山西省太原市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省太原市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.9.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部。主人公叫阿廖沙。書(shū)中還有其他眾多人物，比如“小茨岡、外祖母、外祖父、薩沙、好事情”等。請(qǐng)結(jié)合閱讀，回答問(wèn)題。（1）阿廖沙遇到第一個(gè)優(yōu)秀人物是“好事情”，這個(gè)綽號(hào)是因?yàn)開(kāi)___________________得來(lái)的。（2）外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的人，但卻是第一個(gè)教阿廖沙_______的人。2）.7.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。粉(

)登場(chǎng)

飽經(jīng)風(fēng)(

)

惟妙惟(

)筆走龍(

)

弄巧成(

)

斬釘(

)鐵元旦聯(lián)歡晚上，我們班全體同學(xué)(

)，節(jié)目精彩紛呈：書(shū)法表演(

)，明星模仿秀(

)……雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但大家仍意猶未盡。3）.你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

（1）“四周黑洞洞的”表面上是指________，實(shí)際上是指________

（2）魯迅先生的這種自嘲的語(yǔ)氣體現(xiàn)了________的品質(zhì)。4）.認(rèn)真拼讀，工整書(shū)寫(xiě)字詞。

（1）cǎopíng(

)長(zhǎng)，gānzhe(

)長(zhǎng)，pùbù(

)長(zhǎng)，一切都在生長(zhǎng)。

（2）媽媽給我買(mǎi)的新雨衣上有兩只xiùtǒng(

)，不像那種dǒupeng(

)式的：手在雨衣里suō(

)著，什么也干不了。下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)滴到我的zuǐchún(

)上，我的心像從嗓子里bèng(

)出來(lái)一樣。5）.優(yōu)美的音樂(lè)總是讓人陶醉，我們不由地想起了古人筆下的“水、月、風(fēng)、雨”。

孟浩然筆下的“月”羈旅惆悵：“野曠天低樹(shù)，_______________?！毙翖壖补P下的“月”恬靜自然：“_______________，清風(fēng)半夜鳴蟬?！倍拍凉P下的“雨”朦朧迷離：“南朝四百八十寺，_______________?！碧K軾筆下的“雨”又大又急：“黑云翻墨未遮山，_______________。”劉禹錫筆下的“水”波濤洶涌：“_______________，浪淘風(fēng)簸自天涯。”王安石筆下的“水”靈動(dòng)可愛(ài)：“_______________，兩山排闥送青來(lái)?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.借助“惟弈秋之為聽(tīng)”中“惟”的理解，我推測(cè)“惟奮斗，方致遠(yuǎn)”的意思是（

）A．只要奮斗，各方面才能有進(jìn)步。B．唯恐奮斗，才能讓我們走得更遠(yuǎn)．C．唯一不變的是奮斗，讓我們走得更遠(yuǎn)。D．只有奮斗，才能讓我們走得更遠(yuǎn)。2）.中國(guó)由落后到崛起，不斷尋求變革，謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。下列句子對(duì)這種變革之道描述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。B．窮則變，變則通，通則久。C．茍日新，日日新，又日新。D．路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。3）.對(duì)下面這段話概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）

現(xiàn)在的原生家庭論很流行，很多人把自己性格上的種種缺陷都?xì)w咎于家庭。這個(gè)認(rèn)識(shí)大體不錯(cuò)。但是他們忽略了自我塑造的可能性。自我塑造最簡(jiǎn)單的方式，就是讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的認(rèn)知模式，由此來(lái)改變?nèi)烁?。曾?guó)藩曾說(shuō)：“唯讀書(shū)能改變氣質(zhì)?！边@很有道理。讀書(shū)，特別是讀好書(shū)，確實(shí)可以改變一個(gè)人的性格脾氣。愛(ài)讀書(shū)的人，性格一般都比較沉靜。當(dāng)然，也有少數(shù)是例外。A．讀書(shū)可以塑造人格。B．讀書(shū)可以改變認(rèn)知模式。C．讀書(shū)可以改變一個(gè)人的性格脾氣。D．多數(shù)人性格缺陷源自原生家庭。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.難道我們不應(yīng)該以此為戒，記住教訓(xùn)嗎？（改為肯定句）

___________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把課文片段和作品名連起來(lái)。

“小嘎子和胖墩兒比賽摔跤”

《水滸傳》

“臨死前的嚴(yán)監(jiān)生”

《西游記》

“‘鳳辣子’初見(jiàn)林黛玉”

《小兵張嘎》

“景陽(yáng)岡”

《儒林外史》

“猴王出世”

《紅樓夢(mèng)》2）.[課后3題變式]結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容連一連，填一填，幫奇奇加深對(duì)詩(shī)歌的感悟。

《馬詩(shī)》

①不屈不撓、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的堅(jiān)定意志

《石灰吟》

②不怕?tīng)奚?、?jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)

共同特點(diǎn)：_

_（表現(xiàn)手法）

《竹石》

③想要建功立業(yè)的熱切與向往

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列語(yǔ)句排序，將每句的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)一次，富蘭克林買(mǎi)到一本叫《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來(lái)。

(

)接著，就把自己寫(xiě)的與原文比較，如果發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就把它改正過(guò)來(lái)。

(

)幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫(xiě)出了一篇篇文章。

(

)這樣下來(lái)，他不僅掌握了作者的觀點(diǎn)，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

(

)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。

(

)美國(guó)科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開(kāi)始的。2）.給下面的句子排序，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()環(huán)境惡化，動(dòng)植物開(kāi)始滅絕，這對(duì)人類(lèi)的生存將造成嚴(yán)重的威脅。

()因此，有理由說(shuō)，保護(hù)各個(gè)物種，就是保護(hù)人類(lèi)自己。

()最近，有動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動(dòng)物的數(shù)量急劇減少，有些地區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的青蛙神秘失蹤，某些蛙類(lèi)幾乎是在一夜之間消失的。

()由于人類(lèi)與各種動(dòng)植物在共同的家園——地球上共同生活，相互依存，相互制約，形成了一條相對(duì)平衡的生物鏈。

()因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍惡化。

()生命力很強(qiáng)的兩棲動(dòng)物，對(duì)于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類(lèi)要低，而對(duì)于環(huán)境變化的敏感度卻比人類(lèi)要高。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“弈秋，通國(guó)之善弈者也?！薄吧啤钡囊馑际恰吧瞄L(zhǎng)、善于”。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺選連騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜恨山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1．這首詩(shī)是毛澤東寫(xiě)的《_______》。

2．“暖”字暗示了紅軍巧渡金沙江的_______心情：“寒”字暗示了紅軍飛奪瀘定橋的_______。

3．寫(xiě)出總括全詩(shī)的詩(shī)句。

_____________________

4．這首詩(shī)形象地概括了_______，贊揚(yáng)了___________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題目中任選一題，寫(xiě)一寫(xiě)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答。

【題目一】

照片會(huì)因時(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因歲月的腳步而丟失，只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像美酒，愈久愈醇。有那么幸福的一刻，一直藏在我們的心中。如果說(shuō)，歲月是繁星，那么那一刻就是天空中的明月。請(qǐng)以“那一刻，我真幸福”為題，寫(xiě)一篇文章，與大家分享你的幸福。

要求：

（1）書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順。

（2）內(nèi)容具體，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

【題目二】

中國(guó)人過(guò)春節(jié)已有四千年的歷史。它是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，承載著中國(guó)人的情感和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬……請(qǐng)發(fā)揮你的聯(lián)想和想象，以“2100年春節(jié)的一天”為題，寫(xiě)一篇涵蓋以下條件的文章。

要求：

（1）有具體的節(jié)日?qǐng)雒婷鑼?xiě)。

（2）通過(guò)具體的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)、心情。

（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.實(shí)用性閱讀與交流。【材料一】“只要擁有一部手機(jī)，你幾乎可以做任何事情?！闭Q生僅僅20年，手機(jī)的基本功能已大大超越了移動(dòng)通話，拍照、多媒體播放、上網(wǎng)、GPS導(dǎo)航……越來(lái)越豐富的功能被加載到了手機(jī)上，確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了很多方便。【材料二】現(xiàn)如今的大街小巷，不管是商店里還是公交車(chē)上，不管你在等車(chē)還是在用餐，就連走路的人群里，都能看到這樣的人：他們齊刷刷地低頭盯著手機(jī)屏幕——玩游戲、看視頻、刷微博、發(fā)微信……這就是“手機(jī)依賴(lài)癥”的表現(xiàn)，他們被稱(chēng)為“低頭族”。據(jù)調(diào)查，有59%的人隨時(shí)隨地?cái)y帶手機(jī)，16%的人機(jī)不離手，14%的人連上廁所也不忘帶上手機(jī)。【材料三】今年春節(jié)，重慶市民崔先生回萬(wàn)州老家過(guò)年，一家子難得聚齊了吃頓飯，但年輕人只顧一個(gè)勁兒低頭玩手機(jī)，崔先生的爺爺一怒之下摔了盤(pán)子，本來(lái)溫馨的時(shí)光卻尷尬地收?qǐng)觥＿@件事引起了網(wǎng)友的討論，不少人感嘆“人際”抵不過(guò)“人機(jī)”，“相對(duì)無(wú)言”極有可能成為下一個(gè)潮流。其實(shí)“低頭”不僅影響“人際”，長(zhǎng)期低頭，也對(duì)身體有危害。輕者可能造成頸椎疼痛、拉傷，嚴(yán)重的則會(huì)造成頸椎的椎間盤(pán)突出、滑脫。同時(shí)，長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)，除用眼過(guò)度外，還可能造成失眠、焦慮等癥狀。1．如今有多少人機(jī)不離手？（單項(xiàng)選擇）A．59%B．16%C．100%D．14%2．說(shuō)說(shuō)【材料一】和【材料三】分別寫(xiě)了什么。

________________

3．過(guò)分依賴(lài)手機(jī)會(huì)產(chǎn)生的不利影響有

（多項(xiàng)選擇）A．造成視力下降、頸椎疾病。B．過(guò)分依賴(lài)手機(jī)會(huì)造成人際關(guān)系惡化。C．可能會(huì)造成失眠、焦慮等癥狀。D．方便查閱所需要的相關(guān)資料。4．填空題。

【材料二】中畫(huà)“

”線的句子主要運(yùn)用了________說(shuō)明方法。

【材料三】中畫(huà)“

”線的句子主要運(yùn)用了________說(shuō)明方法。

5．為了更好地處理“科技產(chǎn)品與學(xué)習(xí)”的關(guān)系，學(xué)校開(kāi)展了“我與你——科技產(chǎn)品的愛(ài)恨情仇”系列主題活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合上面的三則閱讀材料為活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

_________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)方法，填序號(hào)。

①語(yǔ)言描寫(xiě)

②動(dòng)作描寫(xiě)

③外貌描寫(xiě)

④心理描寫(xiě)

（1）他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣，只不過(guò)變得很小很小罷了。(

)

（2）“怎么了，孩子！喂，快來(lái)人哪！快拿杯水來(lái)！”(

)

（3）“這大概是一場(chǎng)夢(mèng)，一種幻覺(jué)吧！”他想。(

)

（4）于是他放下風(fēng)箏線朝它摸索著走了過(guò)去。(

)2）.下列各題都有一項(xiàng)加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤，把它的序號(hào)寫(xiě)在前面的括號(hào)里。

(

)（1）A．摻和（huo）B．分外（fèn）

C．燕山（yàn）

D．奄奄一息（yǎn）

(