高中語(yǔ)文第2課雷雨課時(shí)作業(yè)2含解析新人教版必修4

PAGEPAGE7第2課雷雨一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，全都不正確的一項(xiàng)是()①昨日早晨，一個(gè)流浪漢被打傷頭部躺在路中4小時(shí)，奄奄一息，貴陽(yáng)市一家知名醫(yī)院的急救車(chē)出診后，醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)潔包扎后離開(kāi)。②經(jīng)過(guò)幾天的深思熟慮，又和病人家屬作了充分溝通，吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案，確定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。③4月15日出臺(tái)的這些房地產(chǎn)新政策絕不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)榭恐康禺a(chǎn)致富的特別利益集團(tuán)肯定會(huì)使出渾身解數(shù)甚至反撲房地產(chǎn)新政。④這次義診活動(dòng)，退休的王醫(yī)生也報(bào)名參與了，他親自為病人量體溫，測(cè)血壓，甚至和患者談心，真是無(wú)所不為，很多患者很受感動(dòng)。⑤前一場(chǎng)寫(xiě)周樸園與魯侍萍的沖突沖突，先寫(xiě)他們的不期而遇，通過(guò)敘述揭示了故事的原委；后寫(xiě)他們各自的境況，并進(jìn)行了激烈的思想交鋒。⑥店員一不留神，把咖啡潑在西裝少年的身上，少年臉上即刻聲色俱厲，把他斥責(zé)了一番。A.①②⑤ B.②④⑥C.①③⑥ D.③④⑤解析②深思熟慮：周密地安排，往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮。側(cè)重考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)。應(yīng)改為“深思熟慮”。④無(wú)所不為：沒(méi)有不干的事情。指什么壞事都干或干盡了壞事。不合語(yǔ)境。⑥聲色俱厲：指說(shuō)話時(shí)聲音和臉色都很?chē)?yán)厲，不能用來(lái)只形容臉色。答案B2．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．曹禺這個(gè)名字對(duì)我們是很熟識(shí)的，被列入全市首批文化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一的曹禺故居紀(jì)念館已經(jīng)進(jìn)入最終的布展階段，將于5月1日對(duì)外試開(kāi)放。B．觀眾普遍認(rèn)為，新版《雷雨》演員臺(tái)詞功底深，演戲老到，張弛有度，凸現(xiàn)人性回來(lái)的命運(yùn)主題，他們讓經(jīng)典老戲綻放出了新的光彩。C．鄭榕是國(guó)務(wù)院“政府特別津貼”的獲得者，他從1954年扮演《雷雨》中的周樸園起先，用了近50年左右的時(shí)間，對(duì)人物進(jìn)行不斷的探討和總結(jié)。D．戲劇《雷雨》中周樸園的一句“無(wú)錫是個(gè)好地方”，成了無(wú)錫對(duì)外城市形象的宣揚(yáng)用語(yǔ)。不過(guò)，這句話被譯為“Wuxiisagoodplace”。近日出現(xiàn)在錫城出租車(chē)的顯示屏上后，引發(fā)了諸多網(wǎng)友和市民的關(guān)注與爭(zhēng)議。解析A項(xiàng)“曹禺這個(gè)名字對(duì)我們是很熟識(shí)的”主客顛倒，應(yīng)改為“曹禺這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很熟識(shí)的”。B項(xiàng)偷換主語(yǔ)，“凸顯人性回來(lái)的命運(yùn)主題”的主語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是“新版《雷雨》”。C項(xiàng)“近……左右”贅余。答案D3．下列語(yǔ)句重新排序后，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①關(guān)于這一點(diǎn)，創(chuàng)作者本人也從不隱諱：“我是一個(gè)忘恩的奴仆，一縷一縷地抽取主子家的金線，織成了自己丑陋的衣服，而否認(rèn)這些褪了色的金絲也還是主子家的?！雹诙@一宏大的劇作，與古希臘悲劇在很多方面都有著相像之處。③這便是創(chuàng)作者為其注入了中國(guó)傳統(tǒng)文化因素，使其中國(guó)化了的產(chǎn)物。④正如曹禺自己所說(shuō)的那樣，《雷雨》在繼承了古希臘悲劇某些因素的基礎(chǔ)上，也有自己獨(dú)特的改造與發(fā)展。⑤《雷雨》是現(xiàn)代中國(guó)戲劇史上的奇葩，無(wú)論在情節(jié)結(jié)構(gòu)、主題思想，還是在藝術(shù)技巧的運(yùn)用上，都是同時(shí)代乃至后代的劇作家難以企及的。A．⑤②④①③ B．④③②①⑤C．⑤②①④③ D．④③①⑤②解析這段文字的中心是談《雷雨》在借鑒古希臘戲劇的同時(shí)，進(jìn)行了民族創(chuàng)新。⑤句應(yīng)放在段首，總體提出《雷雨》的地位；②句承前轉(zhuǎn)折，過(guò)渡到“與古希臘悲劇在很多方面都有著相像之處”；①句中的“這一點(diǎn)”指“相像之處”，①句應(yīng)在②句之后；④句中“曹禺自己所說(shuō)的那樣”指①句中的引言。③句總結(jié)全段文字。答案C4．下列對(duì)有關(guān)舞臺(tái)說(shuō)明的作用分析不正確的一項(xiàng)是()A．節(jié)選部分起先的“午飯后，天氣更陰沉，更郁熱。低沉潮濕的空氣，使人異樣煩躁”交代了故事發(fā)生的時(shí)代背景、當(dāng)時(shí)的天氣特征和對(duì)人的影響，渲染了氣氛，烘托了悲劇色調(diào)，預(yù)示著一場(chǎng)雷雨即將來(lái)臨。B．“哦。(很自然地走到窗前，關(guān)上窗戶，漸漸地走向中門(mén)。)”句中“很自然”，示意熟識(shí)所做的事情；“漸漸地”，表現(xiàn)魯侍萍內(nèi)心很苦痛。C．“侍萍接過(guò)支票，把它撕了?！本渲幸粋€(gè)“撕”字表現(xiàn)了魯侍萍的骨氣和尊嚴(yán)；同時(shí)也表現(xiàn)了魯侍萍對(duì)周樸園發(fā)自內(nèi)心的輕視和憤慨。D．“老爺，沒(méi)有事了？(望著周樸園，淚要涌出。)”句中“望著樸園，淚要涌出”表現(xiàn)出魯侍萍悲憤與悲觀交加的心情。解析這句舞臺(tái)說(shuō)明并未交代故事發(fā)生的時(shí)代背景。答案A5．下面對(duì)《雷雨》一文推斷有誤的一項(xiàng)是()A．《雷雨》的標(biāo)題既是寫(xiě)實(shí)的，又有象征意義。說(shuō)明故事發(fā)生在雷雨交加之夜，也預(yù)示著三十年頭沉悶的中國(guó)社會(huì)正醞釀著一場(chǎng)大變革。B．《雷雨》戲劇結(jié)構(gòu)極為緊湊。課本節(jié)選部分奇妙地采納了“回顧”和“穿插”的表現(xiàn)手法，將“過(guò)去生活”與“現(xiàn)實(shí)生活”交織在一起，讓過(guò)去的沖突推動(dòng)現(xiàn)在的沖突，沖突尖銳激烈，深深吸引著讀者與觀眾。C．戲劇沖突是戲劇文學(xué)的重要內(nèi)容。它主要表現(xiàn)為劇中人物性格的沖突?！独子辍返闹饕獩_突：一是以魯侍萍為代表的下層人民與以周樸園為代表的資本家的沖突，一是工人同資本家的沖突。D．周樸園對(duì)魯侍萍的懷念不行能是真心的。因?yàn)樗且粋€(gè)具有深厚封建性的資本家，虛偽冷酷是其本性，對(duì)魯侍萍這樣一個(gè)出身卑微的婦女只會(huì)始亂終棄。解析懷念有真心的成分，較為困難。答案D6．下面有關(guān)戲劇常識(shí)的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．中國(guó)的現(xiàn)代戲劇主要指20世紀(jì)以來(lái)從西方傳入的話劇、歌劇、舞劇等，話劇是其中的主體。我們常說(shuō)的戲劇鑒賞主要指中國(guó)現(xiàn)代、當(dāng)代戲劇和外國(guó)戲劇的鑒賞。B．戲劇必需有集中、尖銳的沖突沖突。依據(jù)沖突沖突的性質(zhì)，戲劇又可分為悲劇、喜劇和正劇。《雷雨》屬于悲劇。C．戲劇語(yǔ)言是戲劇的靈魂，它包括人物語(yǔ)言和舞臺(tái)說(shuō)明。人物語(yǔ)言也叫臺(tái)詞，包括對(duì)話、獨(dú)白、旁白等。好的臺(tái)詞總是以最少的語(yǔ)言表達(dá)最豐富的內(nèi)容。D．舞臺(tái)說(shuō)明，又稱舞臺(tái)提示，是劇作者依據(jù)演出須要，供應(yīng)應(yīng)導(dǎo)演和演員的說(shuō)明性的文字。這些說(shuō)明對(duì)推動(dòng)、綻開(kāi)戲劇情節(jié)發(fā)展有肯定的作用，而與刻畫(huà)人物性格關(guān)系不大。解析“與刻畫(huà)人物性格關(guān)系不大”錯(cuò)誤。答案D7.下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)：“令郎在藝考中獲得好成果，多虧老師的悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。”B.王先生對(duì)商場(chǎng)經(jīng)理說(shuō)：“貴商場(chǎng)待客很熱忱，服務(wù)很貼心，下次我還要惠顧?！盋.李老師對(duì)語(yǔ)文課代表馬芬說(shuō)：“你每天收發(fā)作業(yè)，勞苦功高?！盌.付明送給我的書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)道：“奉上拙著一本，鄙人才疏學(xué)淺，書(shū)中謬誤，敬請(qǐng)雅正?！苯馕鯝項(xiàng)，“令郎”是敬辭，用于稱對(duì)方的兒子，此處應(yīng)改為“犬子”；B項(xiàng)，“惠顧”是商店對(duì)顧客說(shuō)的客套話，此處運(yùn)用不當(dāng)；C項(xiàng)，“勞苦功高”指出了大力，吃了大苦，立了大功，這里運(yùn)用不當(dāng)。答案D二、類文閱讀閱讀下面的文字，回答問(wèn)題?！独子辍返谒哪?節(jié)選)【第四幕概括：侍萍和魯大海來(lái)到周公館找四鳳，侍萍要帶四鳳回家，四鳳不得已向侍萍說(shuō)出真相，她已經(jīng)懷了周萍的孩子，侍萍如晴天霹靂，因?yàn)樗浪镍P與周萍是同母異父的兄妹。在四鳳的苦苦請(qǐng)求下，她答應(yīng)讓周萍帶四鳳走。蘩漪帶周沖來(lái)阻擋周萍帶四鳳走，周樸園也聽(tīng)見(jiàn)而至，他以為侍萍前來(lái)認(rèn)兒子，讓周萍跪下認(rèn)自己的生母。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)讓四鳳無(wú)法承受，她沖向花園，遇到漏電的電線而死，周沖去救她也觸電身亡。周萍開(kāi)槍自殺了，和善的魯媽癡呆了，陰鷙的蘩漪瘋狂了，倔強(qiáng)的魯大海出走了?！恐軜銏@(在門(mén)口)你叫什么？你還不上樓去睡？蘩漪(倨傲地)我請(qǐng)你見(jiàn)見(jiàn)你的好親戚。周樸園(見(jiàn)魯媽、四鳳在一起，驚)啊，你，你，——你們這是做什么？蘩漪(拉四鳳向樸園)這是你的媳婦，你見(jiàn)見(jiàn)。(指著樸園向四鳳)叫他爸爸！(指著魯媽向樸園)你也相識(shí)相識(shí)這位老太太。魯侍萍太太！蘩漪萍，過(guò)來(lái)！當(dāng)著你父親，過(guò)來(lái)，跟這個(gè)媽叩頭。周萍(尷尬)爸爸，我，我——周樸園(明白地)怎么——(向魯媽)侍萍，你究竟還是回來(lái)了。蘩漪(驚)什么？魯侍萍(慌)不，不，您弄錯(cuò)了。周樸園(懊悔地)侍萍，我想你也會(huì)回來(lái)的。魯侍萍不，不！(低頭)??！天！蘩漪(驚愕地)侍萍？什么，她是侍萍？周樸園嗯。(煩厭地)蘩漪，你不必再有意地問(wèn)我，她就是萍兒的母親，三十年前死了的。蘩漪天哪！(半晌。四鳳苦悶地叫了一聲，看著她的母親，魯媽苦痛地低著頭。萍腦筋昏亂，迷惑地望著父親同魯媽。這時(shí)蘩漪漸漸移到周沖身邊，現(xiàn)在她突然發(fā)覺(jué)一個(gè)更凄慘的命運(yùn)，漸漸地使她憐憫萍，她覺(jué)出自己方才的瘋狂，這使她很快地復(fù)原原來(lái)平常母親的情感。她不自主地望著自己的沖兒。)周樸園(沉痛地)萍兒，你過(guò)來(lái)。你的生母并沒(méi)有死，她還在世上。周萍(半狂地)不是她！爸，您告知我，不是她！周樸園(嚴(yán)厲地)混賬！萍兒，不許胡說(shuō)。她沒(méi)有什么好身世，也是你的母親。周萍(苦痛萬(wàn)分)哦，爸！周樸園(尊嚴(yán)地)不要以為你跟四鳳同母，覺(jué)得臉上不好看，你就忘了人倫天性。四鳳(向母)哦，媽！(苦痛地)周樸園(沉重地)萍兒，你寬恕我。我一生就做錯(cuò)了這一件事。我萬(wàn)沒(méi)有想到她今日還在，今日找到這兒。我想這只能說(shuō)是天命。(向魯媽嘆口氣)我老了，剛才我叫你走，我很懊悔，我預(yù)備寄給你兩萬(wàn)塊錢(qián)?，F(xiàn)在你既然來(lái)了，我想萍兒是個(gè)孝順孩子，他會(huì)好好地侍奉你。我對(duì)不起你的地方，他會(huì)補(bǔ)上的。周萍(向魯媽)您——您是我的——魯侍萍(不自主地)萍——(回頭抽咽)周樸園跪下，萍兒！不要以為自己是在做夢(mèng)，這是你的生母。四鳳(昏亂地)媽，這不會(huì)是真的。魯侍萍(不語(yǔ)，抽咽)8.下列對(duì)節(jié)選部分的戲劇的分析概括，不正確的一項(xiàng)是()A.蘩漪倨傲地向周樸園說(shuō)“我請(qǐng)你見(jiàn)見(jiàn)你的好親戚”一語(yǔ)，這句話的意思是“看看周萍干了些什么，竟然與周家的傭人有這種關(guān)系。目的是嘲諷周樸園，阻擋周萍與四鳳來(lái)往”。B.周萍“尷尬”是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)身份低下、家庭貧困的“岳母”，感到對(duì)不起父親和這個(gè)有地位的家庭，有一種“負(fù)罪”的心理。C.周樸園“明白地”是因?yàn)椋J(rèn)為魯侍萍最終還是到周公館來(lái)認(rèn)兒子了，出于一種本能的提防心理。D.這一幕戲劇沖突特別驚慌、尖銳，令人驚心動(dòng)魄，主要是靠外部動(dòng)作的驚慌和人物內(nèi)在心理狀態(tài)的驚慌來(lái)掀起高潮的。解析D項(xiàng)，并沒(méi)有多少外部動(dòng)作的驚慌。答案D9．【考點(diǎn)鏈接】當(dāng)各種錯(cuò)綜困難的沖突與感情糾葛一下子都呈現(xiàn)出來(lái)之后，周樸園反而安靜了不少，你是怎樣看待周樸園這種“安靜”的？答：_________________________________________________________解析當(dāng)各種沖突公開(kāi)后，周樸園先是讓周萍認(rèn)母，接著是對(duì)自己“一生就做錯(cuò)了這一件事”進(jìn)行懺悔，然后是對(duì)魯侍萍進(jìn)行“補(bǔ)償”。這些行為的背后，有周樸園的目的：維護(hù)其“和善”的面孔，表現(xiàn)其“道德”的一面。答案周樸園的“安靜”，是其一貫偽善的最好體現(xiàn)，面對(duì)這些無(wú)法擺脫的糾葛，他想用親情勸慰周萍，用金錢(qián)穩(wěn)住魯侍萍，用“人倫天性”來(lái)維持風(fēng)雨飄搖的“家庭”。10．這是《雷雨》第四幕的結(jié)尾部分，也是全劇的結(jié)尾。有人說(shuō)，這種悲劇性的結(jié)尾是蘩漪一手導(dǎo)致的。你是否同意這種看法？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。答：______________________________________________________________解析這是一個(gè)探究探討的題目，可以結(jié)合第四幕沖突的糾葛狀況分析，也可以結(jié)合全劇的情節(jié)理解。只要能自圓其說(shuō)即可。答案僅就節(jié)選部分，從第四幕的沖突沖突看，是蘩漪使沖突趨向于尖銳，干脆引起了沖突的集中爆發(fā)，可以認(rèn)為是蘩漪一手造成的。(或：周樸園是家庭罪惡的制造者，這些沖突，即使不是由蘩漪點(diǎn)燃，也早晚勢(shì)必爆發(fā)，蘩漪只是加速了這個(gè)進(jìn)程罷了。)三、語(yǔ)言表達(dá)11．閱讀下面三個(gè)觀眾對(duì)于《滿城盡帶黃金甲》與《雷雨》的評(píng)論，給張藝謀提三點(diǎn)建議。(不超過(guò)50字)觀眾甲評(píng)論《滿城盡帶黃金甲》：有人說(shuō)你們這是取了《雷雨》的糟粕，舍了精華。《雷雨》的精華是它的時(shí)代背景，糟粕就是它太像戲了。觀眾乙評(píng)論《滿城盡帶黃金甲》：仿照《雷雨》而來(lái)的《滿城盡帶黃金甲》是站在巨人的肩膀上進(jìn)行的創(chuàng)作，而3分鐘的精彩能否進(jìn)化為120分鐘的精彩，就要看巨人的肩膀能否托起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的故事。觀眾丙評(píng)論《雷雨》：《雷雨》故事集中在24小時(shí)，戲劇沖突特別劇烈。最重要的是《雷雨》有思想，是時(shí)代和個(gè)人性格的雙重悲劇。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________答案①重現(xiàn)《雷雨》式的時(shí)代背景；②戲劇故事情節(jié)必需充溢有力；③戲劇沖突要?jiǎng)×曳置?，思想性?qiáng)，凸顯悲劇色調(diào)。12．上海彩虹合唱團(tuán)新曲《感覺(jué)身體被掏空》勝利刷爆摯友圈，這首神曲為何能夠走紅？請(qǐng)分別用一句話概括以下兩位網(wǎng)友的觀點(diǎn)。(每句不超過(guò)10個(gè)字)賁賁：彩虹合唱團(tuán)的形式和作品在不少人看起來(lái)應(yīng)當(dāng)是比較高雅的，但是卻與當(dāng)下流行的吐槽文化結(jié)合起來(lái)，讓人有種耳目一新的感覺(jué)。也正是這種反差，讓它在信息爆炸的今日更簡(jiǎn)潔被更多人接收到。從創(chuàng)意上來(lái)講，我個(gè)人挺寵愛(ài)這首歌。從papi醬、咪蒙的走紅來(lái)看，吐槽文化是最簡(jiǎn)潔被大眾寵愛(ài)的形式之一。《感覺(jué)身體被掏空》之所以能躥紅，和這一點(diǎn)有著很大的關(guān)系。四郎：我覺(jué)得音樂(lè)是用來(lái)愉悅身心或者舒緩壓力的，肅穆音樂(lè)之前始終處于一種高高在上的地位，《感覺(jué)身體被掏空》這首歌，在內(nèi)容上對(duì)現(xiàn)在的工作加班現(xiàn)象，做出一個(gè)集中性的吐槽，在曲風(fēng)上運(yùn)用美聲