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文檔簡(jiǎn)介
福建省廈門(mén)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)拼音下的田字格用楷書(shū)正確美觀書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。
dǐyù
gēda
rèxuèfèiténg
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上,再體會(huì)寫(xiě)法把語(yǔ)段補(bǔ)充完整。
①行云流水
②筆走龍蛇
③惟妙惟肖
④巧奪天工
⑤栩栩如生
中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。了解和感受傳統(tǒng)文化對(duì)我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有很多好處:首先,欣賞______般的書(shū)法作品,可以提高自己的審美情趣;其次,參觀______的建筑古跡,可以領(lǐng)略古代能工巧匠的智慧和才干;還有,____________________________________。2).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
rèqíng______fángyù____
míngmèi___
xīnpíngqìhé______
shūjí_____
ǒurán____
xìtǒng_____
sīkōngjiànguàn_____3).應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。(用自己的話寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)句的意思)
____________________4).先補(bǔ)全名句,再選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁眨ㄌ钚蛱?hào))。
①青,_________,而青于藍(lán)。
②書(shū)到用時(shí)方恨少,____________。
③__________,一字值千金。
④窮則變,變則通,________。
當(dāng)今世界,變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前,中國(guó)的先人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到“_____”的道理。5).7.書(shū)中華漢字,顯少年氣質(zhì)?!吨芤住吩唬禾煨薪?,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。請(qǐng)你把這句名言抄寫(xiě)在橫線上。注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范,行款整齊,布局合理。
____________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中分號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是
A.清早,晨風(fēng)和旭日一道將我歡迎;傍晚,群鳥(niǎo)與晚霞一起為我送行。B.萬(wàn)綠園開(kāi)滿了鮮花,有紅色的紫薇花;有白色的雞蛋花;還有紫色的三角梅。C.天上云層稀薄,往往是天氣晴朗的象征;天上云層厚密,常常是天氣陰雨的預(yù)兆。2).開(kāi)幕式上,每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)了讀書(shū)口號(hào),列下加點(diǎn)字注音正確的是(
)A.以書(shū)為友,一生受益(yù)B.以書(shū)為伴,不負(fù)韶(shào)華C.以書(shū)為(wèi)伴,快樂(lè)閱讀D.閱讀致(zhì)遠(yuǎn),書(shū)香修身3).下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.聲淚俱下(都)B.過(guò)猶不及(達(dá)到)C.及其日中如探湯(熱水)D.通國(guó)之善弈者也(善良)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“你要知道我的工作很重要,我是不能輕易離開(kāi)北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連線。
《草原》
魏巍
表達(dá)扎根邊疆、建設(shè)邊疆的決心
《白楊》
馬克.吐溫
介紹草原的自然風(fēng)光和民族風(fēng)情
《再見(jiàn)了,親人》
老舍
介紹一座水上城市
《威尼斯的小艇》
袁鷹
中朝人民依依惜別的情景2).請(qǐng)將詩(shī)句和對(duì)應(yīng)的作者用線連起來(lái)。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
【宋】黃庭堅(jiān)
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
【宋】王觀
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
【唐】韓愈
水是眼波橫,山是眉峰聚。
【唐】杜甫
春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。
【宋】葉紹翁評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排序
《騎鵝旅行記》:______________________
①騎鵝旅行
②一路歷險(xiǎn)
③變成“小人”
④回到家中
⑤變回人形2).把下面這段話里的句子重新排列,使之成為一段意思連貫、句序合理的短文:
⑴綠是生命的顏色。
⑵春雨過(guò)后,草尖上、樹(shù)梢上冒出了一簇簇嫩綠的葉芽,更會(huì)使你覺(jué)得新的生命在跳動(dòng)。
⑶你看那春天的原野,綠油油的,生氣勃勃,欣欣向榮,令人感到鼓舞和振奮。
⑷道旁的樹(shù)木,青翠欲滴;田間的秧苗,郁郁蔥蔥。
⑸到了夏天,大地上一片蔥蘢。
⑹面對(duì)著這充滿蓬勃生機(jī)的大地,便會(huì)感到自己也增添了青春的活力。
正確的語(yǔ)序應(yīng)該是:_______________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法的對(duì)與錯(cuò),判“√”或“×”。
1.《北京的春節(jié)》《茶館》《四世同堂》的作者是老舍的,他的“京味兒”語(yǔ)言獨(dú)居特色。_____(判斷對(duì)錯(cuò))
2.辯論前搜集材料時(shí),既要搜集能證明自己觀點(diǎn)的材料,也要搜集能反駁對(duì)方觀點(diǎn)的材料。_____(判斷對(duì)錯(cuò))
3.“高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。_____(判斷對(duì)錯(cuò))
4.“司空見(jiàn)慣”“習(xí)以為?!薄安蛔銥槠妗辈荒苋勘憩F(xiàn)因常見(jiàn)而平常。_____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀宋詞,完成練習(xí)。卜算子?送鮑浩然之浙東[宋]王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住。1.這首詩(shī)寫(xiě)的是______,上闋寫(xiě)________,含蓄地表達(dá)了________。下闋直抒胸臆,寫(xiě)_________和________。整首詩(shī)表達(dá)了詞人________。
2.根據(jù)詞的內(nèi)容,下列表述正確的兩項(xiàng)是A.浙東之地,水像美人流動(dòng)的眼波,山如美人起的眉毛,真是美好的地方!B.詞的上闋,作者使用了比喻和設(shè)問(wèn)的修辭手法,描繪了浙東之美。C.這首詞的下闕充滿哀傷和悲情,表達(dá)了對(duì)朋友的不舍和祝福。3.積累不同類別的詩(shī)文各一句。
關(guān)于送別:_______,____。
關(guān)于春天:_____,_______。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫(xiě)作與表達(dá)
生活中,也許你曾遭遇失敗,傷心過(guò);也許你曾受到挫折,沮喪過(guò);也許你曾被冤枉,委屈過(guò)……面對(duì)諸如此類的種種不如意,你一定有許多心里話想說(shuō)而沒(méi)說(shuō),現(xiàn)在就請(qǐng)選擇其中一個(gè)話題,敞開(kāi)心扉,盡情傾訴。
要求:
(1)題目自擬,書(shū)寫(xiě)工整,不少于450字。
(2)能圍繞一件事,寫(xiě)明原因,特別要把自己的心理活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)!
(4)做到語(yǔ)句通順,前后連貫,能表達(dá)真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《十六年前的回憶》節(jié)選,完成小題。①在法庭上,我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹!”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了,妹妹也跟著哭起來(lái)了。③“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們,沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。⑤“這是我的妻子?!彼钢赣H說(shuō)。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個(gè)孩子。”⑥“她是你最大的孩子嗎?”法官指著我問(wèn)父親。⑦“是的,我是最大的?!蔽遗赂赣H說(shuō)出哥哥來(lái),就這樣搶著說(shuō)了,我不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的機(jī)智和勇敢。⑧“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。⑨父親立刻就會(huì)意了,接著說(shuō):“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒(méi)有關(guān)系?!备赣H說(shuō)完了這段話,又望了望我們。⑩法官命令把我們押下去。我們就這樣跟父親見(jiàn)了一面,匆匆分別了。想不到這竟是我們最后的一次見(jiàn)面。(1)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括選文的內(nèi)容。
_______________________
(2)聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)選文中畫(huà)線句子的理解。
__________________
(3)選文中破折號(hào)的作用是。A.話題轉(zhuǎn)換B.解釋說(shuō)明C.語(yǔ)意轉(zhuǎn)折D.說(shuō)話中斷
(4)“父親瞅了瞅我們,沒(méi)有說(shuō)一句話”,“父親說(shuō)完了這段話,又望了望我們”。在這一“瞅”一“望”中,李大釗該有多少心里話想對(duì)女兒說(shuō)啊!請(qǐng)你聯(lián)系上下文,先理解人物的內(nèi)心,再試著寫(xiě)一寫(xiě)。
_____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填寫(xiě)(只寫(xiě)序號(hào))。
A.注意
B.保護(hù)
C.遵守
D.愛(ài)護(hù)
E.保持
(1)(
)公共秩序、(
)公共安全、(
)公共財(cái)物、(
)環(huán)境等都是社會(huì)公德的基本要求。
A.方向盤(pán)
B.源泉
C.海洋
D.翅膀
(2)要讀有益的書(shū),書(shū)是知識(shí)的(
),力量的(
),智慧的(
),生活的(
)。2).給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。(1)唱和(A.hèB.huò)(2)吞咽(A.yānB.yàn)(3)攤位(A.tānB.tāi)(4)藏戲(A.zàngB.càng)評(píng)卷人得分1
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