版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷175考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、低溫以及適當(dāng)控制氧氣和二氧化碳濃度可以延長果蔬的貯藏期,這主要是因?yàn)樵摥h(huán)境()A.能使呼吸作用旺盛B.能使呼吸作用減弱C.能夠調(diào)節(jié)光合作用強(qiáng)度D.使細(xì)菌等微生物不能生存2、取一段帶葉的枝條,插入盛有紅色染液的瓶里,過一段時(shí)間,把莖切開觀察,染成紅色的部分是()A.樹皮B.形成層C.木質(zhì)部D.韌皮部3、如圖表示植物蒸騰作用時(shí);氣孔和保衛(wèi)細(xì)胞的變化示意圖,則氣孔和保衛(wèi)細(xì)胞的狀態(tài)分別是()
A.張開、失水B.張開、吸水C.閉合、失水D.閉合、吸水4、漫畫“誰先到終點(diǎn)”大船用船上的鼓風(fēng)機(jī)吹帆做為動力;小船上的人用力劃槳做為動力,關(guān)于兩船的運(yùn)動下列說法中錯誤的的是()
A.大船上的風(fēng)帆凸起,說明力可以使物體發(fā)生形變B.大船上的帆與鼓風(fēng)機(jī)連成一個(gè)整體,沒有施力物體,所以不能前進(jìn)C.小船上的人用力劃槳,使船前進(jìn)的施力物體是水D.正在前進(jìn)中的小船若所受的一切外力全部消失將會慢慢停下來5、封閉在某容器中的氣體,當(dāng)它的體積被壓縮后,它的質(zhì)量、體積、密度的變化情況是()A.質(zhì)量減少,體積減小,密度變小B.質(zhì)量不變,體積減小,密度變大C.質(zhì)量減小,體積減少,密度變大D.質(zhì)量不變,體積減小,密度變小評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、“單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,有些單質(zhì)的化學(xué)式直接用組成元素的符號表示,如鋁單質(zhì)的化學(xué)式是Al,氦單質(zhì)的化學(xué)式為He;有些單質(zhì)的化學(xué)式用元素符號和數(shù)字的組合表示,如氧氣的化學(xué)式是O2,氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是N2”。
根據(jù)上述短文回答問題:
(1)鋁單質(zhì)、氦單質(zhì)的構(gòu)成微粒是____,氧氣、氮?dú)獾臉?gòu)成微粒是____。
(2)上述單質(zhì)的化學(xué)式寫法有差異的原因是____。7、水是我們?nèi)祟惿钪匾奈镔|(zhì)之一,自然界中的水都含有一些雜質(zhì),生活用水常常需要凈化處理,凈化水的操作有:①靜置沉淀②蒸餾③吸附等,其中單一操作相對凈化程度最高的是____(填序號).8、有一瓶用排水法收集好的一瓶氣體,如圖所示方法進(jìn)行暫時(shí)存放。據(jù)此,請你判斷與該氣體相關(guān)的物理性質(zhì)除顏色、狀態(tài)外,還有:____、____。
9、(1)已知:水的密度為1.0g/mL.實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水____.
(2)配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開___(填字母序號).
(3)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是____(填序號).
①氯化鈉固體不純②稱量時(shí);砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片。
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出10、家庭電路中,常用到空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器,應(yīng)將它們____聯(lián)在電路中;為了用電安全,洗衣機(jī)應(yīng)選用____孔的插座.11、塑料薄膜被絲綢摩擦之后帶負(fù)電荷,在這個(gè)過程中,絲綢因?yàn)開_______電子而帶上________電荷。摩擦后的絲綢和塑料薄膜會相互________。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共9分)18、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。19、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。20、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題,共20分)21、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極。
22、如圖所示;小磁針靜止時(shí),標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極及小磁針的N極.
評卷人得分六、解答題(共1題,共9分)23、如圖所示;根據(jù)圖中信息,標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極.
參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】低溫;低氧、適當(dāng)增加二氧化碳濃度能有效地抑制呼吸作用;減少果蔬中營養(yǎng)物質(zhì)的損耗,更好地保持果蔬的新鮮度。
【分析】考查呼吸作用2、C【分析】【解答】解:莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同;分為兩類.導(dǎo)管和篩管:導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽;篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì).剪取帶葉的一段莖,插入紅色的液體里.過一段時(shí)間,將莖取出,橫切和縱切,可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部,正是因?yàn)槟举|(zhì)部中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機(jī)鹽的管道.
故選:C.
【分析】莖是主要的輸導(dǎo)器官,其中含有輸導(dǎo)組織﹣﹣導(dǎo)管和篩管.3、B【分析】【分析】當(dāng)腎形保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí);細(xì)胞向外彎曲,氣孔張開,而保衛(wèi)細(xì)胞失水體積縮小時(shí),壁拉直,氣孔關(guān)閉;啞鈴形保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)兩頭膨脹而中間彼此離開,氣孔張開,失水時(shí)兩頭體積縮小中間部分合攏,氣孔關(guān)閉.可見氣孔運(yùn)動的原因主要是保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹引起的.據(jù)此解答.氣孔是由一對保衛(wèi)細(xì)胞組成的,氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.同時(shí)理解保衛(wèi)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的知識點(diǎn),可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶.
【解答】解:觀圖可知:保衛(wèi)細(xì)胞總是兩兩相對而生;圍成的空腔是氣孔,保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔就張開,反之氣孔就關(guān)閉.圖中的氣孔處于張開狀態(tài),保衛(wèi)細(xì)胞吸收,故B符合題意.
故選:B.4、D【分析】【分析】1;物體間力的作用是相互的;一個(gè)物體對另一個(gè)物體施力的同時(shí),也受到對方對自己的作用力;2、力能改變物體形狀,也能改變物體運(yùn)動狀態(tài);3、一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),這就是牛頓第一定律,也叫慣性定律。該題考查了力的作用是相互的、力的作用效果及牛頓第一定律,要結(jié)合題意用所學(xué)知識分析。
【解答】A;大船上的風(fēng)帆在力的作用下凸起;說明力改變了風(fēng)帆的形狀,故正確;
B;對于大船來說;船上的帆與鼓風(fēng)機(jī)是船上的一部分,它們之間的作用力是整體內(nèi)部的力,對船來說不起任何作用,所以大船在水平方向上沒有受到任何外力,只能處于靜止,無法前進(jìn),故正確;
C;對于小船來說;當(dāng)人劃槳時(shí),槳對水有一個(gè)向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,水對槳也有一個(gè)向前的作用力,在這個(gè)力的作用下,小船可以前進(jìn),并且能到達(dá)終點(diǎn),故正確;
D;由牛頓第一定律可知;正在前進(jìn)中的小船若所受的一切外力全部消失,將保勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故錯誤;
故選:D5、B【分析】【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性;與體積無關(guān);一定質(zhì)量的氣體,密度與體積成反比.【解答】解:封閉在某容器中的氣體,當(dāng)它的體積被壓縮后減小,質(zhì)量與體積變化無關(guān),所以不變;
氣體質(zhì)量不變,體積減小,由公式ρ=知:密度增大.
故選B.二、填空題(共6題,共12分)6、原子分子構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子不同【分析】【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析。
【解答】(1)鋁是金屬單質(zhì);氦是稀有氣體單質(zhì),都是原子直接構(gòu)成的,氧氣;氮?dú)馐怯煞肿訕?gòu)成的。
(2)因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的基本粒子不同;所以單質(zhì)的化學(xué)式書寫方法有差異。
故答案為:原子分子構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子不同7、②【分析】【解答】蒸餾能除去水中所有雜質(zhì);因此,蒸餾的凈化程度最高.
【分析】蒸餾得到的水屬于純凈物,所以凈化程度最高.8、密度比空氣小難溶于水【分析】【解答】因?yàn)槭怯门潘ㄊ占?;所以可知溶解性;因?yàn)槠靠谙蛳路胖?,所以可確知其密度比空氣小。
【分析】此題主要涉及氧氣的物理性質(zhì),旨在考查識圖能力以及分析問題與解決問題的能力。9、47.5mLCBDEA①②③【分析】【解答】(1)水的質(zhì)量為:50g﹣2.5g=47.5g,故水的體積為:=47.5mL;故填:47.5mL;
(2)配制溶液時(shí);首先從試劑瓶內(nèi)取食鹽固體,然后放在天平上稱量,再放進(jìn)燒杯中,然后將量取好的水倒入燒杯中,最后用玻璃棒攪拌溶解,故填:CBDEA;
(3)①氯化鈉固體不純;導(dǎo)致食鹽的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??;
②稱量時(shí);砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片,則藥品端食鹽的質(zhì)量加上紙片的質(zhì)量等于砝碼端的質(zhì)量,食鹽的質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?。?/p>
③量取水時(shí);仰視讀數(shù),導(dǎo)致水多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??;
④裝瓶時(shí);有少量溶液灑出,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
故填:①②③.
【分析】根據(jù)已有的溶液配制的知識進(jìn)行分析解答,溶劑的質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量,根據(jù)溶液配制的步驟解答,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小可能是溶質(zhì)減小或是溶劑增多的緣故,據(jù)此解答.10、串三【分析】【解答】解:家庭電路中;常用到空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器,應(yīng)將它們串聯(lián)在電路中,這樣才能對電路起到保護(hù)作用;
為了用電安全;洗衣機(jī)應(yīng)選用三孔的插座,這樣可防止因洗衣機(jī)的外殼漏電而觸電.
故答案為:串;三.
【分析】空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器應(yīng)串聯(lián)在電路中;有金屬外殼的用電器應(yīng)接三孔插座.11、失去正吸引【分析】【分析】所謂靜電;就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷或者說不流動的電荷(流動的電荷就形成了電流)。當(dāng)電荷聚集在某個(gè)物體上或表面時(shí)就形成了靜電,而電荷分為正電荷和負(fù)電荷兩種,也就是說靜電現(xiàn)象也分為兩種即正靜電和負(fù)靜電。當(dāng)正電荷聚集在某個(gè)物體上時(shí)就形成了正靜電,當(dāng)負(fù)電荷聚集在某個(gè)物體上時(shí)就形成了負(fù)靜電,但無論是正靜電還是負(fù)靜電,當(dāng)帶靜電物體接觸零電位物體(接地物體)或與其有電位差的物體時(shí)都會發(fā)生電荷轉(zhuǎn)移;
【解答】人們規(guī)定,用絲綢摩擦過的塑料薄膜帶負(fù)電,摩擦的過程中,其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移塑料薄膜得到電子而帶負(fù)電,絲綢失去電子而帶正電;根據(jù)帶電物體,電荷相反時(shí)相互吸引的原理,摩擦后的絲綢和塑料薄膜會相互吸引。
故答案為:失去;正;吸引三、判斷題(共6題,共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共9分)18、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>
【解答】
(1)
畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:
(2)
畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.19、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;
根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.20、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進(jìn)燈口,火線接在開關(guān)上,通過開關(guān)進(jìn)燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.
燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;
安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《標(biāo)準(zhǔn)理解與實(shí)施》課件
- 《盾構(gòu)施工測量培訓(xùn)》課件
- 《員工安全教育講義》課件
- 《測序技術(shù)介紹》課件
- 單位管理制度集合大全職工管理篇
- 單位管理制度集粹選集員工管理篇十篇
- 單位管理制度匯編大全職工管理篇
- 單位管理制度合并匯編【職員管理篇】
- 《客服分析報(bào)告會》課件
- 單位管理制度分享合集【人力資源管理】十篇
- 社區(qū)獲得性肺炎診斷和治療指南
- 叉車定期檢驗(yàn)研究報(bào)告
- 人教版一年級數(shù)學(xué)上冊期末無紙筆考試試卷(A卷)【含答案】
- 2,3-二甲苯酚的理化性質(zhì)及危險(xiǎn)特性表
- 申報(bào)職稱:副教授演示課件
- 型濾池計(jì)算說明書
- 格力離心機(jī)技術(shù)服務(wù)手冊
- 水泥攪拌樁計(jì)算(完美)
- 旭化成離子交換膜的介紹
- JJRB輕鋼龍骨隔墻施工方案要點(diǎn)
- 石油石化用化學(xué)劑產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)可實(shí)施細(xì)則
評論
0/150
提交評論