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文檔簡介
南陽市2021年秋期高中一年級期中質(zhì)量評估語文注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名和座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡的相應(yīng)位置上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成各題。什么東西都可以低估,但唯獨不能低估青春的能量:青年時期的積累與沉淀,往往影響著一個人一生的發(fā)展。詩人艾青有句名言:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!奔覈閼咽且环N源自內(nèi)心的質(zhì)樸情感,也可說是每個人的立身之本。對于當(dāng)代青年來說,只有常懷感恩之心、砥礪家國情懷,才能自覺地把個人的前途命運與國家、民族、社會緊密地融合在一起。家國情懷深深植根于我們的靈魂之中,內(nèi)化于心、外化于行,銘刻于骨、融化于血。家國情懷既體現(xiàn)為一種民族大義,也是賡續(xù)傳承的文化傳統(tǒng)。大禹治水三過家門而不入,戚繼光抗倭保家衛(wèi)國……回溯既往,從神話故事到歷史典故,濃濃的家國情懷之中,都體現(xiàn)著民族大義?!抖Y記大學(xué)》的“修身、齊家、治國、平天下”,屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……家國情懷世代相傳,成為中國人的一種文化基因。事實證明,沒有偉大的國家和民族,就難言個人的尊嚴。因此,無論何時,我們都應(yīng)將家國情懷牢記在心。人無精神不立,國無精神不強。家國情懷突出體現(xiàn)為愛國奉獻的精神,堪稱一種精神坐標。鄧小平同志曾說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!闭鎿吹脑捳Z,飽含著愛與真情,這正是濃厚家國情懷的寫照。“家是最小國,國是千萬家”。愛國不能停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在行動之中。西藏玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎、央宗姐妹的事跡為什么感動了億萬人?就在于她們以行動詮釋愛國情感,為祖國守護神圣土地。對于個體而言,要關(guān)注國家為我們做了些什么,更要多問問自己為國家能做什么、做了些什么??梢哉f,家國情懷需要我們愛國、奉獻、擔(dān)當(dāng)、作為,在日常工作生活中不斷升華愛國奮斗精神。今天,家國情懷更體現(xiàn)為一種時代責(zé)任。奮進在新時代,亟待我們激蕩新氣象、成就新作為,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚磅礴力量。青年強則中國強,只有青年肩負起時代重任,我們未來的道路才會越走越寬廣。對于年輕人來說,“舞臺再大,自己不上臺永遠是個觀眾”,決不能置身事外、冷眼旁觀;“平臺再好,自己不參與永遠是個局外人”,決不能自甘平庸、安于現(xiàn)狀;“能力再大,自己不行動永遠是個失敗者”,決不能踟躕不前、不思進取。不忘初心、牢記使命,激揚青春、崇尚奮斗,當(dāng)代青年才能不負使命擔(dān)當(dāng),在愛國奉獻中實現(xiàn)個人價值?!扒嗄暾?,人生之王,人生之春,人生之華也?!笔裁礀|西都可以低估,但唯獨不能低估青春的能量;青年時期的積累與沉淀,往往影響著一個人一生的發(fā)展。青春是用來奮斗的,而不是用來虛度的。新時代是奮斗者的時代,更為青年提供了干事創(chuàng)業(yè)、成長成才的廣闊舞臺。厚積薄發(fā)、久久為功,當(dāng)代青年必將在奮斗中書寫無愧于時代的業(yè)績。(摘自周德?!肚嗄戤?dāng)永葆家國情懷》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.青年只有常懷感恩之心,砥礪家國情懷,才能自覺把個人前途命運與國家緊密地融合在一起。B.沒有偉大的國家和民族,個人的尊嚴無從談起,所以當(dāng)代青年要將家國情懷牢記在心。C.家國情懷突出體現(xiàn)為愛國奉獻的精神,需要我們在日常工作生活中不斷升華愛國奮斗精神。D.家國情懷在今天更體現(xiàn)為一種時代責(zé)任,只要青年擔(dān)起時代重任,未來之路就會越走越寬廣。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()A.文章引用艾青的詩句引出了家國情懷是每個人的立身之本,是一種質(zhì)樸的情感。B.文章舉卓嘎、央宗姐妹的事例,說明我們個人在生活中可以用行動詮釋愛國情感。C.文章事例選取由古及今,由民族傳統(tǒng)到當(dāng)代實踐,整體逐層深入,呈現(xiàn)總分結(jié)構(gòu)。D.文章第五段作者論述今天的年輕人應(yīng)該承擔(dān)時代責(zé)任,在愛國奉獻中實現(xiàn)個人價值。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是()A.家國情懷既體現(xiàn)為民族大義中又是繼續(xù)傳承的文化傳統(tǒng),深植于我們的靈魂,內(nèi)化于行、外化于心。B.對于年輕人來說,決不能置身事外、冷眼旁觀;也不能自甘平庸、安于現(xiàn)狀;更不能踟躕不前、不思進取。C.對于個體而言,不是要關(guān)注國家為我們做了些什么,而是要多間問自己為國家能做什么、做了些什么。D.青春是用來奮斗的,而不是用來虛度的。當(dāng)代青年激蕩家國情懷,定能在奮斗中書寫無愧于時代的業(yè)績?!敬鸢浮?.D2.C3.B(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成各題。材料一:“微旅行”越來越受到人們青睞,成為不少人休閑度假的新選擇?!拔⒙眯小陛p松自由,隨時出發(fā),無須提前計劃詳細行程,在目的地可跳出攻略,隨意游玩。美食、娛樂、建筑、技藝、購物等日常生活中的元素,皆可成為“微旅行”的吸引物。旅行未必去遠方,只要能給心找到休憩的地方。業(yè)內(nèi)人士表示,年輕游客不再執(zhí)著于空間距離上的“遠方”,而是愿意在城市及周邊發(fā)現(xiàn)新潮的玩法和體驗。一些線上平臺已推出了面向本地游客的一日游、兩日游等“微旅行”產(chǎn)品,幫助游客尋找藏在城市街頭巷尾的新體驗,體會在近處旅行的樂趣。風(fēng)景名勝固然能吸引眼球,但每個地方特有的文化氣息和生活味道更能打動人,這也是“微旅行”的吸引力所在。上海、北京等地早已推出了“微旅行”,“微旅行”將成為新的出游風(fēng)向標。(摘編自薛珊《“微旅行”發(fā)現(xiàn)別樣的好景致和好生活》)材料二:“微旅行”模式消費群體更有寬度,除了當(dāng)?shù)芈眯猩鐐鹘y(tǒng)短途組團游人群外,還涵蓋了90后、00后激情四溢的青年體驗旅。白領(lǐng)族、工薪族、養(yǎng)老族、育孩族、社交族等社會群體,比傳統(tǒng)旅游主體更加多元化?!拔⒙眯小睕]有固化的邊界,既包含放松身心的城市周邊游、鄉(xiāng)村體驗游等短線旅游目的地,也包括城市商超購物、博物館里觀展,酒吧茶社小聚、公園濕地漫步等自由自在的活動,具有明顯的“去景區(qū)化”特質(zhì)。隨著我國交通事業(yè)飛速發(fā)展,城市發(fā)展正在步入“都市圈”“城市群”的新階段,這也為“微旅游”提供了便利的交通、較低的時間成本等。當(dāng)前“微旅行”目的地主要集中在:“2小時”交通圈相鄰城市、“1小時”城市文化生活圈、“半個小時”城市購物圈、“30公里”鄉(xiāng)村旅游圈、“十分鐘”社區(qū)交友圈,這樣既能巧妙尋求到工作與生活之間的平衡,也能盡情享受身邊的“詩和遠方”。為滿足“微旅行”人群需求,不少城市開通“城市美食公交”“城市觀光公交”“研學(xué)旅行公交”等專線專車?!拔⒍燃佟钡穆眯幸运幼〉某鞘袨橹行?,輻射周邊城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)村,通過短時間化大閑為小閑,負擔(dān)小,頻次高,惠及民生。傳統(tǒng)度假旅游是讓少數(shù)人幸福的產(chǎn)業(yè),而“微旅行”則是讓更多人幸福的產(chǎn)業(yè)。(摘編自王軍《后疫情時代去景區(qū)化的六大特質(zhì)》)材料三:“微旅行”的顯著特征是去景區(qū)化,任何地方,凡是可游、可品、可體驗、能引起人們愉悅感受的對象都可以成為旅游產(chǎn)品。要想“微旅行”早日在更多地方流行起來,關(guān)鍵要讓“微旅行”的體驗更豐富、更美好,要在“微旅行”中更好地融入本地的歷史風(fēng)貌、時尚潮流、文娛生活、特色美食等元素,使其充滿魅力。而這為一些景點資源相對貧乏的地區(qū)提供了發(fā)展旅游事業(yè)的新機遇——無須太多資金投入,只要深度挖掘、盤活、用好本地歷史、文化、娛樂等資源,精心打造特色品牌,推動旅游產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級,并憑借善待游客和高水平的公共服務(wù),照樣能將“微旅行”搞得風(fēng)生水起、熱火朝天。各地應(yīng)學(xué)習(xí)北京、上海等地的先進經(jīng)驗,全域、全產(chǎn)業(yè)鏈、全方位發(fā)力,多管齊下,多措并舉。比如,出臺考核激勵措施,引導(dǎo)社會資本投入“微旅行”,鼓勵旅游企業(yè)開發(fā)出能夠深度體驗本地特色的線路和產(chǎn)品;要加大財政投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)。此外,監(jiān)管端口需要前移,把資質(zhì)入口、產(chǎn)品模式、服務(wù)供給等全流程監(jiān)管起來,通過治理上的改善、服務(wù)上的優(yōu)化,為“微旅行”加油添力,助推其持續(xù)紅火,促進全域旅游向縱深發(fā)展,進一步提升公眾的幸福感,形成令人期待的良性循環(huán)。(摘編自楊維立《“微旅行”漸火,仍需加油添力》)4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.“微旅行時間成本較低,空間距離短,而且無須提前計劃詳細行程,還可隨意游玩,輕松自由,越來越受到人們的青睞。B.以風(fēng)景名勝為代表的傳統(tǒng)旅游業(yè)日漸式微,“微旅行”之地憑借其所特有的文化氣息和生活味道打動人,將成為出游風(fēng)向標。C.“微度假”的旅行與傳統(tǒng)度假旅游相比,前者是以居住地為中心向周邊輻射,而后者需遠離居住地,需要時間更長。D.“微旅行”給那些景點資源相對匱乏的地區(qū)提供了新機遇,利用好當(dāng)?shù)刭Y源,打造特色品牌,也能搞好“微旅行”。5.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.面對“微旅行”的風(fēng)起云涌,一些線上平臺也瞄準其商機,推出了面向本地游客的相應(yīng)產(chǎn)品,讓人們體會到其樂趣。B.“微旅行”沒有固化的邊界,目的地既可以是城市及周邊地區(qū),也可以是城市商超、博物館等放松身心的地方。C.交通事業(yè)飛速發(fā)展有力地促進了“微旅行”的發(fā)展。因為可以滿足更多人民群眾的需求,所以“微旅行”才是更幸福的產(chǎn)業(yè)。D.“微旅行”是一種新的旅游方式和生活方式,富有個性和參與感,各地應(yīng)多措并舉為其加油添力,助推其持續(xù)紅火。6.如何更好地發(fā)展“微旅行”產(chǎn)業(yè)?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。【答案?.B5.C6.①將本地的歷史風(fēng)貌、時尚潮流、文娛生活、特色美食等元素融入“微旅行”中,使其充滿魅力。②推動旅游產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級,提高接待游客和公共服務(wù)水平。③學(xué)習(xí)北京,上海等地的先進經(jīng)驗,全域、全產(chǎn)業(yè)鏈、全方位發(fā)力,多管齊下多措并舉。④加大對資質(zhì)入口、產(chǎn)品模式、服務(wù)供給等全流程監(jiān)管力度。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成各題。最后的較量溫桐警官史強追趕了歹徒一個整夜,沒想到對手最后狹路相逢竟然是在林子中的這一片空地上。山高林密,在追擊過程中史強一馬當(dāng)先,早已與其他警員失去了聯(lián)系,因此當(dāng)他與歹徒撞個正著之后,只能是雙方兩個人單槍匹馬地對峙。正值黎明時分,林子間還繚繞著一團團淡淡的霧氣,間隔不足二十米之處,兩人幾乎同時發(fā)現(xiàn)了對方,逃犯起身就跑,史強搶先對天鳴槍示警,警告對方“站住”。而隨著這一槍打過,史強立即明白,槍里已經(jīng)沒有子彈了。隨著史強的這一聲斷喝,這個犯罪團伙頭子立馬像一個斷了電的機器人一樣凝固在了當(dāng)?shù)亍5?,他卻沒有扔下手中的槍,而是僵直地轉(zhuǎn)過身來,慢慢地舉起了手中的槍,對準了史強,一邊舉槍,一邊哈哈笑道:“不愧是神槍,厲害!可惜你的槍中已經(jīng)沒有子彈了,哈哈!”史強絲毫不動聲色,指向?qū)Ψ降氖謽寴尶诙紱]有一絲顫動。就憑手中這支用了幾年的64式手槍,他可以在最大射程50米內(nèi)的任何一點上,抬手間擊落輕盈掠過的任何一只飛鳥。不僅公安系統(tǒng),就連罪犯們內(nèi)部,都公認他是神槍手,稱他“槍神”。與他遭遇,是沒有人敢對射的??墒谴丝?,對面的悍匪卻乘著自己槍中沒了子彈,公然開始挑釁了。能讓他得逞嗎?望著對方有些慌亂的眼神,史強沉聲說:“我們兩人此時槍里都只剩最后一顆子彈……就較量較量槍的準頭!”“嘿嘿嘿……我可不會上當(dāng)!我計算了你的子彈。你昨晚四次向天空鳴槍,兩次開槍打傷我的兄弟。剛才是你的第七次開槍,那就是槍里的最后一顆子彈。嘿嘿嘿……沒想到吧,槍神今天要死在我的手上啦……”歹徒雖然滿臉猙獰,眼神中卻無疑問地流露出一絲令人難以察覺的心虛。這都逃不過史強敏銳的眼光。史強干脆地開口:“是嗎?那好,我來數(shù)一二三,一起開槍?!彼穆曇敉钢绱溯p松而鎮(zhèn)定,他的右臂仍然筆直而有力地高舉著,黑洞洞的7.62毫米槍眼堅定地指向?qū)Ψ?。歹徒身子本能地向后一傾,說:“胡說!別蒙人,你的槍里根本沒有子彈?!薄胺畔挛淦鳎∵@是我最后一次警告你。否則,當(dāng)場擊斃!”史強的臉龐滲透著自信的光彩,他毫不廢話,一字一頓清晰地說。人們都知道,因為百發(fā)百中,史強追捕逃犯時一般只射擊對方的手腕、腿或其他并不致命的部位?,F(xiàn)在他明白地宣布當(dāng)場擊斃,分明是因為只剩了最后一顆子彈的緣故。話音才落,史強感覺歹徒全身明顯地打了一個激靈。歹徒緊盯著史強,緩緩地抬起有些發(fā)抖的左手,用雙手握緊那支沾著泥漿的手槍。史強那一雙黑洞洞的眼睛直盯著他,似乎要將他吞沒下去一般,歹徒幾乎不敢與之對視了。歹徒豈能知道,史強此時已把全身的力量都灌注在自己的那雙眼睛上。當(dāng)公安狙擊手,平時訓(xùn)練要“準”,實戰(zhàn)則要“快”,這是一條鐵律,必須出槍快、發(fā)射快。對射時,聚精會神、槍人合一。史強直視前方的眼神中,此時除了持槍對立的歹徒,分明幻化出了當(dāng)年軍營服役時的實戰(zhàn)情景:那次在云南邊陲的緝毒伏擊戰(zhàn),他還當(dāng)兵不久,剛剛甩手射中溪邊一名歹徒的小腿,稍有遲疑,比山路上另一逃犯開槍晚了一瞬,對方槍聲已響,一位老戰(zhàn)士猛地撲倒在他的肩頭,為掩護他而中彈負傷……“二……”洪亮、堅定而自信地嗓音穿透了樹林,甚至驚起了幾只早醒的小鳥。孤獨的警察與孤獨的逃犯已經(jīng)共同被逼到了角落里,前邊只有萬丈懸崖。此時的史強,可再不想重演上一次的實戰(zhàn)經(jīng)歷,他也想不到會出現(xiàn)眼前的這種局面,昨夜他記住歹徒慌亂中開槍的次數(shù),可以準確地斷定對方槍中只剩最后一顆子彈,但自己卻沒了子彈。眼前的局面分明就是一次輪盤賭……在短暫的時光空隙里,史強已經(jīng)注意到,對方槍口明顯地虛晃了一下,咦,那是什么,是汗珠,是一滴汗珠正清晰地從對方的額頭滑落下來?!叭?!”史強發(fā)出了一聲斬釘截鐵地大喝,聲震天地,一剎那間,早晨的第一束陽光突然穿破云層,照亮了林間的空地?!鞍取睒屄暻宕嗟仨懫穑焦日鹗?。歹徒撲通一聲向前栽倒……子彈一聲呼嘯從史強的頭頂飛過——面對著迎面刺來的陽光,歹徒扣動扳機時,子彈打飛了。史強扔槍,迅速躍向?qū)Ψ?,以迅雷不及掩耳之勢反銬住對方的雙手。令他吃驚的是,歹徒竟沒有任何反應(yīng)。當(dāng)翻過來歹徒那沾著綠草露水的臉,史強才發(fā)現(xiàn),歹徒早已沒了呼吸。事后法醫(yī)檢查發(fā)現(xiàn),歹徒死于過度緊張造成的大腦嚴重供血不足,體內(nèi)的應(yīng)激激素分泌過多,早已超過了人體所能承受的負荷,撕裂了最后一絲的生命力。(選自《小小說月刊》,有刪改)7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.小說真實地再現(xiàn)了人民警察與犯罪分子斗爭的場景,描寫生動,場景真實,運用了倒敘、插敘等記敘方法。B.“眼前的局面分明就是一次輪盤賭”,盡管警官史強的槍里沒了子彈,但面對被追擊而沒有退路的悍匪,他的內(nèi)心仍然堅定而自信。C.小說細節(jié)描寫生動,“一滴汗珠正清晰地從對方的額頭滑落下來”,既表現(xiàn)了史強敏銳的觀察力和悍匪的緊張,又推動了情節(jié)的發(fā)展。D.小說善于通過人物的語言表現(xiàn)人物心理,如悍匪語言中的“哈哈”“嘿嘿嘿”等內(nèi)容,細膩真實地揭示出悍匪窮途末路時癲狂的心理狀態(tài)。8.請結(jié)合文本,分析概括警官史強的人物形象。9.本文的標題具有什么內(nèi)涵?請簡要分析?!敬鸢浮?.A8.①面對犯罪分子,英勇無畏。②面對犯罪分子,使用心理戰(zhàn)術(shù),智謀過人、觀察敏銳。③業(yè)務(wù)精湛,槍法精準。9.內(nèi)涵:①表面上指警官史強與歹徒狹路相逢時你死我活的較量、對決;②深層指正義力量與邪惡力量間膽識與智慧、勇氣與信心的較量、對決。二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成各題。杜甫字子美,少貧不自振,客吳越、齊越間,李邕①奇其材,先往見之。舉進士不中第,困長安。天寶十三載,玄宗朝獻太清宮,饗廟及郊,甫奏賦三篇。帝奇之使待制集賢院命宰相試文章擢河西尉不拜改右衛(wèi)率府胄曹參軍。數(shù)上賦頌,因高自稱道,且言:“先臣(杜)恕、(杜)預(yù)以來,承儒守官十一世,迨(杜)審言②,以文章顯中宗時。臣賴續(xù)業(yè),自七歲屬辭,且四十年,然衣不蓋體,常寄食于人。竊恐轉(zhuǎn)死溝壑,伏惟天子哀憐之。若令執(zhí)先臣故事,拔泥涂之久辱,則臣之述作,雖不足鼓吹《六經(jīng)》,至沉郁頓挫,隨時敏給,揚雄、枚皋③可企及也。有臣如此,陛下其忍棄之?”——節(jié)選自《新唐書·杜甫傳》李白字太白,其先隋末以罪徙西域,神龍初,遁還,客巴西。天寶初,白往見賀知章,知章見其文,嘆曰:“子,謫仙人也!”言于玄宗。召見金鑾殿,論當(dāng)世事,奏頌一篇。帝賜食,親為調(diào)羹,有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沉香亭,意有所感,欲得白為樂章,召入,而時白已醉。稍解,授筆成文,婉麗精切,無留思。帝愛其才,數(shù)宴見。白嘗侍帝,醉,使高力士脫靴。力士素貴,恥之,遂擿其詩以激楊貴妃。帝欲官白,妃輒沮止。白自知不為親近所容,益驁放不自修。懇求還山,帝賜金放還。白浮游四方,嘗乘舟與崔宗之自采石至金陵,著宮錦袍坐舟中,旁若無人?!?jié)選自《新唐書·李白傳》【注】①李邕:詩人、書法家。②杜審首:柱甫的祖父。③楊雄、枚皋:西漢文學(xué)家。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.帝奇之/使待制集賢院命宰相/試文章擢河西尉/不拜/改右衛(wèi)率府胄曹參軍B.帝奇之/使待制集賢院/命宰相試文章/擢河西尉/不拜/改右衛(wèi)率府胄曹參軍C.帝奇之/使待制集賢院命宰相/試文章/擢河西尉/不拜/改右衛(wèi)率府胄曹參軍D.帝奇之/使待制集賢院/命宰相試文章擢/河西尉不拜/改右衛(wèi)率府胄曹參軍11.下列對文中加點的詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.字,古人幼時取字,成年命名,字和名的意義多有關(guān)聯(lián);字是為便于他人稱謂,對他人稱字是出于禮貌和尊敬。B.六經(jīng),指孔子晚年整理的《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》;因《樂經(jīng)》失傳,故稱“五經(jīng)”。C.徙,常作遷移和移動之意:徙也指流徙,即古代的流放刑罰,流放有罪之人到邊遠地區(qū)。D.金鑾殿,唐代宮殿內(nèi)有金鑾殿,是文人學(xué)士待詔之所;后來小說戲曲中泛稱皇帝接受朝見的殿。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.杜甫少時生活貧困,但很有才能。他沒有考中進士,滯留長安,于是杜甫向唐玄宗進獻三篇祝壽之賦以謀求官職。B.杜甫一心想“執(zhí)先臣故事,拔泥涂之久辱”而“數(shù)上賦頌”,表現(xiàn)出積極進取的一面,也體現(xiàn)出他內(nèi)心郁郁不得志的愁苦。C.李白詩名遠揚,被賀知章稱為“謫仙人”。后李白得到玄宗厚愛,多次宴請,可他狂驁不馴,常和酒友在鬧市上喝得爛醉。D.李白文采出眾,蔑視權(quán)貴。不屑與高力士等人為伍,借醉酒讓高力士脫靴,貴妃阻止他封官,于是懇請還鄉(xiāng),云游四方。13.“把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)客吳越、齊趙間,李邕奇其材,先往見之。(2)力士素貴,恥之,遂摘其詩以激楊貴妃?!敬鸢浮?0.B11.A12.D13.(1)(杜甫/他)客居在吳、越、齊、趙之地。李邕對他的才學(xué)感到驚奇,先前去見他。(2)高力士向來身份尊貴,把這件事當(dāng)作恥辱,就選?。ㄕ洠┧脑娋鋪砑づ瓧钯F妃。參考譯文:杜甫字子美,年輕時家貧不能維持生活,就漂泊在吳、越、齊、趙等地。李邕對他的才能感到驚奇(或看重他的才能),自己先主動去見他。杜甫應(yīng)考進士沒有考中,困居于長安。天寶十三年,唐玄宗朝拜獻祭于太清宮,祭祀天地和祖宗,杜甫獻上賦頌三篇。皇上對這幾篇賦感到驚奇,讓他在集賢院等待詔命。命令宰相考試文辭,提拔為河西尉,杜甫沒有接受任職,后來改為右衛(wèi)率府胄曹參軍。杜甫多次獻上賦頌,于是過高地稱揚自己,并且對天子說:“從臣的祖先杜恕、杜預(yù)以來,繼承儒學(xué)保又官位已有十一代了,到(祖父)杜審言時,以擅長文章顯揚于中宗的時代。臣依賴繼承的祖業(yè),從七歲起開始寫作,將近四十年了,但仍衣不蔽體,常依附他人而生活。臣私下常害怕流離轉(zhuǎn)徙,死于山溝荒野,希望天子哀憐我。如果陛下能讓我繼承祖先的舊業(yè),改變地位低下的長時間的屈辱,那么臣的著作,即使不足以宣揚《六經(jīng)》,但是文章的深沉蘊積、抑揚有致,隨時而作,才思敏捷,達到揚雄、枚皋的水平還是沒有問題的。有這樣的臣下,陛下能忍心舍棄嗎!”——節(jié)選自《新唐書·杜甫傳》李白,字太白,他的祖先在隋末因為獲罪被遷居西域,神龍初年,才逃回,客居巴西。天寶初年,李白前往拜見賀知章,知章看了他的文章,嘆息說:“你是天上下凡的仙人?!敝孪蛐谡f了這些情況,玄宗在金鑾殿召見(李白),談?wù)摦?dāng)世之事,李白當(dāng)即奉奏一篇?;实巯铝钯p賜食物,并且親自為他調(diào)羹,又下詔讓李白在翰林院供職。李白還是與酒友在鬧市上酗酒?;实圩诔料阃ぃ橐庥兴校胱尷畎讓懳恼?,就召李白進宮,而李白當(dāng)時已醉。(他)酒稍醒,拿起筆就寫成了一篇文章,(文章)詞句婉麗真切沒有任何宿構(gòu)。帝很愛李白的才能,屢次宴請會見。李白曾侍奉皇帝,喝醉了,讓高力士脫靴。高力士一向顯貴,就把這當(dāng)作恥辱,就斷章取義摘錄李白的詩來激怒楊貴妃?;实巯胱尷畎桩?dāng)官,楊貴妃就加以阻止。李白自知自己不被皇帝身邊的人所容納,就更加放蕩不羈,懇求回鄉(xiāng),皇帝賞賜金錢放他回去。李白游歷四方,曾乘船和崔宗之從采石到金陵,穿著官服坐在船中,旁若無人?!?jié)選自《新唐書·李白傳》(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詩,完成各題。謫官后卻歸故村,將過虎丘,悵然有作劉長卿萬事依然在,無如歲月何。邑人憐白發(fā),庭樹長新柯。故老相逢少,同官不見多。唯馀舊山路,惆悵枉帆過。14.下列對這首詩的理解,不正確的一項是()A.詩題中的“謫官”表明詩人的身份,“卻歸故村”表明了詩人被貶后所做之事,“悵然”一詞體現(xiàn)了詩人的心情。B.首聯(lián)“依然”點明了萬事沒有變化,后句“無如”則說不管歲月怎樣,從語意關(guān)系上來看,后句其實可放在開頭。C.頸聯(lián)寫自己的朋友、同僚很少,既闡發(fā)了首聯(lián)的人生感慨,又為尾聯(lián)抒情做了鋪墊。D.“唯馀舊山路”中表面上是寫詩人回家的路途只有曾經(jīng)走過的那條山路,但實則暗示了詩人今后命運的艱難。15.本詩表達了詩人哪些感情?請結(jié)合全詩簡要概括?!敬鸢浮?4.C15.遭遇貶謫后的惆悵;時光流逝年華不再的嗟嘆;朋友難聚的孤獨;命途艱難的無奈。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行》中“_________________,_________________”兩句,寫的是演奏開始之前的準備過程。(2)《登高》中,從時間和空間著筆,表現(xiàn)詩人客居他鄉(xiāng)、疾病纏身而孤獨漂泊的詩句是“_________________,_________________”。(3)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“_________________,_________________”兩句,描寫了駭浪搏擊江岸的壯美景色?!敬鸢浮竣?轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲②.未成曲調(diào)先有情③.萬里悲秋常作客④.百年多病獨登臺⑤.驚濤拍岸⑥.卷起千堆雪三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字,完成下列小題。農(nóng)耕民族推崇的自然經(jīng)濟,手工業(yè)隨之發(fā)達。幾千年來,中華民族面朝黃土耕作,利用工暇之時制作生活工作所需,凡用具、工具、農(nóng)具、家具以及衣帽鞋襪,都自己動手制作,久而久之,手工成為了手藝。較之工業(yè)文明,手工業(yè)文明更能寄托人類的情感:人們將生活和工作的必需化解,成為一條條有效的途徑,打開幸福之門。()中國手藝的積累大都以實物訴說。中華文明碩果累累,仰韶的彩陶、良諸的玉器、先秦的青銅、漢代的漆器、唐之金銀、宋之陶瓷,元明清時期的手工藝品更是,中國古人的手藝不經(jīng)意間將生活藝術(shù)化,讓后人仰而視之,。而勞作之中,工具成為幫手,讓手工業(yè)趨于便利,然后得以長足發(fā)展。中國傳統(tǒng)手工業(yè)在生活與工作兩大領(lǐng)域:生活上,中國人越來越精致,越來越將手工藝術(shù)化;工作上,工具的發(fā)明及使用成就了幾千年的中華燦爛文明。手藝具有思想,思想能放出光芒。對中國人來說,手藝是古代中國的命根子,我們曾長久地攥著這命根子,讓民族長壽至今。17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.自食其力俯拾即是肅然起敬各顯神通B.自食其力不勝枚舉誠惶誠恐大顯身手C.自給自足不勝枚舉肅然起敬大顯身手D.自給自足俯拾即是誠惶誠恐各顯神通18.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.人們用思想和雙手生活中提高質(zhì)量,在工作中提高效率,編制生活景象,制造工作便利B.人們用思想和雙手制造工作便利,在工作中提高效率,同時,編制生活景象,在生活中提高質(zhì)
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