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文檔簡介

第三章

物態(tài)變化

復(fù)習(xí)課件人教版(2024)

八年級上冊物理第三章

物態(tài)變化

復(fù)習(xí)一

溫度及測量二物態(tài)變化三現(xiàn)象解釋與應(yīng)用四重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)五中考鏈接1.溫度溫度是表示物體________的物理量。常用單位是攝氏度,符號是____。把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下

的溫度定為0℃,

的溫度定為100℃;在0℃和100℃之間分成

個等份,每個等份代表1℃。

一、溫度及測量冰水混合物沸水100冷熱程度℃測量溫度的工具是________。溫度計(jì)2.溫度計(jì)(1)實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)

的規(guī)律制成的。(2)使用溫度計(jì)時要選擇

合適的溫度計(jì),并認(rèn)清溫度計(jì)的

,以便準(zhǔn)確讀數(shù)。測量時溫度計(jì)的玻璃泡全部

被測液體中,不要碰到容器

或容器

。讀數(shù)時要待溫度計(jì)的示數(shù)

后再讀數(shù),玻璃泡

離開被測液體,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面

。液體熱脹冷縮量程分度值浸入底壁穩(wěn)定不要相平(3)體溫計(jì):刻度范圍通常為

,分度值為

。使用前,拿著體溫計(jì)用力

,使玻璃管中的水銀回到下面的玻璃泡中;讀數(shù)時,體溫計(jì)

(選填“可以”或“不可以”)離開人體。35~42℃0.1℃向下甩幾下可以例1.

在探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,下圖為某一時刻甲、乙兩位同學(xué)溫度計(jì)的示數(shù),則圖甲的溫度為

℃,圖乙的溫度是___℃。甲乙38-3例2.在下列常見溫度值中合理的題后面的括號中打“√”,不合理的打“×”。(1)人正常體溫約為37℃

()(2)河北省12月份的平均氣溫約為25℃

()(3)讓人感覺溫暖又舒適的房間溫度約為37℃()(4)在很冷的冬天白洋淀冰層下面水的溫度也可能達(dá)到-10℃()(5)洗澡水的溫度約為70℃()(6)綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃()(7)電冰箱冷凍室的溫度約為4℃

()(8)20℃左右的氣溫人體感覺比較舒適()√√××××××固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化汽化凝固液化凝華升華(吸熱)(吸熱)(吸熱)(放熱)(放熱)(放熱)1.物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程。二、物態(tài)變化2.六種物態(tài)變化及吸放熱情況:3.水的三態(tài)變化:河面上冰解凍了

凝華夏天,濕衣服變干

汽化

吸熱草葉上露珠形成

凝固冰凍的衣服干了

熔化

放熱窗戶上的冰花

液化冬天,河水凍冰了

升華提示:確定物態(tài)變化的關(guān)鍵是找到物質(zhì)的前后兩種狀態(tài)。例3.請將下列所學(xué)物態(tài)變化知識用線連起來晶體熔化的特點(diǎn):____________________;4.熔化和凝固晶體熔化的條件:____________________;晶體凝固的條件:____________________;達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱達(dá)到凝固點(diǎn),繼續(xù)放熱繼續(xù)吸熱,溫度不變按熔化規(guī)律,固體分為________和_________。晶體非晶體同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)_____;非晶體______固定的熔點(diǎn)。沒有相同晶體和非晶體熔化和凝固的圖象如圖例4.下列物質(zhì)屬于晶體的是_____________________,屬于非晶體的是_________________________。金屬、橡膠、冰、玻璃、海波、塑料、石英、石蠟。金屬、冰、海波、石英橡膠、玻璃、塑料、石蠟5.汽化和液化①蒸發(fā):汽化的兩種方式是________和_________。蒸發(fā)沸騰液體在______溫度下都能發(fā)生,并且只在液體______發(fā)生的______的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。任何表面緩慢(1)汽化:影響蒸發(fā)快慢的因素有:________________、__________________、________________液體溫度的高低液體表面積的大小液體上方空氣流動的快慢蒸發(fā)______有致冷作用。吸熱物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化。沸騰的特點(diǎn):

。沸騰的條件:

。②沸騰:在

溫度下,在液體

同時發(fā)生的

汽化現(xiàn)象。沸騰現(xiàn)象:劇烈,有大量氣泡不斷

、變

,到液面破裂開來。一定內(nèi)部表面劇烈上升大達(dá)到沸點(diǎn),不斷吸熱不斷吸熱,溫度不變液化的兩種方法是__________和___________。降低溫度壓縮體積(2)液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化。液化例5.如下圖中所看到的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷______形成的小水滴,“白氣”將向______飄。下(1)升華:物質(zhì)從

直接變成

的過程叫做升華。升華

(選填“吸熱”或“放熱”)。(2)凝華:物質(zhì)從

直接變成

的過程叫做凝華。凝華

(選填“吸熱”或“放熱”)。氣態(tài)固態(tài)吸熱氣態(tài)固態(tài)放熱6.升華和凝華霜的形成燈絲變細(xì),燈泡變黑例6.指出下列三種現(xiàn)象形成過程中的物態(tài)變化。干冰升華致冷(舞臺煙霧)水蒸氣凝華鎢絲先升華后凝華干冰升華水蒸氣液化例7.(多選)如圖所示是某物質(zhì)通過吸熱、放熱在固、液、氣三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化的示意圖。下列分析正確的是()A.甲為液態(tài),由甲到乙是升華過程B.乙為氣態(tài),由乙到丙是液化過程C.丙為液態(tài),由丙到甲是凝固過程D.乙為液態(tài),由甲到乙是熔化過程BC溫度/℃時間/minABCD4848(海波熔化圖像)(1)線段AB段對應(yīng)的一段時間內(nèi),海波的狀態(tài)是________,溫度________;BC段海波的狀態(tài)是______________,溫度________,其中B點(diǎn)是______態(tài),C點(diǎn)是______態(tài);CD段海波的狀態(tài)時________,溫度________。(2)熔化所需時間是____min?41.根據(jù)海波的熔化圖像填空:三、現(xiàn)象解釋與應(yīng)用固態(tài)升高固液共存態(tài)不變固態(tài)液液態(tài)升高例8.表中列出了幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)據(jù)此判斷以下說法中正確的是()A銅球掉入鐵水中不會熔化B在零下255℃時,氫是固態(tài)C水銀溫度計(jì)可測量零下40℃的氣溫D用鎢制成的燈絲不易熔化物質(zhì)名稱

固態(tài)水銀金銅鐵鎢固態(tài)氫熔點(diǎn)/℃-38.81064108315353410-259D

例9.今年冬天我市下了多場雪,在市區(qū)雪后養(yǎng)路工人總要向馬路上撒些鹽,撒過鹽的路面雪就會熔化,而且也不易結(jié)冰,這是因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)_______。低水的凝固點(diǎn)鹽水的凝固點(diǎn)0℃10℃【解析】2.根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素,解釋下面生活中晾曬衣服的三幅圖答:液體溫度、液體表面積、液體表面上方空氣流動的速度都能影響蒸發(fā)快慢。(a)利用了液體表面積越大,蒸發(fā)越快;(b)利用了液體溫度越高,蒸發(fā)越快;(c)利用了空氣流速越大,蒸發(fā)越快。(a)(b)(c)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,上圖是根據(jù)準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖象,根據(jù)圖像得出該實(shí)驗(yàn)中

段表示水的沸騰過程,水的沸點(diǎn)是

℃。

圖是水沸騰時的現(xiàn)象。BC99b3.沸點(diǎn)與氣體的壓強(qiáng)有關(guān):一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是______℃,水的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而________。100升高例10.如圖所示,甲、乙兩個未裝滿水的燒瓶,加熱至沸騰后,停止加熱。問:(1)從甲燒瓶中抽去空氣,水又重新沸騰起來,(2)乙燒瓶是放在鐵圈和石棉網(wǎng)上加熱的燒瓶,只移去酒精燈后沸騰也能持續(xù)一小段時間。這兩種沸騰現(xiàn)象發(fā)生的原因是否相同?若不同說明原因。答:不相同。甲燒瓶中水的沸點(diǎn)降低而沸騰,乙燒瓶中水受到石棉網(wǎng)的余熱繼續(xù)加熱而沸騰。例11.

在制糖工業(yè)中,要用沸騰的方法除去糖汁中的水分。為了使糖在沸騰時不致變質(zhì),沸騰的溫度要低于100℃,應(yīng)采取的方法是()

A.減小氣壓,降低沸點(diǎn)B.增大氣壓,升高沸點(diǎn)

C.微火加熱,緩慢沸騰D.盡量縮短加熱時間A例11.如圖是學(xué)??萍夹〗M的同學(xué)所做的一個物理實(shí)驗(yàn)。左側(cè)裝置用酒精燈給燒瓶中的水加熱,右側(cè)水槽中裝有小試管和溫度計(jì),用導(dǎo)管將燒瓶的水蒸氣導(dǎo)入試管中。(1)水在燒瓶中發(fā)生的物態(tài)變化是________;(2)在右邊水槽中的溫度計(jì)示數(shù)將______,這是因?yàn)開_______________。汽化升高水蒸氣液化放熱4.物態(tài)變化中的吸熱和放熱的應(yīng)用例12.火箭發(fā)射時,若高溫火焰向下噴到發(fā)射臺的地面,很多物體遇到高溫會被燒毀,為了保護(hù)發(fā)射臺底面,工作人員在發(fā)射臺下建成一個大水池,讓火焰噴到水中,利用水的

來吸收巨大的熱量.我們在電視上看到的火箭升高瞬間,伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)就是由于

形成的.

水蒸氣液化汽化例13.冰箱的致冷原理是汽化吸熱,關(guān)于如圖所示的冰箱,下列說法正確的是()CA.將水放入冷凍室,水會液化B.打開冷凍室的門會看到“白氣”,這是汽化現(xiàn)象C.冷凍室側(cè)壁有時會有霜,這是水蒸氣凝華形成的D.液態(tài)制冷劑流經(jīng)冷凍室的管子時會放熱四、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)例13.如圖甲所示,是小明探究“物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。1.探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律(1)實(shí)驗(yàn)中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是

。使物質(zhì)均勻受熱(2)實(shí)驗(yàn)中某時刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為

℃。(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖像,如圖丙所示。由圖像可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,內(nèi)能

,溫度

,該物質(zhì)是

(填“晶體”或“非晶體”)。(4)比較圖像中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在

(填“AB”或“CD”)段吸熱能力強(qiáng)。2增大不變晶體CD(5)由圖象可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是

℃,該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化持續(xù)的時間是

min。04(6)按照實(shí)驗(yàn)規(guī)范要求,安裝裝置調(diào)整鐵圈確定其高度時,

(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃酒精燈。(7)若該物質(zhì)是冰,待冰完全熔化后,對燒杯中的水持續(xù)加熱,試管中的水最終

(選填“會”或“不會”)沸騰,原因是

。(8)實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)冰的熔化時間過長,可提出的改進(jìn)方法:

。需要不會不能持續(xù)吸熱減少試管中冰的質(zhì)量2.探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)例14.如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時,應(yīng)按照

(填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行。自下而上(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小紅按如圖甲所示讀數(shù),其錯誤之處是讀數(shù)時俯視,會導(dǎo)致讀數(shù)

(填“偏大”或“偏小”)。偏大(3)讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是

(填物態(tài)變化名稱),而按圖乙改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。液化(4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象。①由圖象可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時的氣壓

(選填“高于”、“等于”或“低于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖象丙分析可知m1

m2(填“>”“<”或“=”)。低于<(6)由下表可知,本次實(shí)驗(yàn)選用的溫度計(jì)是

溫度計(jì)。水銀(7)水沸騰后撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為原因可能是

有余熱。石棉網(wǎng)(5)小明在實(shí)驗(yàn)中觀察到沸騰前,水中氣泡的情形為圖丁中的

圖。b(8)此時小明又想探究液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,于是他移走酒精燈,過了一會兒,水停止沸騰。把水倒進(jìn)燒瓶,用連有注射器的塞子塞緊瓶口,如圖戊所示,然后向外拉注射器活塞,會看到的現(xiàn)象是

,說明

。水重新沸騰氣壓減小,沸點(diǎn)降低(9)水沸騰后把水倒進(jìn)燒瓶,水會停止沸騰,迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,如圖己所示。發(fā)現(xiàn)燒瓶內(nèi)的水中出現(xiàn)大量的氣泡,迅速上升

,由此可知水重新沸騰起來。這是因?yàn)闊績?nèi)水面上方的氣壓

(選填“增大”或“減小”)的緣故。變大減小實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)使用方法表示物體冷熱程度的物理量。單位(注:℃不是國際單位)常用單位:攝氏度(℃)

規(guī)定方法:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。在0℃和100℃之間分為100個等份每一份就是1℃。液體溫度計(jì)工作原理:______________________________根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。種類實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)-20℃~110℃1℃-30℃~50℃

1℃

35℃~42℃

0.1℃1.溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁。3.讀數(shù)時溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。定義:

溫度2.溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測物體后要待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。課堂小結(jié)4.讀數(shù)物態(tài)變化熔化

凝固

固態(tài)液態(tài)吸熱放熱汽化吸熱液化放熱升華吸熱凝華放熱液態(tài)氣態(tài)

固態(tài)氣態(tài)晶體熔化條件溫度達(dá)到熔點(diǎn)繼續(xù)吸熱晶體凝固條件溫度達(dá)到凝固點(diǎn)繼續(xù)放熱汽化方式蒸發(fā)沸騰液化方法降低溫度壓縮體積定義:影響蒸發(fā)快慢的因素1.液體溫度的高低2.液體表面積的大小3.液體表面上方空氣流動的快慢定義:沸騰條件溫度達(dá)到沸點(diǎn)

繼續(xù)吸熱在一定溫度下,在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象液體在任何溫度下都能發(fā)生,并且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象晶體熔化特點(diǎn):繼續(xù)吸熱,溫度不變重點(diǎn):氣體遇冷液化非晶體沒有固定熔點(diǎn)1.(2023河北)對中學(xué)生體育運(yùn)動相關(guān)數(shù)據(jù)的估測,符合實(shí)際的是()A.立定跳遠(yuǎn)的跳躍距離約為2mB.一個籃球的質(zhì)量約為100gC.800m比賽后體溫約為45℃D.100m跑的成績約為8sA五、中考鏈接2.(2024,河北)如圖中的四幅圖,反映的物態(tài)變化不屬于凝華的是()A.冰錐的形成B.冰花的形成

C.霧凇的形成

C.霜的形成

A3.(2023,河北)小明按如圖1所示裝置探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)。(1)組裝器材時,應(yīng)按照

,(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行。(2)當(dāng)水溫升高到93℃時,每隔1min記錄一次溫度填入下表,同時觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象。時間/min0123456溫度/℃93959799999999根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù)可知,水在沸騰時不斷吸收熱量但溫度保持不變。燒杯中水的沸點(diǎn)是

℃。自下而上99(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明取下燒杯上的蓋子,發(fā)現(xiàn)蓋子上有水珠,請從物態(tài)變化的角度簡要寫出水珠的形成過程:

。(4)若按圖2所示裝置用燒杯中的水為試管中的水加熱,試管中的水

(選填“能”或“不能”)沸騰。小水珠是水蒸氣遇冷液化形成的不能4.(2021,河北)(多選)我國北方秋、冬兩季的清晨,樹枝上常出現(xiàn)霧凇,那么霧凇是怎樣形成的?小明做了如圖所示實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌一會兒,發(fā)現(xiàn)易拉罐內(nèi)有冰與鹽水混合物、底部出現(xiàn)了白霜。則下列說法正確的是()A.霧凇是水蒸氣凝華形成的B.白霜是水蒸氣凝固形成的C.霧凇形成過程中放出熱量D.易拉罐內(nèi)冰與鹽水混合物的溫度低于0℃ACD感謝聆聽第三章

物態(tài)變化

測試卷人教版(2024)

八年級上冊物理一、選擇題(每小題3分,共36分)1.下列溫度中,約在23℃左右的是(

)A.人的正常體溫 B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C.冰箱冷藏室的溫度 D.人感覺舒適的環(huán)境溫度D2.下列關(guān)于溫度計(jì)的使用正確的是(

)A.做水的沸騰實(shí)驗(yàn)時,不可以用寒暑表代替溫度計(jì)測量水的溫度B.測量液體溫度時,溫度計(jì)可以離開液體讀數(shù)C.測量液體溫度時,溫度計(jì)的玻璃泡要緊貼容器壁或底D.控制溫度在5060℃之間比較好的方法是水浴加熱,可用體溫計(jì)控制水浴溫度在5060℃A3.隨著人們生活質(zhì)量的提高,部分家庭安裝了熱風(fēng)干手器,利用熱風(fēng)干手器可使手上的水很快蒸發(fā)掉,使水快速蒸發(fā)的原因是(

)A.加快了水表面附近空氣的流動B.提高了水的溫度并增大了水的表面積C.加快了水表面附近空氣的流動,提高了水溫,也可能增大了水的表面積D.加快了水表面附近空氣的流動并增大了水的表面積C4.下列選項(xiàng)中,表示非晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像的是(

)B5.如圖所示的四個物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于液化的是(

)A.草葉上的露珠

B.冰凍的衣服直接變干C.草葉上形成的“霜”D.湖面上的冰化成水A(

)6.加油站都有這樣的提示:請“熄火加油”“禁止抽煙”“不要使用手機(jī)”等。這是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi),因?yàn)槌叵乱簯B(tài)的汽油容易發(fā)生什么物態(tài)變化(

)A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固A7.《金牛區(qū)中小學(xué)、幼兒園家庭勞動教育指引》以家庭勞動為切入點(diǎn),旨在切實(shí)為廣大家長提供多元化、有針對性的指導(dǎo)服務(wù),關(guān)于家庭勞動中觀察到的問題,下列分析正確的是(

)A.燒開水時從壺嘴冒出的“白氣”,是升華現(xiàn)象B.用天然氣燒開水,水溫低于100℃就沸騰了,是因?yàn)榛鹆μ×薈.冰凍的“肥牛卷”置于室內(nèi)一段時間會變軟,該過程需要吸熱D.用濕手拿冰箱里的凍肉時,手會被凍肉“粘住”,是凝華現(xiàn)象C8.科研人員發(fā)現(xiàn),將一種合金液添加到兩金屬塊之間,合金液固化后能把兩金屬塊連接起來,從而實(shí)現(xiàn)常溫焊接。這種合金液發(fā)生的物態(tài)變化與下列現(xiàn)象相同的是(

)A.初春,薄霧縹緲 B.盛夏,夜深露重C.深秋,天降濃霜 D.寒冬,滴水成冰D9.夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子,籃子里有剩飯、剩菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里(如圖所示),就做成了一個“簡易冰箱”,即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì),與“簡易冰箱”的工作原理相同的是(

)A.吃冰棒解熱 B.在中暑病人額頭上擦酒精C.燒開水時冒“白氣” D.衣箱中的樟腦丸逐漸變小B10.如圖所示,在一個大容器中裝有水,同時在水里放了一根試管,試管中也裝有水,在用酒精燈給大容器中的水加熱至沸騰的過程中,小試管中的水(

)A.溫度能達(dá)到沸點(diǎn),能夠沸騰 B.溫度不能達(dá)到沸點(diǎn),不能沸騰C.溫度能達(dá)到沸點(diǎn),但不能沸騰 D.以上說法都不正確C11.缺水地區(qū)的冬季,當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水。如圖所示是將一定質(zhì)量的冰雪從-20℃加熱到沸騰的過程的溫度隨時間變化的圖像(不考慮水中雜質(zhì)產(chǎn)生的影響),下列對圖像分析正確的是(

)DA.冰熔化和水沸騰過程中都吸熱且溫度升高B.冰的熔點(diǎn)是0℃,水的沸點(diǎn)是100℃C.圖像中的BC段,物質(zhì)只是以液態(tài)形式存在D.當(dāng)?shù)貧鈮旱陀?個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(

)12.量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支水銀溫度計(jì),玻璃泡的容積甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是(

)A.甲最長 B.乙最長 C.丙最長 D.一樣長A解析:由題意可知:乙和丙兩支溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝等量的水銀,故當(dāng)它們升高或降低相同溫度時,水銀膨脹或收縮的體積相同,內(nèi)徑粗的丙溫度計(jì)液柱短,內(nèi)徑細(xì)的乙溫度計(jì)液柱長,它們表示的溫度是一樣的,因此乙的刻度比丙的刻度稀疏,由于它們量程相同、最小刻度都是1℃,所以乙的相鄰兩刻度線之間的距離比丙要大;甲和乙兩支溫度計(jì),玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)相同,甲的玻璃泡容積比乙的大,因此它們升高或降低相同溫度時,甲溫度計(jì)水銀膨脹或收縮的體積大,因此甲的相鄰兩刻度線之間的距離比乙要大。故選A。二、填空題(每空1分,共16分)13.體溫計(jì)是根據(jù)水銀的

性質(zhì)制成的,圖中體溫計(jì)的示數(shù)是

℃。熱脹冷縮36.514.按照“實(shí)施三年增綠計(jì)劃,建設(shè)綠色生態(tài)東營”的總體規(guī)劃要求,東營市將大力實(shí)施濕地修復(fù)保護(hù)工程。從物理學(xué)的角度分析;濕地的水面面積大,大量水

(填物態(tài)變化名稱)且

(選填“吸熱”或“放熱”),可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫。汽化吸熱15.運(yùn)動場上若運(yùn)動員突然受傷,醫(yī)護(hù)人員實(shí)施急救時,常常會對著受傷部位噴一種霧狀的藥劑。該藥劑是一種叫作氯乙烷的有機(jī)物,它的沸點(diǎn)只有12.5℃,所以在常溫常壓下是

態(tài)。通常它以液態(tài)形式被儲存在金屬罐中,則常溫下氯乙烷是采用

的方法被液化后儲存的。氣壓縮體積

16.隨著科技的發(fā)展,過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱

,使空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷

成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中熔化成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物態(tài)變化的名稱)升華凝華17.在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中,小剛同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點(diǎn)為48℃的海波晶體。開水倒入杯中后,水溫會迅速降至適合人飲用的48℃左右,并能較長時間保持水溫不變,這是因?yàn)楹2◤乃?/p>

(選填“吸熱”或“放熱”)發(fā)生了

(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。吸熱熔化18.新能源智能汽車的車窗采用的“智能玻璃”,可調(diào)節(jié)溫度和透明度。如圖所示,冬天行車時,車窗出現(xiàn)白霧,白霧是由水蒸氣

(填物態(tài)變化名稱)形成的,此時智能玻璃的溫度應(yīng)

(選填“調(diào)低”或“調(diào)高”)。液化調(diào)高19.看圖回答:如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像。由圖可知

(選填“A”或“B”)物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)是

℃。A8020.小明媽媽在小商品市場買了一支溫度計(jì),小明發(fā)現(xiàn)不太準(zhǔn)確,就自己通過實(shí)驗(yàn)重新標(biāo)數(shù)據(jù),他把溫度計(jì)放入冰水混合物里一段時間,溫度計(jì)內(nèi)的水銀上升至5cm處,放入沸水中上升至30cm處,小明所標(biāo)刻度每厘米表示

℃,如果當(dāng)天氣溫為24℃,則小明的溫度計(jì)上升至

cm處。411三、實(shí)驗(yàn)探究題(21題8分,22題12分,23題8分,共28分)21.探究水凝固時溫度的變化規(guī)律。取半個易拉罐,裝冰與食鹽,按2∶1的比例混合(此混合物是很好的制冷劑),選一只管徑較細(xì)的試管,盛少許水,把該試管埋入易拉罐的冰與食鹽混合物中。正確操作,觀測記錄水凝固過程中溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所

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