專題45 中考解答題最常考題型數(shù)據(jù)的搜集與數(shù)據(jù)的分析(原卷版)_第1頁
專題45 中考解答題最??碱}型數(shù)據(jù)的搜集與數(shù)據(jù)的分析(原卷版)_第2頁
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文檔簡介

專題45中考解答題最??碱}型數(shù)據(jù)的搜集整理與數(shù)據(jù)的分析(原卷版)

模塊一2022中考真題集訓(xùn)

類型一數(shù)據(jù)的收集與整理

1.(2022?無錫)某校研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)某居民家庭全年消費支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù),制作了2021年消費支出

條形圖(單位:元)和預(yù)計2022年消費支出扇形圖(如圖).預(yù)計2022年該居民家庭全年消費支出比

2021年消費支出提高10%.解答下列問題:

(1)2022年的“其他類消費支出”與2021年的“其他類消費支出”哪一年高?

(2)預(yù)計2022年“養(yǎng)生支出”為26400元,則b=.

(3)預(yù)計2022年“教育支出”比2021年減少多少元?

2.(2022?德州)某中學(xué)計劃以“愛護眼睛,你我同行”為主題開展四類活動,分別為A:手抄報;B:演

講;C:社區(qū)宣傳;D:知識競賽,為了解全校學(xué)生最喜歡的活動(每人必選一項)的情況,隨機調(diào)查了

部分學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)本次共調(diào)查了名學(xué)生;

(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,D類活動對應(yīng)扇形的圓心角為多少度?

(4)若該校有1500名學(xué)生,估計該校最喜歡C類活動的學(xué)生有多少?

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3.(2022?淮安)某校計劃成立學(xué)生體育社團,為了解學(xué)生對不同體育項目的喜愛情況,學(xué)校隨機抽取了部

分學(xué)生進行“我最喜愛的一個體育項目”問卷調(diào)查,規(guī)定每人必須并且只能在“籃球”“足球”“乒乓球”

“健美操”“跑步”五個項目中選擇一項,并根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請解答下列問題:

(1)在這次調(diào)查中,該校一共抽樣調(diào)查了名學(xué)生,扇形統(tǒng)計圖中“跑步”項目所對應(yīng)的扇

形圓心角的度數(shù)是°;

(2)請補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計該校學(xué)生中最喜愛“籃球”項目的人數(shù).

4.(2022?攀枝花)為提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,2021年3月31日,教育部印發(fā)了《中小學(xué)

生課外讀物進校園管理辦法》的通知.某學(xué)校根據(jù)通知精神,積極優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動書香校園建

設(shè),開展了“愛讀書、讀好書、善讀書”主題活動,隨機抽取部分學(xué)生同時進行“你最喜歡的課外讀物”

(只能選一項)和“你每周課外閱讀的時間”兩項問卷調(diào)查,并繪制成如圖1,圖2的統(tǒng)計圖.圖1中A

代表“喜歡人文類”的人數(shù),B代表“喜歡社會類”的人數(shù),C代表“喜歡科學(xué)類”的人數(shù),D代表“喜

歡藝術(shù)類”的人數(shù).已知A為56人,且對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為126°.請你根據(jù)以上信息解答下列問

題:

(1)在扇形統(tǒng)計圖中,求出“喜歡科學(xué)類”的人數(shù);

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)該校共有學(xué)生3200人,估計每周課外閱讀時間不低于3小時的人數(shù).

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5.(2022?鎮(zhèn)江)某地交警在一個路口對某個時段來往的車輛的車速進行監(jiān)測,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:

車速(km/h)404142434445

頻數(shù)6815a32

其中車速為40、43(單位:km/h)的車輛數(shù)分別占監(jiān)測車輛總數(shù)的12%、32%.

(1)求出表格中a的值;

(2)如果一輛汽車行駛的車速不超過40km/h的10%,就認定這輛車是安全行駛.若一年內(nèi)在該時段通

過此路口的車輛有20000輛,試估計其中安全行駛的車輛數(shù).

6.(2022?鞍山)某校開展“凝心聚力頌家鄉(xiāng)”系列活動,組建了四個活動小組供學(xué)生參加:A(朗誦),

B(繪畫),C(唱歌),D(征文).學(xué)校規(guī)定:每名學(xué)生都必須參加且只能參加其中一個活動小組.學(xué)校

隨機抽取了部分學(xué)生,對其參加活動小組情況進行了調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計

圖(圖1和圖2).請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)本次共調(diào)查了名學(xué)生,扇形統(tǒng)計圖中“C”對應(yīng)的圓心角度數(shù)為.

(2)請補全條形統(tǒng)計圖.

(3)若該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你估計這所學(xué)校參加D活動小組的學(xué)生人數(shù).

7.(2022?錦州)某校為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,舉行“薪火傳承育新人”系列活動,組建了四個活動小

組:A(經(jīng)典誦讀),B(詩詞大賽),C(傳統(tǒng)故事),D(漢字聽寫).學(xué)校規(guī)定:每名學(xué)生必須參加且只

能參加其中一個小組.學(xué)校隨機抽取了部分學(xué)生,對其參加活動小組的情況進行了調(diào)查.下面圖1和圖

2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)本次隨機調(diào)查的學(xué)生有名,在扇形統(tǒng)計圖中“C”部分圓心角的度數(shù)為;

(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校共有1500名學(xué)生,請根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,估計參加“B”活動小組的人數(shù).

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8.(2022?安順)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)的《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進行“五項管理”督導(dǎo)的通知》

指出,要加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理.某校數(shù)學(xué)社團成員采用隨機抽樣的方法,

抽取了七年級部分學(xué)生,對他們一周內(nèi)平均每天的睡眠時間t(單位:小時)進行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)整理后

得到下列不完整的統(tǒng)計表:

睡眠時間頻數(shù)頻率

t<730.06

7≤t<8a0.16

8≤t<9100.20

9≤t<1024b

t≥1050.10

請根據(jù)統(tǒng)計表中的信息回答下列問題.

(1)a=,b=;

(2)請估計該校600名七年級學(xué)生中平均每天的睡眠時間不足9小時的人數(shù);

(3)研究表明,初中生每天睡眠時間低于9小時,會影響學(xué)習(xí)效率.請你根據(jù)以上調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,向?qū)W

校提出一條合理化的建議.

9.(2022?沈陽)某校積極落實“雙減”政策,將要開設(shè)拓展課程.為讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇

最喜歡的課程,進行問卷調(diào)查,問卷設(shè)置以下四種選項:A(綜合模型)、B(攝影藝術(shù))、C(音樂鑒賞)、

D(勞動實踐),隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,每名學(xué)生必須且只能選擇其中最喜歡的一種課程,并將

調(diào)查結(jié)果整理繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)此次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為名;

(2)直接在答題卡中補全條形統(tǒng)計圖;

(3)求拓展課程D(勞動實踐)所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù);

(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該校800名學(xué)生中,有多少名學(xué)生最喜歡C(音樂鑒賞)拓展課程.

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類型二數(shù)據(jù)的分析

10.(2022?聊城)為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年,學(xué)校團委在八、九年級各抽取50名團員開展

團知識競賽,為便于統(tǒng)計成績,制定了取整數(shù)的計分方式,滿分10分.競賽成績?nèi)鐖D所示:

(1)你能用成績的平均數(shù)判斷哪個年級的成績比較好嗎?通過計算說明;

(2)請根據(jù)圖表中的信息,回答下列問題.

眾數(shù)中位數(shù)方差

八年級競賽成781.88

九年級競賽成a8b

①表中的a=,b=;

②現(xiàn)要給成績突出的年級頒獎,如果分別從眾數(shù)和方差兩個角度來分析,你認為應(yīng)該給哪個年級頒獎?

(3)若規(guī)定成績10分獲一等獎,9分獲二等獎,8分獲三等獎,則哪個年級的獲獎率高?

11.(2022?貴陽)小星想了解全國2019年至2021年貨物進出口總額變化情況,他根據(jù)國家統(tǒng)計局2022年

發(fā)布的相關(guān)信息,繪制了如下的統(tǒng)計圖,請利用統(tǒng)計圖中提供的信息回答下列問題:

(1)為了更好的表現(xiàn)出貨物進出口額的變化趨勢,你認為應(yīng)選擇統(tǒng)計圖更好(填“條形”或

“折線”);

(2)貨物進出口差額是衡量國家經(jīng)濟的重要指標,貨物出口總額超過貨物進口總額的差額稱為貨物進出

口順差,2021年我國貨物進出口順差是萬億元;

(3)寫出一條關(guān)于我國貨物進出口總額變化趨勢的信息.

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12.(2022?陜西)某校為了了解本校九年級學(xué)生的視力情況,隨機抽查了50名學(xué)生的視力,并進行統(tǒng)計,

繪制了如下統(tǒng)計圖.

(1)這50名學(xué)生視力的眾數(shù)為,中位數(shù)為;

(2)求這50名學(xué)生中,視力低于4.7的人數(shù)占被抽查總?cè)藬?shù)的百分比;

(3)若該校九年級共有400名學(xué)生,請估計該校九年級學(xué)生中,視力不低于4.8的人數(shù).

13.(2022?寧夏)寧夏某枸杞育種改良試驗基地對新培育的甲、乙兩個品種各試種一畝,從兩塊試驗地中

各隨機抽取10棵,對其產(chǎn)量(千克/棵)進行整理分析.下面給出了部分信息:

甲品種:2.0,3.2,3.1,3.2,3.1,2.5,3.2,3.6,3.8,3.9

乙品種:如圖所示

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差

甲品種3.16a3.20.29

乙品種3.163.3b0.15

根據(jù)以上信息,完成下列問題:

(1)填空:a=,b=;

(2)若乙品種種植300棵,估計其產(chǎn)量不低于3.16千克的棵數(shù);

(3)請從某一個方面簡要說明哪個品種更好.

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14.(2022?南通)為了了解八年級學(xué)生本學(xué)期參加社會實踐活動的天數(shù)情況,A,B兩個縣區(qū)分別隨機抽查

了200名八年級學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了統(tǒng)計圖表,部分圖表如下:

A,B兩個縣區(qū)的統(tǒng)計表

平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)

A縣區(qū)3.3533

B縣區(qū)3.8542.5

(1)若A縣區(qū)八年級共有約5000名學(xué)生,估計該縣區(qū)八年級學(xué)生參加社會實踐活動不少于3天的學(xué)生

約為名;

(2)請對A,B兩個縣區(qū)八年級學(xué)生參加社會實踐活動的天數(shù)情況進行比較,作出判斷,并說明理由.

15.(2022?賀州)為了落實“雙減”政策,提倡課內(nèi)高效學(xué)習(xí),課外時間歸還學(xué)生.“鴻志”班為了激發(fā)學(xué)

生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)成績,采用分組學(xué)習(xí)方案,每7人分為一小組.經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),在模擬測

試中,某小組7人的成績分別為98,94,92,88,95,98,100(單位:分).

(1)該小組學(xué)生成績的中位數(shù)是,眾數(shù)是;

(2)若成績95分(含95分)以上評為優(yōu)秀,求該小組成員成績的平均分和優(yōu)秀率(百分率保留整數(shù)).

16.(2022?陜西)某校為了了解本校學(xué)生“上周內(nèi)做家務(wù)勞動所用的時間”(簡稱“勞動時間”)情況,在

本校隨機調(diào)查了100名學(xué)生的“勞動時間”,并進行統(tǒng)計,繪制了如下統(tǒng)計表:

組別“勞動時間”t/分鐘頻數(shù)組內(nèi)學(xué)生的平均“勞動時間”/分鐘

At<60850

B60≤t<901675

C90≤t<12040105

Dt≥12036150

根據(jù)上述信息,解答下列問題:

(1)這100名學(xué)生的“勞動時間”的中位數(shù)落在組;

(2)求這100名學(xué)生的平均“勞動時間”;

(3)若該校有1200名學(xué)生,請估計在該校學(xué)生中,“勞動時間”不少于90分鐘的人數(shù).

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17.(2022?株洲)某校組織了一次“?;赵O(shè)計”競賽活動,邀請5名老師作為專業(yè)評委,50名學(xué)生代表參

與民主測評,且民主測評的結(jié)果無棄權(quán)票.某作品的評比數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:

專業(yè)評委給分(單位:分)

①88

②87

③94

④91

⑤90

(專業(yè)評委給分統(tǒng)計表)

記“專業(yè)評委給分”的平均數(shù)為.

(1)求該作品在民主測評中得到“不贊成”的票數(shù);

?

(2)對于該作品,問的值是多少?

(3)記“民主測評得分”為,“綜合得分”為S,若規(guī)定:

?

①“贊成”的票數(shù)×3分+“不贊成”的票數(shù)×(﹣1)分;

?

②S=0.70.3.

?=

求該作品的“綜合得分”S的值.

?+?

18.(2022?杭州)某校學(xué)生會要在甲、乙兩位候選人中選擇一人擔(dān)任文藝部干事,對他們進行了文化水平、

藝術(shù)水平、組織能力的測試,根據(jù)綜合成績擇優(yōu)錄取,他們的各項成績(單項滿分100分)如下表所示:

候選人文化水平藝術(shù)水平組織能力

甲80分87分82分

乙80分96分76分

(1)如果把各項成績的平均數(shù)作為綜合成績,應(yīng)該錄取誰?

(2)如果想錄取一名組織能力較強的候選人,把文化水平、藝術(shù)水平、組織能力三項成績分別按照20%,

20%,60%的比例計入綜合成績,應(yīng)該錄取誰?

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19.(2022?重慶)公司生產(chǎn)A、B兩種型號的掃地機器人,為了解它們的掃地質(zhì)量,工作人員從某月生產(chǎn)的

A、B型掃地機器人中各隨機抽取10臺,在完全相同條件下試驗,記錄下它們的除塵量的數(shù)據(jù)(單位:g),

并進行整理、描述和分析(除塵量用x表示,共分為三個等級:合格80≤x<85,良好85≤x<95,優(yōu)秀

x≥95),下面給出了部分信息:

10臺A型掃地機器人的除塵量:83,84,84,88,89,89,95,95,95,98.

10臺B型掃地機器人中“良好”等級包含的所有數(shù)據(jù)為:85,90,90,90,94

抽取的A、B型掃地機器人除塵量統(tǒng)計表

型號平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差“優(yōu)秀”等級所占

百分比

A9089a26.640%

B90b903030%

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)填空:a=,b=,m=;

(2)這個月公司可生產(chǎn)B型掃地機器人共3000臺,估計該月B型掃地機器人“優(yōu)秀”等級的臺數(shù);

(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為該公司生產(chǎn)的哪種型號的掃地機器人掃地質(zhì)量更好?請說明理由(寫出一條

理由即可).

20.(2022?徐州)如圖,下列裝在相同的透明密封盒內(nèi)的古錢幣,其密封盒上分別標有古錢幣的尺寸及質(zhì)

量,例如:錢幣“文星高照”密封盒上所標“45.4*2.8mm,24.4g”是指該枚古錢幣的直徑為45.4mm,

厚度為2.8mm,質(zhì)量為24.4g.已知這些古錢幣的材質(zhì)相同.

(1)這5枚古錢幣,所標直徑的平均數(shù)是mm,所標厚度的眾數(shù)是mm,所標

質(zhì)量的中位數(shù)是g;

(2)由于古錢幣無法從密封盒內(nèi)取出,為判斷密封盒上所標古錢幣的質(zhì)量是否有錯,桐桐用電子秤測得

每枚古錢幣與其密封盒的總質(zhì)量如下:

名稱文星高照狀元及第鹿鶴同春順風(fēng)大吉連中三元

總質(zhì)量/g58.758.155.254.355.8

盒標質(zhì)量24.424.013.020.021.7

盒子質(zhì)量34.334.142.234.334.1

請你應(yīng)用所學(xué)的統(tǒng)計知識,判斷哪枚古錢幣所標的質(zhì)量與實際質(zhì)量差異較大,并計算該枚古錢幣的實際

質(zhì)量約為多少克.

根據(jù)圖中信息,解決下列問題.

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模塊二2023中考押題預(yù)測

21.(2023?松江區(qū)二模)某校對六年級學(xué)生進行了一次安全知識測試,按成績x分(x為整數(shù))評定為A、

B、C、D四個等級.其中A等級:90≤x≤100,B等級:80≤x<90,C等級:60≤x≤80,D等級:0

≤x<60.從中隨機抽取了一部分學(xué)生的成績進行分析,繪制成如下的統(tǒng)計圖表(部分信息缺失).

請根據(jù)所給信息,回答下列問題:

等級頻數(shù)(人數(shù))頻率

A15

B3040%

Ca

Db

(1)扇形圖中,B等級所在扇形的圓心角為°;

(2)此次測試成績的中位數(shù)處在等級中;(填A(yù)、B、C.D)

(3)該校決定對D等級的學(xué)生進行安全再教育,已知a是b的5倍,那么該校六年級300名學(xué)生中,

需接受安全再教育的約有多少人?

22.(2023?海淀區(qū)一模)某小組對當(dāng)?shù)?022年3月至10月西紅柿與黃瓜市場價格進行調(diào)研,經(jīng)過整理、

描述和分析得到了部分信息.

a.西紅柿與黃瓜市場價格的折線圖:

b.西紅柿與黃瓜價格的眾數(shù)和中位數(shù):

蔬菜價格眾數(shù)中位數(shù)

西紅柿(元/千克)6m

黃瓜(元/千克)n6

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)m=,n=;

(2)在西紅柿與黃瓜中,的價格相對更穩(wěn)定;

(3)如果這兩種蔬菜的價格隨產(chǎn)量的增大而降低,結(jié)合題中信息推測這兩種蔬菜在月的產(chǎn)量相

對更高.

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23.(2023?徐州模擬)某校為了解九年級學(xué)生身體健康情況,從全校九年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行

調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為四類:A類;B類;C類;D類.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)

統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:

(1)本次共調(diào)查了名學(xué)生;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該校九年級1000名學(xué)生中身體健康情況為A類的人數(shù).

24.(2023?雁塔區(qū)校級模擬)為了解落實《陜西省大中小學(xué)勞動教育實踐基地建設(shè)指導(dǎo)意見》的實施情況,

某中學(xué)從全體學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生,調(diào)查他們平均每周勞動時間t(單位:h),按勞動時間分為五組:

A組“t<3”,B組“3≤t<5”,C組“5≤t<7”,D組“7≤t<9”,E組“t≥9”,將收集的數(shù)據(jù)整理后,

繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是,B組所在扇形的圓心角的大小是,將條形

統(tǒng)計圖補充完整;

(2)這次抽樣調(diào)查中平均每周勞動時間的中位數(shù)落在組;

(3)該校共有2000名學(xué)生,請你估計該校學(xué)生平均每周勞動時間不少于7h的學(xué)生人數(shù).

25.(2023?新鄭市模擬)某校舉辦了校服設(shè)計大賽,并從七年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,

要求每名學(xué)生從4個獲獎作品中選擇一個自己最喜歡的作品,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完

整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)參加此次問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,選擇“作品2”的學(xué)生所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是;

(3)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(4)若該校七年級學(xué)生共有2000名,請估計七年級學(xué)生中選擇“作品1”的人數(shù).

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26.(2023?邯鄲模擬)如圖1,A,B,C是鄭州市二七區(qū)三個垃圾存放點,點B,C分別位于點A的正北和

正東方向,AB=60米,6位環(huán)衛(wèi)工人分別測得的BC長度如下表:

BC(單位:m)甲乙丙丁戊己

1049810296100100

他們又調(diào)查了各點的垃圾量,并繪制了下列不完整的統(tǒng)計圖2.

(1)表中的中位數(shù)是,眾數(shù)是,BC長度的平均數(shù);

(2)求A處的垃圾量,并將圖2補充完整;

?=

(3)用(1)中的x作為BC的長度,要將A處的垃圾沿道路AC都運到C處,已知運送1千克垃圾每

米的費用為0.05元,求運垃圾所需的費用.

27.(2023?沭陽縣一模)我校對全校九年級學(xué)生進行體育測試,為了解測試結(jié)果,隨機抽取部分學(xué)生的成

績進行分析,設(shè)測試成績?yōu)閤分,將成績分為A,B,C,D四個等級,A級:85≤x≤100;B級:75≤x

<85;C級:60≤x<75;D級:x<60,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖,解

答下列問題:

(1)求在這次調(diào)查中共抽查的學(xué)生人數(shù);

(2)請補全條形統(tǒng)計圖;

(3)求表示“D級”部分的扇形圓心角度數(shù);

(4)我校九年級學(xué)生共2000名,請你估計此次測試中,達到“A級”的學(xué)生約有多少人?

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28.(2023?海安市一模)為了增強學(xué)生的交通安全意識,某校舉行了“交通法規(guī)”知識競賽,組織七、八

年級各200名學(xué)生進行“交通法規(guī)知識測試”(滿分100分).現(xiàn)分別在七、八年級中各隨機抽取10名學(xué)

生的測試成績x(單位:分)進行統(tǒng)計,整理如下:

七、八年級測試成績頻數(shù)統(tǒng)計表

70≤x<8080≤x<9090≤x<100

七年級343

八年級172

七、八年級測試成績分析統(tǒng)計表

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差

七年級84859013.6

八年級84848418.4

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)規(guī)定分數(shù)不低于80分記為“優(yōu)秀”,估計這兩個年級測試成績達到“優(yōu)秀”的學(xué)生總?cè)藬?shù)一共是多

少?

(2)根據(jù)以上的數(shù)據(jù)分析,任選兩個角度評價七八兩個年級的學(xué)生掌握交通法規(guī)知識的水平.

29.(2023?懷遠縣校級模擬)2023蚌埠市某中學(xué)舉行“獻禮新時代”主題征文比賽,九(1)班、九(2)

班各有20名學(xué)生參與,學(xué)校從九(1)班、九(2)班隨機各抽取5名學(xué)生作文進行打分,成績?nèi)鐖D所示.

(1)根據(jù)圖示填寫表;

平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)

九(1)班85

九(2)班85100

(2)通過計算,試說明九(1)班、九(2)的成績誰更穩(wěn)定一些?

(3)估計九年級兩個班85分以上的征文有多少篇?

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30.(2023?息縣模擬)現(xiàn)有50名同學(xué)參加解方程競賽,競賽同時開始,完成后即可交卷,同分數(shù)時用時短

的排名靠前.下表是以用時進行分組的頻數(shù)分布表:

組123456

用時t/分10≤t<1212≤t<1414≤t<1616≤t<1818≤t<2020≤t<22

人數(shù)4111513m1

根據(jù)以上信息,回答下列問題.

(1)頻數(shù)分布表中m=;

(2)本次競賽中,完成試卷用時的中位數(shù)落在第組(填序號);

(3)請計算用時不到14分鐘的人數(shù)占參賽總?cè)藬?shù)的百分比.

31.(2023?乾縣一模)學(xué)校開展校本知識競賽活動,現(xiàn)從八年級和九年級參與競賽的學(xué)生中各隨機選出20

名同學(xué)的成績進行分析(單位:分,滿分100分),將學(xué)生競賽成績分為A,B,C,D四個等級,分別是:

A:x<70,B:70≤x<80,C:80≤x<90,D:90≤x≤100.

下面給出了部分信息:

其中,八年級學(xué)生的競賽成績?yōu)椋?6,75,76,78,79,81,82,83,84,86,86,88,88,88,91,

92,94,95,96,96;

九年級等級C的學(xué)生成績?yōu)椋?1,82,83,86,87,88,89.

兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示:

學(xué)生八年級九年級

平均數(shù)85.285.2

中位數(shù)86a

眾數(shù)b91

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)填空:a=,b=,m=;

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為在此次知識競賽中,哪個年級的成績更好?請說明理由(一條理由即可);

(3)若八年級有600名學(xué)生參賽,九年級有800名學(xué)生參賽,請估計兩個年級參賽學(xué)生中成績優(yōu)秀(大

于或等于90分)的學(xué)生共有多少人?

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32.(2023?寧波一模)為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,推動青少年憲法學(xué)習(xí)宣傳教育走深走實,教育部

組織開展第七屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”系列活動.某校積極響應(yīng)教育部的號召,開展了憲法知識在

線學(xué)習(xí)、知識競賽與演講比賽三項活動,表是參加冠亞軍決賽的兩名選手的各項測試成績(單位:分).

選手項目

在線學(xué)習(xí)知識競賽演講比賽

甲849690

乙899985

(1)若將在線學(xué)習(xí)、知識競賽與演講比賽三項成績的平均分作為最后成績,誰將會獲得冠軍?

(2)若將在線學(xué)習(xí)、知識競賽與演講比賽的成績按2:3:5的比例計算最后成績,誰將會獲得冠軍?

33.(2023?文山州一模)小剛在今年的全?;@球聯(lián)賽中表現(xiàn)優(yōu)異,下表是他在這場聯(lián)賽中,分別與甲隊和

乙隊各四場比賽中的得分統(tǒng)計.

場次對陣甲隊對陣乙隊

得分籃板失誤得分籃板失誤

第一2110225172

第二2910231150

第三2414316124

第四261052282

平均a11323.5132

(1)小剛在對陣甲隊時的平均每場得分a的值是;

(2)小剛在這8場比賽的籃板統(tǒng)計中,眾數(shù)是;中位數(shù)是;

(3)如果規(guī)定“綜合得分”為:平均每場得分×1+平均每場籃板×1.2+平均每場失誤×(﹣1),且綜合

得分越高表現(xiàn)越好,利用這種計算方式比較小剛在對陣哪一個隊時表現(xiàn)更好.

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34.(2023?碑林區(qū)校級三模)我校在秦嶺植物園勞動教育基地掛牌,標志著勞動教育在西安市開啟校外實

踐新模式.月份學(xué)校組織七、八年級學(xué)生前往該實踐基地開展勞動教育,為了解我校七、八年級學(xué)生完

成某項任務(wù)的時長情況(單位:h),分別從七、八年級中各隨機抽取了8名學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)

果進行收集整理與分析,信息如下:

收集數(shù)據(jù):

七年級:0.9,1.1,0.4

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