?，有帶打火機(jī)，有帶注射器，帶一角五角一元

的硬幣更是不在話下，帶五元十元的也是大有人在。有的甚至帶

200元人民幣，剛經(jīng)老師教育后的第二天，有個孩子竟然帶了20_

的現(xiàn)金。當(dāng)然這些都如數(shù)的交還給家長，接到這些錢，家長也驚訝。

即使老師在幼兒園一遍一遍的叮囑孩子不要亂帶東西，孩子小啊。

或許他無心，覺得好玩。家長一定要做好孩子的監(jiān)督工作，和老師

一起幫助孩子改掉這些不好的習(xí)慣。您要知道，萬一那些瓜子或者

硬幣卡進(jìn)了孩子的喉嚨里，不說是責(zé)任誰擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，受罪的還是

我們的孩子。拿錢孩子的家長要注意下次錢財貴重的物品不要亂放

To元旦期間新聞有報道一孩子，把家里的五千多現(xiàn)金撕成碎片，

經(jīng)五個工作人員三個多小時的拼湊才粘連好。這就是孩子。天真，

可愛，無邪。如果咱們的孩子生病了要吃藥，請及時與老師交代清

楚以免出錯，能將寶寶的名字備注上，避免在繁忙時遺忘。如果發(fā)

現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的，請家長及時引

導(dǎo)并帶回來，我們會及時表揚(yáng)的并處理好的。

3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。關(guān)于這個問

題，老師也感到頭疼，我剛才也有說過幼兒年齡小，交往能力差，

有的方法不對，有的好動，控制能力弱。非發(fā)自內(nèi)心的掙打。孩子

本來就活潑好動，他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。

孩子矛盾來去都很快，他們也是經(jīng)過和小伙伴一次次的摩擦，學(xué)會

與小伙伴友好的交流和相處。做幼師特別是帶小班的幼兒老師，每

天上班都是神經(jīng)繃的緊緊的。生怕孩子們發(fā)生摩擦，盡量把事故降

到最低。有疏忽的，我們也是不希望的。再次深表歉意了。家長在

遇到這種事情發(fā)生時，首先需要冷靜對待。老師不會偏袒任何一方,

更不希望有這樣的事情發(fā)生。孩子傷著，老師也心疼也自責(zé)。所以

家長就千萬別說出不理智的話來，孩子上幼兒園，過集體生活，無

論是任教十幾年還是幾十年的教師都不能保證，在集體中，孩子們

無摩擦。我們做到的，只能眼觀六路耳聽八方，減少再減少事故的

發(fā)生，請家長給孩子做個好的表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會分

享，學(xué)會合作，大多數(shù)家長處理的很好，在此感謝這些家長的理解

和支持。謝謝你們！

4、明年開學(xué)后，天氣越來越暖了。為了讓幼兒身體得到鍛煉，

請各位家長準(zhǔn)時讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動。讓幼兒在8：

00至8：30之間到園。但千萬別來太早。剛開學(xué)時，有的家長送幼

兒上學(xué)，比老師上班來的還早。您在外面等著，我們也不好意思。

但老師的工作時間也是科學(xué)安排的。若有其它特殊原因遲入園，請

您輕聲與幼兒道別，和老師交流不要影響其他孩子的正?；顒印Ｈ?/p>

果生病或有事不能來園，請家長及時打電話向老師請假。

5、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，如果孩子有尿

褲子，或拉褲子現(xiàn)象和您聯(lián)系?；蛘呶覀兇螂娫捰惺裁粗匾氖虑?/p>

要通知，如果聯(lián)系不上就不好了。有什么問題或關(guān)于孩子的事情的

都可以打電話給我們，相互討論，相互學(xué)習(xí)。

假期要求

1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己

的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，

避免包辦代替。

2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育，見到客人、長輩、

老師能主動大聲的問好。

3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講

話時能安靜地傾聽。

4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒

積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況，針對

不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng)，如在家開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，

讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

四、寒假注意事項

1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培養(yǎng)孩子的自理能力。

自己吃飯，自己上廁所

2、少吃零食，少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書，講

故事，畫畫，玩玩具...

3、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護(hù)能力：不玩水，不玩電，不

動煤氣開關(guān)，我玩煙花爆竹。記住家長的名字，住址，電話號碼，

不和陌生人走，不吃別人的東西……

4、盡量少到人群擁擠的地方去，避免傳染病的發(fā)生。

5、春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。

過年快到了，越來越多的小朋友玩煙花爆竹，希望家長督促幼

兒不玩煙花爆竹，不到處亂跑避免意外發(fā)生。

期末家長會發(fā)言稿范文篇4

各位家長：

大家好！

忙忙碌碌的一個學(xué)期就過去了，作為班主任，這幾個月和同學(xué)

們朝夕相處，看著他們一天天的成長，我的心里真得很欣慰，我們

這個班總體上是一個活潑、文明、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，學(xué)生的上進(jìn)

心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性很高。家長大都能夠積極配合支持學(xué)校、班

級開展的一些工作。我覺得，他們都很聰明，都有學(xué)習(xí)的天分，關(guān)

鍵是在于努力了沒有。我覺得每個孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，

都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待，有沒有把學(xué)

習(xí)當(dāng)作一回事。因此，希望家長能繼續(xù)予以配合，充分發(fā)揮外力的

作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。

二、關(guān)于假期的話題：1、放假時間：1月16日。2、開學(xué)

時間：2月20日早8：00之前背書包到校。3、語文假期作業(yè)：

①每周背兩首古詩，共8首。②每周讀兩個故事。③每天寫半篇

小字。④畫一幅自己喜歡的圖畫，題目是《我的發(fā)現(xiàn)》。⑤完成

一本假期作業(yè)，每天兩頁。⑥復(fù)習(xí)第一冊書中的100個一類字，

400個二類字。（開學(xué)后要聽測）4、提三點(diǎn)建議：（1）識字少的學(xué)

生，利用假期多認(rèn)一些漢字，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。（2）建議大

家把孩子的壓歲錢變成壓歲書。帶孩子逛逛書店，買幾本孩子喜歡

的課外書。因為我允許孩子們每天帶課外書到學(xué)校來，語文課上一

有剩余時間，就讓她們看自己喜歡的課外書。（3）和孩子一起訂個

學(xué)習(xí)及活動計劃，每天按時按量認(rèn)真完成各科作業(yè)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)?/p>

文體活動。

三、關(guān)于考試的話題：1、說說期末考試：這次期末考試的

題都是基礎(chǔ)知識，學(xué)生答題很認(rèn)真，卷面書寫也很整潔，成績還是

不錯的。可以說這次考試考的就是孩子們的認(rèn)真程度。從整體看，

孩子們的基礎(chǔ)知識掌握得十分扎實，字寫得也比較規(guī)范。部分同學(xué)

失分主要集中在四處：1、看拼音寫詞語，出錯較多的是果皮拼成

瓜皮;左右拼成左手；白云拼成白魚。2、排列句子。這道題其實很簡

單，只要靜下心來去排序，就不會排錯。種了的了書寫出錯非常不

應(yīng)該，太粗心。3、連線題。有兩人出錯，平時應(yīng)加強(qiáng)古詩的積累。

4、閱讀題。2人出錯，很可惜，有一個孩子已經(jīng)寫上冬天了，

又擦掉；另一個孩子是沒有記住老師的話，沒有用文中的原句來回答

問題。2、和大家談一談，如何看待孩子的考試？每次讓孩子們把

卷子拿回去簽字，是想讓家長通過試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，然

后去幫助孩子。首先，我們大家要明白一點(diǎn)：書面考試只是一種檢

測手段，目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度?？嫉?/p>

好，說明知識掌握得好;2考得不好，說明知識上有漏洞。有了漏洞,

不要急，一定要想辦法去補(bǔ)洞!俗話說得好：小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。

把知識上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了。怎么補(bǔ)呢？

首先我們要冷靜下來，和孩子一起看看試卷，找找漏洞，再分

析一下原因。是粗心造成的錯誤，就告訴孩子寫完要認(rèn)真檢查;是不

會失的分，就想辦法教會;是書寫慢丟得分，就幫助孩子提高速度。

如果，每回孩子考完試，家長都能冷靜地和孩子一起找原因，想辦

法，時間久了，孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態(tài)度，會

讓孩子對考試有一個正確的認(rèn)知，內(nèi)心感覺很踏實很安全，不會一

發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，更不會想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長。所以，我

主張：功夫下在平時。這樣，還有一個好處就是面對大考時，我們

不會太緊張，會變得很從容。

同時送給大家一條建議：家長會后，趁熱打鐵開一個家庭會議。

一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的進(jìn)步（不光是學(xué)習(xí)，還有待人

接物，勞動衛(wèi)生等），再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果

條件允許，可以滿足孩子一個愿望。

四、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好，但是也存

在著一些問題1.部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作，學(xué)習(xí)習(xí)慣

有待改進(jìn)。

2.老師講課時少數(shù)幾個同學(xué)愛亂插嘴，或亂講與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3.部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全

問題令老師擔(dān)憂。

4自我管理能力較差，無法將學(xué)與玩合理分配。做功課時不能

集中精神，總要弄一些玩的小插曲，白白浪費(fèi)時間，使得自己學(xué)不

好，玩不好。時間長了，容易造成孩子注意力的穩(wěn)定性、持久性差,

不能很好地控制自己的行為，形成做事拖拉、無長性，精神易分散

等。好習(xí)慣使人受益終生。

建議您繼續(xù)培養(yǎng)孩子高質(zhì)量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1、及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)

的習(xí)慣。（要養(yǎng)成重要的預(yù)習(xí)習(xí)慣。讓孩子帶著問題去上學(xué)，解決了

問題再回家?；丶液?，家長和孩子要交流學(xué)習(xí)情況，及時進(jìn)行總結(jié)

和表揚(yáng)點(diǎn)滴進(jìn)步。重視復(fù)習(xí)鞏固，每日讀書，聽寫。）

2、按時完成作業(yè)，講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。（要想保證學(xué)習(xí)效率,

就要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣，否則一會兒吃東西，一會兒喝水,

一會兒上廁所，一會兒玩橡皮、玩具，或是遇到難題就放棄，這樣

怎能保證學(xué)習(xí)效率呢?經(jīng)常不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，欠債越來越多，

離預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就越來越遠(yuǎn)。）3、每日按課表整理書包的習(xí)慣。

（每日按課表整理書包，帶齊學(xué)習(xí)用品也很重要，很多孩子晚上不按

課表整理書包，結(jié)果第二天上課時連書都沒有。）

4、上課專心聽講的習(xí)慣。（上課眼觀耳聽，知識才能入腦，不

專心聽講，哪能學(xué)到知識呢？培養(yǎng)注意力的辦法有靜坐法、聆聽法、

回憶法、目標(biāo)轉(zhuǎn)移法等。你可以針對孩子的不同特點(diǎn)，選擇不同的

方法。比如，聆聽法：可以仔細(xì)凝神聽一種聲音或者是坐著不動聽

故事，時間為10分鐘、20分鐘、30分鐘遞增練習(xí)，會有意想不到

的效果。）培養(yǎng)習(xí)慣，貴在堅持。

五、需要家長配合做幾件事：1、學(xué)生做完作業(yè)，家長一定要

檢查，至少看看字跡是否清楚，書寫是否認(rèn)真，本子是否干凈。然

后再給簽字。

2、讀、背的作業(yè)家長一定要認(rèn)真檢查并簽上讀或背得怎樣，有

問題寫上，便于老師個別輔導(dǎo)。

3、提醒孩子在寫作業(yè)時，要手和腦結(jié)合，不能機(jī)械抄寫。

4、創(chuàng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)氣氛。要讓孩子安心學(xué)習(xí)，家長首先自

己安下心來，孩子學(xué)習(xí)時，您可讀讀書，看看報，或做一些不出聲,

不惹孩子發(fā)生興趣的事。身教重于言教，年幼的孩子還不懂得為什

么學(xué)習(xí)的道理，但他們見到父母認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，自會仿效去做。&&

如果孩子書寫很差，您必須看著做。孩子寫作業(yè)，然只須讀題，提

醒認(rèn)真書寫仔細(xì)思考。

5、多表揚(yáng)樹立自信心。盡量表揚(yáng)孩子，要使孩子每天都感覺到

他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點(diǎn)。多關(guān)心孩子的

學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度;家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么，掌握

得如何等；多與孩子進(jìn)行交流，了解孩子的內(nèi)心世界。經(jīng)常給孩子制

訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，讓孩子容易做到，使孩子嘗到成功的滋

味。樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。興趣是最好的

老師但一時的興趣還不夠，必須有成功的體驗才能使孩子堅持下去。

要讓孩子有成功的體驗，不斷取得學(xué)習(xí)上的成功，是對學(xué)習(xí)的最佳

刺激與鞭策。很多孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，多是由于學(xué)習(xí)總是失敗，

考試成績總是不如人。因此，一定要根據(jù)孩子的實際，恰當(dāng)?shù)貫楹?/p>

子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并給以切實有效的幫助，這樣孩子就能通過努力

而獲得成功的體驗。通俗的說法：跳一跳，摘桃子。孩子取得了一

次成功，就好像找到了起飛的跑道，只要跑道鋪好了，就不愁其他

的飛機(jī)飛不起來。

有幾點(diǎn)還請家長注意：1、學(xué)習(xí)強(qiáng)度不可超過孩子的承受能力。

許多家長往往在孩子放學(xué)后又安排幾小時的學(xué)習(xí)，其實這樣并不好。

一是因為孩子在學(xué)校本已很累，再加上幾個小時的額外學(xué)習(xí)，大大

超過了其承受能力；二是課堂&&家庭式的接力學(xué)習(xí)往往使孩子學(xué)習(xí)由

最初的好奇、愛學(xué)變成厭倦甚至仇視學(xué)習(xí)了。

2、身教勝于言教。父母言行是孩子最好的榜樣。要使孩子熱愛

學(xué)習(xí)，自己必須愛讀書，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果父母成天

忙于生意，顧不上他。那么要想孩子出污泥而不染是絕對不可能的。

3、避免家教中的誤導(dǎo)。家庭教育中父母講話不慎而產(chǎn)生的錯誤

導(dǎo)向，也是孩子不愛學(xué)習(xí)的重要原因，例如，有的家長說：我們小

時候?qū)W習(xí)不好，他也學(xué)不好。結(jié)果孩子放棄學(xué)習(xí)。為此，我們的家

長再忙，也應(yīng)抽出時間來，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起發(fā)現(xiàn)問題，分享

學(xué)習(xí)的樂趣。督促、幫助孩子養(yǎng)成以上必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能放羊,

把孩子一個人放在家里做家庭作業(yè)，至少得留一個人在家指導(dǎo)、提

醒孩子按以上要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣，再放手就沒什

么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前，千萬不可掉以

輕心，放手不管，那樣就是對孩子前途的放手不管，對孩子發(fā)展的

放手不管。我相信我們班的家長都是盡責(zé)的好家長。

六、下學(xué)期的打算：1、開學(xué)就是春季，又是流行病多發(fā)的季

節(jié)，為預(yù)防流感，我會繼續(xù)提醒和檢查學(xué)生喝水。除此之外，希望

家長幫孩子確定一項可以長期堅持的體育運(yùn)動，通過鍛煉，增強(qiáng)體

質(zhì)。

2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的讀寫姿勢，預(yù)防近視。有孩子視力下

降的，請家長利用假期再帶孩子去復(fù)查一下，及時矯正。假期不要

讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。3、本學(xué)期上學(xué)仍有遲到

問題。我覺得要想解決這個問題，需要我們家長多努力。除特殊狀

況，特殊天氣，上學(xué)是不應(yīng)該遲到的。下學(xué)期在這方面要從嚴(yán)要求。

做值日的學(xué)生要早到校。

44、對按時上交作業(yè)和帶齊文具的情況進(jìn)行檢查評比，希望大

家能在這些方面能給予協(xié)助。

5、如果本學(xué)期，孩子學(xué)習(xí)暫時落后，請大家不要灰心，要一如

既往地付出耐心和時間，積極輔導(dǎo)孩子，努力讓他們縮短與同學(xué)的

距離。幫助他們逐漸樹立信心。目前的落后只是暫時的，只要肯學(xué),

就有希望。如果放任自流，就很危險了。對孩子的學(xué)習(xí)要常抓不懈。

不要在做事之初就讓孩子品嘗失敗的滋味。要幫助他們多次體驗成

功的喜悅。在假期可以把第一冊的知識重新給他們補(bǔ)習(xí)一下，爭取

在開始階段就不要帶帳，不能輸在起跑線上，到了下一學(xué)期，內(nèi)容

更多，更難，如果這年的內(nèi)容都沒有學(xué)好，那肯定影響，很有可能

就跟不上，徹底掉隊了。

6、希望我能成為您信賴的朋友，共同幫助孩子不斷進(jìn)步。在

班級管理上，我是從兩方面著手的：即一是嚴(yán)，二是愛，我的嚴(yán)是

在課堂紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上。在要求學(xué)生的品德上嚴(yán)格要求，而在平時

的一些生活小事上，我則突出愛字。即讓學(xué)生體會到老師對他的關(guān)

心和愛護(hù)，我的想法是當(dāng)學(xué)生如果出現(xiàn)錯誤時，要怕老師，而平時

又要自覺接近老師。這樣就便于師生的交流，感情的親近，有利于

學(xué)生的發(fā)展。最后，感謝所有家長的理解、支持和厚愛，這學(xué)期的

工作中如果有不周之處，請您諒解。再次謝謝大家！提前給大家拜

年啦!祝我們的孩子身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝大家工作順利，合家幸

福！

期末家長會發(fā)言稿范文篇5

尊敬的各位家長朋友：

大家下午好！

首先感謝你們百忙之中抽空來參加這次家長會，你們的參與就

是對孩子的重視，同時也是對我們工作的支持。家長會的召開，目

的只有一哥，就是加強(qiáng)我們幼兒園與家長之間的溝通，讓我們共同

來監(jiān)督孩子的成長。

通過這個學(xué)期的接觸，我對目前大班的34個小朋友都有了很深

的印象。本班孩子的特別之處是都比較活躍，也可以說都帶點(diǎn)小孩

與生俱來的野性，好動的孩子比較多，當(dāng)然腦子也都很聰明伶俐。

面對這么一幫天真爛漫的孩子，他們每個人都有之間的特點(diǎn)，每個

人都有和別的小朋友不一樣的地方。個人覺得有些地方我管理的不

是很周到，為什么這么說呢？因為我不想去把孩子管得過嚴(yán)，那樣的

話他們會失去本來屬于他們的特性，孩子都還很小，只是幼兒園階

段，其實幼兒園就是培養(yǎng)孩子興趣的階段，在游戲和玩耍中讓他們

學(xué)到東西。試想如果幼兒園就整天讓孩子不停地學(xué)東西、學(xué)東西，

等上了小學(xué)他或許就厭倦了認(rèn)為這個我會那個我在幼兒園也學(xué)過了，

那反倒起了拔苗助長的效果。

本學(xué)期的這套教材，它的內(nèi)容確實很深的，有些東西都接近小

學(xué)二年級的程度了。但是我還是按部就班，教材上呢，能教的都一

課時一課時的完成任務(wù)了。另外還加入了一些課外的知識，比如一

些口頭的英語、小故事、音樂等等。可能有的小孩回家后會迫不及

待向爸媽展示自己今天學(xué)到的東西，唱首歌啊背個詩什么的，這樣

的孩子膽子大也不害羞非常不錯；而另外會有孩子恰恰相反，爸媽

問他今天學(xué)什么了，寫的什么作業(yè)啊的時候，他會扭扭捏捏半天也

不回答。對于這一類孩子，我們不能去批評他，而是要慢慢地去開

導(dǎo)，讓他知道這沒有什么不好意思的，大聲說給爸媽聽就好了。

這個學(xué)期下來呢，有個別孩子得缺席率挺高得，就是請假次

數(shù)比別的孩子較頻繁。所以希望家長配合老師把他落下來的學(xué)習(xí)補(bǔ)

上去。其實學(xué)校和家長雙方適當(dāng)?shù)呐浜系脑?，對小孩的健康快樂?/p>

長無疑是一件好事情。就拿我以前班上一個小孩來說，他一個學(xué)期

下來難得會見他認(rèn)真圓滿完成過一次作業(yè)。每次書包里要么就沒有

本子沒有鉛筆，沒有橡皮擦，有時候還背個空書包來。說了幾次了

家長都說給他買，可是一個學(xué)期下來還是老樣子。如果家長對這個

小孩足夠重視的話，應(yīng)該檢查檢查他的書包，放學(xué)后問問他今天留

了什么作業(yè)沒有做完。這樣不就很好嗎，小孩本來很聰明，但如果

一直這樣縱容他，那以后可怎么辦呢？

教育要從小抓起，一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持

下去。知道你們都是外地來打工一族的，工作繁忙也累，沒有過多

的時間與精力來花心思監(jiān)督孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。有

的孩子經(jīng)常學(xué)習(xí)用品不全，作業(yè)忘在家里（不知道是真忘還是沒有

寫），鞋襪不勤換洗導(dǎo)致午休房內(nèi)異味很重等等。像這些小的細(xì)節(jié)方

面，在學(xué)校我對他們都要求過很多次的，可是改變的跡象很少，可

能已經(jīng)定型了吧。有句話叫做3歲看8歲，8歲看終生，是說一個3

歲小孩的性格、舉止以及思維其實已經(jīng)有他自己的定格了，在8歲

之前可以有所轉(zhuǎn)變，過了8歲之后養(yǎng)成的一些習(xí)慣可能有些一輩子

都很難有所變化。

說了這么多，大家不要認(rèn)為這些都是空話，好像都沒有什么實

質(zhì)效用。其實這些很重要，你們要相信自己的孩子，只要花點(diǎn)心思

去經(jīng)營他，他一定會很出色的！

好了，還有要說的是，現(xiàn)在還有一個月了，大部分孩子都要上

小學(xué)了。相信上個周六周末該到錢玨小學(xué)報名的也都以及報過名了。

我班34個小孩，除了9個未到年齡的，其余的全部都可以進(jìn)本地小

學(xué)。只是有些手續(xù)不全的，有些打算回老家去讀的。

下個星期二呢，是兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備那一天就徹底讓小孩輕松

輕松。大班呢，安排了些游戲節(jié)目，還有會帶他們到3樓去在電腦

上看看電影，給他們看些著名的安徒生童話像《白雪公主》《海的

女兒》之類的。我們還會準(zhǔn)備些糖果，另外拍些照片，相信孩子們

會玩的很愉快的。

只有放暑假之前，大班會拍個集體合影，也算幼兒園畢業(yè)照了，

然后園長是考慮每個孩子再拍一個單照，這個具體到時候再定。

好了，就耽誤大家這么多時間，我該講的也就這么多了。如果

你們還有什么問題，可以說出來，大家探討一下。（沒有的話，也就

這么結(jié)束了）再次感謝大家的到來，謝謝你們了！

期末家長會發(fā)言稿范文篇6

尊敬的家長：

你們好！

非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會，

在此我代表本班的三位教師感謝各位家長一學(xué)期來對我們工作的配

合和幫助！

時間過得真快，孩子們在幼兒園度過了一天又一天，兩個學(xué)期

的生活即將結(jié)束。這一年里，我們開展了形式多樣、生動有趣的教

育教學(xué)活動，經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，孩子們在愉快的學(xué)習(xí)、

游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。

兩個學(xué)期以來，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合，

互相支持，使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來，我將本

學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報：

一、班級工作小結(jié)：

孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的集體生活和學(xué)習(xí)，在各方面都有了明顯

的進(jìn)步。孩子們能高高興興地參與到幼兒園的各項活動中，生活自

理能力有了明顯的提高，大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情

自己做，可以獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、

安靜地午睡，在活動后也養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。

這學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動物》、《可

愛的我》等系列活動，孩子們在豐富多彩的活動中，不僅知道了自

己的臉蛋、手、腳的作用，還結(jié)交了許多好朋友，對老師產(chǎn)生了深

厚的感情。

我們在教育教學(xué)活動中充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動室、

教室墻面、瓷磚壁畫等根據(jù)各個階段開展的活動加以布置，張貼了

許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品。

如：在《我愛小動物》活動中，張貼了小鳥是我們的好朋友的

圖片，在窗臺上布置了幼兒動手涂色的小兔和小貓;在班級內(nèi)懸掛了

幼兒制作的蛋糕盤小動物

幼兒在寬松自然的環(huán)境中，在生動形象的充滿動物的氛圍中，

潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動物的情感。另外，我們還有效地選擇和

利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。如：

參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。

為豐富班級自然角，我們創(chuàng)設(shè)了各種各樣的種子秋天的水果小

動物愛吃什么？等專欄。同時，在家長的支持與配合下，我們收集了

許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù)?，在此向各位家長表示衷心的感

謝，也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。

二、幼兒發(fā)展情況匯報

孩子們經(jīng)過幼兒園兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動，在生活自理能力、

社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨(dú)立

地吃完點(diǎn)心和午餐，飯后會使用毛巾擦臉、使用護(hù)膚品，能自己穿

脫衣服和鞋襪，會正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。但版后

漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。

在動作發(fā)展方面，我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑、

手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前

跳等活動，由于個別幼兒年齡小，自跑自接球和雙腳并攏向前跳時

動作不夠協(xié)調(diào)。

社會領(lǐng)域方面：本班幼兒基本上能主動使用老師好、再見、請

等禮貌用語，都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會主動地

幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動

的時候，不夠積極主動，仍然缺乏自信心，不敢大膽地表現(xiàn)自己。

語言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒

歌。他們愛看圖書，每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣，但

許多孩子不懂得愛惜圖書，有時會爭搶圖書，圖書掉在地上不能及

時撿起，因此破損的較多。在語言活動中，有些幼兒還是較內(nèi)向，

老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法，聲音較小。

科學(xué)領(lǐng)域方面：在認(rèn)知方面，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了葉子、秋天

的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學(xué)數(shù)方面，我們開

展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、

名稱分類等。

我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心，對于任何新鮮的事物都愿

意用各種感官去感知。喜歡動手操作活動，能按要求根據(jù)物體的特

征分類；能區(qū)別上下、前后，有初步的空間概念;但按要求排序的操

作活動掌握還不夠好。

藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著

優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕

貼、點(diǎn)畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。

但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫,

有些幼兒還經(jīng)常說我不會，有些幼兒的畫面不夠整潔，泥工活動時

還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指

導(dǎo)，也希望家長在暑假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

三、暑期注意事項

1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己

的事情自己做，希望暑假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，

避免包辦代替。

2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育，見到客人、長輩、

老師能主動大聲的問好。

3、暑假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講

話時能安靜地傾聽。

4、在暑假里家長要根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況，針對

不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩

子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

5、盡量少到人群擁擠的地方去，避免傳染病的發(fā)生。

6、暑假期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。鼓勵孩

子做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，保持良好的身體狀態(tài)。

祝各位家長及寶貝度過一個愉快而有意義的假期！

期末家長會發(fā)言稿范文篇7

尊敬的各位家長朋友們：

大家好，今天是本學(xué)期以來第二次把大家召集起來一起交流。

非常感謝各位家在這么寒冷的冬天抽出時間來參加我們這次家長會,

就我們共同關(guān)心的孩子教育問題，學(xué)校發(fā)展問題，學(xué)生在校生活問

題等等進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表學(xué)校全體老師對各位家長的

到來表示最誠摯的歡迎！特別是近年來對學(xué)校發(fā)展中存在困難的理解

并為學(xué)校發(fā)展傾注關(guān)心和支持的家長表示衷心的感謝！

今天是元月7日，我們在這里召開家長會，同時準(zhǔn)備放寒假，

目的是為了向各位家長匯報學(xué)校這學(xué)期的工作情況，陳述學(xué)生在校

的表現(xiàn)情況，研究孩子今后的教育問題，征求家長對學(xué)校工作的意

見或建議，同時取得家長對學(xué)校工作的理解、支持和配合，從而為

學(xué)生搭建快樂成長的平臺。

下面，由我代表學(xué)校向各位家長簡單的匯報一下學(xué)校這學(xué)期的

發(fā)展情況。

1、學(xué)校現(xiàn)在基本情況。目前學(xué)校有在校學(xué)生60人，聾啞學(xué)生

53人，培智生7人，設(shè)五個班級，聾啞一、二。三、七年級，培智

班一個。學(xué)?，F(xiàn)有教職工13人，其中廚房作業(yè)人員兩人，門衛(wèi)一名,

專任教師10Ao

2、一年來取得的成績。

20__-20_年學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教育局的正

確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各方面也都取得了優(yōu)異的成績。陳靖麗老師在全省

信息技術(shù)整合課堂教學(xué)比武中，獲得三等獎，我校全省特殊教育學(xué)

校舞蹈大賽中，榮獲三等獎，賈文祥被評為縣先進(jìn)，李永亮被評為

學(xué)區(qū)先進(jìn)，郭麗娟被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任，還有很多榮譽(yù)，我不一

一列舉。我想說的是，正是我們有一個這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，一支

樂于奉獻(xiàn)，甘于清貧的教師隊伍在這里教育著大家的子女。

在去年六一文文藝演出中，我校師生編排的文藝節(jié)目《思念》

也羸得了全縣人民的贊譽(yù)，獲得二等獎，相信很多家長也都在電視

上觀看了我們的節(jié)目，讓社會看到了我們殘疾孩子身殘志堅，陽光

的一面。

今年五月，十月我校分別開展了春秋季趣味運(yùn)動會，全國助殘

日學(xué)生作業(yè)展評、元旦師生聯(lián)歡及余元先生、伊正堂藥業(yè)責(zé)任公司

募捐活動等，絕大多數(shù)家長按時參加了捐贈活動，在此，我要感謝

我們的部分家長，在繁忙的工作中只要學(xué)校要求參加的每次活動，

都是抽出時間從不缺席、從不遲到的來參加，更要提出的是，上次

放棄晚上回家，在青少年活動中心幫學(xué)校挖器材的家長朋友，還有

李偉的家長，免費(fèi)為學(xué)校開車送東西，感謝你們無私獻(xiàn)出的愛心和

對我校的支持，你們的這些舉動，看似簡單，其實隱藏著一種偉大

與胸懷得坦蕩，讓人感動?？傊?，本學(xué)年來，我校老師的敬業(yè)精神,

家長積極配合、學(xué)生的精彩舞蹈，精致的手工作品，娟秀的書法作

品，無不感動著所有來我校的人，讓大家看到了希望，也給學(xué)校的

發(fā)展帶來了更多的機(jī)遇。一年中，學(xué)?；I集愛心捐款多萬元。這些

捐款，我們用于了改善學(xué)生生活，辦學(xué)條件等，更好的服務(wù)于殘疾

學(xué)生。

談到取得的成績，我想給各位提供一個信息。下學(xué)期，我校將

力爭實現(xiàn)服裝的設(shè)計、生產(chǎn)，書畫的裝裱，為我們年齡較大的學(xué)生

提供培訓(xùn)、就業(yè)。特別要針對部分有運(yùn)動潛力的聾啞孩子，智障孩

子實施長期目標(biāo)訓(xùn)練，將孩子的個性特長得到發(fā)揮，生活上努力實

現(xiàn)學(xué)生早餐免費(fèi)，逐漸向?qū)W生伙食費(fèi)全免奮斗，再一個，根據(jù)上次

家長會學(xué)校的調(diào)查情況統(tǒng)計，部分家長兩周接送孩子存在較大困難,

下學(xué)期教師將放棄休息日進(jìn)行長期值班護(hù)理學(xué)生，將實行一學(xué)期不

接送制（幾次大的節(jié)假日除外），并且我們將聘請一位民間手工制作

師傅，為我們的輕度智障孩子教些手工作品的制作，這也是輕度智

障孩子將來的發(fā)展方向。各位家長，不要因為自己的孩子是殘疾而

自暴自棄，可以理解您們的心情，更能理解您們?yōu)橹冻龅囊磺校?/p>

而換回的成果不大而失望，今天把您們召集起來開這個家長會，就

是要我們家長與學(xué)校能達(dá)成共識，共同努力，教育好我們的孩子，

為了我們的將來，更為了他們的將來，只要我們勁往一處使，心往

一處想，他們是有希望的。我們要看到希望，聾啞的孩子也能考大

學(xué)，殘疾的孩子也能就業(yè)，即便就不了業(yè)，也比放在家里強(qiáng)啊。

在對殘疾孩子的教育中，我們學(xué)校也做出了積極的努力，所有

的教職工都為之奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦研究，家長們應(yīng)該能夠體會。

3、學(xué)校正面臨空前的發(fā)展機(jī)遇。

我們現(xiàn)在的辦學(xué)條件也確實不是很好，教學(xué)、住宿都在一起，

學(xué)生寢室擁擠，柜子小，冬天孩子無法洗澡等都有目共睹，甚至還

有很多的殘疾孩子被我們拒之門外，這些家長們都知道，我想說的

是，這些都會逐一解決，下學(xué)期估計我們的50萬修建宿舍澡堂項目

款將會到位，所以，在今后，要請家長們給予我們更多的支持和理

解。有做的不周到的地方，也敬請原諒，比如說，有時孩子吃的飯,

畢竟是集體灶，對于部分家庭經(jīng)濟(jì)情況好的家長可能不太滿意，但

你們要朝學(xué)?？傮w考慮，我們是要為大家服務(wù)，希望不要在我們的

學(xué)生、老師、甚至大師面前說什么豬食之類的，因為他們都在不嫌

棄的陪孩子吃，曾經(jīng)我聽了后，說句實話，很生氣，也很傷心，我

們都來自于農(nóng)村，難倒菜花、辣椒、洋芋、包菜、粉條炒菜伴面就

是豬食嗎？如果有什么要求，你就來給我這個校長談?wù)?，能解決的就

解決，不能的我給你解釋，像兩周接送一次孩子，你們覺得太頻繁,

我們的教師，廚師都愿意放棄休息日，為大家分擔(dān)困難，所以我在

這兒提醒大家不要指三道四、自以為是，這樣對自己不好，對學(xué)校

也不好，有什么事，我們坐在一起談?wù)劜痪徒鉀Q了嗎？何必呢？話說

回來，近年來，我們的政府對我們殘疾人家庭都有很多的優(yōu)惠政策,

學(xué)生兩面一補(bǔ)，家庭地保，這些我們應(yīng)該感謝政府，我們的孩子我

們自己有責(zé)任、有義務(wù)去教育、去養(yǎng)育、不要老埋怨他人做的不好,

你試想想，自己做了多少。

4、努力實行伙食費(fèi)全免，可以說這方面，我們學(xué)校在全省都是

做的比較好的，各位家長都知道，從去年開始，我們周一、三、五

早上給每個學(xué)生提供一個雞蛋，周二牛奶，每天早晨一個小菜，一

個湯，午餐，晚餐竟可能不重復(fù)，大家可以算算，一學(xué)期來，你自

己拿出了多少錢，現(xiàn)在的物價，能保證幾天的吃飯問題。下學(xué)期早

餐將還會提供水果等，這些都我們都不會向家長們盈一分錢，為什

么，這要感謝黨，感謝政府，更要感謝社會各屆的愛心幫助。本來,

教育孩子不是社會的責(zé)任，家長們也應(yīng)該承擔(dān)一部分，但我們考慮

到方方面面的困難，從減少收取生活費(fèi)到努力實現(xiàn)不收生活費(fèi)，給

學(xué)生免費(fèi)做服裝等等，學(xué)生的生活情況大家也都看到了，下面，總

務(wù)要向大家要公布一個情況，請大家算算，六。七十人吃飯，很費(fèi)

事呀。上個星期，學(xué)校還出資買了7只雞，因為我們養(yǎng)的二十多只

雞全部吃完了，為學(xué)生適當(dāng)?shù)亩荚诟纳粕睢ＯＭ议L們也要有感

恩的心，教育好我們的孩子，管好我們的孩子，這是我們共同的責(zé)

任。

5、關(guān)于民主評議學(xué)校。今天召開家長會也是要評議學(xué)校，上次

家長會的的時候，家長們都填了兩張表，好像都有點(diǎn)走形式，今天,

我們想再征求一下家長們對學(xué)校工作的意見，對學(xué)校發(fā)展，對教職

工有些什么意見和要求的，希望大家認(rèn)真填寫。有什么要求或建議,

你們只有告訴我們，我們才能知道，才能進(jìn)一步的嚴(yán)格要求，進(jìn)行

整改。

學(xué)校的情況我就想說到這里，下面，我還想代表學(xué)校向各位家

長提幾個方面的建議。

各位家長，教育是一個系統(tǒng)的龐大工程，家庭教育在對孩子的

教育中起著舉足輕重的作用，殘疾孩子的成長和進(jìn)步離不開在家長

的大力支持、配合和示范，這也是請各位家長一起交流的初衷。我

們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn)，把自己當(dāng)作主角,

認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。

一、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長的責(zé)任。

我們反對班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送

到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不

能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。孩子是否成功，

關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會的共同配合。但是，社會環(huán)境的好壞，你

是把握不了的；你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，

你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話，家長不能老

抱著過去的觀念，要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任。

二、要樂于跟學(xué)校溝通，積極配合。

為了教育好學(xué)生，以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配

合。

1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、

溝通，了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況，積極配合學(xué)校做

好工作。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)

習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)出一個道德高尚的人才。切記

不要老談眼下吃喝如何，住的如何，那樣目光有些短淺，要為孩子

的長遠(yuǎn)考慮。

3、要學(xué)會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，特別是我們的智

障孩子的家長，要讓孩子認(rèn)識到自己能行，是好樣的，不要在他們

面前說什么傻子、呆子之類的。要經(jīng)常性的鼓勵他們，激發(fā)他們內(nèi)

心成才、成功的欲望；要是我以后聽到那個家長在孩子面前說傻子之

類的話，我將對你不客氣，你能損孩子的尊嚴(yán)，我就不能損你的尊

嚴(yán)嗎？所以，你只要把孩子送進(jìn)我們學(xué)校，你就得必須配合學(xué)校教育

好孩子，盡最大可能的讓他能在今后自立于社會，這也是我們不可

推卸的責(zé)任。

4、多關(guān)心自己的子女，了解子女的學(xué)習(xí)狀況，尤其是放假回家,

有沒有小偷小摸、勾搭社會閑雜人員，不良習(xí)性等，發(fā)現(xiàn)問題要及

時解決。這在以前的家長會上我是談的最多的，我們的孩子，特別

是年齡相對較大的，很容易被人誘騙，沾染一些惡習(xí)，比如抽煙喝

酒的，這在我們學(xué)生中有，都是家長給錢造成的，下來個別同學(xué)的

一些問題，老師會具體和你講，我在這兒不在詳談，不過我要提醒

家長，春節(jié)期間，很多社會不良人士都回家了，我們的學(xué)生都有被

誘騙，沾染不良風(fēng)氣的可能性，所以，家長一定隨時掌控好孩子的

去向、行為，人際關(guān)系等，同時，也希望我們的老師配合好家長做

好孩子假期的安全教育。

5o不要給孩子配備手機(jī)、隨便給錢等，這既容易引起學(xué)生之間

的攀比心理，不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)，更重要的是將會嚴(yán)重導(dǎo)致學(xué)

生的不穩(wěn)定的心里。各位都知道，錢可以辦很多事，但有時是好事,

有時壞事。我們的學(xué)生拿的錢多了，一定會出壞事的，就像前面我

講的，你給了錢，人家偷偷買包煙來學(xué)校，在廁所里偷抽，你不知

我不知，這不害死人嗎？所以，要從正面引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀,

有些事自己可做，有些事大人做，但你不可以做的道理。我還要強(qiáng)

調(diào)一點(diǎn)，我們的家長要給予孩子良好示范作用，不然好的沒學(xué)來，

壞的學(xué)一身。我們的個別家長，來到學(xué)校，手里叼個煙，嘴里磕個

瓜子等，隨意丟棄到樓道里，你想想，你給了孩子什么樣的教育，

人家娃娃辛辛苦苦掃了半天，而你毀于舉手，這種模范好不好?你來

學(xué)校都這樣，在家可想而知呀?

三、要培養(yǎng)孩子學(xué)會做人處事。

1、要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則，教育孩子要做誠實

守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長輩，錯誤敢于承認(rèn)，培

養(yǎng)實事求是的作風(fēng)很重要。

3、要禮貌。春節(jié)是我們傳統(tǒng)的大節(jié)日，大家都要走親戚，所以

這也是教育孩子在父母、親人、長輩面前那些可以做、那些不可以

做的最佳機(jī)會，教育孩子養(yǎng)成謙虛，禮貌的行為習(xí)慣。特別是家長

不要在孩子面前打牌，吊兒郎當(dāng)，甚至家里來了客人，都只顧玩牌,

不理不睬，這將潛移默化的讓孩子學(xué)到了不良的待人接物的方式。

家長朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，還

是那句老話，我們勁往一處使，心往一處想，您的孩子我相信也會

上大學(xué)，也可以就業(yè)。

最后，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!在這兒提前給各位

拜個年，祝您春節(jié)愉快，家庭幸福，來年大發(fā)橫財，吃的白白胖胖！

謝謝大家！

期末家長會發(fā)言稿范文篇8

各位家長朋友，大家上午好!感謝各位家長朋友光臨我們的家長

會！時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們認(rèn)識也兩年多了，兩年來，

我們共同見證了我們的孩子從一個個幼稚的小男孩、小女孩，成長

為一個個帥氣的大男孩，秀氣的大女孩的過程，我的心里也特別高

興。有的時候，我也再想：我要是再有個這么大的孩子該多好！所以,

我就把我們班的每個孩子，都看成自己的孩子，看著他們一天天長

大，我的心里也很自豪！

下面我把我們班語文學(xué)習(xí)的情況向各位家長匯報一下。

我講的第一個問題是關(guān)于語文課堂。

語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學(xué)

生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。語

文課程的多重功能和奠基作用，決定了它在九年義務(wù)教育階段的重

要地位。這是課程標(biāo)準(zhǔn)對語文課程的定位，由此也可以看出語文課

的重要性。我作為語文教師，也深知自己肩負(fù)的責(zé)任，所以，每節(jié)

課我都精心備課，精心準(zhǔn)備后才能上課的。當(dāng)然，課堂也是學(xué)生學(xué)

習(xí)的主要陣地，是語文成績好壞的關(guān)鍵。每位同學(xué)只有上課認(rèn)真聽

講，才能很好的提高成績。上課聽不好，課下是很難彌補(bǔ)的?？上?/p>

的是，課堂上，絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真聽講，勤于動腦，積極發(fā)言的。

表現(xiàn)突出的有：王晨曦、徐小童、康凱、李欣、邱海洋、孫明昊、劉

碩、申越等。全班63名同學(xué)在絕大多數(shù)時段里都是認(rèn)真聽講的，所

以，從總體看，每一位同學(xué)都有不同程度的提高。個別孩子，在某

些時段會聽講不認(rèn)真，常走神，甚至小聲和同桌說話，竊竊私語，

我發(fā)現(xiàn)后，都是及時警告，督促他們認(rèn)真聽講。我在這里說明情況

后，希望各位家長朋友在家里也要加強(qiáng)教育，認(rèn)識到課堂聽講的重

要性，要求自己的孩子上課必須認(rèn)真聽講。

我講的第二個問題是關(guān)于課堂作業(yè)

我們的課堂作業(yè)包括：配套練習(xí)冊、作文。這些都是在課堂上

完成的。配套練習(xí)冊的要求書寫必須認(rèn)真、正確，在規(guī)定的時間內(nèi)

完成。這些絕大多數(shù)同學(xué)都做到了。只有那么兩三位同學(xué)書寫不認(rèn)

真、潦草，上交不及時，讓小組長追著要，老師追著要。學(xué)習(xí)積極

性，主動性很差，態(tài)度也不端正。表現(xiàn)的很懶散，老師看了也很揪

心。在這里，我也要求各位家長朋友，平時要加強(qiáng)對孩子的學(xué)習(xí)的

責(zé)任心的培養(yǎng)，加強(qiáng)對自己孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子增

強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，增強(qiáng)責(zé)任意識。

課堂作業(yè)的另一個重點(diǎn)任務(wù)是作文。

作文是語文教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，我們小學(xué)

每學(xué)期寫作文8篇，每個單元1篇。這8篇作文，我是全批全改的,

要嚴(yán)格按照課本上的要求寫，不準(zhǔn)寫跑題，書寫認(rèn)真，字跡清楚，

不準(zhǔn)涂抹。字?jǐn)?shù)最少達(dá)到450字左右等。這些基本的要求，絕大多

數(shù)孩子都做到了，表現(xiàn)好的有：王等。

我講的第三個問題是家長如何檢查家庭作業(yè)。

家庭作業(yè)，就是由家長檢查、督促完成的作業(yè)，它是課堂教學(xué)

的延伸，對于復(fù)習(xí)、鞏固和深化課堂教學(xué)的內(nèi)容有著非常重要的作

用。所以家長一定要重視你家孩子家庭作業(yè)的完成質(zhì)量。我在這里

特別強(qiáng)調(diào)，每一位家長每天都要親自檢查你家孩子家庭作業(yè)的完成

情況，不管是成績好的，還是成績差的，都要親自檢查，檢查合格

后簽上名字，還可以寫一些鼓勵孩子完成作業(yè)的話。只有親自檢查,

你才能發(fā)現(xiàn)問題，才能給予指導(dǎo)，才能堵住完不成家庭作業(yè)的現(xiàn)象,

才能堵住交空本子的現(xiàn)象。在這個環(huán)節(jié)上，家長的作用是巨大的，

是無法替代的。

我們的家庭作業(yè)也不多，無非就是做一課的小學(xué)生生活，寫寫

每單元的詞語盤點(diǎn)、日積月累，每周寫兩篇日記或周記，做一張手

抄報，作1——2張讀書筆記，背誦一些課文的重點(diǎn)段落，預(yù)習(xí)新

課文等。每天的作業(yè)，都是先寫在黑板上，孩子抄下來，照著做。

我還要發(fā)校訊通，讓家長對照檢查你家孩子的作業(yè)完成情況。家庭

作業(yè)也要做到書寫認(rèn)真，不準(zhǔn)漏做，保證質(zhì)量。小學(xué)生生活上的題,

如果有不會的，先和家長討論，再不會可以第二天問老師或同學(xué)，

不能空著就不做了。詞語盤點(diǎn)要做到全部會聽寫。日積月累全部背

過，會默寫，會運(yùn)用。單元手抄報是對本單元的概括和總結(jié)，要認(rèn)

真對待，不要草草了事。

下面我重點(diǎn)說說日記。開學(xué)初我就要求每人必須建立一個新的

日記本，開始是每天1篇日記，后來考慮到作業(yè)量，減為每周2篇

或1篇。但是就是這么點(diǎn)作業(yè)，還是有很多同學(xué)沒完成。前面我說

每學(xué)期寫8篇作文，實際上這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以想通過多謝日記來彌

補(bǔ)，同事，也可以為作文積累素材，好處很多。在這方面做得最好

的王等。特別是王—同學(xué)，她的本子非常整潔，日記內(nèi)容非常生動,

具體，記錄的都是自己的真實生活，字寫得特別漂亮，王—同學(xué)是

全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

還有，練字也是家庭作業(yè)的重要任務(wù)，因為小學(xué)練不好字，上

了中學(xué)更沒有時間練字了，字寫得不好，可能會直接影響你家孩子

的中考、高考成績。也是非常重要的。開學(xué)初我要求每人每天練字

100字，用練字紙認(rèn)真練，但是，做到的同學(xué)不多。這些都是我們

家長檢查督促的重要任務(wù)。

我講的第四個問題是關(guān)于讀書。

談到讀書，就不能不談?wù)劶彝ソ逃谶@方面的重要性。有研究

表明，決定孩子將來的，首先是家庭。在孩子的成長過程中，家庭

教育占60%,學(xué)校教育占20%,社會教育占14%,同伴影響占6虬當(dāng)

然，你也可以舉出文盲父母培養(yǎng)出優(yōu)秀子弟的例子來，但是物以稀

為貴，之所以文盲之家的才俊可以名噪一時，恰是因為那樣的情況

太少。書香門第出學(xué)者——誰會為此而驚訝呢？

偉大的教育家蘇霍姆林斯基在給《給教師的建議》里指出：家

庭要有高度的教育學(xué)素養(yǎng)。所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、

值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭。

所以決定孩子將來的，首先是家庭。

如果希望孩子好，我們可做的事情很多，但我覺得成為讀書型

的父母為首要。有人可能說，現(xiàn)在孩子都大了，我現(xiàn)在讀有點(diǎn)晚了。

我說讀書，從什么時候開始都不算晚，只要你開始!如果你不能在書

桌前坐半個鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持五、六個小時

的艱苦學(xué)習(xí)呢？

有這樣古語定能生慧，靜納百川。告訴我們：靜心——靜氣。

學(xué)習(xí)是一輩子的事情，學(xué)習(xí)就是向世界汲取生命的能量。人們常用

海綿吸水來形容一個人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而海綿，恰是柔軟無

聲的。愛吵愛鬧，意味著一個人的心門是閉塞的。他的眼里只看見

自己，他的耳朵只聽見自己。這樣的人，怎么可能從生活、從書本

有所吸納和汲取?聰明一耳聰目明，顧名思義，就是指一個人的聽覺、

視覺習(xí)慣性地處于聆聽和搜尋的狀態(tài)。這樣的話我也多次講給學(xué)生

聽。

聰明的孩子是很容易辨識的。根本不待考試，你只要注意他在

人群中聽人說話的神情就知道了。所以，如果孩子愛吵愛鬧，聽不

進(jìn)別人說話，不要以為這只是個性有缺陷，這也是可憂的心智狀態(tài)。

培養(yǎng)孩子的靜氣，是家長和教師的共同責(zé)任。

家長要做到的是：自己先不制造噪音。以靜傳達(dá)靜，以靜滋養(yǎng)

靜——盡量柔和地跟孩子說話。當(dāng)你除了叫喊，不能引起孩子注意

的時候，孩子已經(jīng)被你訓(xùn)練成很難對付的人了。這樣的孩子，到了

學(xué)校，是不能期待教師的和風(fēng)細(xì)雨對他產(chǎn)生作用的。如果你除了叫

喊，不能引起孩子注意，原因在哪里呢？大約因為你說的是老一套，

你的話孩子早就厭煩了；說不定，你的語言還不夠衛(wèi)生：而臟話，最

容易污染靈魂，最能毀掉孩子成長所必需的寧靜和清潔。

都說孩子服教師。一個重要原因，就是因為教師語言相對豐富,

能以其內(nèi)容的新鮮吸引孩子。而這種語言魅力來自何處？是讀書——

日不間斷的讀書。除此而外，別無他法。如果你想讓孩子喜歡你、

聆聽你，試著這樣逼迫自己：一定讓自己的語言新鮮、潔凈、有趣

味。如果覺得很難，那就意味著——你該讀書了。愛讀書的父母，

最容易帶出愛讀書的孩子。更多時候，不需要你有意去培養(yǎng)——你

津津有味的閱讀，對于他就是最好的誘惑和示范。讀書需要靜心,

讀書也能培養(yǎng)靜心。

試試看吧。先做讀書人，然后談教育——和孩子一起成長，這

才是為人父母應(yīng)當(dāng)追求的幸福。語文的源頭，就在大量的、高品位

的閱讀上；而閱讀，是精神成長和情感發(fā)育的必需，決不僅僅是為了

語文。只要孩子喜歡讀書，就像鹽塊入了熱水，一切自會融化的。

同一個班級，孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質(zhì)和付出

心力的競爭。平時不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的突出

表現(xiàn)。

我對自己孩子的期盼：第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三,

面對困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四，成績優(yōu)秀。如此排列,

并非輕視考試，恰是因為我們知道，什么才是取得佳績的正途。具

備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自會取得天賦贈與他的最大成就；即便

成績一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，擁有幸福人生。如果

前三條欠缺任意一項，學(xué)習(xí)很難達(dá)到應(yīng)有的高度，即便成績幸而優(yōu)

秀，作為身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以擁有廣闊的前途

和快樂的人生，也很值得懷疑。

如果努力，至少我們能做到前三條——至少我們能讓孩子成為

熱愛書籍、精神生活充分的人。和大家說這些，就是希望咱們在以

后的生活中能多為孩子做些有益的教育。畢竟他們求學(xué)的路還很長。

分?jǐn)?shù)贏得的是一時，讀書贏得的是一世。望子成龍望女成鳳是每個

做家長的愿望，我們今天的努力就是為了給孩子一個美好的明天，

或許你的工作也很忙、或許你的家務(wù)事也很繁雜、或許你也會有很

多的不順心，但不管如何，孩子是我們的，他們在人生中只有這一

次六年級，不要因為我們的不重視而影響了孩子的一生，即使你的

孩子學(xué)習(xí)落后了，只要我們絕不放棄對他的教育，他就一定會在原

來的基礎(chǔ)上有所提高的。相信落后只是暫時的。家長朋友們，讓我

們攜起手來，一同關(guān)注孩子的成長，一同為孩子們加油打氣，相信

孩子會給我們也給他們自己一份滿意的答卷。祝愿每一位孩子都能

在自己以后的人生道路上走得順，走的直，走得好，走的美。謝謝

大家！

期末家長會發(fā)言稿范文篇9

尊敬的各位家長：

大家好！首先，我代表學(xué)校及全體教職員工對各位家長在百忙之

中抽出時間參加家長會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天是高一高二年級的家長會，高三年級今天中午剛剛結(jié)束期

末考試，高三的家長會將在29日召開。

孩子是家庭的未來和希望，也是民族的未來和希望，孩子的健

康成長是我們的共同心愿。而孩子的成長受社會、家庭、學(xué)校和自

身努力等多方面因素的影響。所以，家校協(xié)作，共同教育是促進(jìn)孩

子健康成長的重要保證，而孩子自身的主觀努力更是他們成人成才

的決定性因素。

今天，我們坐在一起，就孩子本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活、即將開始的

寒假生活以及學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行溝通和交流。

在此，我代表學(xué)校與大家做一簡單溝通：一是本學(xué)期學(xué)校工作

情況小結(jié)，二是關(guān)于寒假學(xué)生作業(yè)及假期活動要求，三是對家長的

幾點(diǎn)建議。

一、本學(xué)期工作小結(jié)：

1、加強(qiáng)常規(guī)教育，力促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)校十分重視學(xué)生的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常規(guī)管

理注重細(xì)節(jié)、持續(xù)跟進(jìn)，避免“一陣風(fēng)”o比如學(xué)生儀容儀表，抓

校服管理不放松，校園內(nèi)必須穿校服，且不能亂涂亂畫、不能私自

修改；管理工作循序漸進(jìn)，不斷提升。從抓儀容儀表、抓衛(wèi)生，到抓

放學(xué)校門口紀(jì)律、抓課間樓道瘋鬧、抓午餐排隊打餐、餐盤整齊擺

放等方面，我們深知只有在日常管理工作中做細(xì)、做精、做深，并

且持之以恒，我們的學(xué)生慢慢就會養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣，

從而提升個人素質(zhì)。

教育是由引導(dǎo)和規(guī)范組成的。我們在大力弘揚(yáng)健康文明的生活

方式的時候，也對同學(xué)們的一些不良習(xí)