甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.六年級(jí)（6）班的同學(xué)為如何設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念品展開(kāi)了討論，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境把對(duì)話補(bǔ)充完整。

笑笑：小學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了不少古詩(shī)。詩(shī)繪景，誦讀蘇軾的“____________，山色空蒙雨亦奇。”，我們欣賞了西湖雨過(guò)天晴、水天一色的美景；王觀說(shuō)春天的山水：“__________，__________?！保豁n翃《寒食》中的“____________，____________?！睘槲覀兠枥L了京城春景。詩(shī)傳情，如王昌齡的“黃沙白戰(zhàn)穿金甲，____________?！北磉_(dá)了戍邊將士保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志。詩(shī)中有真情：孟浩然《過(guò)故人莊》中的詩(shī)句“__________，__________?！保笥验g的真摯情感讓人感動(dòng)。我認(rèn)為選擇這類詩(shī)句制作手繪書簽、書袋，很有意義！

悅悅：這個(gè)主意好！我覺(jué)得還可以在手繪書簽、書袋上題寫俗語(yǔ)?！癬___________，子欲養(yǎng)而親不待。”教我們反哺之禮；“____________，忠言逆耳利于行?！苯涛覀冎?jǐn)順之禮；“____________，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)?！苯涛覀児?jié)儉之禮。這些都是做人的根本。

天天：不錯(cuò)不錯(cuò)！看到“窮則思變”這個(gè)成語(yǔ)，我就想到《周易》中的一句名言：“窮則變，________，________?！?；《淮南子》中有云：“_________，不必法古；_________，不必循舊。”創(chuàng)新求變是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡(jiǎn)筆畫，中國(guó)風(fēng)手繪書簽、書袋一定是最美畢業(yè)紀(jì)念品。2）.臨摹書法作品，注意書寫正確、布局合理，嘗試提高書寫速度，再答題。

聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。_________

“君”意思是_____，這句話的意思是_________。3）.（1）古詩(shī)中有美麗的風(fēng)景：李賀的“大漠沙如雪，_____”描繪出雄渾的沙漠景色，葉紹翁的“____，一枝紅杏出墻來(lái)”讓人領(lǐng)略到滿園的春意盎然；古詩(shī)中有濃濃的情意：王建的“今夜月明人盡望，_____”道不盡悠悠的思念之情，王維的“勸君更盡一杯酒，_____”說(shuō)不完朋友間的依依不舍；古詩(shī)中有堅(jiān)定的氣節(jié)：于謙的“_____，____”寫出了詩(shī)人堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)。

（2）名言名句中蘊(yùn)含著許多道理?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，__”告訴我們要及時(shí)孝敬、陪伴父母；“良藥苦口利于病，____”讓我們懂得了要正確對(duì)待別人的意見(jiàn)和批評(píng)；“茍日新，日日新，____”激勵(lì)我們要勤于自省，不斷革新，才會(huì)有進(jìn)步。4）.在下面的括號(hào)中填上與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的四字詞語(yǔ)。

全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張大山在短跑比賽中勇奪第一，王志杰在跳高比賽中_________，劉思雨在跳遠(yuǎn)比賽中_________，李寧寧在游游泳比賽中_________。5）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）春天是美麗的，在朱熹的眼中是“__________________，______________________?！?；

在杜牧的眼中是“____________________，________________________。”

（2）在魯迅看來(lái)，真正的英雄都有豐富的情感，愛(ài)憐子女的人同樣是大丈夫。正如他在《答客誚》中所說(shuō)：“_____________________，_______________________?！?/p>

（3）《宿建德江》中的“___________________，_______________________”，通過(guò)對(duì)環(huán)境的描寫，表達(dá)了詩(shī)人的淡淡憂愁。

（4）他好像面對(duì)著大海，________________________的地方升起來(lái)。_____________的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)下列句子運(yùn)用的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。（神態(tài)描寫）B．貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！保ㄕZ(yǔ)言描寫）C．貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。（動(dòng)作描寫）D．月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。（環(huán)境描寫）2）.下列加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是（

）A．肆虐（luè）

盤踞（jù）B．鐵鍬（qiāo）

擎著（qíng）C．歸宿（sù）

記載（zǎi）D．險(xiǎn)惡（è）

不禁（jīn）3）.下面哪一項(xiàng)詩(shī)句對(duì)仗最為工整？（）A．茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。B．少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。C．九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。D．金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候。我哪能離開(kāi)呢？”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)用線把下面的小說(shuō)人物與對(duì)應(yīng)的小說(shuō)、作者連一連。

三點(diǎn)金

《童年》

劉易斯?卡羅爾

秀貞

《愛(ài)麗絲漫游奇境》

高爾基

阿廖沙

《城南舊事》

蕭紅

祖父

《呼蘭河傳》

林海音

柴郡貓

《牧羊豹》

沈石溪2）.把相關(guān)內(nèi)容連接起來(lái)。

俄國(guó)

馬克?吐溫

《凡卡》

美國(guó)

契柯夫

《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》

英國(guó)

笛福

《魯濱孫漂流記》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順連貫的話。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

(

)小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。

(

)山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)溪水是那么清澈、明凈；水里的魚兒自由地游來(lái)游去。

(

)小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。

(

)一條小溪從我們村子里靜靜流過(guò)。2）.判斷與排序。

A．教誨（huì）

矩形（jǔ）

虐待（lüè）

廣博（bó）

B．謙遜（xùn）

處理（chù）

醞釀（yùn）

勻稱（chèng）

C．拮據(jù)（jū）

冤案（yuān）

畸形（jī）

效率（lǜ）

D．論點(diǎn)（lùn）

校對(duì)（xiào）

氣魄（pò）

欺負(fù)（qī）

1．上面加點(diǎn)字的讀音正確的一組是(

)。

2．先寫出AD兩組加點(diǎn)字音節(jié)的聲母對(duì)應(yīng)的大小寫字母，再按漢語(yǔ)拼音字母表的順序排列。

①小寫：____________________

大寫：____________________

②用大寫字母排序：____________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.閱讀時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，也要逐字逐句地讀。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！咀⑨尅竣僭盒赵?，排行第二，作者的朋友。②使：出使。③朝雨：早晨下的雨。④浥（yì）：濕。⑤客舍：旅店。1．展開(kāi)想象,描繪一下“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！钡漠嬅?。

____

2．這首詩(shī)中的“朝雨”扮演了一個(gè)重要角色，為什么這樣說(shuō)？

____

3．詩(shī)中寫?zhàn)T別飲酒為什么用“更盡”而不用“更進(jìn)”？

____

4．“勸君更盡一杯酒”一句內(nèi)蘊(yùn)豐富，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

____

5．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

____評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.材料

圍棋，一種策略性棋類游戲。學(xué)棋可以開(kāi)發(fā)智力、增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展創(chuàng)造性思維、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為保證學(xué)生全面發(fā)展并且受傳統(tǒng)文化熏陶，未來(lái)小學(xué)六（2）班決定開(kāi)設(shè)圍棋社團(tuán)。

如果你是圍棋社團(tuán)的社長(zhǎng)，你將如何邀請(qǐng)學(xué)生積極加入社團(tuán)？請(qǐng)根據(jù)以上材料，加上自己的理解，寫一篇演講稿。

注意：說(shuō)明參加圍棋社團(tuán)的好處；語(yǔ)言要生動(dòng)有趣，具有說(shuō)服力和感染力；注意演講稿的格式，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.學(xué)校開(kāi)展“梅韻流芳

傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下材料，回答相關(guān)問(wèn)題。材料一：中國(guó)戲曲是由文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技綜合而成的表演藝術(shù)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。中國(guó)戲曲的發(fā)展經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演變，逐步形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇、昆曲”等劇種為代表的中華戲曲百花苑。現(xiàn)如今，我國(guó)已有300多個(gè)戲曲劇種。材料二：①京劇，中國(guó)“國(guó)粹”之一，是中國(guó)影響最大的戲曲劇種，被譽(yù)為“國(guó)劇”。乾隆時(shí)期，由徽商出面組織的來(lái)自南方的四大徽班先后到北京獻(xiàn)藝，贏得觀眾喜愛(ài)，嘉慶時(shí)期譽(yù)滿京城。后來(lái)徽調(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點(diǎn)，加以創(chuàng)造和改進(jìn)，在道光年間逐漸形成了一個(gè)新的劇種——京劇。②京劇在文學(xué)、表演、音樂(lè)、舞臺(tái)、美術(shù)等各個(gè)方面都有一套規(guī)范化的藝術(shù)表現(xiàn)形式。京劇的唱腔屬板式變化體，以二簧、西皮為主要聲腔。京劇伴奏分文場(chǎng)和武場(chǎng)兩大類，文場(chǎng)以胡琴為主奏樂(lè)器，武場(chǎng)以鼓板為主。京劇的角色又分為生、旦、凈、末、丑等行當(dāng)，而各行當(dāng)中也有自己的一套表演形式，唱念做打的技藝各具特色。③同樣有著獨(dú)特的唱腔和繁麗的服飾，同樣是傳統(tǒng)戲曲，對(duì)于初識(shí)者來(lái)說(shuō)，京劇和昆曲常常讓人混淆不清。其實(shí)，昆曲與京劇的區(qū)別絕不僅僅像其他地方戲與京劇的區(qū)別那么簡(jiǎn)單。它們的區(qū)別不僅僅停留在唱腔、調(diào)式、劇本等方面，在文學(xué)性和表演藝術(shù)方面也大有不同。材料三圖表一：國(guó)潮戲曲品牌消費(fèi)者年齡分布圖表二：中國(guó)國(guó)潮品牌在發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)的知名度材料四：

最精彩的表演①梅蘭芳正伏在垂著淡青窗簾的南窗底下畫蘭竹。他這時(shí)已經(jīng)完全把自己當(dāng)作一位畫家來(lái)要求了，他畫畫不是為了收益，而是為了追求，說(shuō)轉(zhuǎn)移也未嘗不可。一個(gè)藝術(shù)家，當(dāng)被迫必須放棄他的藝術(shù)活動(dòng)時(shí)，就必須以另一種藝術(shù)活動(dòng)來(lái)填補(bǔ)他的空虛。②當(dāng)然，并沒(méi)有誰(shuí)不讓他表演，恰恰相反，有人巴不得他表演，是他自己謝絕了舞臺(tái)，千里迢迢移家到香港來(lái)過(guò)這種淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡須，有什么能比這更能表示他斷絕粉墨生涯的決心呢！他畫畫的另一個(gè)原因是，在他心中活著一些孤傲高潔的畫家形象，他需要以這些人做風(fēng)范，堅(jiān)定自甘淡泊、不慕榮利、清者自清的做人準(zhǔn)則。白石老人是先生的老師與朋友，此刻又想到了他，筆下陡增豪氣。這是一種神來(lái)之勢(shì)，把幾莖勁竹畫得氣韻不凡，儀態(tài)萬(wàn)方，似乎一陣風(fēng)要把它刮倒，它卻搖了幾搖，挺立如初。然而夫人推開(kāi)鏤花門走進(jìn)來(lái)打斷了他，她極輕慢地走到他的身邊，把不速之客請(qǐng)求見(jiàn)他的事說(shuō)了出來(lái)。③在香港中國(guó)飯店二樓一間精雅的餐室里，穿著淺色西裝、保持著學(xué)者風(fēng)度的日本電影人川喜多長(zhǎng)政與中國(guó)同行張善琨在恭候嘉賓。約定的時(shí)間到了，他倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著樓梯口。④川喜多長(zhǎng)政是目睹過(guò)梅先生風(fēng)采的，他甚至感到先生便裝時(shí)的氣度比在舞臺(tái)上更有魅力。他看過(guò)先生演出的京劇作品，那年先生出演名劇《太真外傳》，舞臺(tái)上清新優(yōu)美的唱腔，妙曼典雅的舞蹈，光艷絕俗的扮相，響遏行云的歌喉……把京劇表演藝術(shù)推向了絢爛的極致。至于他在臺(tái)下，諸如“器宇軒昂”“風(fēng)度翩翩”等所有常用的形容儀表之美的詞句，在表現(xiàn)他的風(fēng)貌時(shí)都顯得冗弱無(wú)力，以至讓人不得不求助于善于狀人風(fēng)儀的《世說(shuō)新語(yǔ)》。⑤樓梯下出現(xiàn)了一個(gè)老人的傴僂身影，正步履艱難地走上樓來(lái)。這是梅蘭芳，又哪兒像梅蘭芳！川喜多長(zhǎng)政暗暗吃驚，那彎拱的腰背，僵硬的腿腳，黧黑的面目，蓬亂的髭須，板滯的眼光，遲緩的行動(dòng)。加上一開(kāi)口就讓人感到力竭聲嘶的嗓音——這哪兒是千萬(wàn)人心中那位藝術(shù)之神的風(fēng)姿！具有銳利觀察力的川喜多長(zhǎng)政驚訝之余，確有把握地認(rèn)出這是先生。先生也認(rèn)出了川喜多長(zhǎng)政——從不計(jì)其數(shù)有一面之緣的形貌中辨出了這個(gè)人。⑥川喜多長(zhǎng)政小心翼翼地問(wèn)可否喝點(diǎn)酒，先生爽快地說(shuō)：“嗓子到了這地步，還禁忌什么，再烈一點(diǎn)也可以！”川喜多長(zhǎng)政誠(chéng)懇地說(shuō)：“我還有事向先生請(qǐng)教，烈性酒免了吧?！雹摺捌鋵?shí)先生是知道的?！贝ㄏ捕嚅L(zhǎng)政說(shuō)，“我從來(lái)不拍為日本軍方宣傳的片子，總得讓中國(guó)朋友還有點(diǎn)欣賞的興趣。我們選定了林則徐禁煙的故事，起用的是貴國(guó)觀眾中有巨大影響的明星。所以我想，先生難道無(wú)意讓久渴于先生藝術(shù)的貴國(guó)觀眾有一個(gè)再睹明珠的機(jī)會(huì)嗎？”⑧先生等他說(shuō)完，故意露出驚奇的樣子，然后大笑起來(lái)，接著一陣劇烈的咳嗽，又努力清了清嘶啞的嗓子，說(shuō)：“實(shí)在感激先生美意。不過(guò)，您看我現(xiàn)在的樣子——生了幾年病，把腰腿都斷送了，別說(shuō)登臺(tái)，就是走路也不能像常人一樣；更要命的是嗓子，怕發(fā)展下去連說(shuō)話也成問(wèn)題……一個(gè)演戲的人，到了這種山窮水盡的地步，自己就慚愧得要死，若到了觀眾面前，那簡(jiǎn)直叫我無(wú)地自容了……”說(shuō)到這里，已變成愴然的感慨和沉沉的嘆息。⑨兩天以后，川喜多長(zhǎng)政飛回上海，向日軍報(bào)道部報(bào)告說(shuō)：“梅蘭芳已經(jīng)衰老不堪，幾乎喪失了所有演出的條件，勉強(qiáng)把他搬上舞臺(tái)，只能成為笑料，貽羞軍部?！蹦且蝗涨宄?，梅蘭芳看著天漸漸破曉，清露落在人間。相比黎明的深沉，清晨更顯靈動(dòng)與溫儒。天邊太陽(yáng)已經(jīng)照射出光芒，這黎明散去，清晨便不急不忙的來(lái)了。先生神情專注，窗前執(zhí)筆畫竹。⑩兩年之后，梅先生在上海大劇場(chǎng)慶?？箲?zhàn)勝利紀(jì)念公演大會(huì)上演出，其靈活的身段，優(yōu)美的舞姿，清越的歌喉和光彩照人的形象，再次讓興奮若狂的觀眾絕倒。1．閱讀以上材料，關(guān)于京劇的起源和發(fā)展，下面描述正確的是（

）A．戲曲之祖

生旦凈末

曲苑奇葩

B．乾嘉落戶

道光揚(yáng)名

民族瑰寶

C．元末初創(chuàng)

京城獻(xiàn)戲

聲名鵲起D．四大徽班

康乾京化

獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷2．材料二的第②、第③段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

_____________________________________________________________________________________________

3．結(jié)合材料三圖表數(shù)據(jù)，將信息補(bǔ)充完整，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和連貫。近幾年，國(guó)潮之風(fēng)從國(guó)內(nèi)“吹”向國(guó)外，向世界講述中國(guó)文化故事。以新思路制作的帶有戲曲元素的國(guó)潮作品，逐漸形成消費(fèi)潮流。據(jù)調(diào)查，在國(guó)潮戲曲品牌消費(fèi)者年齡分布中，①____________，00后次之。中國(guó)打開(kāi)全球市場(chǎng)，從2020年到2023年，②__________________。非遺國(guó)潮能夠抓住年輕人，核心是“國(guó)”，底蘊(yùn)在于源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，表現(xiàn)形式是③__________——是結(jié)合當(dāng)下新人群、新需求、新技術(shù)、新場(chǎng)景后產(chǎn)生的新事物。4．閱讀材料四，聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。

愴然：_______________________________________________________________________________________

絕倒：_______________________________________________________________________________________

5．寫出材料四第⑤段畫線句子的表達(dá)效果。

_____________________________________________________________________________________________

6．材料四第⑤段是詳寫還是略寫，說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。

_____________________________________________________________________________________________

7．材料四多處運(yùn)用了對(duì)比的寫法，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其中兩處，并說(shuō)說(shuō)這樣寫好在哪里？

對(duì)比_________________________________________________________________________________________

作用_________________________________________________________________________________________

對(duì)比_________________________________________________________________________________________

作用_________________________________________________________________________________________

8．從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析材料四第⑨段畫波浪線句子在文中的作用。

_____________________________________________________________________________________________

9．理解材料四題目的含義。

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