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2022高一讀書(shū)心得模板10篇2022高一讀書(shū)心得模板1夜晚,天黑蒙蒙的星星悉悉落落地鑲嵌在那片無(wú)垠的黑空。黑如靜,校園內(nèi)剩下的只有偶爾風(fēng)吹歸樹(shù)葉的沙沙聲。在黑夜里,教學(xué)樓那一道道燈光成為最引目的。翻開(kāi)手中的書(shū),“木石姻緣”四個(gè)字映入眼簾。隨之而來(lái)的是一個(gè)感人的故事——神瑛侍者的甘露灌溉之恩引來(lái)了降珠仙子的“還淚報(bào)恩”,也就有了作者筆下黛玉的“淚盡夭亡?!逼鋵?shí)現(xiàn)在想想,作者一開(kāi)始便早已注定了寶玉和黛玉的愛(ài)情是無(wú)果的。僧人在寶石上刻下的“莫失莫忘,仙壽恒昌”與刻在寶釵金鎖上的“不離不棄,芳齡永繼”是相匹配的、降珠仙子還淚盡便報(bào)恩、寶釵比黛玉更適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活……種種伏筆表明了寶黛之戀只能成為一種遺憾。寶黛之間的愛(ài)情是悲慘的,但這片文章創(chuàng)造出的浪漫故事卻是獨(dú)具一格、別具匠心的。作者他構(gòu)思的愛(ài)情透露了真情,同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)對(duì)青年愛(ài)情的束縛。黛玉勇于突破傳統(tǒng)的封建愛(ài)情觀,盡管結(jié)果是悲慘的,但她的精神卻是可貴的?!都t樓夢(mèng)》這本文學(xué)作品不僅寫(xiě)了寶黛之間悲慘的的愛(ài)情史,它以這條愛(ài)情為線索,進(jìn)一步批判了當(dāng)時(shí)封建的社會(huì)制度。而賈府從繁榮到衰敗也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的必然結(jié)果?!都t樓夢(mèng)》以一本虛構(gòu)的小說(shuō)形式存在,卻展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)多學(xué)多藝的人物。他們所露出的文學(xué)才華、作詩(shī)天賦以及對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)也值得我們欣賞。燈依舊亮著,但原來(lái)的心已增添了新的東西。2022高一讀書(shū)心得模板2首先,我要說(shuō)明一件事,這本書(shū)我沒(méi)有看完,看到一大半后,我失去了興致,我忽然不想知曉最后的結(jié)局。也許這是人的本能,對(duì)某件事太未知或有了恐懼后,便會(huì)逃避?;蛟S有些人會(huì)直面現(xiàn)實(shí),然后有意想不到的收獲??墒?,我不愿,我不想。那時(shí)的愛(ài)情很簡(jiǎn)單,也很純真,或許是因?yàn)橐粫r(shí)的有誤,使博雅對(duì)凱男的厭惡,人的眼光不同,立場(chǎng)不同,想法也不同,而梅玲的出現(xiàn),就仿佛給博雅帶來(lái)了一縷光,直到那抹光亮燃起,照耀他心。博雅是理性的,也是感性的。他很清楚梅玲對(duì)自己來(lái)說(shuō)是什么。羅娜或許起到了重要的作用,春明堂的交心,蘭英的畫(huà)像,一切都那么的相切時(shí)宜,微香齋的約會(huì),使二人更加確定也更加清醒,自己究竟在做什么,這樣說(shuō)來(lái)或許有悖常理,但在如今,也許他們是真心相愛(ài),但還是要看如何做決定。當(dāng)時(shí)的人們,尤其是富人們,接觸了解間知道許多知識(shí),同時(shí)也比別人更加清楚一些事情的內(nèi)幕,在當(dāng)局還在統(tǒng)領(lǐng)之時(shí),能保住這么多房子已是不易。說(shuō)起梅玲來(lái)到這里則更不易了。梅玲一個(gè)失去母親,失去人世間最后一個(gè)親人,而飽受生活苦難,最終流落紅塵的女子,只是需要一個(gè)溫暖的家庭,一個(gè)愛(ài)她的丈夫。當(dāng)博雅一個(gè)富裕、英俊的男子出現(xiàn)在她面前,深深地被她的美貌吸引而愛(ài)上她時(shí)。她也不顧一切的愛(ài)上了他,因?yàn)樗啦┭艜?huì)給她想要的一切??墒且淮我馔庾屗龅搅死吓恚愀淖兞怂囊簧@吓碣x予她新的靈魂,讓她獲得了重生,她告別了以前混亂、壓抑黑暗的生活,崔梅玲已經(jīng)死了,她新的生命叫丹妮——“彭丹妮”博雅和老彭一直是好友,兩人時(shí)常談?wù)撥妵?guó)大事,戰(zhàn)略政策,或是憂國(guó)憂民,抒發(fā)憂愁,而梅玲的出現(xiàn),讓老彭有些不知所措,他未曾想自己會(huì)喜歡并愛(ài)上這個(gè)女孩。而梅玲的過(guò)去使他與老彭離開(kāi),再與博雅相會(huì),卻因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì),分離至斯。丹妮累了,不,是傷心了。與博雅分開(kāi)那么久,和好后的他們又重新開(kāi)始了以往的戀情,丹妮跟著老彭一起經(jīng)歷那些可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。從老彭離開(kāi)她去了徐州,她知道了是為何,她很傷心,可是她自我說(shuō)服了,而當(dāng)她同時(shí)拿到博雅和老彭的信以后,毫不猶豫的拆開(kāi)了老彭的,這一刻,她知道,她喜歡上了老彭。并在得知他生病后,立即趕往并跟隨時(shí)。這個(gè)信奉佛教到處救難的中年大叔,或許是在他們一起走過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),也可能是在她懷了博雅的孩子不知如何處理時(shí),老彭說(shuō):“這個(gè)孩子可以姓彭”的時(shí)候。林語(yǔ)堂在這篇小說(shuō)里詮釋了一種愛(ài),“人間大愛(ài)”,老彭是這里面最能克制自己,也對(duì)自己的感情理智處理,對(duì)難民極盡關(guān)愛(ài)的一個(gè)人。最后的結(jié)果我不知道,可能我會(huì)有抗拒,但同時(shí)卻又有著濃厚的興趣?,F(xiàn)在無(wú)事還是會(huì)翻看一下那本書(shū),愛(ài)情有時(shí)從來(lái)都沒(méi)有限制。合乎情禮或兩相儀。這世間太多事我們說(shuō)不清,看不清,就這樣模糊著其實(shí)也挺好。2022高一讀書(shū)心得模板3你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。---《斷章》在泰戈?duì)柕脑?shī)中,“此岸”在渴望著“彼岸”的歡樂(lè),“彼岸”在羨慕著“此岸”的幸福。但我相信,不管是河的此岸還是彼岸,它們都擁有著屬于自己的姹紫嫣紅的世界。只不過(guò),它們卻在相互渴望、相互羨慕,那是因?yàn)樗鼈兌贾豢吹搅藢?duì)方的五彩繽紛的世界,卻忘了自己腳下的一方凈土。在我看來(lái),羨慕別人的幸福是愚蠢的,幸福與歡樂(lè)就是現(xiàn)在你所擁有的一切。只要善于感悟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的世界也能擁有一片姹紫嫣紅。有一個(gè)城里的孩子,在父親的帶領(lǐng)下到農(nóng)村體驗(yàn)生活?;丶液?,父親向兒子詢(xún)問(wèn)感受時(shí),兒子卻說(shuō):“農(nóng)村的生活多好啊!那兒空氣清新,環(huán)境靜謐,每家每戶(hù)還有一個(gè)那么大的院子……”兒子的話又何嘗不是在演繹著別人總比自己幸福的想法呢?把自己和他人比較而得出的自己幸福與否,這是愚蠢的。一個(gè)人的生命,只不過(guò)就是建立在屬于自己的世界的基礎(chǔ)上,在這個(gè)基礎(chǔ)上來(lái)活出個(gè)性、活出自我。幸福就應(yīng)該從自己的世界與個(gè)性出發(fā),與過(guò)去和現(xiàn)在做比較,自己與自己比較。而如果把自己的眼光投向于別人所謂的幸福中,即便你獲得了一種成就感,那也只是錯(cuò)覺(jué)。別人比自己幸福,這僅僅是我們本身的錯(cuò)覺(jué)。就好像你在抽屜里著急地找著房間鑰匙,找了半天,才恍然大悟地發(fā)現(xiàn)鑰匙就在自己口袋里。因此,我們并不能貿(mào)然地判定自己現(xiàn)在不幸福,就正如我們不能單純地說(shuō)是河的此岸開(kāi)的花好看還是彼岸的花開(kāi)得漂亮。我們各自有各自的世界,何必要把眼光投進(jìn)別人的世界里去比較呢?簫伯納說(shuō):“人生有兩大悲劇,一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西,另一是得到了你心愛(ài)的東西?!蔽以贿@句話深深地折服,它從此刻在了我的心上。蕭伯納把人們想占有卻得不到的痛苦和占有了卻不滿(mǎn)足的貪婪融入了這一句話中,我不得不佩服他的智慧。幸福其實(shí)無(wú)處不在,只是來(lái)得悄無(wú)聲息,才會(huì)使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),偏執(zhí)地持著別人總比自己幸福的想法,盲目一味去羨慕去仰望。殊不知,眾里尋他千百度,幸福就在驀然回首處。相信吧!幸福與歡樂(lè)就是現(xiàn)在你所擁有的一切。到那時(shí),或許河的此岸就不再渴望著彼岸的歡樂(lè),河的彼岸也就不再羨慕著此岸的幸福,因?yàn)椋鼈冞@時(shí)才發(fā)現(xiàn),姹紫嫣紅的鮮花就在自己的腳下盛放。2022高一讀書(shū)心得模板4當(dāng)他將沉重的利刃舉到頸邊,當(dāng)他消失在滾滾東去的浪花聲中,當(dāng)鮮血染紅了半邊的云彩,英雄哀喊,烏騅悲鳴。他要完成的千秋偉業(yè),他要把“項(xiàng)羽”二字刻在帝王冊(cè)上,然而,四面楚歌涌過(guò)腦海,曾經(jīng)拔劍舉鼎的豪邁瞬間化為無(wú)奈??晌乙恢惫虉?zhí)的認(rèn)為項(xiàng)羽應(yīng)成為真正的霸王。提起楚漢之爭(zhēng),大家都會(huì)欣賞劉邦,欣賞他的用人之道。我卻欣賞項(xiàng)羽,他的銳氣,他的突兀,他的彰顯,讓歷史也懼怕三分,不僅如此,他的心直口快,有情有義也應(yīng)為人們所稱(chēng)贊。鴻門(mén)宴上,項(xiàng)羽沒(méi)有殺劉邦,這是優(yōu)柔寡斷嗎?不。是因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)項(xiàng)伯要好好對(duì)待劉邦,以至范增再三提醒,項(xiàng)羽都默然不應(yīng)。如此守信,難道不應(yīng)為他喝彩?!當(dāng)樊噲闖入帳中,項(xiàng)羽不僅不治樊噲的罪,反而好好對(duì)待他。如此真性情,難道不應(yīng)為他鼓掌?!而劉邦,在一次逃避項(xiàng)羽追擊時(shí),竟狠心拋下了他的妻兒老小。項(xiàng)羽呢,他決不會(huì)做出這種事。在他失敗后,在軍帳中問(wèn)他的愛(ài)妃虞姬,該怎樣安置她。虞姬淚流滿(mǎn)面,拿起項(xiàng)羽的刀自盡了。項(xiàng)羽不及阻止,只好看著曾殺敵無(wú)數(shù)的寶刀竟殺死了自己心愛(ài)的女人。在烏江畔,他不忍殺了追隨多年的坐騎,一人下馬與敵人斗爭(zhēng),身受重傷。最后,他的坐騎見(jiàn)主人已死,也跳入江中。如果項(xiàng)羽無(wú)情無(wú)義,他的愛(ài)妃、坐騎會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的追隨他嗎?只是,項(xiàng)羽啊,項(xiàng)羽,你為何不肯過(guò)那江東呢?如今,陪伴你的只有嗚咽的滔滔江水,而你的業(yè)績(jī)呢?人生中最重要的事情就被你一刀抹殺,你的死,又換回了什么呢?只有江東子弟背負(fù)的辛酸與淚水罷了。但我忘記的是你四面楚歌的窘迫,銘記下來(lái)的是你的霸氣,你的大度與你的癡情。項(xiàng)羽,一個(gè)英雄,一個(gè)無(wú)愧于“鬼雄”之稱(chēng)的英雄。2022高一讀書(shū)心得模板5童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想??蓱z的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒?,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!童年充滿(mǎn)著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿(mǎn)心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。2022高一讀書(shū)心得模板6《海底兩萬(wàn)里》世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫(xiě)照,他們用自身的一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們。法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫(huà)面,講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃……故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。人物描寫(xiě)非常細(xì)致;畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千、千變?nèi)f化。讀起來(lái)令人驚心動(dòng)魄,全書(shū)語(yǔ)言平實(shí),文字流暢樸實(shí),情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來(lái)有一種特殊的舒服。整書(shū)上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的方法寫(xiě)的,故事情節(jié)也非常生動(dòng),讓讀者也有同樣的感受,大大的滿(mǎn)足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。此書(shū)從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn),大大地激發(fā)了讀者們熱愛(ài)科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。我們要軒昂阿龍納斯教授學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)不屈的精神!《海底兩萬(wàn)里》讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,尼摩船長(zhǎng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤5揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等等等許多稀奇的事。我真佩服作者,而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者,畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道《阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道》,一塊沉沒(méi)的陸地《大西洋洲》.在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。我相信總有一天我們也會(huì)造出這樣驚天動(dòng)地的船來(lái)的。2022高一讀書(shū)心得模板7讀了賀舒婷的《你憑什么上北大》之后,我深有感慨。北大,是多少人青澀的夢(mèng)。我從未想過(guò)我要上北大。因?yàn)?,我的成?jī)只有300多分。我以我的300多分感到羞恥感到自卑感到無(wú)地自容。正是因?yàn)槲页煽?jī)的落后,我?jiàn)^發(fā)了。過(guò)新年的時(shí)候,我就在想,我這么低的成績(jī),我不想再有這么低的成績(jī)了,我要跟那些優(yōu)秀的學(xué)生站在同一個(gè)舞臺(tái)上!我受夠了!我受夠了這么差的成績(jī),我甚至受夠了周?chē)腥藢?duì)我的那種我很差的那種眼光和態(tài)度!我要蛻變!我要變成優(yōu)秀的女生!讓所有的人為我鼓掌為我吶喊。正是因?yàn)樾睦锏哪蔷洹拔沂軌蛄恕贝偈沽宋遗W(xué)習(xí)。一開(kāi)始,寒假的時(shí)候我只是在網(wǎng)上看那些高考狀元的學(xué)習(xí)方法,我總結(jié)了我的學(xué)習(xí)不足,我開(kāi)始漸漸的明白了為何我的學(xué)習(xí)是如此的差。我開(kāi)始在心里暗暗發(fā)誓,我一定要變成優(yōu)秀的學(xué)生,我要上二本。但這種欲望,這種野心也隨著時(shí)間越來(lái)越強(qiáng)烈了,上學(xué)之后我不想上二本了,我想上一本,我想上重點(diǎn)大學(xué)!有一天,我在網(wǎng)上搜查學(xué)習(xí)網(wǎng),偶然間看見(jiàn)了賀舒婷寫(xiě)的那篇《你憑什么上北大》,這篇文章極為打動(dòng)我的內(nèi)心。作者寫(xiě)的每個(gè)字深深的烙在我的心里,我的眼睛盯著那些文字。我感覺(jué)到了作者為夢(mèng)想奮斗的那種鍥而不舍的精神還有艱難的路程。作者寫(xiě)她五本歷史書(shū)背誦了好幾遍,我佩服她,佩服那些高考狀元,因?yàn)樗麄儾慌吕щy,他們迎難而上。而我呢?平時(shí)不努力不踏踏實(shí)實(shí)讀書(shū)還怨天尤人。我跟他們比起來(lái),確實(shí)不如他們。我佩服他們。你憑什么上北大?因?yàn)槟闾熨Y聰明?因?yàn)槟慵彝l件好?以前在我看來(lái),一個(gè)人之所以他讀書(shū)很厲害,事業(yè)很成功,是因?yàn)樗哂新敾鄣念^腦。可是自從我讀了《你憑什么上北大》之后,我感覺(jué)我以前那種想法是錯(cuò)誤的。我最記得《你憑什么上北大》里有一句話:沒(méi)有什么不可能的。是的。我堅(jiān)信,沒(méi)有什么不可能的。以往的我是學(xué)習(xí)很差,只能考300多分。那是因?yàn)槲易员?,我無(wú)知,我懦弱。賀舒婷說(shuō)她的班主任說(shuō)她懦弱不敢上進(jìn)??戳酥?,我也感到了我也的確懦弱。因?yàn)槲页姓J(rèn)了那個(gè)不可逾越的“高度”,我不甘心自己當(dāng)弱者,可我心里卻早已承認(rèn)了我就是弱者。在我沒(méi)有讀《你憑什么上北大》之前,我只是想試試看,因?yàn)槲也幌朐儆心敲床畹某煽?jī)了。但是我并沒(méi)有多大的勇氣。是的,我之所以很差,正是因?yàn)槲覜](méi)有勇氣面對(duì)優(yōu)秀的我。讀了《你憑什么上北大》之后,我有了信心,我堅(jiān)信我努力之后定見(jiàn)彩虹!是賀舒婷的那篇作文激勵(lì)了我,是無(wú)數(shù)高考狀元激勵(lì)了我,是我的同桌激勵(lì)了我,是他們給了我信心給了我勇氣。其實(shí),寫(xiě)這篇作文的作者她應(yīng)該沒(méi)有想到她寫(xiě)這篇作文會(huì)對(duì)一個(gè)小女孩有如此的激勵(lì)作用吧?你憑什么上北大?你憑什么上名校?我想百分之九十九是因?yàn)槟愕那趭^,那百分之一是你的天賦。現(xiàn)在我每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課的時(shí)候我努力聽(tīng)課課后我認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)然后我還拿了爸爸的收音機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)和語(yǔ)文的古詩(shī)文言文我不再自卑不再迷茫不再懦弱。我必須試試,我必須上好的大學(xué)。我相信我會(huì)跟賀舒婷一樣,考上自己理想的大學(xué)。發(fā)光不是太陽(yáng)的權(quán)利,每個(gè)人都有發(fā)光的權(quán)利。我不再聽(tīng)任別人的閑言碎語(yǔ)。我只記得賀舒婷的那篇《你憑什么上北大》,因?yàn)樗?,使我不斷奮斗,因?yàn)樗?,使我不再看輕自己,因?yàn)樗?,我更加相信未?lái)。你憑什么上北大?你的勤奮會(huì)鑄就你美麗的未來(lái)。我堅(jiān)信,我的成績(jī)一定會(huì)變得優(yōu)秀的。我只記得那句話“沒(méi)有什么不可能的”。2022高一讀書(shū)心得模板82010年12月31日,史鐵生逝世。這位偉大的作家沒(méi)能看見(jiàn)新年的曙光,永遠(yuǎn)離開(kāi)了他熱愛(ài)的世界。沒(méi)有遺體告別儀式,器官捐獻(xiàn),在生前經(jīng)歷種種生活的不幸,他卻用他的堅(jiān)韌和樂(lè)觀走過(guò)了近六十個(gè)春秋,死后還不忘為社會(huì)貢獻(xiàn)。無(wú)論是他在文學(xué)上的成就,還是他堅(jiān)毅的精神,都是留給后人的巨大財(cái)富。他讓我們看到生命原來(lái)可以如此堅(jiān)強(qiáng),生命的姿態(tài)如此美麗。翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),史鐵生慈祥的笑容躍入眼簾,讓人感到仿佛他還未逝去,時(shí)光永遠(yuǎn)定格在那時(shí)。1969年他去延安插隊(duì)落戶(hù),1972年癱瘓,1979年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。寥寥幾語(yǔ),似概括了他的半生,但其中的艱難和絕望,只有他自己知道?!皟蓷l腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界?!边@是《我與地壇》中的一段話。在生命經(jīng)歷最旺盛的年代,命運(yùn)給史鐵生開(kāi)了一個(gè)大玩笑,讓一個(gè)原本可以大有作為的青年忽然迷茫了。脾氣壞到極點(diǎn),經(jīng)常發(fā)瘋一樣離家,從園子回來(lái)又中了魔似的什么話都不說(shuō)。母親在史鐵生的生命中扮演了重要的角色,我不敢想象若沒(méi)有母親的指引,史鐵生的生活會(huì)如何。她為兒子尋醫(yī)問(wèn)藥,鼓勵(lì)兒子寫(xiě)作,安撫他的壞脾氣。母親種在院子里的合歡樹(shù)年年開(kāi)花,只是等兒子寫(xiě)作有所成就,母親已經(jīng)不在了。史鐵生寫(xiě)地壇、合歡,寫(xiě)北京的老胡同、舊城墻,這些看起來(lái)是生活中再普通不過(guò)的東西,在他筆下都有了光陰的味道。在他的筆下,時(shí)光是靜止了,那些東西仿佛原來(lái)就在那里,并且永遠(yuǎn)在那里,看陽(yáng)光與陰影的對(duì)視,看生命的誕生與離去。記憶,是一條悠長(zhǎng)的小巷,小巷深處,有母親關(guān)切的呼喊。他的文字彌漫著淡淡的憂傷,但更多是溫情的流露。質(zhì)樸的文字,質(zhì)樸的心靈,從頹圮的城墻,他看到了歷史的滄桑;從孩子的笑聲中,他聽(tīng)到了遠(yuǎn)去的童年;從夏季驟臨的暴雨,他想起無(wú)數(shù)個(gè)夏天的事件。他的內(nèi)心是孤獨(dú)的,然而他總能從平常的生活中發(fā)現(xiàn)什么來(lái)充實(shí)他的精神世界。有人說(shuō),上帝是公平的,當(dāng)他關(guān)閉了你的一扇門(mén),他又會(huì)為你開(kāi)一扇窗。行動(dòng)上的不便,限制了他的活動(dòng)范圍,他用更加敏銳的洞察力,體會(huì)生活中細(xì)微的美。一花一世界,一鳥(niǎo)一天堂。地壇,便是史鐵生心靈的家園。在那里,他忘記生活的不快,靈魂和心靈擦出火花,豐滿(mǎn)了他的文字。他對(duì)生命的思考,對(duì)人生價(jià)值的探尋,都給我們無(wú)盡的思索。著名作家韓少功這樣評(píng)價(jià)他:“他是一個(gè)生命的奇跡,在漫長(zhǎng)的輪椅生涯里至強(qiáng)至尊;他是一座文學(xué)的高峰,其想象力和思辨力一再刷新當(dāng)代精神的高度;他又是一種千萬(wàn)人心痛的溫暖,讓我們?cè)谒蚕⒅杏|摸永恒,在微粒中進(jìn)入廣遠(yuǎn),在艱難和痛苦中卻打心眼里寬厚地微笑?!钡貕廊煌αⅲ鼒?jiān)毅的姿態(tài)仍然屹立不倒。在人生的路途中,我們需要一種精神,在你想放棄時(shí)支持著你走下去。史鐵生留給我們的,就是能支撐我們走到最后一刻的信念。2022高一讀書(shū)心得模板9生活對(duì)每個(gè)人而言都是公平的,抱怨生活的人,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得生活的垂青。有這一編文章——《北大是我青澀的夢(mèng)》,作者王海桐是某年四川省理科狀元,而且是以713分當(dāng)上理科狀元的。在她的記憶淺海里,她是個(gè)有故事的人。當(dāng)她出生時(shí),奶奶的重男輕女成為了她努力前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)父母將追求完美的習(xí)慣的力量,凡事都要求自己做得做好。經(jīng)歷過(guò)這種種挫折的她,蒼天果然不負(fù)有心人,賜予了她應(yīng)得的713分。人生就是如此,有付出就有收獲,當(dāng)我們聽(tīng)到作者王海桐時(shí),我們有什么資格說(shuō)別人智商高,抱怨自己的父母生不出一個(gè)天才般的孩子。自己平時(shí)無(wú)所事事,成績(jī)不好是別人的錯(cuò)嗎?理科狀元她也是個(gè)平凡人,為何她能如此厲害,我們這群只知道羨慕別人的小子,是否該反省了?該死的懶惰!該死的不努力!該死的我!自從讀過(guò)這篇課文后,我認(rèn)識(shí)到了‘物以類(lèi)聚,人以群分“每天抱怨生活的人,他們的身邊也是一群無(wú)所事事的人。事實(shí)證明正是如此,我就是個(gè)典型的例子,朋友無(wú)所事事,那是因?yàn)樗义X(qián)多,天塌下來(lái)有他價(jià)錢(qián)撐著,可是!我憑什么跟他們到處混!家庭本就貧困,我憑什么浪費(fèi)母親血汗錢(qián)?家庭的負(fù)擔(dān)本就壓得她快喘不過(guò)氣了!我憑什么!憑什么學(xué)人家無(wú)所事事。父親的無(wú)用,欠了別人幾萬(wàn)塊的賭博錢(qián),這筆天款母親照舊二話不說(shuō)的承擔(dān)了下來(lái),這么純樸的一位母親,我為何還要以墮落得自己去面對(duì)她那顆本就傷痕累累心,我何必在她心傷上撒鹽呢?何必這么不爭(zhēng)氣呢?何必不讓自己努力學(xué)習(xí)呢?我再也不!不去鬼混了。我會(huì)每天乖乖上學(xué),放學(xué)后和母親一起做家務(wù),每天晚上認(rèn)真學(xué)習(xí),決不再浪費(fèi)母親的血汗錢(qián)了。個(gè)廣口瓶時(shí)間是擠出來(lái)的,而人的潛力也是挖掘出來(lái)的,人生就如一道加法,生活就如一,當(dāng)你不斷加入知識(shí)時(shí),廣口瓶也會(huì)漸漸豐富起來(lái),只要你努力,不自滿(mǎn)也不自卑就如王海桐那樣,自己的差勁,怨不得別人,只要努力了,總有成功的一天!王海桐,你那不平坦的人生道路,給你帶來(lái)了如此成功的前程,我還有什么資格不去努力學(xué)習(xí)呢?總有一天,我也會(huì)像你那樣!我正在前進(jìn)……2022高一讀書(shū)心得模板10巴爾扎克作為法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家,在《高老頭》這一著作中他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的金錢(qián)統(tǒng)治和人們的拜金主義給予了真切的重現(xiàn)和鄙夷。其中的主要人物我認(rèn)為有三個(gè):一是如題目所提到的高老頭,這個(gè)為了女

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