高一上學(xué)期《同學(xué)相處我們是一家人》主題班會課件

2024.09.1同學(xué)相處——我們是一家人海島求生PARTONE同學(xué)相處PARTTHREE大雁的故事PARTTWO你做小法官PARTFOUR目錄海島求生PARTONE海島求生1.以小組為單位。2.小組成員一起站在報(bào)紙上，把報(bào)紙當(dāng)作“礁石”，把地面其他地方當(dāng)作“大?！?，成員一起努力不讓小組中的任何一員掉進(jìn)“?！崩铩?.每當(dāng)老師說“海水漫上來了”，大家就把報(bào)紙對折，把報(bào)紙折得最小且成員不落水的一組獲勝。游戲規(guī)則海島求生分享請獲勝小組選出代表分享不讓一個(gè)人“落水”的秘訣互幫互助交流溝通海島求生現(xiàn)在，你們知道集體中不讓一個(gè)人‘落水’的秘訣了嗎？”大雁的故事PARTTWO大雁的故事

一群大雁要飛到暖和的地方去過冬.他們整齊的隊(duì)伍像寫在天上的“人”字.

有一天,一只年輕的大雁突然離開大隊(duì),自己飛走了.他一邊飛一邊想：我為什么一定要排著隊(duì)呢?多不自由.他飛呀,飛呀.漸漸地,他感到吃力了,身體也越來越沉了.這時(shí),他才后悔不該離開集體.

正在這時(shí),一只年長的大雁飛來接他.年輕的大雁疑惑地問：“為什么離開隊(duì)伍,就飛不動(dòng)呢?”

年長的大雁地告訴他：“大家排隊(duì)飛行,把周圍空氣扇動(dòng)起一股向上和向前的氣流.借著這股氣流,每只大雁飛起來就省一點(diǎn)力.你離開隊(duì)伍,沒法利用氣幫忙，所以很快就累了.”

年輕的大雁明白了,他跟在年長的大雁后面,去追趕隊(duì)伍.

大雁們排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)了目的地.大雁的故事1.談一談，對于年輕的大雁獨(dú)飛，談?wù)勀愕目捶?2.想一想，從大雁身上，我們能夠?qū)W到些什么呢？一個(gè)人可以走得很快一群人才能走得更遠(yuǎn)大雁的故事主動(dòng)關(guān)心互相幫助友好相待團(tuán)結(jié)一致同學(xué)相處之困惑PARTThree同學(xué)相處請同學(xué)們寫下目前自己與同學(xué)交往中，最為困惑、最無法解決的1-2個(gè)事件。寫完后，與身邊的同學(xué)交流，并派一名同學(xué)到講臺說說你的小組最需要幫助解決的一件事。困惑小紙條你做小法官PARTThree你做小法官

很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷，每次被叫“綽號”時(shí)，總有被嘲笑、侮辱之感，心里覺得很不好受。場景一(1)如果被別人起“綽號”，你該怎么辦？尊重他人底線與原則你做小法官

年級組織拔河比賽，班級在第一場就輸了，同學(xué)們都在埋怨去抽簽的同學(xué)。場景二(1)你認(rèn)為班上的同學(xué)這樣做對嗎？為什么？(2)如果是你，你會怎么做？請你演一演.正能量輿論導(dǎo)向積極反思你做小法官

小明和小華下課在教室奔跑追逐，小明把小強(qiáng)絆倒了，小強(qiáng)脾氣大，三人發(fā)生口角，后來甚至演變?yōu)橹w沖突……場景二(1)你如何看待這件事？(2)如果你是班干部，你會怎么做？請你演一演.遵守紀(jì)律寬容相待你做小法官

小明的腿受傷了，行動(dòng)不方便，無法上體育課。這天，同學(xué)們上完體育課后直接去了食堂，把小明一個(gè)人遺忘在了教室。場景三(1)如果你是小明，你會有什么感受？(2)如果你是小明的同學(xué)，你會怎么做？請你演一演.互相陪伴

在校有人陪、心事有人訴、生病有人顧、快樂有人享主動(dòng)關(guān)心你做小法官

小明覺得小莉長得特別好看，漸生好感，這天鼓起勇氣準(zhǔn)備向小莉“告白”。場景四(1)如果你是小明的朋友，你會怎么做？(2)如果你是小莉，你會怎么做？請你演一演.把握尺度拒絕早戀你做小法官同學(xué)之間該如何相處？正能量寬容、尊重互相陪伴把握尺度你心中的最美班級是怎么樣的？你心中的最美班級里的同學(xué)是怎么樣的？你心中