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文檔簡介
戒驕戒躁穩(wěn)扎穩(wěn)打期中成績分析成就更好的自己2614班KING01本班成績分析02與別班成績分析對比03存在問題及改變04沖刺期中PARTONE2024本班成績分析本科線383.4,一本線498.1本科上線共28人朱天宇,王仕營,寧軒,韓藝萱,張垚冉,牛魯澤,趙雅閣,景希燦,梁文博,鄭璐熙,高開心,蘇金香,王梓萱,王春雨,冉晨澳,劉朝陽,雍夢帆,祝文杰,張博煊,王廷鍇,申嘉怡,徐晴,葛旭,薛巖,杜羽涵,任耀輝,吳奕帆,邢亞茹朱天宇低于一本線7分,再接再勵(lì),有望超過一本線!低于本科線20分以內(nèi)的同學(xué):蘇珂祥,校園晨,李志彬,劉思瑩,姚卓菲,張祎婷,司炎林,李靖雯,趙孝雨,李昊珍,王紫曉,張世豪,翟子浩,白依鑫第一找出弱勢科目,分析提分空間第二,排除非智力因素影響,提高規(guī)范程度
本科線就在眼前?。≡?00分左右的同學(xué)喬夢妍,于奧博,周子萱,徐婧菡,任伯僖,趙毅辰,張晨旭,李怡夢,常宇勛重視基礎(chǔ),把各科的基礎(chǔ)分拿到。進(jìn)步空間非常大,只要繼續(xù)努力,前途光明坦蕩!班級先鋒姓名總分班名年名朱天宇491.51312王仕營451.92473寧軒445.13497韓藝萱438.44529張垚冉431.45564牛魯澤429.56569趙雅閣429.56569景希燦428.48578梁文博4289583朱天宇491.51312補(bǔ)足弱科短板,多請教,勤思考
做好試卷分析,分析考點(diǎn),分析失分因素
樹立堅(jiān)定信心,樹立目標(biāo)意識,勝不驕,敗不餒!
優(yōu)秀學(xué)霸班級前10名當(dāng)自強(qiáng)姓名總分班名年名郭凱玟327.1581005林佳怡320.1591015喬夢妍310.1601028于奧博306.3611038周子萱304.3621042徐婧菡301.1631047任伯僖295641053趙毅辰294.8651055張晨旭294.5661057李怡夢285.5671068常宇勛276.3681076單科狀元學(xué)科姓名分?jǐn)?shù)年級最高分本科線/一本線語文高開心10712895/106數(shù)學(xué)朱天宇10014264/96英語朱天宇107.5131.356.3/86.9物理寧軒6110031/58化學(xué)王仕營749962/80生物雍夢帆899863/81總分383.4/498.1
單科狀元單科班級第一進(jìn)步王者姓名第三次周考變動(dòng)保持態(tài)勢寧軒240+202李昊珍412+675梁文博670+148曹楚涵703+427胡嘉旭706+659高開心712+462王春雨744+264龐豪782+325李志彬849+123徐婧菡935+270校園晨982+167張博煊942+116劉思瑩進(jìn)步174
進(jìn)步之星年級名次進(jìn)步超過100名退步大臣姓名第三次周考差額繼續(xù)前行祝文杰998-365朱天宇1003-198牛魯澤1059-294喬夢研1301-625葛旭1247-136張世豪1255-402申嘉怡1160-218張祎婷1144-305陳一1182-165王紫曉1194-191(五)正確看待成績有考試,就會有成績,有成績就有優(yōu)劣,這是每位同學(xué)心里都十分清楚的,但這只是考試的功能之一——評價(jià)功能,它確實(shí)是在評價(jià)這一段學(xué)習(xí)的好壞,但它只是暫時(shí)的。學(xué)習(xí)和成長一樣需要時(shí)間(光是從小學(xué)開始高中結(jié)束就要12年呢?。荚囍皇沁^程中的一個(gè)個(gè)點(diǎn),過去的成績不能代表今天的成績,今天的成績也無法決定未來的成績。階段性考試有一個(gè)更加重要的功能——試錯(cuò)功能。它是幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工具,考試分?jǐn)?shù)能告訴大家在過去這段學(xué)習(xí)中哪些知識被疏漏了,能夠引領(lǐng)大家在未來的學(xué)習(xí)中向什么方向努力。而我們就是這樣不停地試錯(cuò),再不停地調(diào)整,在一次次錯(cuò)誤中尋找正確的答案,變成更好的自己。PARTTWO2024成績分析對比物化生平行班班級本科指標(biāo)本科上線本科超額排名26112417-7726122421-3126132418-6626142419-5426152420-4426162421-3226172420-43物化生平行語文學(xué)科班級本科指標(biāo)本科上線平均超額排名語文26112422-312612242026132417-5.542614242026152419-5326162420-4.5226172419物化生平行數(shù)學(xué)學(xué)科班級本科指標(biāo)本科上線平均超額排名數(shù)學(xué)26112419-5526122422-2126132419-5526142421-3326152420-4426162422-2.5226172421物化生平行英語學(xué)科班級本科指標(biāo)本科上線平均超額排名英語26112417-3.532612242426132416-8426142425-212615241926162420-3226172422物化生平行物理學(xué)科班級本科指標(biāo)本科上線平均超額排名物理26112419-332612242326132424-2.522614241926152419-4.54261624202617242401物化生平行化學(xué)學(xué)科班級本科指標(biāo)本科上線平均超額排名化學(xué)26112415-95261224251126132423-522614241526152417-632616241926172418-63物化生平行生物學(xué)科班級本科指標(biāo)本科上線平均超額排名生物26112415-5.542612242226132420-4226142420-3.512615242126162420-4226172420PARTTHREE2024存在問題及改變考完試我們應(yīng)該做什么?1.進(jìn)行個(gè)人成績分析,有沒有正常發(fā)揮?自己應(yīng)該考什么名次?為什么會考這個(gè)名次?怎樣去解決這些問題?給自己列改進(jìn)計(jì)劃表2.找出個(gè)人1-2科偏科學(xué)科,這個(gè)學(xué)科為什么學(xué)不好,現(xiàn)階段存在哪些問題?如何去解決?(問同學(xué)、找老師)本月必須每天安排時(shí)間去有針對性進(jìn)行學(xué)習(xí)提升,雷打不動(dòng)!3.調(diào)整心態(tài),學(xué)會翻篇,要有空杯心態(tài),勝不驕,敗不餒,找好解決方法,嚴(yán)格去執(zhí)行,確立下次考試目標(biāo),新的征程已經(jīng)開始!2025/1/1獻(xiàn)給328班全體同學(xué)不要被表面的、一時(shí)的東西而嚇到,你在積累,你在進(jìn)步,你在靠近成功!路漫長,別太狂,高考不定誰輝煌!影響考試成績的因素知識技能運(yùn)用(做題--思路和方法)具體知識答題素質(zhì)審題求解(思路和方法)答題(規(guī)范)身體素質(zhì)心理狀態(tài)理解(課堂)吸收(改錯(cuò))學(xué)法指導(dǎo)紀(jì)律保證1、宿舍行動(dòng)要統(tǒng)一,步調(diào)要一致,一天之際在于晨;2、內(nèi)務(wù)紀(jì)律是保障;3、教室:高效課堂,無聲課間;課前背誦,入座即學(xué);自習(xí):零抬頭率,無聲自習(xí);4、跑操:規(guī)范動(dòng)作,聲音洪亮,氣勢勇猛我們最行;5、午晚休無違紀(jì);行動(dòng)要求
1.增強(qiáng)時(shí)間意識:三點(diǎn)一線提前五分鐘意識,以跑代步;準(zhǔn)備意識三十秒(課前筆記本、學(xué)案、試卷、教材等);2.確立明確目標(biāo):以宿舍為單位,贏的宿舍獲得獎(jiǎng)勵(lì)3.提高競爭意識:既然選擇了競爭,我們就
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