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文檔簡(jiǎn)介
山東省濰坊市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
xìnì
shāng
fàn
nuóyí
fùgài
yànhuì
zhàlan
kòngzhì
ránshāo
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫詞語。tānfàn_______xìnì_______jīnghuáng_______fángyù_______qīngfù_______yánjùn_______2).在“航天英雄圖片展”活動(dòng)中,同學(xué)們準(zhǔn)備了中國空間站首位載荷專家桂海潮的資料。下面是配圖文案,請(qǐng)你填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
他總是樂觀又豁達(dá),______遇到挫折______能很快振作,滿懷激情地投入到工作中去。______很多時(shí)候都要面對(duì)高難度的科研項(xiàng)目,______他從不退縮。3).用“精”字組成不同的詞語,分別填在下列的括號(hào)里。
這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩!陳明對(duì)數(shù)碼攝影比較____,每次活動(dòng)都能把其中___的鏡頭拍攝下來;李晨用她那一雙_____的小手____設(shè)計(jì)了新年賀卡,那___的圖案讓人看了越看越喜歡……4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)明末清初學(xué)者王夫之稱:“昔我往矣,_________。今我來思,_________。以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂。
(2)列夫?托爾斯泰(1828﹣1910)是俄國作家。他的作品深受世界人民喜愛,代表作有《_______》《安娜?卡列尼娜》《__________》等。
(3)《為人民服務(wù)》一文中提到了一位徹底為人民利益工作的同志是________。他的死,可以用中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷的一句話形容:人固有一死,__________,或輕于鴻毛。5).根據(jù)情境,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)恼Z句。
(1)爸爸清晨去萬峰林馬拉松賽道跑步,本以為自己趕早,就只有很少的人鍛煉,結(jié)果賽道上鍛煉的人很多,這真是“__________,__________”。
(2)跟教授交談過之后,我深受啟發(fā)。這是我從讀書中沒有體會(huì)的。我不禁感慨道:“__________,__________”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).李明同學(xué)在閱讀中積累了不少好句,請(qǐng)幫他梳理一下,加點(diǎn)部分的表達(dá)特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是(
)A.這巴掌大的地方,怎么能蓋房呢?B.6月25日,完成月球背面采樣的嫦娥六號(hào),帶著“月球包裹”出差回家,首次月背采樣返回之旅圓滿結(jié)束。C.要過“六?一兒童節(jié)”了,我們高興得一蹦三尺高。D.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。2).下列對(duì)相關(guān)課文的理解與分析,正確的一項(xiàng)是()。A.《臘八粥》詳寫“吃粥”的過程,展現(xiàn)了一幅純樸、溫馨的家庭生活圖景。B.《匆匆》細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光的無奈和惋惜。C.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》中每個(gè)事例都相應(yīng)說明了一個(gè)明確的觀點(diǎn)。3).“過年的時(shí)候吃魚”這一節(jié)日習(xí)俗的寓意是()。A.如魚得水B.年年有余C.食物充足D.游刃有余評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).姑娘說:“我不過是隨便說說罷了?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)
____________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
小魚
開滿
水面
鮮花
游出
山頭
燕子
飛回
大地
春風(fēng)
吹回
南方2).連一連。
有意栽花花不發(fā)
忠言逆耳利于行
良藥苦口利于病
莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)
樹欲靜而風(fēng)不止
無心插柳柳成蔭
常將有日思無日
子欲養(yǎng)而親不待
書到用時(shí)方恨少
事非經(jīng)過不知難評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子重新排列,寫上序號(hào)
________于是,冒出了一個(gè)個(gè)像尖塔似的腦袋。
________而且都戴著有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。
________清明節(jié)過后,地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。
________這些裂縫不知什么時(shí)候漸漸擴(kuò)大了。
________筍在春天的懷抱里,迅速往上長(zhǎng)。
________據(jù)農(nóng)民伯伯說,一個(gè)下春雨的夜晚,筍能長(zhǎng)一尺多呢!2).把下面排列錯(cuò)亂的句子按順序排列。
①云開霧散之后,憑欄四望,武夷山水盡收眼底。
②天游峰海拔1400米,為福建省武夷山第一勝地。
③當(dāng)雨過天晴、晨曦初露的時(shí)候,可以在這里欣賞云海奇觀,有時(shí)還可以看到奇妙的“佛光”。
④它位于武夷景區(qū)中部,峭壁千尋,高拔于群峰之上,常駐有云霧繚繞。
⑤因?yàn)橛慰偷欠鍘p、觀云海,猶如遨游天宮,所以這座山名曰“天游”。
正確的順序:________、________、________、________、________。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《十六年前的回憶》運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫法,而《匆匆》則沒有體現(xiàn)呼應(yīng)。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,并按要求完成練習(xí)。
,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),
。1.將古詩補(bǔ)充完整。
2.這首詩的題目是___________,作者是___朝詩人_______。
3.“鬢毛衰”中“衰”的意思是()A.衰弱B.衰老C.疏落,減少4.詩中的“客”指的是()A.詩人的朋友B.詩人自己C.客居他鄉(xiāng)的游子D.家中的客人5.本詩通過詩人的變“_______”和不變“_________”之間的對(duì)比,以及兒童所問“___________”,表達(dá)了作者對(duì)生活變遷、歲月滄桑、物是人非的感慨。
6.兒童看到詩人會(huì)說些什么呢?詩人又會(huì)怎樣回答呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,創(chuàng)設(shè)一段對(duì)話。
兒童:___________________
詩人:___________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).分享我的書香故事。
習(xí)近平總書記在首屆全民閱讀大會(huì)中指出:閱讀可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣?!白x書吧,更是一種激勵(lì)和喚醒。六年的小學(xué)生活中你一定讀了不少書,也積累了不少閱讀經(jīng)驗(yàn),那就以書信的方式給學(xué)弟學(xué)妹們分享你的讀書故事吧,希望他們也能從你的信中有所收獲。要求如下:
①結(jié)合具體的讀書故事來寫,想想事情經(jīng)過、當(dāng)時(shí)的心情等。
②運(yùn)用所學(xué)的方法表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
③題目自擬,格式正確,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)名稱和姓名可用“×××”代替。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。
①都說人老了就會(huì)像孩子一樣,可不,七十多歲的父親簡(jiǎn)直是個(gè)三歲小孩。②那次,我去瀘州游玩,買了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)合江荔枝妃子笑回家。這妃子笑,個(gè)大核小,汁多味美,母親直說好吃。不料,母親才吃了三四個(gè),父親就把荔枝直接拿到自己面前,一個(gè)接一個(gè)地吃起來。母親看了看,走開了。③周末,我決定做母親愛吃的肉皮凍。我將肉皮、八角、桂皮、茴香等放到鍋里,煮到八分熟時(shí),把佐料一一挑出來,再加入黃豆、花生、胡蘿卜丁、海帶絲等。煮好后,我把它們裝到白瓷盤里,放進(jìn)冰箱。④次日,肉皮凍有了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、五顏六色的外形,各種配料鑲嵌在透明的膏體里,像春日怡人的畫卷,看著就能勾出肚子里的饞蟲。⑤“媽,您可要多吃一點(diǎn),這是我特意為您做的?!蹦赣H夾了一塊,眼睛直了:“蠻好吃!”等母親剛夾過第二塊,父親又把肉皮凍拿到了自己面前,說:“好吃就讓我多吃一點(diǎn)。”說著,饞貓一樣地吃了起來。后來,母親再?zèng)]有吃過一塊肉皮凍。⑥看著饞嘴父親,我突然覺得悲傷。父親是個(gè)農(nóng)民,也沒讀過什么書,但他向來很紳士。小時(shí)候,有什么好吃的,他都會(huì)想辦法留著給我吃。對(duì)母親,他一直體貼入微,知冷知熱。時(shí)光怎么可以讓一個(gè)人變得如此不體面?想到這兒,我忍不住問道:“媽,爸是不是得了貪食癥?”⑦“沒有啊。你爸沒病,好著呢!你呀,可別多想!”母親看了看父親,臉上居然掛著幾分欣賞的微笑。⑧這二老,可真讓我納悶。⑨晚飯后,我洗了碗后經(jīng)過父母親的房間,突然聽到父親在說:“老陳,你可不能貪嘴啊。醫(yī)生一再說要管好嘴的。你已經(jīng)站在糖尿病的臨界點(diǎn)了,不注意的話,以后日子就苦了。咱們的身體差了,孩子的負(fù)擔(dān)就重了。”⑩“哎,不曉得怎么回事,我就是管不住嘴。不過,你一提醒,我就管住了不是?”母親說。?“荔枝、香蕉等太甜,盡量少吃;花生、豬皮等油脂太多,盡量不吃。你自己也要記住??!女兒教書忙,壓力又大,再讓她為我們操心,可不好!”父親的聲音有些沙啞,像舊舊的收錄機(jī)過磁帶,發(fā)出生澀的咔咔聲??晌矣X得,那是世上最美的聲音,它足以溫暖心靈的每一個(gè)角落。?輕輕地走過父母親的房間,我的內(nèi)心再也無法平靜。我的父親和母親都老了,身體也越來越差。他們像一口即將廢棄的井,臥在歲月的盡頭。可是,他們心甘情愿地將所有的疼和痛收在自己身上。他們愛兒女的心,永遠(yuǎn)不會(huì)廢棄,不會(huì)老去。1.這篇文章的作者是王秋珍,請(qǐng)你起一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目寫在開頭的橫線上。
2.下面對(duì)文章內(nèi)容理解中表達(dá)不正確的兩項(xiàng)是_____和_____。
A.父親像饞貓一樣吃豬肉凍,是因?yàn)椤拔摇弊龅呢i肉凍太好吃了。
B.母親看到父親一個(gè)接一個(gè)地吃荔枝就走開了,是因?yàn)樗昧诉@是父親在提醒她不能多吃太甜的東西,對(duì)身體不好。
C.“我”覺得悲傷,是因?yàn)樾r(shí)候父親對(duì)“我”非常好,什么好吃的都想辦法留給我,而且對(duì)母親也是體貼入微,可是現(xiàn)在他只顧著自己吃東西。而事實(shí)就是這樣的。
D.從父母的對(duì)話中,可以看出父親對(duì)母親的感情和父母對(duì)孩子最偉大最無私的愛。
3.在“時(shí)光怎么可以讓一個(gè)人變得如此不體面?”中,詞語“體面”是什么意思?“不體面”在文中具體指的什么事?
__________________________________________________
4.當(dāng)我問母親,父親是否得了貪食癥時(shí),為什么母親臉上掛著幾分欣賞的微笑?
_______________________________________
5.文章直到最后才揭開謎底,這樣寫有什么好處?
___________________________________
6.用簡(jiǎn)潔的語言概括這篇文章的主要內(nèi)容。
______________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“╲”劃掉下列句子中加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。
(1)一下車,游客們就直奔(bēn
bèn)氣勢(shì)磅(bànɡ
pánɡ)礴的黃河,想一睹母親河的風(fēng)采。
(2)他寥寥幾筆就勾勒(lè
lēi)出蒙(ménɡ
měnɡ)古草原的美麗風(fēng)光,真令人驚嘆!2).選詞填空。
慈祥
慈愛
仁慈
(1)媽媽對(duì)人寬厚(
),經(jīng)常幫助有困難的人。
(2)我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而(
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