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社會工作在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮作用的研究2017年在黨的十九大報告中習(xí)近平總書記提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,首先要貫徹“五位一體”發(fā)展思路。社會工作作為“三農(nóng)”工作隊伍中的重要組成力量,在鄉(xiāng)村振興發(fā)展的不同階段中扮演不同的角色,助力鄉(xiāng)村振興的穩(wěn)步發(fā)展。本文研究重點在于社會工作在鄉(xiāng)村振興過程中發(fā)揮的作用,具體分析社會工作的優(yōu)勢及在鄉(xiāng)村振興過程中存在的不足,最后提出解決問題的路徑和方法。關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村振興社會工作鄉(xiāng)村建設(shè)目錄TOC\h\z\t"一級標題,3,二級標題,4,摘要,1,英文摘要,2,參考文獻,5,致謝,6"一、社會工作介入鄉(xiāng)村振興的優(yōu)勢 二、社會工作介入鄉(xiāng)村振興的優(yōu)勢社會工作的介入深度符合“引入社會工作專業(yè)人才”的要求,在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的道路上,社會工作者也成為了主力軍之一。社會工作的應(yīng)用能夠協(xié)助政府工作的穩(wěn)步推進并且在一定方面提供專業(yè)的知識技巧輔助,隨著社會工作者深入鄉(xiāng)村基層與鄉(xiāng)村社區(qū)干部一起了解群眾的需求,能夠及時幫助解決群眾的問題困惑,穩(wěn)定群眾的心情。發(fā)揮自身專業(yè)的優(yōu)勢特長,扮演政府與鄉(xiāng)村村民之間的潤滑劑。具體來說,社會工作在助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略上有著以下四點優(yōu)勢。社會工作為鄉(xiāng)村振興提供理論知識指導(dǎo)“五位一體”的總體布局推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,其總要求的實現(xiàn)必要以理論知識為總基層。在理論知識方面,社會工作專業(yè)理論提供解決問題的啟示點并且能夠指導(dǎo)服務(wù)實踐的發(fā)展。當社會工作者介入鄉(xiāng)村振興的過程中可以借助增權(quán)賦能理論、抗逆力理論、優(yōu)勢視角等為鄉(xiāng)村及村民提供專業(yè)的理論指導(dǎo)。社會工作參與鄉(xiāng)村振興的比較優(yōu)勢及路徑社會工作參與鄉(xiāng)村振興的比較優(yōu)勢及路徑許漢澤社會工作為鄉(xiāng)村振興提供專業(yè)技巧支持社會工作專業(yè)的方法技巧相對來說比較豐富,其中包含直接服務(wù)方法和間接服務(wù)方法。直接服務(wù)方法包括個案工作、小組工作和社區(qū)工作。間接服務(wù)方法包括社會工作行政、社會工作研究和社會政策。在不同的實務(wù)領(lǐng)域可以根據(jù)服務(wù)對象的特點進行選擇應(yīng)用。對于我國鄉(xiāng)村地區(qū)來說,在鄉(xiāng)村振興的實踐中應(yīng)用最多的就是個案工作、小組工作和社區(qū)工作?;趥€案工作方法幫助面臨困難的個人和家庭,在農(nóng)村的微觀環(huán)境中解決問題。例如對于殘疾人社工提供個性化的服務(wù),如物質(zhì)支持、情感支持、康復(fù)教育。對于老年人社工提供生命關(guān)懷、情感關(guān)懷、代際聯(lián)系和臨終關(guān)懷;對于低收入群體,社工提供強化的社會心理支持、社會融合、能力建設(shè)、心理咨詢和資源鏈接。在小組工作中可以組成不同的小組來解決不同的問題。例如在農(nóng)村地區(qū)留守兒童和困境兒童成立關(guān)愛小組,以解決該群體的身體和心理健康問題,并提供教育、文化和娛樂活動以及親子互動。為留守農(nóng)村婦女建立自助和娛樂小組,參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、娛樂和自助活動。社會工作方法可以讓公眾關(guān)注特定群體的生活,并為農(nóng)村地區(qū)的弱勢群體創(chuàng)造一種關(guān)愛和保護的氛圍。由于我國鄉(xiāng)土社會的傳統(tǒng)文化和社會結(jié)構(gòu)理論的影響,社會工作介入鄉(xiāng)村時特別注重鄉(xiāng)村個體所能發(fā)揮的作用,即“社區(qū)為本”的社會實務(wù)模式,這對激發(fā)村民自身潛力,促進社會組織、社會工作與鄉(xiāng)村基層政府的合作具有重要作用。社會工作為鄉(xiāng)村振興提供人才支持人才振興是鄉(xiāng)村振興的重點和難點,也是鄉(xiāng)村振興過程中的關(guān)鍵。社會工作本身具有的科學(xué)性和專業(yè)性可以對鄉(xiāng)村振興的發(fā)展進行補充。尤其是對于人才嚴重流失和本身治理性缺乏的鄉(xiāng)村而言,介入鄉(xiāng)村的社會工作者根據(jù)鄉(xiāng)村實際情況開展鄉(xiāng)村教育技術(shù)培訓(xùn),協(xié)助村內(nèi)干部參與鄉(xiāng)村規(guī)劃發(fā)展,制定人才培養(yǎng)計劃,開創(chuàng)更好的環(huán)境吸引人才返鄉(xiāng)。面對我國農(nóng)村社會場域中社會問題的復(fù)雜性、民眾需求的多樣性以及鄉(xiāng)風(fēng)民俗豐富繁復(fù)的特點,受過專業(yè)教育的社會工作人才雖然有較好的社會工作理論基礎(chǔ),但在農(nóng)村本土實務(wù)方面還存在欠缺。社會工作者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)揮社會工作服務(wù)站的作用,在吸引本土專業(yè)人員回鄉(xiāng)的同時動員鄉(xiāng)村骨干力量如村干部、年輕黨員等等,他們有服務(wù)農(nóng)村的意愿;有一定文化基礎(chǔ)易于接受新知識;他們了解本土鄉(xiāng)風(fēng)民俗和風(fēng)土人情,熟悉本地文化。因此,農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè),不僅需要建設(shè)專業(yè)人才隊伍,還需要培育本土人才隊伍。社會工作者秉持的“助人自助”理念能夠為鄉(xiāng)村村民提供切實的溫暖和關(guān)懷,社會工作者對于村民來說即是新元素的指引者又是關(guān)心理解村民自身的陪伴者,通過在鄉(xiāng)村村民和外界之間建立更合理有效的關(guān)系,社會工作者根據(jù)鄉(xiāng)村的需要,將鄉(xiāng)村與外部資源鏈接起來,并使這些外部資源適應(yīng)當?shù)貤l件,從而促進鄉(xiāng)村振興的發(fā)展。(三)社會工作為鄉(xiāng)村振興提供發(fā)展范本社會工作是一門具有實踐性的專業(yè),在其介入鄉(xiāng)村振興的過程中社會工作的理論以及其方法技巧都在向?qū)嵺`進行轉(zhuǎn)化,社會工作的專業(yè)價值觀同樣也向鄉(xiāng)村進行滲透,其目的不僅是解決城鄉(xiāng)差異以及貧富差距較大的問題更是為了體現(xiàn)出對于人性的關(guān)懷。我國的鄉(xiāng)村經(jīng)歷了時代的更迭和社會的變遷,其背景程度復(fù)雜多樣。但由于社會工作的介入為鄉(xiāng)村變遷發(fā)展帶來了新的樣貌。以江西萬載模式為例,在開展鄉(xiāng)村振興的過程中貫徹社會工作的思想,加強工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),用社會工作的理念和方法替代傳統(tǒng)的工作方法,提高社會工作者以及基層組織干部在群眾心中的親和度。利用社會工作專業(yè)中的地區(qū)發(fā)展模式及社會策劃模式等方法建立新型鄉(xiāng)村帶頭致富模式,促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展,構(gòu)建和諧鄉(xiāng)村并且提高了農(nóng)民的幸福指數(shù)保障了鄉(xiāng)村弱勢群體的民生。社會工作在鄉(xiāng)村振興中的實踐引領(lǐng)為鄉(xiāng)村振興的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),鄉(xiāng)村振興的多維度發(fā)展結(jié)構(gòu)社會工作均能以不同的形式提供補充與提高,激發(fā)鄉(xiāng)村振興的活力為其進一步發(fā)展提供范本。三、社會工作介入鄉(xiāng)村振興過程中出現(xiàn)的問題(一)社會工作介入產(chǎn)業(yè)振興缺乏延展性在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的過程中調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育新型職業(yè)農(nóng)民,完善基本經(jīng)營制度應(yīng)是其核心基礎(chǔ)。當前社會工作在介入鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的過程中大都集中與資源整合層面,通過走訪調(diào)查周圍投資建廠企業(yè)獲得企業(yè)支持,利用本鄉(xiāng)村內(nèi)的自有資源鏈接企業(yè)。不可置疑的是,以鏈接資源為模式的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展融合在現(xiàn)階段的鄉(xiāng)村振興過程中取得了較為明顯的成果,但此模式存在一定的資源枯竭性,如果不能在原有資源的基礎(chǔ)上拓展出新的發(fā)展視角必然會導(dǎo)致投入減少,出現(xiàn)投資鏈條斷裂的情況。社工在幫助村民拓展第二副業(yè)以尋求經(jīng)濟保障的同時發(fā)現(xiàn)村民對于新技術(shù)以及新市場的發(fā)展不信任的情況,鄉(xiāng)村內(nèi)中老年人占比較大,普遍接受教育程度較低,新思想接受度不高,即使在政策和鄉(xiāng)村基層組織的支持下村民的進取心態(tài)也存在消極情況,而且經(jīng)過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的新型農(nóng)民只占少數(shù),這在一定程度上影響鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)建設(shè)發(fā)展。(二)社會工作介入人才振興缺乏認同性社會工作是“舶來品”在我國發(fā)展的時間歷程不長,其具備符合中國鄉(xiāng)土社會文化底蘊的特點不足,雖然我國政府、高校、社會組織積極推動社會工作的發(fā)展,但是對于鄉(xiāng)村社會工作的理論研究和實踐經(jīng)驗依舊存在不足,大眾尤其是我國處于邊遠鄉(xiāng)村的村民群眾而言對社會工作了解少之又少,對社會工作的工作方法和理念沒有準確認知。部分鄉(xiāng)村基層組織對于社會工作的了解有限,社工在駐扎鄉(xiāng)村工作中還需要與村內(nèi)組織加以磨合,社會工作專業(yè)作用并不能夠充分發(fā)揮。青年返鄉(xiāng)政府所設(shè)置的相應(yīng)職業(yè)崗位缺乏,工資不易籌措,給予鄉(xiāng)村工作人員的資源支持較少,政府購買社會工作服務(wù)項目還具有短暫性和臨時性。大多數(shù)青年考慮到福利待遇與晉升空間等方面的問題不愿意回到鄉(xiāng)村工作,這使得鄉(xiāng)村人才發(fā)展更為匱乏。(三)社會工作介入文化振興缺乏本土性改革開放后,中國農(nóng)村發(fā)生了急劇的變化,各種主導(dǎo)思想的到來對農(nóng)民的心態(tài)造成隱藏沖擊,農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位開始下降,農(nóng)村社會的結(jié)構(gòu)逐步失衡。重新構(gòu)建鄉(xiāng)村文化共同體對于實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興起著關(guān)鍵作用。鄉(xiāng)村振興中社會工作介入的過程是與鄉(xiāng)村文化發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、組織建設(shè)和社會結(jié)構(gòu)更新關(guān)聯(lián)的過程。社會工作介入鄉(xiāng)村如果沒有從根源上出發(fā)溯其本源,沒有立足于鄉(xiāng)村本土化建構(gòu)并尋求現(xiàn)階段國家制度支持。則會限制了未來鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)鏈條的更新,缺少前瞻性。在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)村民參與村內(nèi)的活動主要是為了個人利益;否則他們對公共事務(wù)的參與是漠不關(guān)心的態(tài)度。共享公共資源但缺乏建設(shè)熱情的現(xiàn)象在農(nóng)村地區(qū)很普遍。如果沒有在鄉(xiāng)村歷史根源上對村民文化素質(zhì)方面進行提升,則難以激發(fā)村民對自身文化需求的認同感和歸屬感。將會導(dǎo)致鄉(xiāng)村村民的困難問題沒有得到良好的解決,鄉(xiāng)村的社會保障服務(wù)缺失。(四)社會工作介入生態(tài)振興缺乏引領(lǐng)性現(xiàn)階段鄉(xiāng)村內(nèi)各類型的村民自治組織完善,村民自治制度的建立也發(fā)揮著相應(yīng)的作用,然而長期以來它在農(nóng)村地區(qū)地方治理中的作用有限,其體制結(jié)構(gòu)和執(zhí)行情況不夠務(wù)實,能力不強作用不明確,未能切實滿足民眾的實際需求。此外,村民對生態(tài)和環(huán)境保護的認識還不夠,對環(huán)境管理的積極參與度低。大多數(shù)村民的環(huán)保意識僅限于“各家自掃門前雪”。鄉(xiāng)村村民存在對環(huán)境污染品、環(huán)境保護法認識不全面的問題,基層政府組織對村民的環(huán)保意識宣傳方法也較為單一。社會工作在鄉(xiāng)村振興的生態(tài)建設(shè)方面所做的大多是配合協(xié)助基層組織做好環(huán)境整治工作,缺少發(fā)揮社會工作本身的優(yōu)勢介入鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境治理。然而社會工作可以使用本身具有的親和力形象進行形式多樣的宣傳,增加鄉(xiāng)村群眾對于生態(tài)環(huán)境保護的意識。(五)社會工作介入組織振興缺乏宏觀性目前在鄉(xiāng)村振興過程中社會工作介入過于集中于個體而缺少對鄉(xiāng)村組織建設(shè)的整體性考量。過度集中于村民個體而忽略了村民與基層組織之間的聯(lián)系,導(dǎo)致對部分基層組織的關(guān)注度缺失。在目前鄉(xiāng)村開展的大多數(shù)社工服務(wù)活動中,都貫穿黨建旗號但卻沒有從根本出發(fā),重視基層黨組織和黨員的需求和潛能。沒有針對鄉(xiāng)村基層組織和黨員干部自身的特點而開展的“社工+黨建”活動,因此導(dǎo)致社會工作在助力黨建工作中效率不高?,F(xiàn)階段社工還是以配合鄉(xiāng)村基層組織開展各項服務(wù)為主,社工人員對于開展融合鄉(xiāng)村黨建工作缺乏了解和系統(tǒng)性的相關(guān)學(xué)習(xí),缺乏融入黨建工作的工作經(jīng)驗,不知道如何從宏觀視角開展黨建工作,減少了社會工作專業(yè)對鄉(xiāng)村振興組織建設(shè)產(chǎn)生的相應(yīng)價值。四、社會工作介入鄉(xiāng)村振興的路徑創(chuàng)新(一)產(chǎn)業(yè)振興方面社會工作融入鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮社工的獨特優(yōu)勢,引入工商資本全面投入鄉(xiāng)村產(chǎn)品建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園建設(shè),做好做強做優(yōu)特色鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。聯(lián)結(jié)助農(nóng)服務(wù)平臺,促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。在2020年新型冠狀病毒的疫情肆虐之下,眾多鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品銷售不暢,滯銷嚴重。線下銷售遭遇瓶頸,直播電商成為新的發(fā)力點。社工通過一些互聯(lián)網(wǎng)平臺,使用直播技術(shù)進行鄉(xiāng)村產(chǎn)品的商品線上展示、咨詢答疑、導(dǎo)購銷售的新型服務(wù)方式,從而為鄉(xiāng)村村民的產(chǎn)品銷售提供了更方便的平臺,在社會服務(wù)方面拉近了服務(wù)提供者和服務(wù)對象之間的距離。協(xié)助鄉(xiāng)村村民自主學(xué)習(xí)使用打通“云端”銷售渠道,助力鄉(xiāng)村內(nèi)貧困戶的自主創(chuàng)業(yè)。鄉(xiāng)村基層組織同樣也可以抓住村民通過“云端”銷售的熱度,宣傳本鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)村特色將“互聯(lián)網(wǎng)+社會工作”模式助力鄉(xiāng)村振興常態(tài)化。社工和鄉(xiāng)村基層組織可以共同搭建了“聯(lián)動橋梁直播”,在全村開展“直播進農(nóng)戶”培訓(xùn),帶動更多駐村村民做主播,幫助農(nóng)戶走進直播,讓直播帶貨成為信息化的“云端”鄉(xiāng)村振興模式,成為村民穩(wěn)定創(chuàng)收的來源。在培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民方面,社會工作者應(yīng)根據(jù)鄉(xiāng)村內(nèi)農(nóng)民的知識文化水平分批次進行相關(guān)教學(xué)培訓(xùn),補短板,強弱項,倡導(dǎo)新型職業(yè)農(nóng)民帶動鄉(xiāng)村內(nèi)其他農(nóng)民共同發(fā)展,提高村民接受新事物的積極性,進行鼓勵式教學(xué)培訓(xùn)促進自我發(fā)展的意識。(二)人才建設(shè)方面鄉(xiāng)村振興的過程中社會工作組織和社會工作者大都以政府購買服務(wù)的方式進行駐村服務(wù),針對產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、文化等方面開展具有專業(yè)化的服務(wù),并且鼓勵鄉(xiāng)村年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),進行公益創(chuàng)業(yè)實踐。建議政府將青年返鄉(xiāng)公益或者社會工作創(chuàng)業(yè)納入“雙創(chuàng)”計劃,提供相應(yīng)的場地和資金支持。社工向政府提議設(shè)置鄉(xiāng)村社會工作崗位,如社會工作服務(wù)“三區(qū)”計劃,通過政府提供補貼的方式支持社會工作人才到鄉(xiāng)村開展專業(yè)服務(wù),并且在政府的支持下,招募社會工作人才進駐鄉(xiāng)村開展專業(yè)服務(wù)。在鄉(xiāng)村創(chuàng)建鄉(xiāng)村社會工作專業(yè)人才實習(xí)實踐基地,通過推動全國舉辦社會工作專業(yè)的三百多所高校到鄉(xiāng)村創(chuàng)建專業(yè)實習(xí)實踐基地,引導(dǎo)社會工作專業(yè)學(xué)生體驗鄉(xiāng)村、服務(wù)鄉(xiāng)村、研究鄉(xiāng)村和扎根鄉(xiāng)村。社會工作者站在共同體的立場,致力于提供互補共生的整體解決方案,探索以政府為主導(dǎo)、村民為主體、文化為主脈、社會工作者為助力的共同體路徑,即“建設(shè)型社工”,更多在于發(fā)揮社會工作的預(yù)防和發(fā)展功能,在此基礎(chǔ)上解決具體問題。在其中社工要創(chuàng)建”智囊團”的公益思維,社工在介入中發(fā)現(xiàn)問題,在全國甚至是全球動員相應(yīng)的專業(yè)力量,尋找專業(yè)人才并組成一個智囊團隊,共同解決社工介入鄉(xiāng)村中的問題。這樣的“智囊團”公益有利于打破空間地域的限制,在社工涉及不到的其他專業(yè)知識方面促使專業(yè)的人去做,這樣集思廣益共同合作使解決問題的效率增加。(三)文化建設(shè)方面社會工作者根據(jù)村落地理文化特點開展“追根溯源”主題文化活動,動員全體村民參加講述所了解的村落傳統(tǒng)文化,社會工作者創(chuàng)建記錄小組團隊,根據(jù)村內(nèi)村民所描述的記憶中的鄉(xiāng)村歷史、鄉(xiāng)村獨特的節(jié)日活動等加以整合以文字或者圖畫的形式展現(xiàn)出來,使外來人員能夠直觀了解到鄉(xiāng)村特色文化習(xí)俗,并且加深本村村民對村落的歸屬感。社會工作者以文化特色為切口,加深對本村落文化建設(shè)路線的探索,通過組建藝術(shù)劇團等方式,動員村內(nèi)村民參與鄉(xiāng)村文化傳播的過程。鼓勵村內(nèi)的青年力量可以借助手機、相機等便捷工具進行傳播通過互聯(lián)網(wǎng)吸引文化旅游資源,激發(fā)各年齡段村民的參與感與自豪感,不斷提高自身文化與自我服務(wù)的意識。其次政府在鄉(xiāng)村開展文化建設(shè)方面也要給予一定的資金支持,保障鄉(xiāng)村文化部分的建設(shè)運轉(zhuǎn)正常,在鄉(xiāng)村開展文化旅游路線的同時政府也要采取相應(yīng)的保障措施拓寬相應(yīng)的投資鏈條。提高對社會工作專業(yè)的宣傳力度鼓勵更多的社會工作組織投入到鄉(xiāng)村文化建設(shè)的過程中來,使得社會工作在文化建設(shè)方面的功效可以最大程度的發(fā)揮。(四)生態(tài)建設(shè)方面十九大以來各地加快新農(nóng)村建設(shè),建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,讓鄉(xiāng)村更美、環(huán)境更好、村民更富。社會工作在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村中深知鄉(xiāng)村的自然環(huán)境才是鄉(xiāng)村生活的最大保障。社會工作者應(yīng)鼓勵倡導(dǎo)鄉(xiāng)村村民順應(yīng)自然,不對自然進行過度開發(fā),保護好自然生態(tài)環(huán)境。貫徹習(xí)近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的思想,利用優(yōu)良的自然原生態(tài)資源吸引游客促進鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展和資本的回流。社工還應(yīng)創(chuàng)建形式各異的宣傳活動倡導(dǎo)鄉(xiāng)村居民對本村村容村貌的愛護,基層組織在社工的協(xié)助下一起以“三清三拆三整治”環(huán)境整治工作為抓手,推動農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施提檔升級,并且逐步向自然村延伸覆蓋,補齊農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)短板。充分調(diào)動村民的自主性,以小家為單位做好自家的環(huán)境衛(wèi)生整潔。并且與村委會等基層組織協(xié)商在村內(nèi)設(shè)置保潔員崗位,優(yōu)先考慮有勞動能力且特殊困難個體。在發(fā)揮鄉(xiāng)村保潔作用的同時在一定程度上還緩解了特殊困難個體的經(jīng)濟問題。發(fā)揮社工調(diào)查研究等專業(yè)特長,協(xié)助編制村莊規(guī)劃、整治農(nóng)村人居環(huán)境,以結(jié)對共建等方式深入鄉(xiāng)村開展志愿服務(wù),示范帶動農(nóng)民群眾參與生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。(五)組織建設(shè)方面社會工作在鄉(xiāng)村政治組織建設(shè)中需要明確專業(yè)的前進方向,要突出黨建的核心引領(lǐng)。在社會工作實施的全方面、全過程中基層黨建要不斷進行融入,實現(xiàn)二者的同頻共振、互融共促。社會工作要堅持接受黨的全面領(lǐng)導(dǎo),保證黨對社會工作全覆蓋的領(lǐng)導(dǎo)工作體系,在各基層社會工作服務(wù)站設(shè)立黨支部,擴大黨組織對社會工作的覆蓋面,確保黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿社會工作全領(lǐng)域。推動社會工作在黨的領(lǐng)導(dǎo)下提供專業(yè)化服務(wù),助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)
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