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優(yōu)化方案十篇優(yōu)化方案篇1摘要:體育學(xué)科是高校教學(xué)的重點(diǎn),在新時(shí)期下,必須要積極落實(shí)體育教育,注重教育模式創(chuàng)新。在高校教育過程中為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),必須要積極樹立終身體育觀,并及時(shí)展開高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化活動(dòng),在此環(huán)節(jié)及時(shí)分析高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素,以此為出發(fā)點(diǎn),制定有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案。本文以高校體育為此次探討的主題,重點(diǎn)是對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化方案作出研究。關(guān)鍵詞:高校體育;教學(xué)環(huán)境;優(yōu)化方案分析積極開展體育教學(xué),同時(shí)目前的高校體育教學(xué)環(huán)境作出合理優(yōu)化。體育教學(xué)中,環(huán)境起到了非常重要的作用,有利于學(xué)生發(fā)展,給高校的師生營造了和諧、良好的環(huán)境氛圍。社會(huì)的不斷發(fā)展促進(jìn)了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,必須要積極擴(kuò)大體育教學(xué)規(guī)模,因此教學(xué)條件是衡量高校教學(xué)環(huán)境質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn),更是高校體育教學(xué)中的主要資源,所以要認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的必要性,積極進(jìn)行環(huán)境優(yōu)化[1]。在此過程中需要先制定合理有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化措施,給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,在環(huán)境的熏陶下,學(xué)生及時(shí)樹立了終身學(xué)習(xí)觀,這樣一來促進(jìn)了高校人才培養(yǎng)工作的順利進(jìn)行,以健康、和諧的環(huán)境氛圍來引導(dǎo)學(xué)生,積極推動(dòng)技能型人才培養(yǎng)工作的有序進(jìn)行。1高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的主要意義高校學(xué)生馬上就要步入社會(huì),這個(gè)時(shí)期,學(xué)生的心理、體能、技能的培養(yǎng)顯得尤為重要,為了幫助學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì)和技能水平,需要對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,同時(shí)給學(xué)生的學(xué)習(xí)營造一個(gè)和諧的大環(huán)境[3]。在周圍環(huán)境的啟發(fā)下,學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)得到了很大的提升,也可以全身心投入到學(xué)習(xí)中,從而認(rèn)識(shí)到,環(huán)境對(duì)高校學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了潛移默化的作用[2]。在開展教學(xué)活動(dòng)的過程中,學(xué)生得到了全面發(fā)展,并樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,因此必須要重視對(duì)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)時(shí)優(yōu)化。2高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素環(huán)境是一個(gè)廣義的范疇,涉及到教學(xué)活動(dòng)中多個(gè)方面,所以說,高校體育教學(xué)環(huán)境的影響因素也是多方面的。教學(xué)環(huán)境不僅會(huì)受到班級(jí)和學(xué)校的影響,還受到教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)備的影響,因此需要對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素作出充分考慮。2.1物質(zhì)性因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。影響高校體育教學(xué)環(huán)境的物質(zhì)性因素有:教學(xué)條件、教學(xué)場地、教學(xué)資料等,這些都是物質(zhì)性的影響因素,同時(shí)也是體育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。教學(xué)材料是否完備、教學(xué)設(shè)備是夠完善,這都直接影響到體育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。但是從當(dāng)前情況看來,相關(guān)的教學(xué)材料、教學(xué)設(shè)備等沒有達(dá)到高校體育教學(xué)工作的基本要求,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求得不到保障,因此阻礙了教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.2社會(huì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。高校體育知識(shí)具有一定的復(fù)雜性和專業(yè)性,因此在實(shí)際教學(xué)中需要充分利用社會(huì)因素來強(qiáng)化教學(xué)效果。然而高校體育教學(xué)的過程中,主要存在體育教學(xué)環(huán)境有待優(yōu)化的問題,沒有考慮到文化、政治、社會(huì)科技等方面對(duì)體育教學(xué)環(huán)境的影響作用。同時(shí)現(xiàn)階段高校體育教學(xué)理念不夠更新,跟不上時(shí)代發(fā)展步伐。由于對(duì)文化與高校教學(xué)工作之間的關(guān)系不夠清楚,因此還需要對(duì)目前教學(xué)環(huán)境作進(jìn)一步的優(yōu)化。3高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案的相關(guān)分析3.1注重物質(zhì)因素對(duì)體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響。積極強(qiáng)化物質(zhì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行有效完善,不斷加大對(duì)體育教學(xué)設(shè)施的投入力度,全校教師積極參與到教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的相關(guān)工作中。大力提倡全員參與,對(duì)于目前存在的教學(xué)設(shè)施不完善、教學(xué)場地有限等實(shí)際問題進(jìn)行重點(diǎn)分析,積極引進(jìn)先進(jìn)的體育教學(xué)設(shè)備、器材,給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校園環(huán)境的熏陶下,學(xué)生的體育意識(shí)得到了有效增強(qiáng),不僅改善了教學(xué)現(xiàn)狀,還將體育教學(xué)資源得到了合理利用。3.2強(qiáng)調(diào)社會(huì)因素的核心地位。社會(huì)因素在高校體育教學(xué)中占據(jù)著非常重要的位置,教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化有助于構(gòu)建具有一定特色的校園文化。將社會(huì)因素作為主要考慮,積極推進(jìn)高校的文化建設(shè),及時(shí)形成濃厚的文化氛圍,以此來引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生及時(shí)樹立正確的體育意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)校風(fēng)、班風(fēng)等教學(xué)氣氛的管理和監(jiān)督,建立屬于高校自己的體育文化。在日常教學(xué)的過程中,及時(shí)利用多媒體、校園廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式來宣傳高校的體育文化,構(gòu)建濃郁的體育學(xué)習(xí)氛圍。在體育游戲的過程中,學(xué)生受到了啟發(fā),同時(shí)開展了戶外運(yùn)動(dòng),爬山、郊游等多種體育活動(dòng),在體育戶外運(yùn)動(dòng)的過程中,學(xué)生產(chǎn)生了新的感悟,更多的體會(huì)到體育學(xué)習(xí)過程的趣味性。3.3關(guān)注學(xué)生的心理健康。注重高校學(xué)生的心理健康環(huán)境,促進(jìn)身體健康,尊重學(xué)生的個(gè)體化差異,根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)的不同,對(duì)不同學(xué)生采取不同的措施。制定合理有效的心理健康指導(dǎo)計(jì)劃,及時(shí)采取有效措施,全面展開心理健康指導(dǎo),促進(jìn)高校體育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,不斷加大對(duì)高校體育教學(xué)模式的改革力度,更多的關(guān)注學(xué)生的心理健康,學(xué)生在學(xué)習(xí)教材體育知識(shí)的同時(shí),及時(shí)形成了高校學(xué)生心理健康指導(dǎo)體系。3.4積極優(yōu)化師生情感環(huán)境。從高校師生關(guān)系開始,逐步開始進(jìn)行體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化,從高校教師出發(fā),積極提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,不斷充實(shí)自己,提高自己,更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的高校體育教學(xué)工作的需求。注重教學(xué)實(shí)踐,在室外開展體育教學(xué)活動(dòng),在此環(huán)節(jié)還要考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn),克服體育教學(xué)中的難點(diǎn)問題。完善教師儀容儀表,注意自己的教學(xué)言行,用行動(dòng)來指導(dǎo)學(xué)生,語態(tài)文明,精神飽滿,從而樹立較高的威信,這對(duì)高校體育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了很好的促進(jìn)作用,強(qiáng)化師生之間的平等交流,進(jìn)行情感溝通,信任自己的學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生及時(shí)形成完善的人格。以多種形式來開展教學(xué)活動(dòng),在友好溝通的前提下,學(xué)生給予老師更多的理解和信任,構(gòu)建師生之間相互理解的情感環(huán)境。3.5加大對(duì)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高校老師在日常教學(xué)中需要給學(xué)生展現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)的優(yōu)勢(shì),積極應(yīng)用多媒體技術(shù)來展開高校體育教學(xué),使其成為高校體育教學(xué)中的主要工具,將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來,帶給學(xué)生更多的視覺和聽覺享受。刺激學(xué)生的欲望,最大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,將多媒體積極引進(jìn)高校體育教學(xué)中同時(shí)結(jié)合體育發(fā)展史、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、體育賽事等相關(guān)內(nèi)容來活躍課堂氛圍,緩解學(xué)生的壓力,在學(xué)生在良好的環(huán)境下積極學(xué)習(xí)體育知識(shí),并將信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。4結(jié)語在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高校體育教學(xué)活動(dòng)方式更具形象性和生動(dòng)化,得益于信息技術(shù)的應(yīng)用,為了改善體育教學(xué)現(xiàn)狀,必須要積極開展體育實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。同時(shí)認(rèn)識(shí)到物質(zhì)性因素以及社會(huì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的影響,以此為出發(fā)點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)性因素和社會(huì)因素的影響作用,并關(guān)注學(xué)生的心理健康,優(yōu)化師生情感環(huán)境,考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn),完善教師儀容儀表,注意教學(xué)言行,加大對(duì)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度,將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來,實(shí)現(xiàn)對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的合理優(yōu)化。參考文獻(xiàn)[1]王剛.高校體育教學(xué)環(huán)境現(xiàn)狀及其優(yōu)化的研究[J].今日湖北,20xx(10):27.[2]鄧培紅.高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化策略的思考[J].體育時(shí)空,20xx(2):21.[3]劉志堅(jiān).現(xiàn)階段我國高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化與發(fā)展探究[J].當(dāng)代體育科技,20xx,7(32):118-119.優(yōu)化方案篇2一、目的為合理規(guī)劃貨物運(yùn)輸路線,節(jié)約運(yùn)輸成本,降低物流經(jīng)費(fèi),特制定本方案。二、適用范圍本方案適用于運(yùn)輸路線的設(shè)計(jì)、優(yōu)化等事宜,在對(duì)車輛路線實(shí)施紙上優(yōu)化作業(yè)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化及智能系統(tǒng)優(yōu)化時(shí),均依照本方案實(shí)施。三、相關(guān)職責(zé)1。運(yùn)輸部經(jīng)理對(duì)運(yùn)輸路線進(jìn)行控制,并對(duì)優(yōu)化的運(yùn)輸路線進(jìn)行審批。2。運(yùn)輸主管組織人員開展運(yùn)輸路線優(yōu)化設(shè)計(jì)工作,確保車輛運(yùn)輸路線達(dá)到優(yōu)化目的。3。調(diào)度員負(fù)責(zé)具體路線優(yōu)化工作,并對(duì)車輛行駛進(jìn)行及時(shí)調(diào)度。四、路線優(yōu)化原則運(yùn)輸路線優(yōu)化工作的原則,即找到運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)中的最佳路線,以盡可能縮短運(yùn)輸時(shí)間或運(yùn)輸距離,達(dá)到降低運(yùn)輸成本、改善運(yùn)輸服務(wù)的目標(biāo)。五、設(shè)計(jì)運(yùn)輸線路需考慮的因素(一)成本因素成本因素包括下圖所示的五個(gè)方面。運(yùn)輸線路建營運(yùn)成本設(shè)成本土地成本運(yùn)輸成本固定成本成本因素設(shè)計(jì)運(yùn)輸線路需考慮的成本因素(二)非成本因素非成本因素包括以下三個(gè)方面。1.交通因素。2.環(huán)保因素。3.政策法規(guī)因素。六、人工計(jì)算方法人工計(jì)算方法,也稱“紙上作業(yè)法”。面對(duì)交通圖上的初始調(diào)運(yùn)方案,分別計(jì)算線路的全圈長、內(nèi)圈長和外圈檢查與調(diào)整長(圈長即指里程數(shù)),如果內(nèi)圈長和外圈長都小于全圈長的一半,則該方案即為最優(yōu)方案;否則,即為非最優(yōu)方案,需要對(duì)其進(jìn)行調(diào)整七、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化法和運(yùn)輸定額比法1.在有多種車輛時(shí),車輛使用調(diào)度的經(jīng)驗(yàn)原則為盡可能使用能滿載運(yùn)輸?shù)能囕v進(jìn)行運(yùn)輸。2.如運(yùn)輸10噸的貨物,安排一輛10噸載重量的車輛運(yùn)輸,在能夠保證滿載的情況下,優(yōu)先使用大型車輛,且先載運(yùn)大批量的貨物。一般而言,大型車輛能夠保證較高的運(yùn)輸效率和較低的運(yùn)輸成本。八、智能調(diào)度系統(tǒng)1.智能調(diào)度系統(tǒng)是采用GPS技術(shù)、最優(yōu)路徑算法、運(yùn)籌學(xué)和數(shù)據(jù)庫等先進(jìn)技術(shù)開發(fā)的物流軟件,可用于車輛調(diào)度和線路規(guī)劃(包括時(shí)間計(jì)劃和線路規(guī)劃),是目前主要應(yīng)用的運(yùn)輸路線優(yōu)化手段。2.智能調(diào)度系統(tǒng)在使用時(shí),需輸入物流車輛出發(fā)點(diǎn)及終點(diǎn),系統(tǒng)即可自行設(shè)計(jì)運(yùn)輸路線。其主要有點(diǎn)如下。(1)減少交通阻塞。系統(tǒng)能夠自動(dòng)有效地適應(yīng)各種交通狀況,對(duì)車輛進(jìn)行合理的疏導(dǎo)和調(diào)度,通過自動(dòng)收費(fèi)、自動(dòng)駕駛、在途駕駛員信息和路徑誘導(dǎo)等多種途徑減少交通延誤和交通阻塞,提高路網(wǎng)的通行能力和服務(wù)水平。(2)提高交通安全水平。先進(jìn)的車輛控制系統(tǒng)中能夠?qū)囕v及路況進(jìn)行監(jiān)視,將大大減少交通事故。(3)減少油耗,控制環(huán)境污染。系統(tǒng)通過智能化管理,使得在途車輛都能以最短的距離和最佳的經(jīng)濟(jì)車速運(yùn)行。這樣既可降低能源消耗,又能減少污染,使交通運(yùn)輸對(duì)環(huán)境的污染得到明顯改善。優(yōu)化方案篇3一、課題研究的背景和意義本課題研究的問題是:根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,研究和探索優(yōu)化幼兒戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容、途徑、方式及其注意事項(xiàng)。選做此項(xiàng)研究,基于以下背景:1.本園幼兒戶外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀和問題(1)幼兒園提供的游戲設(shè)備功能單一。(2)各班戶外游戲的時(shí)間安排不明確,導(dǎo)致教師不能靈活安排。(3)教師組織游戲的內(nèi)容、類型比較單一、不夠豐富。(4)教師對(duì)游戲材料的投放不夠豐富,不注重游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。然而特色活動(dòng),是展示一所幼兒園風(fēng)貌的途徑之一。在反復(fù)研究與斟酌的基礎(chǔ)上,我園把體育運(yùn)動(dòng)作為本園特色,與課題同步進(jìn)行研究、探索。2.幼兒健康發(fā)展的需要個(gè)體發(fā)展過程中,生命的健康是人發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。人的認(rèn)知、情感、行為等方面的發(fā)展都需要建立在身體健康的基礎(chǔ)上。幼兒期是生長發(fā)育旺盛時(shí)期,亦是建立良好物質(zhì)基礎(chǔ)的關(guān)鍵期,而運(yùn)動(dòng)則成為他們鍛煉身體的客觀需要,以實(shí)現(xiàn)其身體發(fā)育和運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的平衡。3.落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的需要《幼兒園工作規(guī)程》明確指出:幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身體和諧發(fā)展。它將”體”放在首位,強(qiáng)調(diào)了”體育”對(duì)幼兒全面發(fā)展的重要性;《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的”指導(dǎo)要點(diǎn)”中也指出:”培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與?!笨梢?,在幼兒園開展體育活動(dòng)對(duì)滿足幼兒身心發(fā)展的需要、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、培養(yǎng)幼兒的健康心理具有十分重要的意義。二、核心概念的界定我們認(rèn)為,幼兒戶外體育活動(dòng)是按照幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)與基本規(guī)律,促使其身體的生長發(fā)育、身體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),提高身心健康水平的戶外教育活動(dòng)。我園構(gòu)建了以”運(yùn)動(dòng)、健康”為主題,以”華師大建構(gòu)”教材為依據(jù),努力打造體育運(yùn)動(dòng)特色,通過豐富多彩的體育游戲和教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體智、陶冶幼兒情操、磨煉幼兒意志、發(fā)展幼兒交往能力,讓幼兒在體驗(yàn)成功和快樂中獲得健康和諧發(fā)展。三、理論依據(jù)1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出,要開展以多種有趣的體育活動(dòng),特別是戶外的、大自然的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性,并提高其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。2.陳鶴琴先生早年在開創(chuàng)中國化、科學(xué)化的幼兒園實(shí)驗(yàn)時(shí)所寫的《我們的主張》十五條中提出:”我們主張幼稚園第一要注意的是兒童的健康?!彼f:”要知道強(qiáng)國,必先強(qiáng)種,強(qiáng)種必先強(qiáng)身,要強(qiáng)身先要注意幼年的兒童。兒童的身體不強(qiáng)健,到了成年,也不會(huì)健康?!?.法國著名學(xué)家蒂索從醫(yī)學(xué)的角度來評(píng)價(jià)體育活動(dòng):”運(yùn)動(dòng)能代替藥品,但世界上任何藥品都不能取代運(yùn)動(dòng)的好處”。幼兒期是身體發(fā)育最快的時(shí)期,而運(yùn)動(dòng)則成為他們鍛煉身體的客觀需要,以實(shí)現(xiàn)其身體發(fā)育和運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的平衡。從心理發(fā)展的角度看,運(yùn)動(dòng)則是幼兒探索客體環(huán)境的最有效手段,他們不僅需要通過運(yùn)動(dòng)來感知世界,而且需要通過運(yùn)動(dòng)來積累經(jīng)驗(yàn),從而為他們的心理發(fā)展打下基礎(chǔ)。四、研究目標(biāo)1.研究和探索優(yōu)化幼兒戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容、途徑、方式及其注意事項(xiàng)。2.發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作,提高幼兒的身體素質(zhì),使體育潛質(zhì)良好的幼兒特長得到充分發(fā)展,通過研究使我園形成體育教育的特色。3.培養(yǎng)幼兒具有良好的個(gè)性心理品質(zhì)(活潑開朗、自信以及較強(qiáng)的責(zé)任感、合作能力、意志力等)。五、主要研究內(nèi)容1.合理安排每個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容,確定活動(dòng)的任務(wù)。教師要掌握幼兒生理負(fù)荷量的測(cè)量方法,合理安排戶外體育活動(dòng)的密度,尤其是幼兒的練習(xí)密度,確定新教的知識(shí)和技能,保證幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷的適宜程度,真正達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的作用。2.對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展給予科學(xué)的評(píng)價(jià)。在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),教師要考慮不同幼兒之間的差異,并對(duì)不同幼兒提出不同的要求,避免用單一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)不同的幼兒,力爭讓每位幼兒在原有基礎(chǔ)上都有提高。在評(píng)價(jià)幼兒時(shí),應(yīng)少用橫向比較,多引導(dǎo)幼兒與自己進(jìn)行縱向比較,讓幼兒看到自己的進(jìn)步,從而提高幼兒參與戶外體育活動(dòng)的積極性。3.以幼兒感興趣的方式組織戶外體育活動(dòng)。創(chuàng)造被人接受的氣氛,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),進(jìn)而產(chǎn)生高度的心理自由和輕松愉快感,以保證幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。全課題組教師要以課題研究和實(shí)施為導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí),確立現(xiàn)代教育觀、兒童觀,在幼兒集體活動(dòng)中,教師要作為一個(gè)引導(dǎo)者,支持者及時(shí)肯定幼兒的成績與進(jìn)步,在自由活動(dòng)中教師要充當(dāng)幼兒的合作伙伴,真正融入幼兒的活動(dòng)中去,要充分尊重每個(gè)幼兒的需要,以欣賞的眼光看待和發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幼兒的積極變化,引導(dǎo)幼兒積極探索。優(yōu)化方案篇4花炮產(chǎn)業(yè)是我市的傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè),在全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有舉足輕重的地位,花炮檢測(cè)中心在煙花爆竹質(zhì)量管理和安全生產(chǎn)中起著保駕護(hù)航的重要作用,為推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的決定,中心特召開專題研討會(huì),討論制定了具體工作方案,明確了班子成員和干部職工職責(zé)。具體實(shí)施方案如下:中心成立優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作小組,組長同志,副組長同志,xxxx同志分管并兼任聯(lián)絡(luò)員,成員:xxxxxxxxxx。一、明確分工,各行其責(zé)同志對(duì)中心優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作負(fù)總責(zé),紀(jì)檢員同志負(fù)責(zé)具體優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作,與業(yè)務(wù)室、財(cái)務(wù)室、物理性能測(cè)試室和化學(xué)分析室分別簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,保證對(duì)煙花爆竹的檢測(cè)、檢驗(yàn)工作科學(xué)、公正、高效、廉潔,同時(shí)負(fù)責(zé)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作的溝通與協(xié)調(diào)。二、做好宣傳教育工作圍繞“一心一意謀產(chǎn)業(yè),聚精會(huì)神抓集群”的工作主題,市委、市政府把定為“項(xiàng)目建設(shè)年”和“環(huán)境建設(shè)年”,為更好地貫徹市委、市政府的工作精神,中心采取召開全體干部職工會(huì)議、宣傳欄等多種形式開展優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境的宣傳工作,努力在中心營造一個(gè)支持企業(yè)、關(guān)心發(fā)展的輿論環(huán)境。三、認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)(價(jià)格)公示制財(cái)務(wù)室將檢測(cè)項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開張貼上墻,嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,辦理外運(yùn)手續(xù)一律進(jìn)入政務(wù)中心辦理,辦理程序及時(shí)向企業(yè)通報(bào)。四、健全工作機(jī)制,優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高工作效率進(jìn)一步落實(shí)首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、辦事公開制等制度,保證及時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效地為企業(yè)解決問題。業(yè)務(wù)室是接待企業(yè)或客戶的第一責(zé)任部門,本部門能解決的問題及時(shí)辦理,需要其他科室解決的要熱情做好向?qū)?,做到企業(yè)滿意是我們的服務(wù)宗旨。按照“有諾必踐,違諾必究”的原則,建立誠信單位。檢測(cè)工作的時(shí)效性應(yīng)按照我們的質(zhì)量手冊(cè)要求,下廠檢驗(yàn),在接受報(bào)驗(yàn)起三個(gè)工作日內(nèi)完成,樣品檢測(cè)從接收日起,五個(gè)工作日內(nèi)完成,特殊情況特殊處理,力爭不耽誤企業(yè)的對(duì)外銷售,辦理程序要公開。五、嚴(yán)格檢驗(yàn)紀(jì)律,杜絕索、拿、卡、要中心與各科室簽定目標(biāo)管理考核責(zé)任狀,在檢驗(yàn)工作中保證嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,不徇私,下鄉(xiāng)人員一律執(zhí)行備案制度,由業(yè)務(wù)室統(tǒng)一登記管理。堅(jiān)決杜絕檢驗(yàn)人員利用下廠檢驗(yàn)之機(jī)索、拿、卡、要。六、暢通信訪渠道,加大對(duì)違紀(jì)案件的打擊處理力度中心要暢通信訪投訴渠道,在機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)立意見箱,收集企業(yè)和群眾的反饋意見及投訴要求,并設(shè)立舉報(bào)電話(電話號(hào)碼:),接受群眾監(jiān)督。加大對(duì)破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境違紀(jì)案件的查處力度,對(duì)破壞經(jīng)濟(jì)環(huán)境的案件,一律快查快結(jié)、從重處理,決不姑息。優(yōu)化方案篇5一、問題的提出人類進(jìn)入21世紀(jì),人們對(duì)傳統(tǒng)學(xué)校教育反思的結(jié)果是越來越清醒地認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)代學(xué)校教育應(yīng)立足于人的整體生命的塑造和健康人格的培養(yǎng),而德育是構(gòu)成、主宰、凝聚和支撐整個(gè)生命成長進(jìn)而獲得幸福人生的決定性因素,倘若失去了德性的生長,那么人的生命的其他部分發(fā)展都會(huì)受到限制??梢娊逃腥说纳耐暾砸?guī)定了學(xué)校德育的統(tǒng)攝性。因此良好的學(xué)校德育體系、途徑、方法,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量和正確方向起著決定的作用,追求一流德育工作實(shí)效,成了世紀(jì)之交人們思考、探索的一個(gè)重要話題。然而反思現(xiàn)行的學(xué)校德育,事實(shí)上存在著很多不盡如人意的地方,朱小蔓教授在《關(guān)于學(xué)校道德教育的思考》一文中說:道德教育人為、表淺化、孤立、封閉化,道德課程知識(shí)化;單項(xiàng)灌輸多,個(gè)體選擇少;道德教育僵化而少活力,實(shí)效性不夠,缺少魅力;德育未能成為有助于人生命發(fā)展、生活質(zhì)量和精神心靈成長的工作。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》中也直言學(xué)校德育弊端:……重智育輕德育,重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐、重校內(nèi)教育輕校外教育……這一切學(xué)校德育弊端引起了許多有識(shí)之士的深深憂慮,他們認(rèn)為一定要在德育的思想觀念、途徑方法、措施做法上作深入探索、改革,從實(shí)效出發(fā),走生活化、活動(dòng)化、實(shí)踐化的德育之路才能真正收到一流的德育工作實(shí)效。我校是一所有著上百年歷史的農(nóng)村中心小學(xué),是z市德育先進(jìn)學(xué)校。長期以來,學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)都把德育放在學(xué)校工作的首位,并初步形成了“引導(dǎo)學(xué)生德育實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”的德育特色,這一切為開展此項(xiàng)課題研究奠定了一定基礎(chǔ)?;谝陨险J(rèn)識(shí),我們開展此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。試圖以此為突破口,探索尋求一條切實(shí)有效的學(xué)校德育之路。二、理論依據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》的有關(guān)精神?!耙袑?shí)提高中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性”,“把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體,寓德育于活動(dòng)之中”;“要做到校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐”?!皟赊k”第一次明確提出了活動(dòng)、實(shí)踐作為德育手段、形式的重要意義,對(duì)開展我們的課題研究,具有指導(dǎo)作用。生活教育理論。生活教育理論認(rèn)為,教育發(fā)生于生活,教育不能脫離生活而存在,“生活即教育”,對(duì)學(xué)生的教育只有在與生活的緊密聯(lián)系中才會(huì)產(chǎn)生實(shí)效,學(xué)校德育如果脫離了學(xué)生生活,便成了無源之水、無本之木?;顒?dòng)教育理論認(rèn)為,學(xué)生的認(rèn)識(shí)和能力發(fā)展主要是在活動(dòng)和實(shí)踐中發(fā)展起來的,兒童在自由活動(dòng)的過程中進(jìn)行感知、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高,教育從兒童當(dāng)前的實(shí)際需要出發(fā),因而具有實(shí)效性。學(xué)生的德育過程,同樣需要在活動(dòng)實(shí)踐中內(nèi)化道德認(rèn)識(shí),并在實(shí)踐中外化成道德行為。三、研究目標(biāo)1、使學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和健全的人格心理。做到表里如一,言行一致。2、形成科學(xué)的德育內(nèi)容體系,開設(shè)德育綜合實(shí)踐活動(dòng)課,形成生活化、活動(dòng)化、實(shí)踐化的德育活動(dòng)序列,在此基礎(chǔ)上開發(fā)德育校本課程。3、形成科學(xué)的德育管理網(wǎng)絡(luò)及評(píng)價(jià)體系。四、研究原則活動(dòng)性原則。教育論研究表明:學(xué)生的認(rèn)識(shí)主要是在實(shí)踐和活動(dòng)中發(fā)展起來的。對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,更要遵循這一原則,因此在本課題的研究中,要依據(jù)要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)序列,明確活動(dòng)目標(biāo),保證活動(dòng)時(shí)間,豐富活動(dòng)形式,在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生道德認(rèn)識(shí),培育道德情感,外化道德行為。自主性原則。學(xué)生是活動(dòng)的主體,是活生生、有思想有情感的人,在引導(dǎo)學(xué)生德育活動(dòng)的過程中,要充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,重視自主活動(dòng)可充分放手讓學(xué)生自己組織、自主實(shí)施、自我總結(jié)評(píng)價(jià)。在活動(dòng)中真正提高道德水平。協(xié)調(diào)性原則。開展德育實(shí)踐活動(dòng)需要學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的協(xié)調(diào)配合,要統(tǒng)籌兼顧,相互配合、協(xié)調(diào)一致,才能收到好的效果。激勵(lì)性原則。成功的歡樂是一種巨大的精神力量,它能增強(qiáng)學(xué)生自信心,因此在活動(dòng)中教師要采取種種手段不斷表揚(yáng)、激勵(lì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,肯定其成績,讓他們經(jīng)常享受到成功的快樂,獲得積極的情感體驗(yàn)。五、操作要點(diǎn)校園是師生生活、教學(xué)、娛樂和開展各項(xiàng)活動(dòng)的.主要空間。校園環(huán)境是校園文化的物質(zhì)層面。學(xué)校的一切為了育人,首先應(yīng)創(chuàng)建一個(gè)賞心悅目而有充滿生機(jī)活力的環(huán)境氛圍。(1)科學(xué)規(guī)劃,體現(xiàn)整體性。校園是整體,是一幅科學(xué)、精美的畫卷。用幾何學(xué)、美學(xué)、教育學(xué)相結(jié)合的觀點(diǎn),審視校園空間、地形、建筑物體,規(guī)劃環(huán)境設(shè)置,使校園環(huán)境有一種整體美感。(2)布局合理,體現(xiàn)科學(xué)性。對(duì)校園的室內(nèi)、外,從地面到墻面、從花草樹木的選種到小景點(diǎn)的確定,從校風(fēng)、校訓(xùn)的設(shè)置到名人格言的張貼,從櫥窗板報(bào)的布置到教育成果的陳列,合理恰當(dāng),幽雅充實(shí),既不重復(fù)堆砌,又不空泛無物。(3)精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)教育性。師生的每一視野無不蘊(yùn)含教育的寓意特點(diǎn),有情感的呼喚,有意志的激勵(lì),有品格的昭示,不僅受到美的熏陶,而且引起思索,受到啟迪,催人奮進(jìn)。(4)講究特色,體現(xiàn)藝術(shù)性。藝術(shù)性愈強(qiáng),校園文化氛圍愈能感染師生,讓師生留下難忘的記憶。教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、餐廳等,不同的空間,有不同的設(shè)置。每一空間構(gòu)思新穎,選擇高雅,比例恰當(dāng),色彩調(diào)和,呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。六、研究步驟第一階段:實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段(20xx.3~20xx.12)組建課題組,撰寫課題方案;廣泛搜集資料,組織理論學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn);舉行開題會(huì)。第二階段:課題研究實(shí)施階段(20xx.1~20xx.6)依據(jù)方案要求組織實(shí)施;編制校本德育課程;形成學(xué)??茖W(xué)的德育管理網(wǎng)絡(luò)和評(píng)價(jià)體系;搜集典型個(gè)案材料及課題論文專輯;進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)、資料的收集、分析、整理。第三階段:課題總結(jié)評(píng)估階段(20xx.7~20xx.12)總結(jié)研究課題成果;撰寫結(jié)題報(bào)告;形成各類課題成果;組織專家評(píng)估。八、課題管理組長:z副組長:z組員:全體教師優(yōu)化方案篇6摘要:當(dāng)前國家鐵路大開發(fā)的環(huán)境,向鐵路施工企業(yè)展示了一幅中國鐵路輝煌發(fā)展前景的同時(shí),也向鐵路施工企業(yè)提出了新的難題,要求施工企業(yè)必須充分考慮成本和經(jīng)濟(jì)效益,盡量以最小的成本創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益,因此如何保證施工質(zhì)量,按期完成施工任務(wù)已成為施工企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。文章就此探討了如何應(yīng)用價(jià)值工程來優(yōu)化施工方案,保質(zhì)保量的完成施工任務(wù)。關(guān)鍵詞:價(jià)值工程。施工方案。優(yōu)化。施工任務(wù)國家《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》于20xx年經(jīng)國務(wù)院審議通過,其發(fā)展目標(biāo)是到20xx年全國鐵路營業(yè)里程達(dá)到10萬km,主要繁忙干線實(shí)現(xiàn)客貨分線,復(fù)線率和電化率均達(dá)到50%,運(yùn)輸能力滿足國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國際先進(jìn)水平。在國家鐵路大開發(fā)的環(huán)境下,施工企業(yè)如何擺脫當(dāng)前重技術(shù)、輕管理,重工期、輕成本等諸多的被動(dòng)局面,關(guān)系到企業(yè)的未來發(fā)展方向。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,任何工程的進(jìn)行都應(yīng)當(dāng)考慮成本和經(jīng)濟(jì)效益,盡量以最小的成本創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。為了選擇出既能保證質(zhì)量,又具有較好經(jīng)濟(jì)效益的最佳方案,對(duì)施工方案進(jìn)行全面的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析是十分必要的?,F(xiàn)以該單位施工的成都鐵路樞紐新建成都北編組站為例,探討應(yīng)用價(jià)值工程,優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì),保證施工質(zhì)量,按期完成施工任務(wù)的方法和意義。1、工程概況。成都鐵路樞紐新建成都北編組站位于成都市新都區(qū)泰興鎮(zhèn)、木蘭鄉(xiāng)境內(nèi),設(shè)計(jì)為雙向三級(jí)6場圖型,是西部第一編組場。分為上行系統(tǒng)、下行系統(tǒng)兩部分,每個(gè)系統(tǒng)配備到達(dá)場、編組場、出發(fā)及直通場。另設(shè)置一個(gè)機(jī)務(wù)折返段、工務(wù)修配所及站修所。新建成都北編組站站前工程施工4標(biāo)段為成都北編組站車場線上工程(鋪架)129.257鋪軌公里,工程范圍為達(dá)成上行線DIK335+700——D1K342+384.19,含成都北編組站車場(JK0+000——JK5+800)5.8鋪軌公里。該標(biāo)段鋪架工程主要實(shí)物工程量:架梁91片,正線鋪軌7km,站線鋪軌122km,鋪設(shè)單開道岔194組、特種道岔94組,鋪道床31萬方,具有項(xiàng)目多、數(shù)量大、工期緊的施工特點(diǎn)。本標(biāo)段甲方要求工期計(jì)劃于20xx年4月1日開工,20xx年7月31日本標(biāo)段全站鋪通,工程達(dá)到竣工驗(yàn)交標(biāo)準(zhǔn)。鋪架工期為121日歷天。為了保證施工質(zhì)量,按期完成施工任務(wù),應(yīng)用價(jià)值工程對(duì)指導(dǎo)性施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化,編制切實(shí)可行的實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì),起到了關(guān)鍵的作用。2、價(jià)值工程的基本理論。價(jià)值工程,又稱價(jià)值分析,是20世紀(jì)40年代后期產(chǎn)生的一門新興的管理技術(shù),它是研究如何以最少的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間獲得必要的功能的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法。在價(jià)值工程中,價(jià)值是指對(duì)象具有的功能與獲得該功能的全部費(fèi)用之比,可用公式表示為:價(jià)值(v)=功能(F)/費(fèi)用(C)。即價(jià)值是指單位費(fèi)用所實(shí)現(xiàn)的用途。要提高產(chǎn)品的價(jià)值不外有以下5種途徑:①在提高產(chǎn)品功能的同時(shí)。降低產(chǎn)品成本。②提高功能,同時(shí)保持產(chǎn)品成本不變。③在功能不變的情況下,降低成本:④成本略有增加,同時(shí)功能大幅度提高。⑤功能略有下降,同時(shí)成本大幅度降低。在該工程項(xiàng)目的具體建設(shè)中,要提高產(chǎn)品或作業(yè)的價(jià)值,應(yīng)用價(jià)值工程,確定必要功能和實(shí)現(xiàn)必要功能的最低成本(工程內(nèi)部預(yù)算)有很大的潛力。3、應(yīng)用價(jià)值工程優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)。(1)對(duì)象選擇。成都鐵路樞紐新建成都北編組站工程項(xiàng)目主要包括鋪軌架梁、道岔鋪設(shè)、線路養(yǎng)護(hù)、既有線改建、線路有關(guān)工程及橋面系等施工內(nèi)容。對(duì)以上施工項(xiàng)目分別就施工時(shí)間、實(shí)物工程量、施工機(jī)具占用、施工難度和人工占用等指標(biāo)進(jìn)行測(cè)算,結(jié)果表明鋪軌架梁在各指標(biāo)中均占首位,情況見表1各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)算表。從表1各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)算表的分析可以看出,鋪軌架梁施工的各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)算值匯總為270%,位居第一位。其次是道岔鋪設(shè)施工。各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)算值匯總為95%,位居第二位。線路養(yǎng)護(hù)和既有線改建工程施工分別位居第三和第四位。最后一位是線路有關(guān)工程及橋面系工程施工,各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)算值匯總僅為30%。綜合上述分析,可以看出對(duì)于該項(xiàng)目來說能否如期完成施工任務(wù)的關(guān)鍵,在于能否正確處理鋪軌架梁施工面臨的問題,能否選擇符合該施工企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件的施工方法,總之,鋪軌架梁施工是整個(gè)工程的主要矛盾,必須全力解決。只有優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì),才能保證施工質(zhì)量,按期完成施工任務(wù),因此選擇鋪軌架粱施工作為開展價(jià)值工程活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象。(2)功能分析。①功能定義。對(duì)鋪軌架梁施工進(jìn)行功能分析可以看出,鋪軌架粱施工的主要功能是滿足設(shè)計(jì)要求,提供可以接受列車車輛荷載的軌道建筑,并將列車車輛荷載傳遞給路基橋涵等下部基礎(chǔ),保證列車車輛的運(yùn)營安全。②功能整理。在功能定義的基礎(chǔ)上,根據(jù)鋪軌架梁施工的特點(diǎn),見圖1鋪軌架梁功能系統(tǒng)圖。(3)功能評(píng)價(jià)和方案創(chuàng)造。根據(jù)功能系統(tǒng)圖可以明確看出,施工對(duì)象是鋪軌架梁。在施工階段應(yīng)用價(jià)值工程不同于設(shè)計(jì)階段應(yīng)用價(jià)值工程,重點(diǎn)不在于考慮如何實(shí)現(xiàn)形成鋪軌架梁這個(gè)功能,而在于考慮怎樣實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)人員已設(shè)計(jì)出的鋪軌架梁工程。這就是說,采用什么樣的施工方法和技術(shù)組織措施來保質(zhì)保量地完成鋪軌架梁工程,是應(yīng)用價(jià)值工程優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)中所要研究解決的中心課題。為此,經(jīng)過廣大技術(shù)人員、管理干部和施工人員共同努力,借鑒該企業(yè)以往的施工經(jīng)驗(yàn),提出了大量的方案。根據(jù)既要質(zhì)量好、速度快,又要使得企業(yè)獲得可觀經(jīng)濟(jì)效益的原則,初步篩選出4個(gè)施工方案,即采用一套鋪軌機(jī)組一套架橋機(jī)組的“一鋪一架”施工方案、采用一套鋪軌機(jī)組兩套架橋機(jī)組的“一鋪兩架”施工方案、采用兩套鋪軌機(jī)組一套架橋機(jī)組的“兩鋪一架”施工方案以及采用兩套鋪軌機(jī)組兩套架橋機(jī)組的“兩鋪兩架”施工方案供進(jìn)一步技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)和分析。(4)施工方案評(píng)價(jià)。為了發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服和消除劣勢(shì),做出正確的選擇,首先運(yùn)用給分定量法進(jìn)行施工方案評(píng)價(jià)。A代表采用一套鋪軌機(jī)組一套架橋機(jī)組的“一鋪一架”施工方案。B代表采用一套鋪軌機(jī)組兩套架橋機(jī)組的“一鋪兩架”施工方案。C代表采用兩套鋪軌機(jī)組一套架橋機(jī)組的“兩鋪一架”施工方案。D代表采用兩套鋪軌機(jī)組兩套架橋機(jī)組的“兩鋪兩架”施工方案。計(jì)算結(jié)果表明:“一鋪一架”施工方案得分最高,其次是“兩鋪一架”施工方案和“一鋪兩架”施工方案,得分最低的是“兩鋪兩架”施工方案,因此“一鋪一架”施工方案為最優(yōu)方案。(5)施工方案的進(jìn)一步優(yōu)化。雖然“一鋪一架”施工方案比較其他施工方案為優(yōu),但它本身也存在一些問題,例如它在具體實(shí)施時(shí),鋪軌機(jī)和鋪軌機(jī)需要進(jìn)行調(diào)頭等,因此仍須改進(jìn)。價(jià)值工程人員針對(duì)“一鋪一架”施工方案存在的鋪架機(jī)組需要解體組裝、進(jìn)行調(diào)頭和總體施工時(shí)間長的問題,運(yùn)用價(jià)值工程作了進(jìn)一步優(yōu)化。經(jīng)過考察,總體施工時(shí)間長主要在于鋪架機(jī)組完成下行系統(tǒng)3個(gè)場的鋪架后,要進(jìn)行解體,經(jīng)既有成都鐵路樞紐調(diào)頭,再進(jìn)入成都北站組裝,完畢后進(jìn)行上行系統(tǒng)3個(gè)場的鋪架。為了減少鋪架機(jī)組調(diào)頭耗費(fèi)時(shí)間,提高工效,進(jìn)而保證工期,價(jià)值工程人員依據(jù)提高價(jià)值的途徑:①成本不增加,減少鋪架機(jī)組調(diào)頭時(shí)間,工效得到提高o②成本略有增加,減少鋪架機(jī)組調(diào)頭時(shí)間,而工效大大提高。相應(yīng)提出兩種施工方案:①單純的提高工作效率。②改變施工方法,鋪設(shè)臨時(shí)線路,連接上行系統(tǒng)的3個(gè)場,不調(diào)頭直接進(jìn)行鋪架。價(jià)值工程人員對(duì)以上兩個(gè)方案運(yùn)用給分定量法進(jìn)行評(píng)價(jià),方案B為最優(yōu)方案,即采用鋪設(shè)臨時(shí)線路,連接上行系統(tǒng)的3個(gè)場,不調(diào)頭直接進(jìn)行鋪架的施工方法。4、效果總評(píng)。該企業(yè)采用優(yōu)化后的“一鋪一架”施工方案順利完成了新建成都北編組站站前工程施工任務(wù),達(dá)到了質(zhì)量要求并順利通過驗(yàn)收,該工程已于20xx年4月17日全場開通正式投入運(yùn)營。實(shí)踐證明,價(jià)值工程優(yōu)化施工方案是行之有效的,通過應(yīng)用價(jià)值工程,使得該工程施工方案更加合理,施工組織逐步完善,在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上進(jìn)一步優(yōu)化。優(yōu)化方案篇7摘要:針對(duì)當(dāng)前廣告公司薪酬體系構(gòu)建中存在的問題進(jìn)行分析,主要表現(xiàn)在薪酬激勵(lì)體系不夠健全,績效考核模式不夠全面,職業(yè)規(guī)劃工作未能開展以及公司培訓(xùn)活動(dòng)較為匱乏等方面,并基于廣告公司的實(shí)際需要特征,提出一些廣告公司薪酬體系優(yōu)化方案及績效考核方式,以期能夠不斷提升廣告公司的綜合管理質(zhì)量。關(guān)鍵詞:需要特征廣告公司薪酬體系優(yōu)化方案績效考核隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國廣告公司的發(fā)展速度越來越快,然而當(dāng)前快速發(fā)展的時(shí)代背景下,也對(duì)廣告公司的發(fā)展提出了更高的要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,人才成為了影響廣告公司發(fā)展的關(guān)鍵性因素,然而當(dāng)前很多廣告公司中卻沒有完善的薪酬體系與績效考核方案,直接影響了廣告公司員工工作的熱情與積極性。在當(dāng)前的發(fā)展背景下,必須要全面認(rèn)識(shí)到薪酬體系優(yōu)化與績效考核的重要價(jià)值,基于廣告公司的實(shí)際發(fā)展需求進(jìn)行管理方式設(shè)計(jì),以期能夠不斷提升廣告公司薪酬管理的質(zhì)量,促進(jìn)廣告公司的全面發(fā)展。一、廣告公司薪酬體系管理中存在的問題廣告公司薪酬體系管理中,普遍存在著薪酬激勵(lì)體系不夠健全,績效考核模式不夠全面,職業(yè)規(guī)劃工作未能開展以及公司培訓(xùn)活動(dòng)較為匱乏等問題。1.薪酬激勵(lì)體系不夠健全當(dāng)前我國很多廣告公司在實(shí)際發(fā)展的過程中,普遍存在著員工工作積極性較差、責(zé)任心不強(qiáng)等問題,這些因素均成為了限制廣告公司發(fā)展的關(guān)鍵性因素。構(gòu)建全面的廣告公司薪酬體系優(yōu)化方案,有助于提升廣告公司人力管理的效果。有效的薪酬管理制度能夠增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感,提升員工的工作質(zhì)量,轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度,為廣告公司的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。反之,則會(huì)阻礙廣告公司的發(fā)展,造成人才大量流失的問題。全面的薪酬激勵(lì)體系,是廣告公司發(fā)展中需要考慮的重要問題。基于大量的實(shí)踐調(diào)查研究能夠看出,當(dāng)前廣告公司薪酬體系管理不夠健全這一項(xiàng)問題中,具體表現(xiàn)在在薪酬管理不夠公平,薪酬對(duì)外影響力較小,薪酬制度模式不夠科學(xué)以及薪酬激勵(lì)效果不夠突出等方面。(1)薪酬管理不夠公平。大量的實(shí)踐調(diào)查研究中顯示,當(dāng)前很多員工認(rèn)為薪酬管理中存在著不公平的現(xiàn)象,很多員工提出了質(zhì)疑,這些質(zhì)疑會(huì)直接影響員工的工作熱情、工作積極性。(2)薪酬對(duì)外影響力較小。薪酬管理中,需要結(jié)合公司的實(shí)際管理情況進(jìn)行綜合分析,提升廣告公司薪酬管理中的對(duì)外影響力,吸引更多的廣告人才。但是實(shí)際管理中,廣告公司的薪酬管理方式對(duì)外影響力卻相對(duì)較小,易于造成人才流失等問題,無法真正發(fā)揮廣告公司薪酬管理的實(shí)際價(jià)值。(3)薪酬制度模式不夠科學(xué)?;诖罅康膶?shí)踐調(diào)查研究能夠看出,廣告公司中的層級(jí)管理方式會(huì)直接影響員工的工作熱情度,但是當(dāng)前很多廣告公司人力資源管理中,卻存在著職業(yè)之間的層次劃分不夠清晰等問題。員工的實(shí)際工作能力、工作年限等沒有和其薪資相互聯(lián)系,這些問題會(huì)在一定程度上影響員工的工作質(zhì)量、工作態(tài)度等等。(4)薪酬激勵(lì)效果不夠突出。薪酬激勵(lì)的價(jià)值在于最大限度提升員工工作質(zhì)量、工作積極性與工作效率,但是當(dāng)前實(shí)際的廣告公司薪酬管理中,實(shí)際的薪酬激勵(lì)效果卻不夠突出,沒有切實(shí)展現(xiàn)工作效率與工作能力對(duì)員工薪資的較大影響,進(jìn)而也會(huì)降低廣告公司員工工作的積極性。2.績效考核模式不夠全面績效考核對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展能夠產(chǎn)生重要的影響,科學(xué)的績效考核管理方式能夠保證考核的公平性與有效性,促進(jìn)廣告公司的全面發(fā)展。但是當(dāng)前廣告公司在實(shí)際管理的過程中,雖然很多公司已經(jīng)認(rèn)識(shí)到績效考核的重要性,但是實(shí)際的管理效果仍然不夠理想。產(chǎn)生這種問題的原因主要在于績效考核模式不夠健全,沒有基于廣告公司的實(shí)際需求進(jìn)行管理方式的創(chuàng)新,難以真正展現(xiàn)廣告公司的實(shí)際發(fā)展需求,影響著廣告公司員工工作的積極性,不利于廣告公司的全面發(fā)展。3.職業(yè)規(guī)劃工作未能開展每一位員工的實(shí)際的公司活動(dòng)中,均希望能夠得到晉升與發(fā)展,但是當(dāng)前的廣告公司管理過程中,卻普遍存在著職業(yè)規(guī)劃工作未能開展的問題。廣告公司比較注重經(jīng)濟(jì)方面的管理,企業(yè)文化管理,但是對(duì)員工的個(gè)人價(jià)值、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃關(guān)注程度不足,具體問題表現(xiàn)在兩個(gè)方面。(1)優(yōu)秀人才發(fā)展受到阻礙。優(yōu)秀人才是廣告公司的巨大財(cái)富,但是廣告公司實(shí)際管理過程中卻存在著忽視優(yōu)秀人才發(fā)展規(guī)劃的問題,沒有為廣告公司的優(yōu)秀人才制定明確的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,這些問題會(huì)直接影響廣告公司人才的發(fā)展與人才的管理效果。(2)公司晉升制度不夠健全。晉升管理的制度,會(huì)直接影響廣告公司員工工作的熱情度,但是當(dāng)前廣告公司中晉升制度沒有直接與人才發(fā)展相互聯(lián)系,一些廣告公司中甚至存在著晉升制度不公開透明問題、對(duì)于員工個(gè)人的晉升國家職稱問題單位零管理等,長此以往則會(huì)對(duì)廣告公司的發(fā)展產(chǎn)生較大影響。4.公司培訓(xùn)活動(dòng)較為匱乏知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,每一個(gè)企業(yè)都需要認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要價(jià)值,通過積極的培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)員工工作的能力與工作的質(zhì)量,為廣告公司的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。但是在廣告公司實(shí)際管理的過程中,卻普遍存在著廣告公司管理人員比較關(guān)注員工工作的能力、績效考核的情況,但是卻忽視公司培訓(xùn)活動(dòng)的問題。缺乏有效的培訓(xùn)活動(dòng),會(huì)直接造成員工知識(shí)、能力與其實(shí)際工作、發(fā)展難以有效搭配的問題,不利于廣告公司的全面發(fā)展。二、基于需求特征的廣告公司薪酬體系優(yōu)化方案及績效考核策略知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,廣告公司可以通過明確公司發(fā)展客觀需求,設(shè)計(jì)薪酬管理模式,通過公司績效考核方式的創(chuàng)新等策略,全面提升管理質(zhì)量,不斷促進(jìn)公司發(fā)展,滿足廣告公司的實(shí)際發(fā)展需求。1.明確公司發(fā)展客觀需求,設(shè)計(jì)薪酬管理模式薪酬管理制度的設(shè)計(jì),需要基于廣告公司的實(shí)際發(fā)展需求、未來發(fā)展需要,結(jié)合員工的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性管理。在廣告公司薪酬體系設(shè)計(jì)的過程中,需要遵循著公開、公平與公正的原則,保證薪酬管理的透明度,使每一位員工都能夠認(rèn)識(shí)到薪酬與個(gè)人能力直接的密切聯(lián)系,使員工保持良好的工作態(tài)度與工作積極性,保證廣告公司內(nèi)部管理的公平性。在績效管理的過程中,可以基于廣告公司各個(gè)部門的實(shí)際工作要求、崗位特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析,引入績效考核等相關(guān)管理要求。比如廣告公司對(duì)員工銷售人員的實(shí)際銷售能力、績效水平要求較高,則可以將廣告公司員工銷售人員個(gè)人的工作能力、工作態(tài)度以及工作質(zhì)量等直接與其薪資水平相互聯(lián)系。積極創(chuàng)新薪酬管理制度,將員工的工作年限等與其薪資水平同樣保持聯(lián)系,比如某員工工作年限高于1年,底薪則可以增加100元,員工工作年限2年,則可以底薪增加200元等,保持員工的職業(yè)穩(wěn)定性,降低員工離職等問題為廣告公司帶來的直接損失。薪酬體系的設(shè)計(jì),還需要適當(dāng)增加員工的帶薪休假、定時(shí)體檢等內(nèi)容,比如可以為工作高于1年的員工,每年開展一次身體檢查活動(dòng),工作年限高于5年則可以擁有一次公司出資的旅游或者是外出學(xué)習(xí)活動(dòng)等等,使員工能夠?qū)颈3忠欢ǖ臍w屬感,感受到公司對(duì)他們的關(guān)心與支持。薪酬管理的過程中,可以適當(dāng)增加員工之間的薪酬差距。比如績效水平相對(duì)較強(qiáng)的員工,則其薪資水平也會(huì)顯著高于績效水平相對(duì)較差的員工,通過拉開薪資水平的方式,留住更多的優(yōu)秀人才,為廣告公司的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,廣告公司還可以適當(dāng)增加一定的對(duì)外競爭優(yōu)勢(shì)。比如可以基于其他廣告公司的薪資待遇,增加本廣告公司中的福利待遇,使更多的優(yōu)秀人才能夠涌入到廣告公司當(dāng)中,促進(jìn)廣告公司的發(fā)展。2.創(chuàng)新公司績效考核方式,全面提升管理質(zhì)量公司績效考核管理的方式,也是直接影響公司發(fā)展的關(guān)鍵性因素,基于當(dāng)前廣告公司的特點(diǎn)以及廣告公司績效考核中普遍存在的問題,廣告公司可以通過基于實(shí)際發(fā)展需求,創(chuàng)新績效考核模式,全面提升績效考核管理的質(zhì)量。(1)構(gòu)建完善的績效考核管理指標(biāo)。基于需要特征的廣告公司績效考核管理目標(biāo),需要包含針對(duì)性、個(gè)性化以及發(fā)展性的特點(diǎn),明確各項(xiàng)管理要求,從實(shí)際出發(fā),從細(xì)節(jié)人手,將廣告公司實(shí)際管理中的各項(xiàng)事物引入其中,制定完善的績效考核管理指標(biāo),全面展現(xiàn)員工的實(shí)際績效水平。例如可以將員工的工作能力、工作態(tài)度、合作能力、獨(dú)立完成工作能力等等相關(guān)因素融入到綜合考核活動(dòng)中。比如在為員工位置某項(xiàng)廣告設(shè)計(jì)工作后,員工個(gè)人設(shè)計(jì)的總體時(shí)間、客戶滿意度等等,將這些元素融入薪資體系管理過程中。(2)及時(shí)反饋績效評(píng)價(jià)的具體情況。及時(shí)反饋績效評(píng)價(jià)的具體情況,有助于深入分析問題、及時(shí)解決問題,真正展現(xiàn)績效考核的實(shí)際價(jià)值。在當(dāng)前的廣告公司發(fā)展過程中,需要制定完善的公司績效考核評(píng)價(jià)反饋制度,基于廣告公司的績效考核評(píng)價(jià)情況進(jìn)行針對(duì)性分析,提升廣告公司的整體競爭能力,使廣告廣告公司能夠在激烈的市場競爭環(huán)境下保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。(3)制定針對(duì)性的績效考核管理方法。針對(duì)性的績效考核管理方法,主要是基于不同的部門發(fā)展需求、工作需求,進(jìn)行制度的設(shè)計(jì)與全面管理。廣告公司實(shí)際發(fā)展的過程中,不同的部門也會(huì)具有不同的員工管理需求,比如市場部門需要重點(diǎn)考察員工的語言溝通能力、表達(dá)能力,市場部門則可以將員工銷售能力引入績效考核中;設(shè)計(jì)部門則比較注重員工的設(shè)計(jì)能力、思維能力以及合作能力等等,設(shè)計(jì)部門則可以將員工的廣告設(shè)計(jì)數(shù)量、客戶滿意度等融入總體績效考核中。通過針對(duì)性的績效考核管理辦法,提升廣告公司的整體考核效果,增強(qiáng)廣告公司團(tuán)隊(duì)凝聚力。(4)開展獎(jiǎng)懲結(jié)合的績效考核模式。獎(jiǎng)懲結(jié)合的績效考核方式,能夠在激勵(lì)員工的同時(shí),保持良好的公司管理模式,及時(shí)懲處具有不良工作態(tài)度的員工,發(fā)揮激勵(lì)的價(jià)值,保證公司的全面發(fā)展。3.注重員工職業(yè)生涯規(guī)劃,減少優(yōu)秀人才流失職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人職業(yè)發(fā)展過程中的目標(biāo),對(duì)人才的發(fā)展能夠產(chǎn)生重要的影響。缺乏有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,會(huì)使人才的發(fā)展出現(xiàn)一定的盲目性特點(diǎn),不利于人才個(gè)人的發(fā)展,同時(shí)也對(duì)公司的發(fā)展產(chǎn)升了一定的阻礙性影響。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,廣告公司需要注重員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,通過職業(yè)生涯規(guī)劃,為員工提供發(fā)展的舞臺(tái),將員工個(gè)人的發(fā)展與廣告公司的愿景密切聯(lián)系,為每一位優(yōu)秀人才制定職業(yè)生涯規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀人才與廣告公司的全面、同步發(fā)展。比如廣告公司可以結(jié)合公司的戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃,為優(yōu)秀人才打造個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展路徑,比如可以在優(yōu)秀人員進(jìn)入公司1年以內(nèi),制定成為公司優(yōu)秀優(yōu)秀員工的計(jì)劃;優(yōu)秀員工進(jìn)入公司3年內(nèi),成為公司的骨干;優(yōu)秀員工進(jìn)入公司10年內(nèi)成為業(yè)界精英等等,使每一位優(yōu)秀人才都能夠明確自身的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,積極參與各項(xiàng)公司管理與發(fā)展活動(dòng),提升員工工作的積極性與職業(yè)的自豪感。4.開展員工培訓(xùn)教育活動(dòng),不斷促進(jìn)公司發(fā)展全面的員工培訓(xùn)活動(dòng)能夠不斷提升員工的知識(shí)與技能掌握能力,對(duì)員工綜合工作質(zhì)量的提升能夠產(chǎn)生重要的影響。當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,廣告公司相關(guān)管理人員需要充分認(rèn)識(shí)到員工培訓(xùn)的重要價(jià)值,基于廣告公司的實(shí)際需要特征,開展各式各樣的教育與培訓(xùn)活動(dòng),并使培訓(xùn)活動(dòng)能夠具有針對(duì)性、層次性特點(diǎn),使培訓(xùn)活動(dòng)能夠成為常態(tài)。比如廣告公司可以基于不同部門的員工發(fā)展需求,開展各式各樣的教育與培訓(xùn)活動(dòng),注重培養(yǎng)員工的職業(yè)道德,深層次提升員工個(gè)人素質(zhì),使員工接受企業(yè)文化和先進(jìn)技術(shù)的熏陶。可以采取培訓(xùn)效果評(píng)估與內(nèi)訓(xùn)講師工作改進(jìn)方法即:針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容吸收的中期培訓(xùn)效果評(píng)估,以內(nèi)容回顧及直接領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)為主,針對(duì)培訓(xùn)后行為改善程度的長期效果評(píng)估,以培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)部分享與轉(zhuǎn)化,業(yè)績提升的考量為主,目的是為了充分發(fā)揮培訓(xùn)的最終效用。可以采用激勵(lì)機(jī)制即:在公司建立內(nèi)部講師制。公司內(nèi)部選拔業(yè)務(wù)優(yōu)先的員工作為內(nèi)部講師,推行激勵(lì)包括按課時(shí)發(fā)放的月度培訓(xùn)津貼及依據(jù)年度工作考核授予的年終工作獎(jiǎng)勵(lì)考量。培訓(xùn)結(jié)束后,高管要做好后續(xù)反饋、跟蹤工作,為以后的培訓(xùn)提供參考。這種方式有助于不斷提升廣告公司綜合管理的效果,切實(shí)發(fā)揮員工培訓(xùn)教育活動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也對(duì)員工的全面發(fā)展能夠產(chǎn)生重要的影響。綜上所述,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下薪酬管理的價(jià)值與績效考核的作用越來越突出,在當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境下,每一個(gè)廣告公司都需要充分認(rèn)識(shí)到人力資源管理的重要性。在實(shí)際的管理過程中,可以通過明確公司發(fā)展客觀需求,設(shè)計(jì)薪酬管理模式;創(chuàng)新公司績效考核方式,全面提升管理質(zhì)量;注重員工職業(yè)生涯規(guī)劃,減少優(yōu)秀人才流失以及開展員工培訓(xùn)教育活動(dòng),不斷促進(jìn)公司發(fā)展等方式,改善當(dāng)前廣告公司薪酬管理與績效考核中所存在的問題,制定完善的公司績效考核評(píng)價(jià)反饋制度。在未來的廣告公司人力資源管理過程中,需要基于廣告公司的績效考核評(píng)價(jià)情況進(jìn)行針對(duì)性分析,注重管理方式的持續(xù)性完善,使每一位廣告公司員工都能夠明確積極參與各項(xiàng)公司管理與發(fā)展活動(dòng),提升員工工作的積極性與職業(yè)的自豪感,在科學(xué)、規(guī)范性的廣告公司發(fā)展理念下,構(gòu)建良好的廣告公司人力資源管理模式,提升廣告公司的整體競爭能力,使廣告廣告公司能夠在激烈的市場競爭環(huán)境下保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。優(yōu)化方案篇8摘要:市政工程由于自身所含的工程量較大,所以為保證其可以順利進(jìn)行施工,通常會(huì)有多個(gè)分包單位共同來完成,此舉可以有效地提升施工的效率,可是也帶來了較大的弊端,由于施工單位自身的構(gòu)成系統(tǒng)存在較大的差異,這就為建設(shè)單位在技術(shù)的管理上加大了難度,使得工程的質(zhì)量無法得到保證?;诖?,本文著重對(duì)現(xiàn)今在技術(shù)管理上存在的一些問題進(jìn)行分析,并給出了相應(yīng)的優(yōu)化方法,以此來供相關(guān)人士交流參考。關(guān)鍵詞:市政工程;技術(shù)管理;優(yōu)化方案引言施工技術(shù)對(duì)于工程項(xiàng)目來講是至關(guān)重要的,其不僅影響著整個(gè)施工的效率,現(xiàn)今在施工的過程中由于牽扯到的分包單位較多,所以也導(dǎo)致施工技術(shù)參差不齊。因此為了實(shí)現(xiàn)對(duì)施工技術(shù)的統(tǒng)一管理,建設(shè)單位必須要采取一定的措施來對(duì)管理方式進(jìn)行優(yōu)化。1施工技術(shù)管理中的問題1.1技術(shù)管理體系不完善在現(xiàn)今的市政工程中,絕大多數(shù)施工均采用的是分包的方式,由于各個(gè)施工單位在資質(zhì)以及人員的構(gòu)成上均存在有較大的差別,所以在實(shí)際的施工過程中也存在著技術(shù)上的差異,使得施工的質(zhì)量無法得到可靠的保證。為了解決這一問題,建設(shè)單位均引入了合同制度,以此來將責(zé)任進(jìn)行精細(xì)的劃分,可是此舉并不能實(shí)現(xiàn)施工單位與建設(shè)單位之間的溝通。為了加快施工的進(jìn)度,施工單位使用的施工方法往往與合同規(guī)范的內(nèi)容存在有較大的出入,可是在進(jìn)行施工材料的采購時(shí),如果按照合同規(guī)定的材料進(jìn)行采購,就會(huì)出現(xiàn)兩種情況:①造成材料的浪費(fèi);②材料不夠用,更換施工方法,無法保證施工的質(zhì)量,進(jìn)而為后期的施工埋下巨大的安全隱患。1.2技術(shù)監(jiān)督存在問題現(xiàn)今市政工程的規(guī)模越來越大,其雖然在宏觀上取得了極大的成績,可是對(duì)于細(xì)節(jié)方面的處理,仍存在有較大的問題,尤其是在市政工程的施工過程中,由于其施工環(huán)境的特殊,所以需要考慮諸多的因素來保證施工得以順利進(jìn)行。但在實(shí)際的施工過程中,施工人員往往將關(guān)注的重點(diǎn)放到了工程的進(jìn)度上,而忽視了在施工過程中對(duì)技術(shù)的監(jiān)督,進(jìn)而導(dǎo)致不規(guī)范操作里頻繁出現(xiàn),嚴(yán)重影響到施工的質(zhì)量。1.3制度上的不足雖然國家對(duì)市政工程在施工過程中需要達(dá)到的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)做出了明確的規(guī)定,可是在實(shí)際的施工過程中,施工管理人員并未將其落實(shí),首先由于缺少對(duì)工程在監(jiān)督方面的相關(guān)體制的建設(shè),導(dǎo)致施工現(xiàn)場缺少有力的督導(dǎo),施工技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)之后,便離開現(xiàn)場的情況時(shí)有發(fā)生,為施工帶來了極大的隱患。此外,還存在一個(gè)較大的問題就是施工單位并沒有實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,從而無法調(diào)動(dòng)施工人員的主觀能動(dòng)性。2技術(shù)管理的優(yōu)化方案2.1對(duì)管理體系的優(yōu)化市政工程由于牽扯到的參建方數(shù)量較多,尤其是有多個(gè)分包單位,不同的施工單位在施工技術(shù)上也存在著較大的差異,為了有效地對(duì)技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)一的管理,就必須要建設(shè)出完整的技術(shù)管理體系,此外各個(gè)分包的單位也要保證該體系得以有效地落實(shí)。此外,為了提升所有施工人員的職業(yè)素養(yǎng),建筑單位一定要對(duì)施工管理人員以及技術(shù)人員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),保證其能夠?qū)⒆约旱哪芰Πl(fā)揮到最大化,進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造出更大的效益。2.2加強(qiáng)技術(shù)的監(jiān)督管理為了有效地實(shí)現(xiàn)技術(shù)管理上的優(yōu)化,就必須要加強(qiáng)對(duì)技術(shù)的監(jiān)督。在實(shí)際的施工過程中,施工管理人員必須要保證施工人員嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行施工,并且將責(zé)任落實(shí)到人,保證一旦在施工過程中出現(xiàn)問題,立刻就可以找出原因,進(jìn)而將損失降低到最小。同時(shí)施工人員的規(guī)范施工也可以有效地減少施工過程中存在的安全隱患,此外施工單位還要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)施工項(xiàng)目的重視,施工項(xiàng)目的順利進(jìn)行受到多種因素的影響,施工單位一定要對(duì)這些影響的因素進(jìn)行綜合的分析,保證在施工的過程中所有的部門都可以進(jìn)行緊密的配合,進(jìn)而在加快施工效率的同時(shí),提升施工的質(zhì)量。2.3完善技術(shù)管理制度施工單位在滿足國家法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,應(yīng)該不斷地對(duì)自身在施工技術(shù)管理上存在的問題進(jìn)行分析總結(jié),隨后結(jié)合自身面臨的實(shí)際情況制定出可行的技術(shù)管理制度,由于市政工程的工程量相對(duì)較大,在處理一些關(guān)鍵問題時(shí),施工人員一定要提前制定出相應(yīng)的施工方案,使得施工能夠按照規(guī)范進(jìn)行,在最大程度上保證施工的質(zhì)量。其次是施工單位一定要制定出明確的施工計(jì)劃,并保證施工可以順利地按照如期的計(jì)劃進(jìn)行。而對(duì)于設(shè)計(jì)人員來講,在進(jìn)行圖紙的設(shè)計(jì)時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況對(duì)其進(jìn)行分析,設(shè)計(jì)出最有利于施工的圖紙,設(shè)計(jì)人員也一定要提升對(duì)施工圖紙的重視的程度,在建筑工程中,一旦出現(xiàn)設(shè)計(jì)上的變更,不僅耽誤到施工的正常進(jìn)行,還會(huì)為企業(yè)造成較大的損失,因此為了保證市政工程可以順利地進(jìn)行,就必須要完善技術(shù)的管理制度。3結(jié)束語對(duì)于市政工程來講,施工人員在對(duì)施工技術(shù)的管理上一定要進(jìn)行嚴(yán)格的要求,由于施工技術(shù)貫穿在施工的整個(gè)過程,因此必須要做好對(duì)其的管理以及優(yōu)化。此外施工人員也不能止步于此,還應(yīng)該在為未來的社會(huì)發(fā)展過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸索出更加先進(jìn)的管理方法,進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造出更大的效益,實(shí)現(xiàn)自身行業(yè)的長足發(fā)展。參考文獻(xiàn)[1]劉彩芬.淺談燃?xì)夤艿拦こ痰姆桨竷?yōu)化和施工技術(shù)管理[J].中小企業(yè)管理與科技旬刊,20xx(17):67~68.[2]董軍,牛興旺.淺析市政工程施工技術(shù)優(yōu)化方法研究[J].工程技術(shù):引文版,20xx(9):121.優(yōu)化方案篇91、前言在電力事業(yè)不斷壯大的背景下,電力行業(yè)中電力工程項(xiàng)目受到的關(guān)注不斷增多。高效管理在電力工程項(xiàng)目中的應(yīng)用有助于建設(shè)現(xiàn)代電力企業(yè),優(yōu)化生產(chǎn)運(yùn)行效率。2、不足之處2.1成本控制問題因政府投入資金較少,且電力企業(yè)自身在控制電力價(jià)格方面存在不足,一些企業(yè)因此而深陷危機(jī),面臨破產(chǎn)的可能[1]。一方面,工程項(xiàng)目管理工作者意識(shí)不強(qiáng),不能很好的控制施工成本,在項(xiàng)目施工中存在資源浪費(fèi)嚴(yán)重的問題。另一方面,電力工程決算滯后嚴(yán)重,在成本支出方面不及時(shí),使工期受到影響,問題的長期積累最終增加了工程的造價(jià)。2.2安全保障問題電力項(xiàng)目安全保障方面存在一定的問題,具體的影響因素為以下兩點(diǎn)。①項(xiàng)目管理將工作的重心主要放在了項(xiàng)目管理中的缺陷彌補(bǔ),注重形式而沒有給予安全隱患足夠的重視,導(dǎo)致管理質(zhì)量不佳。②在實(shí)際工作中存在操作行為不規(guī)范的問題。一些操作人員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),操作時(shí)沒有嚴(yán)格遵守電力企業(yè)的運(yùn)行要求;在實(shí)際操作中銜接步驟存在誤差,不符合相關(guān)的安全要求等。此外,一些企業(yè)為了經(jīng)濟(jì)利益而放低了施工設(shè)備與材料的質(zhì)量要求,為事故的發(fā)生埋下隱患[2]。2.3人員素質(zhì)問題一些項(xiàng)目管理工作人員造價(jià)意識(shí)不強(qiáng),效益觀念不佳,在訂貨時(shí)只按照預(yù)算計(jì)劃來控制價(jià)格,沒有詳細(xì)的了解合同中的規(guī)定并嚴(yán)格遵守,導(dǎo)致訂貨沒有購買附屬設(shè)備,引起預(yù)算超支。一些管理人員在操作實(shí)踐與專業(yè)培訓(xùn)上比較缺乏,沒有先進(jìn)的管理技術(shù)作為支撐,管理工作的科學(xué)性也受到了影響。一些施工人員沒有施工經(jīng)驗(yàn)也不了解相關(guān)的理論知識(shí),在未經(jīng)崗前培訓(xùn)的情況下上崗,容易因?yàn)椴皇炀毝鹗鹿省?.4質(zhì)量監(jiān)督問題員工責(zé)任制是工程項(xiàng)目管理主要采取的監(jiān)督措施,項(xiàng)目經(jīng)理在這樣的制度下較為被動(dòng),難以對(duì)實(shí)際的項(xiàng)目情況進(jìn)行掌握,控制項(xiàng)目進(jìn)度有心無力,且風(fēng)險(xiǎn)防范措施的缺乏使施工質(zhì)量受到了較大的影響。此外,人力資源管理沒有對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行合理的分配,各項(xiàng)目部門的工作人員在聯(lián)系與溝通方面不足,容易產(chǎn)生各種矛盾,不利于各項(xiàng)工作的展開。2.5管理制度問題項(xiàng)目管理制度沒有跟上電力行業(yè)的發(fā)展速度,相對(duì)落后,所采用的管理制度滯后性明顯,主要是沿襲過去的制度,造成了實(shí)際的項(xiàng)目管理與部分工程之間的脫節(jié)。當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的施工行為和不規(guī)范的行為時(shí),一些工程無法及時(shí)有效的處理,引起惡性循環(huán)。3、優(yōu)化方案3.1成本控制將投入產(chǎn)出的分析確切的落實(shí)在項(xiàng)目施工的各環(huán)節(jié)中,對(duì)所有資源進(jìn)行優(yōu)化組合,從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織多方面保證施工生產(chǎn)與成本核算的同步,實(shí)施責(zé)任成本管理和成本控制,從而實(shí)現(xiàn)成本目標(biāo)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的獲得。對(duì)施工現(xiàn)場的材料進(jìn)行強(qiáng)化管理,保證資金流動(dòng)的周轉(zhuǎn)。管理部門應(yīng)以高效的管理和明確的政策對(duì)市場經(jīng)營行為進(jìn)行監(jiān)督,保證材料采購的有效控制,保證市場競爭的公平性。在項(xiàng)目開始之初,為了對(duì)材料成本進(jìn)行強(qiáng)化控制,應(yīng)制定一次性計(jì)劃,在材料選擇方面嚴(yán)格按照施工工序標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,減少返工,避免質(zhì)量問題的出現(xiàn)。對(duì)供料計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)調(diào)整,對(duì)材料的質(zhì)量與數(shù)量嚴(yán)格把關(guān),做好驗(yàn)收工作,以實(shí)際情況對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行調(diào)整,在設(shè)計(jì)方案中積極應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)手段和質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的材料,控制工程造價(jià)。3.2安全保障優(yōu)化安全保障的優(yōu)化有助于全面的監(jiān)控項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)程,當(dāng)出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí)能夠?qū)栴}產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,從而能夠制定有效的解決方法,對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)具有促進(jìn)作用。為了促使管理監(jiān)督職能的全面發(fā)揮,應(yīng)對(duì)項(xiàng)目管理模式進(jìn)行創(chuàng)新,真正的實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目時(shí)效性與安全性的增強(qiáng)。在操作中將監(jiān)管職能真正的落實(shí),規(guī)范各種不規(guī)范與錯(cuò)誤的行為,將安全隱患降低,避免各種問題的發(fā)生,盡可能的減少不必要的損失。企業(yè)應(yīng)積極組織事故模擬演練,通過模擬演練對(duì)工作人員的專業(yè)知識(shí)與應(yīng)變能力進(jìn)行強(qiáng)化,增強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí),從而在今后的工作中注意安全操作。3.3人員培訓(xùn)電力工程質(zhì)量受人員素質(zhì)影響較大,因此,企業(yè)應(yīng)重視對(duì)人員的培訓(xùn),確保項(xiàng)目工程的實(shí)施有堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)定期開展,培訓(xùn)包含儀器設(shè)備的操作程序、工作原理、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,不斷的對(duì)人員的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行加強(qiáng)。管理者應(yīng)努力提升自我,加強(qiáng)安全意識(shí),不斷的提高自身的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)管理人員之間的溝通,改善管理工作。采取淘汰機(jī)制和崗前培訓(xùn),使施工隊(duì)伍與管理隊(duì)伍具備高素質(zhì)與高能力。3.4質(zhì)量監(jiān)督工程質(zhì)量管理計(jì)劃應(yīng)具備有效性與系統(tǒng)性,要能夠?qū)?xiàng)目總體情況進(jìn)行定期匯報(bào),保證高質(zhì)量的項(xiàng)目工程。首先,應(yīng)對(duì)監(jiān)督方案進(jìn)行完善,建立質(zhì)監(jiān)小組,將監(jiān)督控制點(diǎn)明確,對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把控。在施工整體活動(dòng)中貫穿質(zhì)量管理理念,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)管理質(zhì)量問題,做到對(duì)隱患的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和及時(shí)處理。此外,還應(yīng)做好法律法規(guī)的建設(shè),對(duì)相關(guān)部門的管理制度進(jìn)行完善,使違規(guī)行為受到處罰,使各項(xiàng)工作有章可依。為增強(qiáng)各管理部門之間的配合與協(xié)調(diào)程度應(yīng)將具體的義務(wù)與責(zé)任明確,從而共同發(fā)揮其職能,保證項(xiàng)目質(zhì)量。3.5完善制度為全方位的管理工程安全施工,應(yīng)實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確負(fù)責(zé)人為項(xiàng)目經(jīng)理。管理者需正確認(rèn)識(shí)安全管理工作的意義,增強(qiáng)自身的緊迫感與責(zé)任感,提高各項(xiàng)決策的有效性與科學(xué)性。以工作量化、細(xì)化的具體情況為依據(jù)將權(quán)責(zé)制度確切落實(shí),提高制度的可操作性,明確每一個(gè)工作人員的責(zé)任,從而為生產(chǎn)的正常運(yùn)作提供保障。在安全設(shè)施方面應(yīng)加大投入力度,提高事故處理的時(shí)效性,盡可能的將損失控制到最小。此外,風(fēng)險(xiǎn)防范
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