專題04 期末復(fù)習(xí)之語法填空15篇（解析版）

PAGEPAGE1期末復(fù)習(xí)之語法填空15篇(各地市期末真題)（23-24七年級(jí)上·福建泉州·期末）閱讀下面短文，根據(jù)語境或所給單詞的提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確，使短文意思完整、行文連貫。Hello,boysandgirls!I’mMichealfromQuanzhouTV.Iwouldliketotellyousomegoodnews(新聞).Quanzhou1(have)abignewzoo.Manyanimalslive2it.Theydon’tcomefromthesamecountry(國(guó)家).Theelephantsarefrom3(American).Theyareverybigandnice.Theycanplayballsvery4(good)withtheirnoses.Thelittlethreecute5(panda)comefromChina.6(they)colorsarewhiteandblack.Theyalllike7(eat)bamboo(竹子)verymuch.Theyarecool.Canwesee8(some)dinosaurs(恐龍)inthezoo?No,we9.Wecanseeawonderfulmonkeyshowthere.Ithinkitiscool,10.Welcometothezoo!【答案】1．has2．in3．America4．well5．pandas6．Their7．eating8．a(chǎn)ny9．can’t10．too【導(dǎo)語】本文描述了動(dòng)物園里來自不同國(guó)家的動(dòng)物，包括大象和熊貓，以及它們的特點(diǎn)。1．句意：泉州有一個(gè)大新動(dòng)物園。句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是Quanzhou，謂語動(dòng)詞用單三。故填has。2．句意：許多動(dòng)物生活在其中。根據(jù)“l(fā)ive...it”可知?jiǎng)游镒≡趧?dòng)物園里，in“在里面”。故填in。3．句意：大象來自美國(guó)。根據(jù)“arefrom...”可知是來自美國(guó)，America“美國(guó)”。故填A(yù)merica。4．句意：它們能夠用鼻子非常好地玩球。此處修飾動(dòng)詞play用副詞well。故填well。5．句意：三只可愛的小熊貓來自中國(guó)。數(shù)詞three后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)pandas“熊貓”。故填pandas。6．句意：它們的顏色是白色和黑色。修飾名詞colors用形容詞性物主代詞their。故填Their。7．句意：它們都非常喜歡吃竹子。likedoingsth.“喜歡做某事”。故填eating。8．句意：我們可以在動(dòng)物園里看到一些恐龍嗎？句子是一般疑問句，用any。故填any。9．句意：不，我們不能。根據(jù)“Canwesee...”可知此處作否定回答No,wecan’t。故填can’t。10．句意：我認(rèn)為它也很酷。根據(jù)“Wecanseeawonderfulmonkeyshowthere.Ithinkitiscool”可知認(rèn)為猴子表演也很酷，肯定句句尾用too。故填too。（23-24七年級(jí)上·福建龍巖·期末）閱讀下面短文，根據(jù)語境、音標(biāo)或單詞的提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~，使短文意思完整、行文連貫。Hello!MynameisBillBrown.IamfromEngland.Ihavebigeyes1asmallmouth.I’mfifteenyearsold.NowIliveinBeijingwithmyfamily.Myfatherisadoctor.He2(work)inBeijingHospital.Helikestocookforuswhenhehastime.Hecancook3(China)food.Mymotherisateacher.She4(teach)EnglishinajuniorschoolinBeijing.Sheoftentakesmetoschoolin5(she)car.Ihavealittlesister,Kate.Sheissevenyearsold.Herfavorite6isred.Kateisoften7areddress.SheiscuteandI8(usual)playswithher.Ihavemanygood9(friend)here.Isometimes(有時(shí))eatoutwith10(they).Theyareverynicetome.Ilovemyfamily.【答案】1．a(chǎn)nd2．works3．Chinese4．teaches5．her6．color/colour7．in8．usually9．friends10．them【導(dǎo)語】本文主要是BillBrown介紹了他們一家人現(xiàn)在住在中國(guó)北京，具體介紹了父母的職業(yè)，和他在中國(guó)的一些情況。1．句意：我有一雙大眼睛和一個(gè)小嘴巴。根據(jù)空前“bigeyes”和空后“asmallmouth”可知，兩者為并列關(guān)系。故填and。2．句意：他在北京醫(yī)院工作。結(jié)合全文可知，本文時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，He作主語，謂語用第三人稱單數(shù)形式，故填works。3．句意：他可以做中國(guó)的食物。China中國(guó)，此處應(yīng)該用形容詞Chinese修飾food，中國(guó)的食物，故填Chinese。4．句意：她在北京的一所初中教英語。結(jié)合全文可知，本文時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，此處She作主語，謂語用第三人稱單數(shù)形式teaches。故填teaches。5．句意：她經(jīng)常用她的車帶我去學(xué)校。she她，此處應(yīng)用形容詞性物主代詞her修飾car，她的車，故填her。6．句意：她最喜歡的顏色是紅色。結(jié)合后文red可知，此處應(yīng)該填顏色color，故填color/colour。7．句意：Kate經(jīng)常穿一件紅色的裙子。根據(jù)后文“areddress”可知，此處表示的是Kate經(jīng)常穿著紅色連衣裙，表示“穿著”，應(yīng)用介詞in。故填in。8．句意：她很可愛，我喜歡和她一起玩。play“玩”，動(dòng)詞。usual形容詞“通常的”。此處應(yīng)用副詞usually修飾play。故填usually。9．句意：我在這里有很多好朋友。friend“朋友”，可數(shù)名詞，因有many修飾，故名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填friends。10．句意：我有時(shí)和他們一起出去吃飯?？仗幍拇~在介詞之后，應(yīng)用賓格，them“他們”，人稱代詞賓格。故填them。（23-24七年級(jí)上·河北廊坊·期末）閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~(有提示詞的，填入所給單詞的正確形式)。I’mEric.Thisisourclassroom.Ourclasshastwentygirlsandeighteen1(boy).FloraandEden2(be)mygoodfriends.FloralikesmusicandherCDplayerisinherdesk.Eden3(love)sports.Abasketballisunder4(he)chair.Artismyfavorite.Some5(picture)areinmyschoolbag.Allthreeof6(we)havelunchatschool.Ilikehamburgersand7(egg).FloraandEdenlikericeandvegetables.OurEnglishteacherisMrs.King.Sheisnice8us.Herbirthdayiscoming.Eden9Iwanttogetherabirthdaycard.Florawantstoget10notebookforher.【答案】1．boys2．a(chǎn)re3．loves4．his5．pictures6．us7．eggs8．to9．a(chǎn)nd10．a(chǎn)【導(dǎo)語】本文講述了作者的好朋友，愛好，英語教師等。1．句意：我們班有二十個(gè)女孩和十八個(gè)男孩。eighteen修飾名詞復(fù)數(shù)，故填boys。2．句意：弗洛拉和伊登是我的好朋友。主語是復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，be動(dòng)詞用are。故填are。3．句意：伊登喜歡運(yùn)動(dòng)。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)Eden，動(dòng)詞用三單形式，故填loves。4．句意：他的椅子下有一個(gè)籃球。形容詞性物主代詞his“他的”修飾空后的名詞，故填his。5．句意：我的書包里有一些照片。some修飾名詞復(fù)數(shù)，故填pictures。6．句意：我們?nèi)齻€(gè)都在學(xué)校吃午餐。介詞of后接賓格us，故填us。7．句意：我喜歡漢堡包和雞蛋。復(fù)數(shù)表泛指，故填eggs。8．句意：她對(duì)我們很好。benicetosb“對(duì)某人好”，故填to。9．句意：伊登和我想給她買一張生日賀卡。此處表并列，and“和”。故填and。10．句意：弗洛拉想給她買一本筆記本。此處表泛指“一本”，notebook是以輔音音素開頭的單詞，故填a。（24-25七年級(jí)上·全國(guó)·期末）Manypeopleoftenleavetheirhometownstoworkinthecities.ZhangBin,146-year-oldmanfromHuaihua,isonesuchperson.He2(work)inashoefactoryinWenzhou.He3(real)misseshishometown.Moreandmorehometownsaredeveloping4(fast)thanbefore.Largehospitalsandnewschoolsarebuilt.Therearemanynewroadsand5(bridge).Thishasmadetravelingbetweenvillages6citiesmucheasier.Thankstothenewroadsaroundhisvillage,ZhangBinwillnowbeable7(open)anonlineshopthatsellsdeliciousfoodfromhishometown.ZhangBinthinksthechanges8(be)greatinhishometown.Heisveryhappyaboutthenewschoolinhisvillage.9,hebelievesthatonethingwillneverchange—thelovelyoldtree.Thehometownistheplacethatholds10(he)bestmemories.【答案】1．a(chǎn)2．works3．really4．faster5．bridges6．a(chǎn)nd7．toopen8．a(chǎn)re9．However10．his【導(dǎo)語】本文主要以張斌為例，講述了一些離開家鄉(xiāng)去城市里工作的人發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。1．句意：來自懷化的46歲男子張斌就是這樣一個(gè)人。此處應(yīng)用不定冠詞表示泛指，且forty-six以輔音音素開頭，故填a。2．句意：他在溫州的一家鞋廠工作。此句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語He是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞用三單，故填works。3．句意：他非常想念他的家鄉(xiāng)。此空修飾動(dòng)詞misses，應(yīng)填副詞really，故填really。4．句意：越來越多的家鄉(xiāng)比以前發(fā)展得快。根據(jù)than可知，此空應(yīng)填比較級(jí)，故填faster。5．句意：有許多新的道路和橋。此空與roads構(gòu)成并列關(guān)系，所以此空應(yīng)填復(fù)數(shù)形式表泛指，故填bridges。6．句意：這使得鄉(xiāng)村和城市之間的旅行更加容易。between…and“在……和……之間”，故填and。7．句意：由于村里修了新路，張斌現(xiàn)在可以開網(wǎng)店賣家鄉(xiāng)的美食了。beabletodosth.“能夠做某事”，空處應(yīng)填不定式。故填toopen。8．句意：張斌認(rèn)為家鄉(xiāng)的變化很大。此句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語changes是復(fù)數(shù)形式，be動(dòng)詞用are，故填are。9．句意：然而，他相信有一件事永遠(yuǎn)不會(huì)改變——那棵可愛的老樹。前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，此空位于句首，且空格后有逗號(hào)隔開，應(yīng)填副詞however“然而”，故填However。10．句意：家鄉(xiāng)是擁有他最美好的回憶的地方。此空修飾名詞memories，應(yīng)填形容詞性物主代詞his，故填his。（23-24七年級(jí)上·山東菏澤·期末）閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Nowmanystudentsknowsportsaregoodfor1(they)health.Buttheydon’tlikeplayingsports.SomeofthemonlywatchthemonTV.AndmanyofthemonlylikewatchingTVand2(play)computergames.Theyalwayssay,“Playsoccer?Oh,it3(sound)boring.Playbasketball?Oh,itsoundsdifficult.”Manyboysandgirlsdon’tlike4(vegetable).Sotheydon’thavecarrots5lunchandtheydon’thave6(tomato)fordinner.Butvegetables7(be)healthyfood.Theyneedtoeatsomeofthemeveryday.8theylikeunhealthyfood.Theylikeeatinghamburgers,ice-cream…Doyouwant9(be)healthy?Pleaseeatvegetables10playsportseveryday!【答案】1．their2．playing3．sounds4．vegetables5．for6．tomatoes7．a(chǎn)re8．But9．tobe10．a(chǎn)nd【導(dǎo)語】本文主要分析了很多學(xué)生身體不健康的幾個(gè)原因。1．句意：現(xiàn)在許多學(xué)生知道體育運(yùn)動(dòng)對(duì)他們的健康有好處?？仗幍脑~是修飾名詞，應(yīng)用形容詞性物主代詞；they“他們”，主格代詞，對(duì)應(yīng)的形容詞性物主代詞是their“他們的”。故填their。2．句意：他們中的許多人只喜歡看電視和玩電腦游戲。根據(jù)“watchingTV”可知表并列的paly也應(yīng)用動(dòng)名詞形式，故填playing。3．句意：哦，聽起來很無聊。句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語“it”是第三人稱單數(shù)形式，故動(dòng)詞應(yīng)用三單形式。故填sounds。4．句意：許多男孩和女孩不喜歡蔬菜。vegetable“蔬菜”，可數(shù)名詞，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填vegetables。5．句意：所以他們午餐不吃胡蘿卜，晚餐也不吃西紅柿。havesth.forlunch“午餐吃……”，固定用法。故填for。6．句意：所以他們午餐不吃胡蘿卜，晚餐也不吃西紅柿。此空需用名詞復(fù)數(shù)形式表泛指，故填tomatoes。7．句意：但是蔬菜是健康食品。主語是vegetables復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，因此be動(dòng)詞用are。故填are。8．句意：但他們喜歡不健康的食物。分析前句“Theyneedtoeatsomeofthemeveryday.”和后句“Theylikeeatinghamburgers,ice-cream…”可知，空處的詞表示轉(zhuǎn)折，故應(yīng)用but“但是”；句首首字母大寫。故填But。9．句意：你想健康嗎？wanttobe“想要成為”，故填tobe。10．句意：請(qǐng)每天吃蔬菜和運(yùn)動(dòng)！此處eatvegetables與playsports應(yīng)表并列，用and“和”，故填and。（23-24七年級(jí)上·湖南邵陽·期末）閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的適當(dāng)形式，使短文意思完整，行文連貫。I’mBen.Look!Hereis1nicephotoofmyfamily.Sixpeopleare2myfamily:mygrandparents,my3(parent),mytwinsisterJennyandI.Mymotherisaclerkataclothesstore.She4(like)niceclothesandshehasmanyclothes.Myfatherisateacherinamiddleschool.Helikesplayingbasketball.Hethinksitis5(interest),andheplaysbasketballvery6(good).Mygrandmotherlikescooking(烹飪),andshecooksgoodfoodfor7(we)family.Mygrandfatherlikesmusic.Jennylikesreadingverymuch.Shehasmany8(book).Andtheboyisme.Myfavoritecolorisblue.Look,mybagisblue.9(I)cupisblue,too.We10(be)veryhappy.【答案】1．a(chǎn)2．in3．parents4．likes5．interesting6．well7．our8．books9．My10．a(chǎn)re【導(dǎo)語】本文介紹了Ben的家庭成員。1．句意：這是一張我家的漂亮照片。根據(jù)“Hereis...nicephotoofmyfamily.”可知，此處指一張照片，表泛指，nice開頭音素為輔音，應(yīng)使用冠詞a。故填a。2．句意：我家有六口人：我的祖父母、父母、雙胞胎妹妹珍妮和我。根據(jù)“Sixpeopleare...myfamily”可知，此處指在家里有六口人，介詞in“在……里”符合語境。故填in。3．句意：我家有六口人：我的祖父母、父母、雙胞胎妹妹珍妮和我。parent“父親/母親”，可數(shù)名詞；根據(jù)“Sixpeople”可知這個(gè)家既有父親也有母親，應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式。故填parents。4．句意：她喜歡漂亮的衣服，而且她有很多衣服。根據(jù)“She...niceclothesandshehasmanyclothes.”可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語she為第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞應(yīng)使用三單形式。故填likes。5．句意：他覺得這很有趣，而且他籃球打得很好。根據(jù)“Hethinksitis...”可知，此處作表語，應(yīng)使用形容詞，it代指“打籃球”，應(yīng)使用interesting“有趣的”修飾。故填interesting。6．句意：他覺得這很有趣，而且他籃球打得很好。根據(jù)“andheplaysbasketballvery...”可知，此處修飾動(dòng)詞play，應(yīng)使用副詞well。故填well。7．句意：我奶奶喜歡做飯，她為我們家做的飯菜很好吃。根據(jù)“andshecooksgoodfoodfor...family.”可知，此處修飾名詞family，應(yīng)使用形容詞性物主代詞our“我們的”。故填our。8．句意：她有很多書。book“書”，可數(shù)名詞，此處被many修飾，應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式。故填books。9．句意：我的杯子也是藍(lán)色的。根據(jù)“...cupisblue”可知，此處修飾名詞cup，應(yīng)使用形容詞性物主代詞my“我的”，句首首字母應(yīng)大寫。故填My。10．句意：我們非常高興。主語we為復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，be動(dòng)詞應(yīng)使用are。故填are。（23-24七年級(jí)上·江蘇泰州·期末）根據(jù)短文內(nèi)容，在橫線上填上適當(dāng)單詞，使短文完整、通順。給出單詞的空格不限一詞，沒有給出單詞的空格限一詞。December22ndisaspecialdaythisyear.ItistheWinterSolstice,theshortestdayoftheyear.Chinesepeoplecall1dongzhi.Itmeans(意味著)“thecomingofwinter”.2thisday,peopleinnorthern(北方的)Chinaeatdumplings.Theyusuallyfill(填滿)thedumplingswithvegetablesandmeat.Sometimes,peopleputacoin(硬幣)in3(they).4yougetthecoin,youwillhavegoodluck.Peopleseehavingdumplingsasawaytokeep5(health).Astheoldsayinggoes,“Havingdumplingsondongzhikeepstheearsfromfrostbite.”Whatdopeopleeatinother6(place)ofChinaonthedayofdongzhi?Insouthern(南方的)China,peopleeattangyuan.Thelittletangyuanballs7(be)madefromstickyrice(糯米).Theyarefullofsweetfillings(餡料).Peoplehope8(eat)tangyuancanbringthemahappyandsweetlife.Somepeoplealsomake9kindofricewine(米酒).Thedrink10(help)keepthebodywarmoncolddays.【答案】1．it2．On3．them4．If5．healthy6．places7．a(chǎn)re8．eating9．a(chǎn)10．helps【導(dǎo)語】本文介紹了中國(guó)人是如何過冬至的。1．句意：中國(guó)人稱之為冬治。根據(jù)“ItistheWinterSolstice,theshortestdayoftheyear”可知，此處是說人們稱它為冬至，故填it。2．句意：在這一天，中國(guó)北方的人們吃餃子。根據(jù)“thisday”可知，此處是說在這天，北方人吃餃子，故填On。3．句意：有時(shí)，人們把硬幣放在里面。句中“in”為介詞，后跟代詞賓格作賓語，故填them。4．句意：如果你得到硬幣，你會(huì)有好運(yùn)氣。根據(jù)“youwillhavegoodluck”可知，此處表示假設(shè)，故填I(lǐng)f。5．句意：人們認(rèn)為吃餃子是保持健康的一種方式。根據(jù)“asawaytokeep”可知，此處是說保持健康，應(yīng)用形容詞healthy，keephealthy“保持健康”，故填healthy。6．句意：在中國(guó)其他地方，人們?cè)诙吝@一天吃什么？根據(jù)“other”可知，此處是說其他地方，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填places。7．句意：小湯圓是用糯米做的。主語“Thelittletangyuanballs”表示復(fù)數(shù)，此句為一般現(xiàn)在時(shí)，be動(dòng)詞用are，故填are。8．句意：人們希望吃湯圓能給他們帶來幸福和甜蜜的生活。根據(jù)“canbring”可知，此處缺少主語，應(yīng)用動(dòng)名詞作主語，故填eating。9．句意：有些人還制作一種米酒。根據(jù)“kindof可知，此處是說制作一種米酒，kind是以輔音音素開頭的單數(shù)名詞，應(yīng)用不定冠詞a，故填a。10．句意：這種飲料有助于在寒冷的日子里保持身體溫暖。主語“Thedrink”為第三人稱單數(shù)，且此句為一般現(xiàn)在時(shí)，help用第三人稱單數(shù)形式，故填helps。（23-24七年級(jí)上·河北石家莊·期末）根據(jù)短文內(nèi)容及所給提示，在文中的空白處填寫正確的單詞。Frankisastudent.Onschooldays,healwaysgetsupat6:40a.m.Helikeshavingmilkandeggs1breakfast.Theyarehealthyfood.Thenhegoestoschoolwithhismom.Hismomis2Englishteacheratschool.Therearesix3(lesson)everyday.GeographyisFrank’sfavoritesubject.Doyouknowwhy?Thegeographyteacherisgreatfun.Frankdoesnotlikemath,4itisdifficult.The5(two)classintheafternoonisP.E.Frankcanplaybasketballwithhis6(classmate).Itis7(relax)forthem.At4:30p.m.,school8(finish).Afterschool,Frankdoes9(he)homeworkintheclassroom.Hethinksitisagoodhabit.Atabout6:00p.m.,Frankgoeshome.Afterdinner,Frankcleanshisroom.Hewants10(be)atidyboy.【答案】1．for2．a(chǎn)n3．lessons4．because5．second6．classmates7．relaxing8．finishes9．his10．tobe【導(dǎo)語】本文主要講述了弗蘭克上學(xué)日的情況和家人的情況。1．句意：他早餐喜歡吃牛奶和雞蛋。根據(jù)“Helikeshavingmilkandeggs...breakfast.”可知，havesthforbreakfast表示“早餐吃……”，空處需填介詞，介詞for“為了”符合語境。故填for。2．句意：他的媽媽是學(xué)校的英語老師。根據(jù)“Hismomis...Englishteacheratschool.”可知，他媽媽是一名英語老師，此處為泛指，空處需填不定冠詞，English首字母發(fā)音為元音音素，其前需用不定冠詞an修飾。故填an。3．句意：每天有六節(jié)課。根據(jù)“Therearesix...everyday.”和提示詞匯可知，句子為Therebe句型，句子缺少主語，six后需填名詞復(fù)數(shù)，lessons“課程”為名詞lesson的復(fù)數(shù)形式。故填lessons。4．句意：弗蘭克不喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗茈y。根據(jù)“Frankdoesnotlikemath,...itisdifficult.”可知，“弗蘭克不喜歡數(shù)學(xué)”與“它很難”之間為因果關(guān)系，且后句為原因，空處需填從屬連詞，表原因，從屬連詞because“因?yàn)椤狈险Z境。故填because。5．句意：下午的第二節(jié)課是體育課。根據(jù)“The...classintheafternoonisP.E.”和提示詞匯可知，下午有體育課，此處是下午第二節(jié)課是體育課，“the+序數(shù)詞”表示“第幾”，表順序，second“第二”為基數(shù)詞two的序數(shù)詞。故填second。6．句意：弗蘭克可以和他的同學(xué)一起打籃球。根據(jù)“Frankcanplaybasketballwithhis...”和提示詞匯可知，打籃球是多人運(yùn)動(dòng)，可推測(cè)此處是弗蘭克和他的同學(xué)們一起打籃球，空處需填名詞復(fù)數(shù)，classmates“同學(xué)”為名詞classmate的復(fù)數(shù)形式。故填classmates。7．句意：這對(duì)他們來說是一種放松。根據(jù)“Itis...forthem.”和提示詞匯可知，打籃球可以讓他們放松，可推測(cè)此處是這對(duì)他們來說是一種放松，is后需填形容詞，作表語，relaxing“令人放松的”是動(dòng)詞relax的形容詞。故填relaxing。8．句意：下午4:30放學(xué)。根據(jù)“At4:30p.m.,school...”和提示詞匯可知，一般情況下，學(xué)校下午四點(diǎn)半放學(xué)，可推測(cè)此處是放學(xué)，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為school，單數(shù)，空處需填動(dòng)詞“三單”形式，finishes“（使）結(jié)束”為動(dòng)詞finish的“三單”形式。故填finishes。9．句意：放學(xué)后，弗蘭克在教室里做作業(yè)。根據(jù)“Afterschool,Frankdoes...homeworkintheclassroom.”和提示詞匯可知，放學(xué)后要做作業(yè)，可推測(cè)此處是弗蘭克在教室里做作業(yè)，doone’shomework表示“做作業(yè)”，空處需填形容詞性物主代詞，his“他的”為人稱代詞主格he的形容詞性物主代詞。故填his。10．句意：他想成為一個(gè)整潔的男孩。根據(jù)“Afterdinner,Frankcleanshisroom.Hewants...atidyboy.”和提示詞匯可知，晚飯后，弗蘭克整理他的房間，可推測(cè)此處是他想成為一個(gè)整潔的男孩，wanttobe...表示“想要成為……”，空處需填“不定式to+動(dòng)詞原形”。故填tobe。（23-24七年級(jí)上·湖北恩施·期末）閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或用括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形式填空。Ihaveacousin.Sheismy1(uncle)daughter.HernameisSarah.Sheisfiveyearsoldthisyear.Sheisshortwithtwobig2(eye).Sheisclever.Iloveherverymuch.Herfavoritegameishide-and-seek(捉迷藏).Everytimeshecomestomyhome,shelikesplayingthegame3me.ThisSundaymorning,SarahandherfriendTim,

4(come)toseeme.Timlooksclever,too.Saraasksme5(play)hide-and-seek.IknowSarahlikestohidein6bookcase(書柜).Ioftenfindherthere.Again,Icometomyroomand7(open)thebookcase.Oh,Saraisn’tinitthistime.“IsSaraunderthedesk?”Ithink.ThenIhavea8(look)atthedesk.Butsheisnotthere.“9youseeSara,Tim?”Iask.“No,butIknowsheiswearing(穿著)ayellowjackettoday,”Timsays.Ilookaroundtheroomandask,“Haha,who’sthatgirl10yellow?”“It’sme,”fromthesofashesays,“Nowit’smyturntofindyou.”【答案】1．uncle’s2．eyes3．with4．come5．toplay6．my7．open8．look9．Do10．in【導(dǎo)語】本文主要講述了作者和表妹薩拉以及她的朋友蒂姆一起玩捉迷藏的故事。1．句意：她是我叔叔的女兒?？蘸笫敲~，此處用名詞所有格。故填uncle’s。2．句意：她個(gè)子不高，有兩只大眼睛。two后加名詞復(fù)數(shù)。故填eyes。3．句意：每次她來我家，她都喜歡和我一起玩游戲。根據(jù)“playingthegame...me”可知是和我玩游戲，with“和”。故填with。4．句意：這個(gè)星期天早上，薩拉和她的朋友蒂姆來看我。本文時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是SarahandherfriendTim，謂語動(dòng)詞用原形。故填come。5．句意：薩拉叫我玩捉迷藏。asksb.todosth.“讓某人做某事”。故填toplay。6．句意：我知道薩拉喜歡躲在我的書柜里。根據(jù)“Icometomyroom...”可知是我的書柜，my“我的”。故填my。7．句意：再一次，我來到我的房間，打開書柜。and前后的動(dòng)詞形式一致，故此處用動(dòng)詞原形。故填open。8．句意：然后我看了看桌子。havealookat“看”。故填look。9．句意：蒂姆，你看到薩拉了嗎？句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是you，變疑問句借用助動(dòng)詞do。故填Do。10．句意：那個(gè)穿黃色衣服的女孩是誰？根據(jù)“thatgirl...yellow”可知是穿黃色衣服的女孩，用介詞in。故填in。（23-24七年級(jí)上·山東臨沂·期末）閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。There1(be)twelvemonthsinayear.MyfavoritemonthisOctober.First,October1stisNationalDay.It’s2important(重要的)festivalinChina.Everyoneisfreeandhappyonthisday.Wehaveaseven-dayholiday(假期).Duringtheholiday,myparentsoften3(take)metoseemygrandparentsinthecountryside(鄉(xiāng)村).Second,therearesome4(interest)thingsinOctober.Onthe5(twelve),wehaveasoccergame.I6(notlike)basketballbecauseit’sdifficultforme.7Ilovesoccer.Ilove8(play)soccerandwatchingsoccergamesonTV.OnOctober24th,wehaveabooksale.IhavethreeoldbooksandIwant9(sell)themthere.ThenwehaveanartfestivalonOctober29th.Wecandrawmanybeautifulpictures.Mybirthdayisalsoonthisday.Octoberisa10(real)greatmonthforme!【答案】1．a(chǎn)re2．a(chǎn)n3．take4．interesting5．twelfth6．don’tlike7．But8．playing9．tosell10．really【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，文章中作者介紹了自己最喜歡的月份，以及這個(gè)月要做的事情。1．句意：一年有十二個(gè)月。該句描述客觀事實(shí)，為一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)“twelvemonths”以及設(shè)空處前的“There”，可知此處是therebe句型，設(shè)空處填are。故填are。2．句意：這是中國(guó)一個(gè)重要的節(jié)日。根據(jù)“important(重要的)festival”可知，這里泛指一個(gè)重要的節(jié)日，且important是元音音素開頭的單詞。故填an。3．句意：在假期里，我的父母經(jīng)常帶我去鄉(xiāng)下看我的祖父母。take“帶”，該句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是“myparents”，謂語動(dòng)詞填原形。故填take。4．句意：第二，十月有一些有趣的事情。修飾名詞“things”用形容詞interesting“有趣的”。故填interesting。5．句意：12號(hào)，我們有一場(chǎng)足球比賽。根據(jù)“Onthe”以及備選詞，這里指的是在12號(hào)，這里用序數(shù)詞twelfth表示12號(hào)這一天。故填twelfth。6．句意：我不喜歡籃球，因?yàn)樗鼘?duì)我來說很難。該句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是“I”，用助動(dòng)詞don’t表示否定，后接動(dòng)詞原形like。故填don’tlike。7．句意：但是我喜歡足球?？涨敖榻B不喜歡籃球，空后介紹喜歡足球，前后語境發(fā)生了轉(zhuǎn)折，填轉(zhuǎn)折連詞but，首字母需大寫。故填But。8．句意：我喜歡踢足球和看電視上的足球比賽。playsoccer“踢足球”，根據(jù)“l(fā)ove...andwatchingsoccergames”可知后接動(dòng)名詞作賓語，lovedoingsth“喜歡做某事”。故填playing。9．句意：我有三本舊書，我想在那里賣了它們。sell“賣”，根據(jù)“want”可知后接不定式作賓語，wanttodosth“想要做某事”。故填tosell。10．句意：十月對(duì)我來說真的是一個(gè)很棒的月份！修飾形容詞“great”用副詞really“很，非常”。故填really。（23-24七年級(jí)上·江蘇蘇州·期末）短文填空

請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文，在答題卷標(biāo)有題號(hào)的橫線上，填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Thereisalazyyoungmanlivinginalargehouse.Hewakesupeveryafternoon.Aftermeals,hewouldlike1(lie)inbedagain.Hehasaparrot.It2(watch)thislazymananddoesn’tknowwhyhealwaysliesinbed.Theparrotaskstheyoungman,“Don’tyougettiredoflyinginbedalldayandallnight?Thesunisoutforafew3(hour),andpeoplefinish4(many)oftheirdayswork.Whyareyousolazy?”“EverymorningwhenIwakeup,twoof5(I)friendswhisper(低聲說話)intheears.OnefriendiscalledHardWorkandtheotherisLaziness.HardWorksaysthatthere6(be)alotofworktodayandthattimewaitsfornoman.Hetellsmenottospendmytime7(sleep)alldaylong,8LazinessasksmewhyIneedtoworkwhenothersareworkinghard.”Theyoungmancontinues(繼續(xù)),“Both9themaremybestfriends.Iamalwayslisteningpatiently(耐心地).Thatis10reasonwhyIkeeplyinginbedalldaylong.”【答案】1．tolie2．watches3．hours4．much5．my6．is7．sleeping8．but9．of10．the【導(dǎo)語】本文講述了一個(gè)懶漢與一只鸚鵡的對(duì)話，介紹了懶漢為什么整天都躺在床上。1．句意：飯后，他又想躺在床上。wouldliketodosth“想要做某事”，空處用不定式形式，故填tolie。2．句意：它看著這個(gè)懶漢。句子陳述一般情況，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是it，動(dòng)詞用三單形式，故填watches。3．句意：太陽出來了幾個(gè)小時(shí)了?？涨坝衋few修飾，此處名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填hours。4．句意：人們完成一天中的很多工作。many“許多”，修飾復(fù)數(shù)名詞，此處修飾的是不可數(shù)名詞work，所以應(yīng)用much修飾，故填much。5．句意：每天早上我醒來時(shí)，我的兩個(gè)朋友在耳朵里竊竊私語?？仗幮揎椏蘸蟮拿~friends，應(yīng)用形容詞性物主代詞my，故填my。6．句意：努力說今天有很多工作要做。句子主語是“alotofwork”，是不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式，故填is。7．句意：他告訴我不要整天睡懶覺。spendtimedoingsth“花費(fèi)時(shí)間做某事”，空處用doing形式，故填sleeping。8．句意：但懶惰問我為什么在別人努力工作的時(shí)候我需要工作?？崭袂昂笫寝D(zhuǎn)折關(guān)系，此處應(yīng)用but連接，故填but。9．句意：他們兩個(gè)都是我最好的朋友。此處是固定短語，bothof...“兩者都……”，故填of。10．句意：這就是我整天躺在床上的原因?！皐hyIkeeplyinginbedalldaylong”修飾名詞reason，所以此處的名詞是特指，應(yīng)用定冠詞the，故填the。（23-24七年級(jí)上·山東聊城·期末）語法填空。閱讀下面短文，在空白處按要求填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。每空1個(gè)單詞。HowareyouinAustraliathesedays?1(連詞)IcanonlyusemycomputereverySunday,I’msorryfornotwritingtoyoulastweek.There2(be)twocomputersinmyhome.Oneisinmyparents’roomandtheyshareit.Theotheroneisinmy3(brother)roomandheandIshareit.Mydadworksin4(冠詞)Internetcompany.Heoftenhastoworkonthecomputerevenafter5(come)backhomefromwork.Mymotheroften6(learn)newsongsontheInternet.7(疑問代詞)domybrotherPeterandIdoonourcomputer?Peterusesthecomputertodohishomeworkonweekdays.Icanusethecomputerforonlyforty8(minute)onSundayevening.Mymumsaystoomuchscreentimeisbad9(介詞)myeyes.I10(usual)checkmyemailsandlistentosomemusic.【答案】1．Because2．a(chǎn)re3．brother’s4．a(chǎn)n5．coming6．learns7．What8．minutes9．for10．usually【導(dǎo)語】本文是作者給他的朋友寫的一封電子郵件，介紹了他及其家人使用電腦的一些情況。1．句意：很抱歉上周沒給你寫信，因?yàn)槲颐總€(gè)星期天才能用電腦。根據(jù)“...IcanonlyusemycomputereverySunday,I’msorryfornotwritingtoyoulastweek”可知，我上周沒給你寫信的原因是我每個(gè)星期天才能用電腦，前后為因果關(guān)系，因此用連詞“because”引導(dǎo)原因狀語從句，放在句首，首字母大寫。故填Because。2．句意：我家有兩臺(tái)電腦。根據(jù)“There...”可知，此處是Therebe句型，本文時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是twocomputers，因此謂語動(dòng)詞用are。故填are。3．句意：另一臺(tái)在我哥哥的房間里，他和我共用。根據(jù)“inmy...room”可知，此處表示在我哥哥的房間里，因此用名詞所有格brother’s表示。故填brother’s。4．句意：我爸爸在一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作。此處泛指一家互聯(lián)網(wǎng)公司，Internet是以元音音素開頭的單詞，因此用不定冠詞an修飾。故填an。5．句意：他必須經(jīng)常在電腦上工作，甚至下班回家后也要在電腦上工作。根據(jù)“evenafter...”可知，after“在……之后”是介詞，其后面需接動(dòng)名詞，因此用come的動(dòng)名詞coming。故填coming。6．句意：我媽媽經(jīng)常在網(wǎng)上學(xué)新歌。根據(jù)“Mymotheroften...”可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是“Mymother”，謂語動(dòng)詞也應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式，learn第三人稱單數(shù)形式為learns。故填learns。7．句意：我和我哥哥彼得在電腦上做什么？根據(jù)“Peterusesthecomputertodohishomeworkonweekdays...checkmyemailsandlistentosomemusic.”可知，下文回答的是我和哥哥用電腦所做的事情，故此處應(yīng)是提出疑問，問我和我哥哥在電腦上做什么，因此用疑問詞what“什么”，位于句首，首字母大寫。故填What。8．句意：星期天晚上我只能用電腦四十分鐘。根據(jù)“forty...”可知，此處表示40分鐘，minute是可數(shù)名詞，前面有forty修飾，因此應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填minutes。9．句意：我媽媽說看屏幕太長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我的眼睛不好。根據(jù)“isbad...myeyes”可知，此處是bebadfor“對(duì)……不好”，固定短語。故填for。10．句意：我通常查看我的電子郵件和聽一些音樂。根據(jù)“I...checkmyemail”可知，此處表示我通常查看電子郵件，“通常的”，形容詞，此處應(yīng)用其副詞usually“通常地”來表示頻率。故填usually。（23-24七年級(jí)上·四川樂山·期末）在短文空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或所給詞的適當(dāng)形式。一空一詞。Jessicais125-year-oldwoman.She2(work)inacompany.Sheisabusywoman.Likemanyyoungpeople,thecomputer3(be)themost(最)importantpartinJessica’sdailylife.She4(spend)alotoftimeinfrontofacomputereveryday.Inthemorning,shereadsnews5thecomputerforonehourandthensheworksforthree6(hour).Intheafternoon,sheworksonthecomputerforaboutfourhours.Whenshe7(go)homeintheevening,shestillsitsinfrontof8(she)computer.Sheplaysgamesortalks9herfriendsontheInternet.Sometimesshebuys10(thing),suchasbooks,clothesontheInternet.“Icannotleavethecomputerinmylife,”shesays.【答案】1．a(chǎn)2．works3．is4．spends5．on6．hours7．goes8．her9．with10．things【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要介紹了Jessica一天花在電腦上很多時(shí)間。1．句意：Jessica是一位25歲的女性。此處泛指“一位”，用不定冠詞。且twenty-five發(fā)音的第一個(gè)音素是輔音音素，故填a。2．句意：她在一家公司工作。根據(jù)文章可知是一般現(xiàn)在時(shí)，主語she是三單，動(dòng)詞用三單形式，故填works。3．句意：和許多年輕人一樣，電腦是杰西卡日常生活中最重要的部分。句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語thecomputer是三單，謂語動(dòng)詞用三單形式，故填is。4．句意：她每天花很多時(shí)間在電腦前。由everyday可知，句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是三單，謂語動(dòng)詞用三單形式，故填spends。5．句意：早上，她在電腦上看新聞一個(gè)小時(shí)，然后工作三個(gè)小時(shí)。“在電腦上”onthecomputer，固定搭配，故填on。6．句意：早上，她在電腦上看新聞一個(gè)小時(shí)，然后工作三個(gè)小時(shí)。hour的可數(shù)名詞，three后加復(fù)數(shù)，故填hours。7．句意：當(dāng)她晚上回家時(shí)，她仍然坐在電腦前。主語是she，謂語動(dòng)詞用三單形式，故填goes。8．句意：當(dāng)她晚上回家時(shí)，她仍然坐在電腦前。此處用形容詞性物主代詞修飾名詞computer，she對(duì)應(yīng)的形容詞性物主代詞是her，故填her。9．句意：她在網(wǎng)上和朋友玩游戲或聊天。talkwithsb“和某人談話”，固定短語，故填with。10．句意：有時(shí)她在網(wǎng)上買東西，比如書、衣服。thing是可數(shù)名詞，用復(fù)數(shù)表示整體，故填things。（23-24七年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示，填入恰當(dāng)?shù)脑~，使短文完整。Frankismygoodfriend.Weareinthesameclass.Heisfourteen,oneyearolderthanme.Hisparentsareboth1(teach)inNo.7MiddleSchool.Frankisagoodstudent.He2(study)hard.HisEnglishandmaths3(be)verygood.Heoftenhelpsotherstudentswith4(they)Englishandmaths.Wealllikehimvery5(much).Hisfatherbrings6(we)toschoolinhiscarinthemorning.Ihavelunchatschool.Frank7