期末復(fù)習(xí)之用單詞的正確形式填空100題(Units 1-6)-2024-2025學(xué)年七年級英語上冊

PAGE4PAGE1期末復(fù)習(xí)之用單詞的正確形式填空100題(期末重點單詞)1．Themother(send)alettertohersoneverymonth.2．—DidMr.LiuvisitBeijinglastweek?—No,buthe(visit)Beijingwithhisdaughterinthecomingholiday.3．Tonyisgoodatthecomputerandhecanalwaysfindsome(use)informationquickly.4．(with)plants,theworldwillbecoldandlifelesslikethemoon.5．TheGrandCanyon(大峽谷)isagreat(nature)wonder.6．Youcanseefour(key)onthetable.7．Thoughitistoday,thesunlightisverystronganditshinesthroughthe.(cloud)8．David(notgo)shoppingwithmetomorrow.9．What(be)yourbrothergoingtodothisweekend?10．Myunclegrewsome(apple)treesbehindhishouse.11．Howmanykilosof(tomato)didyoubuy?12．Xinjiangisfamousfor(grape).13．These(leaf)areusedtomakedishes.14．Chinahasbeengrowingricefor(thousand)ofyears.15．We(go)hikingthisSundaymorning.16．Numbersareimportantinourlife.Youcanseethem(near)everywhere.17．Theearliestchopstickswere26(centimetre)long.18．Thesoftmusicalwaysmakesmefeel(relax)afteraday’swork.19．TheyarenotAmerican,and(actual),theyareCanadian.20．She(nothave)timetofinishtheprojectbyFriday.21．He(notvisit)hisgrandparentsnextmonth.22．How(amaze)thestoryis!Iwanttoreaditagain.23．Thestoryisvery(bore).24．Pleaseturnofftheradio.Noone(listen)toit.25．Don’ttalkhere.Grandparents(sleep).26．—Mum,whereisDad?—He(water)flowersinthegardennow.27．Areyou(enjoy)yourselfattheNewYear’smusicshow?28．Thepaintingoftherunninghorseisbeautiful.Itlookslikeahorse.(real)29．Look!Thecat(run)onthefloor.30．Hisdreamistobean(engine).Andheworkshardforit.31．Theyplantogotothezootosee(fox)thisweekend.32．Shedoesn’tknowhowtouse(camera).33．SallyandNickaremygoodfriends.Bothofthemare(friend).34．Weareluckytoliveina(peace)country.35．Elephantscandrawpicturesandtheyneverget(lose).36．Mylittlesisteris2yearsold.Andsheonlyhassixteen(tooth).37．(human)cannotlivewithoutwater.38．Hewants(create)ahouse.39．Thetigerstartedtorun(mad)towardsthecows.40．Weseldomhavesnacksbetween(meal).41．Plantingtrees(mean)alottoourenvironment.42．Let’sget(know)ournewclassmates—JackandJim.43．Iliveinahousefullof(laugh),soIalwayswearasmileonmyface.44．Hismotherwas(shock)tohearthathelosthisjob.45．Shewaslaughingand(joke)withthechildren.46．After(hang)colourfulballoons,wehadapartyformylittlebrother.47．Let’stake(act)now!48．Mydreamistoentera(medicine)collegeandtobeadoctor.49．Afterthinkingtwice,hemadea(decide)togotoBeijingforfurtherstudy.50．It’ssaidthattherearemorethan2.5million(post)aboutcyclingontheInternet.51．Thefishsoupisdeliciousbutit’salittle(salt).52．Therearemany(picture)offlowersonthewall.53．Myfamilyandfriendsaremy(love)ones.54．Peopleliketophonestoconnectwith(和……聯(lián)系)others,becausetheyarevery.(use)55．Studentsaretotheirteachers.OnTeachers’Day,theyusuallygiveteachersflowersandsaytothem.(thank)56．We’llhaveatriptomorrow.Howabout(arrive)attheschoolat7:00?57．Thereisless(pollute)andnoiseinthecountryside.58．ChristmasisonDecember25th.It’sa(west)festival.59．Peopleofteneatmooncakeson(Mid-Autumn)Day.60．TheSpringFestivalisoneofthemostimportant(festival)inChina.61．Thisisanimportant(part)ofthestory.62．Differentcountrieshavedifferent(culture).63．Wemustfindagoodway(learn)Englishwell.64．Thereisadiscount(折扣)onlast(year)footballcards.They’reverycheap!65．Thesearethe(teacher)rooms.66．Thisis(EllaandEmma)classroom.Theylovetheirbigandcleanclassroom.67．Thesportsclothesaremy?(classmate).Iwanttohavesuchsportsclothes,too.68．(Lily)favouritecolourisblue.69．Theisveryimportant,andallofusmustat8:00amintheoffice.(meet)70．Thecatissittingonthemat(墊子).(kitchen)71．Withthese(write)help,Iknowmoreaboutthisbook.72．Thislittlegirlwants(stay)athomealone.73．Theboyworkedsohardthathefinallybecame(success).74．Theyarebusy(prepare)forthecomingexam.75．Wehavenotime(watch)thismovie.76．Therenoboysinourphotographygroup.(be)77．There(be)manybooksontheshelf.78．Heheldthebird(careful).79．Thebirdcouldn’tflybecauseitswingswere(weak).80．Idon’tlikethe(end)ofthefilm.81．(sudden),allthelightswentoffandAmycameout.82．Hisbrotherisgoodat(play)football.83．Sheenjoys(read)inherfreetime.84．Whenyoudoyourhomework,youneedtowrite(careful).85．SpringFestivalisa(tradition)festivalinChina.86．Alittleboycameupandaskedme(nervous),“Canyoubemyfriend?”87．Thestorywasso(interest)thatIcouldn’tstopreadingit.88．Weshouldtrytofinda(solve)tothisproblem.89．Tell(we)yourname.90．Theteacherasked(you)toreadthebook.91．Sheisanewstudent.Doyouknow(she)name?92．—Howlongdoesitusuallytakeyou

(read)Englisheveryday?—Abouthalfanhour.93．Thispairofshoeslookscool.CanItryon.(they)94．LetJimandteachyouifyouneedhelp.(I)95．It’sseveno’clock.TheGreenfamily(have)supper.96．Theystart(learn)toplaythepiano.97．MyfriendisfromtheUKandsheloves(she)country.98．Weenjoyed(we)attheparty.99．Thegirl(reach)thegoalinthefuture.100．Everyoneneedstotrytheirbest(make)theworldabetterone.PAGE4PAGE1參考答案：1．sends【詳解】句意：這位母親每月給兒子寄一封信。根據(jù)“everymonth”可知，此句應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用單三形式。故填sends。2．willvisit【詳解】句意：——劉先生上周去參觀北京了嗎？——沒有，但是他將在即將到來的假期和他的女兒參觀北京。根據(jù)“inthecomingholiday”可知此處填一般將來時。故填willvisit。3．useful【詳解】句意：托尼擅長電腦，他總能很快找到一些有用的信息。根據(jù)“hecanalwaysfindrmation”可知能在網(wǎng)上找到一些有用的信息，修飾名詞用形容詞useful“有用的”。故填useful。4．Without【詳解】句意：沒有植物，世界將像月亮一樣寒冷而沒有生命。根據(jù)“plants,theworldwillbecoldandlifelesslikethemoon.”以及常識可知，沒有植物，世界將像月亮一樣寒冷而沒有生命，without“沒有”。故填Without。5．natural【詳解】句意：大峽谷是一個偉大的自然奇觀。nature“自然”，此處修飾名詞wonder，應(yīng)用其形容詞形式natural，意為“自然的”。故填natural。6．keys【詳解】句意：你可以在桌子上看到四把鑰匙。key意為“鑰匙”時是可數(shù)名詞，根據(jù)“four”可知，本空應(yīng)該填名詞復(fù)數(shù)。故填keys。7．cloudyclouds【詳解】句意：盡管今天是多云的，但陽光很強(qiáng)烈，它穿透了云層。根據(jù)“today”可知，第一個空需要填一個形容詞來描述今天的天氣狀況，所給詞“cloud”的形容詞形式是“cloudy”，意為“多云的”；根據(jù)“throughthe…”可知，第二個空需要填一個名詞，表示“陽光穿透了云層”，cloud名詞，云，復(fù)數(shù)形式是“clouds”。故填cloudy；clouds。8．won’tgo/isn’tgoingtogo【詳解】句意：大衛(wèi)明天不會和我一起去購物。根據(jù)“tomorrow”可知句子用一般將來時willdo/begoingtodo，主語是David，be動詞用is，變否定句時在will后加not，縮寫為won’t，或者在is后加not，縮寫為isn’t。故填won’tgo/isn’tgoingtogo。9．is【詳解】句意：你哥哥這周末要做什么？begoingto“打算做某事”，動詞短語。根據(jù)“thisweekend”可知，此句為一般將來時態(tài)，主語“yourbrother”是第三人稱單數(shù)，be用is。故填is。10．a(chǎn)pple【詳解】句意：我叔叔在他房子后面種了一些蘋果樹。appletrees“蘋果樹”，故填apple。11．tomatoes【詳解】句意：你買了多少公斤西紅柿？結(jié)合“Howmanykilosof…”及提示詞tomato“西紅柿”可知，此處在詢問“多少公斤的西紅柿”，應(yīng)用其名詞復(fù)數(shù)形式表泛指。故填tomatoes。12．grapes【詳解】句意：新疆以葡萄聞名。grape葡萄，可數(shù)名詞，用復(fù)數(shù)形式表示一類。故填grapes。13．leaves【詳解】句意：這些葉子被用來做飯。leaf“葉子”，可數(shù)名詞，此處被these修飾，使用復(fù)數(shù)形式leaves。故填leaves。14．thousands【詳解】句意：中國種植水稻已有數(shù)千年歷史。thousandsof“數(shù)千的”，表示概數(shù)。故填thousands。15．willgo/aregoingtogo【詳解】句意：這個星期天早上我們要去徒步旅行。根據(jù)“thisSundaymorning”可知此處表示將來的動作，用一般將來時willdo/begoingto，主語是we，be動詞用are。故填will/aregoingtogo。16．nearly【詳解】句意：數(shù)字在我們的生活中很重要。你幾乎到處都能看到它們。此處在句中修飾動詞，用副詞nearly，故填nearly。17．centimetres【詳解】句意：最早的筷子有26厘米長?！?6”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故填centimetres。18．relaxed【詳解】句意：在一天的工作之后，柔和的音樂總是讓我感到放松。relax“放松”，動詞。feel后常接形容詞作表語，且空處用于修飾人，所以空處應(yīng)填形容詞relaxed“放松的”。故填relaxed。19．a(chǎn)ctually【詳解】句意：他們不是美國人，實際上，他們是加拿大人。actual“實際的”，形容詞。分析提示詞和題干可知，空處應(yīng)填副詞actually“實際上”，用于修飾空后的句子。故填actually。20．won’thave【詳解】句意：她到周五都將沒有時間完成這個項目。根據(jù)“byFriday”及語境可知，此處用一般將來時，結(jié)構(gòu)為willdo，否定在will后加not，縮寫為won’t。故填won’thave。21．won’tvisit【詳解】句意：他下個月不會去看望他的祖父母。根據(jù)“nextmonth”可知，句子時態(tài)為一般將來時，其結(jié)構(gòu)為willdo；句子為否定句，在will后加not，可縮寫為won’t，后接動詞原形visit“拜訪；看望”。故填won’tvisit。22．a(chǎn)mazing【詳解】句意：這個故事多么令人驚奇啊！我想再讀一遍。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合標(biāo)點可知，空處所在句為how引導(dǎo)的感嘆句，結(jié)構(gòu)為“how+形容詞+主語+謂語!”，主語為“thestory”，所以此處表示這個故事是令人驚奇的，amazing“令人大為驚奇的”符合。故填amazing。23．boring【詳解】句意：這個故事非常無聊。story意為“故事”，指物，此處用形容詞boring修飾名詞story，意為“無聊的”，形容詞作表語。故填boring。24．islistening【詳解】句意：請關(guān)掉收音機(jī)。沒人在聽。根據(jù)“Pleaseturnofftheradio.Noone...”可知，此處指的是“正在聽”，此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，主語是noone，be動詞用is，后接現(xiàn)在分詞，故填islistening。25．a(chǎn)resleeping【詳解】句意：不要在這里說話。祖父母正在睡覺。根據(jù)“Don’ttalkhere.”可知，句子時態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing，主語是復(fù)數(shù)，be用are。故填aresleeping。26．iswatering【詳解】句意：——媽媽，爸爸在哪里？——他正在花園里澆花。根據(jù)“flowersinthegardennow”可知，爸爸正在花園里澆花，句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為“be+動詞的現(xiàn)在分詞形式”。主語“He”是第三人稱單數(shù)，be動詞應(yīng)用is；water的現(xiàn)在分詞形式為watering。故填iswatering。27．enjoying【詳解】句意：你在新年的音樂會上玩得開心嗎？句中的“are”是現(xiàn)在進(jìn)行時的助動詞，后接動詞的現(xiàn)在分詞形式，故填enjoying。28．reallyreal【詳解】句意：這幅奔跑的馬的畫真漂亮。它看起來像一匹真正的馬。real“真的”，形容詞。第一空用real的副詞形式really修飾形容詞beautiful；根據(jù)“a”可知，第二空用形容詞作定語修飾名詞horse。故填really；real。29．isrunning【詳解】句意：看！貓在地板上跑。根據(jù)“Look!”及語境可知，此處表示動作正在進(jìn)行，句子時態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時，主語為“Thecat”，應(yīng)填isrunning。故填isrunning。30．engineer【詳解】句意：他的夢想是成為一名工程師。他為此努力工作。根據(jù)“Hisdreamistobean”可知他想成為一名工程師，an后加可數(shù)名詞單數(shù)engineer“工程師”。故填engineer。31．foxes【詳解】句意：他們計劃這個周末去動物園看狐貍。fox意為“狐貍”，名詞；分析句子，可知此處用名詞復(fù)數(shù)表示類別，fox的復(fù)數(shù)為foxes，故填foxes。32．cameras【詳解】句意：她不知道如何使用相機(jī)。此處表示泛指，用名詞復(fù)數(shù)cameras“相機(jī)”。故填cameras。33．friendly【詳解】句意：Sally和Nick是我的好朋友。他們倆都是友好的。根據(jù)“Bothofthemare”可知，此處應(yīng)該使用形容詞來形容主語“Bothofthem”，表示他們倆的共同特征，而“friend”是名詞，所以應(yīng)該使用其形容詞形式“friendly”。故填friendly。34．peaceful【詳解】句意：我們很幸運(yùn)生活在一個和平的國家。根據(jù)空后的名詞“country”并結(jié)合句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用形容詞形式，作定語，對其進(jìn)行修飾，peaceful“和平的”符合。故填peaceful。35．lost【詳解】句意：大象會畫畫，而且它們從不迷路。根據(jù)“get”以及提示詞可知，此處考查短語getlost“迷路”，為固定用法。故填lost。36．teeth【詳解】句意：我的小妹妹兩歲了。她只有16顆牙齒。tooth“牙齒”，根據(jù)“sixteen”可知，這里要填復(fù)數(shù)名詞teeth。故填teeth。37．Humans【詳解】句意：人類沒有水不能生存。human“人”，可數(shù)名詞，此處應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式表泛指，句首首字母大寫。故填Humans。38．tocreate【詳解】句意：他想要創(chuàng)造一座房子。wanttodosth“想要做某事”，因此want接動詞不定式作賓語，所以用“tocreate”。故填tocreate。39．madly【詳解】句意：老虎開始瘋狂地朝奶牛跑去。此處應(yīng)用副詞來修飾動詞run，mad“瘋狂的”，形容詞，其副詞為madly。故填madly。40．meals【詳解】句意：我們很少在兩餐之間吃零食。根據(jù)空前介詞“between”可知，此處是指兩餐之間，應(yīng)用名詞meal“餐”的復(fù)數(shù)形式meals。故填meals。41．means【詳解】句意：種樹對我們的環(huán)境意義重大。mean“意思是……”，動詞，句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語為Plantingtrees，此處動名詞作主語，謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。故填means。42．toknow【詳解】句意：讓我們來認(rèn)識一下我們的新同學(xué)——杰克和吉姆。gettoknow意為“認(rèn)識”，固定搭配。故填toknow。43．laughter【詳解】句意：我住在一個充滿笑聲的房子里，所以我總是面帶微笑。fullof“充滿”，后面通常接名詞或名詞短語，laughter“笑聲”，為不可數(shù)名詞。故填laughter。44．shocked【詳解】句意：他的母親聽到他丟了工作感到震驚。shock“(使)震驚”，動詞，根據(jù)“Hismotherwas...”可知，此處表示他的母親很震驚，形容詞作表語，此處修飾人，應(yīng)用shocked“感到震驚的”。故填shocked。45．joking【詳解】句意：她同孩子們一起笑著說笑話。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合語境可知，空處與“l(fā)aughing”為并列成分，應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式j(luò)oking。故填joking。46．hanging【詳解】句意：掛上彩色氣球后，我們?yōu)槲业男〉艿芘e辦了一個派對。hang“懸掛”，動詞，after是介詞，其后面接動名詞。故填hanging。47．a(chǎn)ction【詳解】句意：讓我們現(xiàn)在就采取行動吧！根據(jù)“Let’stake…now!”可知，takeaction表示“采取行動”，此處需要用名詞action，故填action。48．medical【詳解】句意：我的夢想是考上醫(yī)學(xué)院并且成為一名醫(yī)生。根據(jù)提示單詞以及“…andtobeadoctor”可知，此處表示想上“醫(yī)學(xué)院”；medical形容詞，意為“醫(yī)學(xué)的”，修飾名詞college。故填medical。49．decision【詳解】句意：經(jīng)過深思熟慮，他決定去北京深造。makeadecisiontodosth.“決定做某事”，動詞短語，此處應(yīng)用decision。故填decision。50．posts【詳解】句意：據(jù)說網(wǎng)上有超過250萬條關(guān)于騎自行車的帖子。post“郵件，帖子”，名詞，“2.5million”修飾名詞復(fù)數(shù)。故填posts。51．salty【詳解】句意：這魚湯很美味，但有點咸。salt鹽，是一個名詞。由句子結(jié)構(gòu)可知，空格處在句中作表語，應(yīng)用形容詞。salty“咸的”，形容詞，符合語境。故填salty。52．pictures【詳解】句意：墻上有許多花的圖片。picture“圖片”，可數(shù)名詞，根據(jù)“Therearemany”可知，空處填名詞復(fù)數(shù)。故填pictures。53．loved【詳解】句意：我的家人和朋友是我愛的人。根據(jù)“ones”可知，此處應(yīng)用形容詞作定語，loved“被愛的”，mylovedones“我愛的人”。故填loved。54．useuseful【詳解】句意：人們喜歡用手機(jī)聯(lián)系他人，因為它們很有用。liketodosth“喜歡做某事”，第一空為use；第二空需用形容詞useful“有用的”作表語。故填use；useful。55．thankfulthanks【詳解】句意：學(xué)生們對他們的老師心存感激。在教師節(jié)，他們通常會送給老師鮮花并向他們表示感謝。第一空，thankful表示“感激的，感謝的”，形容詞作表語；第二空saythanksto“對……道謝”。故填thankful；thanks。56．a(chǎn)rriving【詳解】句意：我們明天要去旅行。七點鐘到學(xué)校怎么樣？根據(jù)“Howabout”和提示詞匯可知，Howaboutdoingsth?表示“做某事怎么樣”，介詞about后需填動名詞，arriving為arrive的動名詞。故填arriving。57．pollution【詳解】句意：在農(nóng)村有更少的的污染和噪音。根據(jù)“Thereisless...”和提示詞匯可知，less后需填不可數(shù)名詞，作主語，pollute的名詞形式pollution為不可數(shù)名詞。故填pollution。58．Western【詳解】句意：圣誕節(jié)在12月25日。這是一個西方節(jié)日。根據(jù)空后的名詞“festival”可知，此處應(yīng)用形容詞形式，作定語，對其進(jìn)行修飾，western“西方的”，此處指圣誕節(jié)是一個西方節(jié)日，首字母大寫。故填Western。59．Mid-Autumn【詳解】句意：人們經(jīng)常在中秋節(jié)吃月餅。Mid-AutumnDay，意為“中秋節(jié)”。故填Mid-Autumn。60．festivals【詳解】句意：春節(jié)是中國最重要的節(jié)日之一。oneof后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)festivals“節(jié)日”。故填festivals。61．part【詳解】句意：這是故事重要的一部分。根據(jù)題意可知，part“部分”，可數(shù)名詞，且an后接名詞單數(shù)，所以，此處是單數(shù)part。故填part。62．cultures【詳解】句意：不同的國家有不同的文化。different后加名詞復(fù)數(shù)cultures“文化”。故填cultures。63．tolearn【詳解】句意：我們必須找到一個學(xué)好英語的好方法。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合語境可知，此處用不定式形式，作后置定語，修飾“way”，應(yīng)填tolearn。故填tolearn。64．year’s【詳解】句意：去年的足球卡片有一個折扣。它們非常便宜！根據(jù)括號內(nèi)的提示詞year，結(jié)合句意可知，此處表達(dá)的是“去年的足球卡片”這一語義，因為“年”與“足球卡片”之間是所屬關(guān)系，所以應(yīng)該用名詞所有格形式。故填year’s。65．teachers’【詳解】句意：這些是老師們的房間。根據(jù)“rooms”可知，此處指老師們的，需要使用名詞所有格，以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格只需加所有格符號。故填teachers’。66．EllaandEmma’s【詳解】句意：這是埃拉和艾瑪?shù)慕淌?。她們喜歡又大又干凈的教室。句子中的“EllaandEmma”是共同擁有“classroom”，所以應(yīng)該使用雙人名字一起加上所有格形式，只需加在最后一個人名后面’s即可。故填EllaandEmma’s。67．classmates’【詳解】句意：運(yùn)動服是我同學(xué)的。我也想有這樣的運(yùn)動服。根據(jù)所給詞可知，classmate“同班同學(xué)”，可數(shù)名詞。結(jié)合分析句子“Thesportsclothesaremy…”可知，此處指的運(yùn)動服是我同學(xué)的，應(yīng)該填入classmate的復(fù)數(shù)形式的所有格classmates’，意為“同學(xué)的”。故填classmates’。68．Lily’s【詳解】句意：Lily最喜歡的顏色是藍(lán)色。修飾名詞favouritecolour用名詞所有格Lily’s。故填Lily’s。69．meetingmeet【詳解】句意：這次會議非常重要，我們所有人必須在上午8點在辦公室集合。根據(jù)“The…isveryimportant,andallofusmust…at8:00amintheoffice.”可知，第一個空在句子中作主語，meeting作名詞，表示“會議”；第二個空在句子和must共同構(gòu)成謂語，must是情態(tài)動詞，后接動詞原形，meet作動詞，表示“集合、碰面”。故填meeting；meet。70．kitchen’s【詳解】句意：貓坐在廚房的墊子上。此處需用名詞所有格修飾空后的名詞，故填kitchen’s。71．writers’【詳解】句意：在這些作家的幫助下，我對這本書有了更多的了解。根據(jù)“Withthese…h(huán)elp”可知，此處考查withone’shelp“在某人的幫助下”，介詞短語；結(jié)合句意，這里是指在這些作家的幫助下，應(yīng)用動詞write的名詞形式writer“作者，作家”的復(fù)數(shù)所有格形式writers’。故填writers’。72．tostay【詳解】句意：這個小女孩想要獨自待在家里。stayathome“待在家里”，動詞短語；根據(jù)“wants”可知，wanttodosth表示“想要做某事”，此空為不定式作賓語。故填tostay。73．successful【詳解】句意：男孩如此努力，以至于他最后成功了。became后接形容詞作表語，success“成功”，其形容詞形式為successful“成功的”。故填successful。74．preparing【詳解】句意：他們正忙于準(zhǔn)備即將到來的考試。bebusydoingsth.“忙于做某事”。故填preparing。75．towatch【詳解】句意：我們沒有時間看這部電影。havenotimetodosomething“沒時間做某事”，故填towatch。76．a(chǎn)re【詳解】句意：我們的攝影組里沒有男生。結(jié)合語境可知，該句描述的一般事實，時態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時，且主語“boys”表示復(fù)數(shù)概念，be動詞應(yīng)用are。故填are。77．a(chǎn)re【詳解】句意：書架上有許多書。根據(jù)題干可知，本題考查therebe句型，be動詞的選擇遵循就近原則，句子用一般現(xiàn)在時，根據(jù)“manybooks”可知，此處應(yīng)使用be動詞的復(fù)數(shù)形式are。故填are。78．carefully【詳解】句意：他小心地托著那只鳥。根據(jù)“Heheldthebird…”可知，此處應(yīng)用副詞carefully“小心地”，修飾動詞held。故填carefully。79．weak【詳解】句意：這只鳥不能飛，因為它的翅膀很弱。根據(jù)“were”結(jié)合提示詞可知，此處應(yīng)用weak“虛弱的”，形容詞作表語。故填weak。80．ending【詳解】句意：我不喜歡這部電影的結(jié)尾。根據(jù)“Idon’tlikethe…ofthefilm.”以及所給單詞可知，此處指的是電影的結(jié)尾，theendingof“……的結(jié)尾”，所以此處用動詞end“結(jié)束”的名詞形式ending。故填ending。81．Suddenly【詳解】句意：突然，所有的燈都滅了，艾米出來了。觀察句子結(jié)構(gòu)可知，空格所填詞應(yīng)為副詞，用以修飾后面的句子，表示動作發(fā)生的方式或時間。所給詞“sudden”是形容詞，意為“突然的”，而我們需要的是副詞形式，即“suddenly”，用以表達(dá)動作的突然性。由于所填副詞位于句首，根據(jù)英語語法規(guī)則，首字母需要大寫。故填Suddenly。82．playing【詳解】句意：他的哥哥擅長踢足球?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)語境可知，此處是描述某人擅長做某事，固定短語begoodatdoingsth“擅長做某事”，所以此處應(yīng)該使用動名詞形式playing。故選playing。83．reading【詳解】句意：她喜歡在空閑時間讀書。根據(jù)“Sheenjoys…inherfreetime.”可知，enjoyd