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龍東聯(lián)盟2022級高三學年上學期10月月考試題答案(歷史學科)1.【答案】D【解析】材料主要內(nèi)容是商王對臣子的訓誡,其中提到了湯滅夏。A項也提到了湯滅夏,但材料說明不了“春秋時期”人們的歷史觀念。B項是對夏代信史的否定,與材料矛盾。C項是無關(guān)選項,而且教材的敘述稱二里頭遺址很有可能是夏文化的遺存,并沒有明確說就是夏文化的遺存。D項符合題意。2.【答案】B【解析】A選項是孔子的話,屬于儒家觀點。但此觀點認為,嚴刑峻法并不能使人發(fā)自內(nèi)心地接受規(guī)范約束,只會使人喪失廉恥,因此,社會治理的根本在于“禮治”,應當引導百姓自覺遵守社會的一般規(guī)范。不是強調(diào)“德法共治”。B選項是荀子的話,即教材提及的“隆禮重法”,符合題意。C、D兩項分別是老子和墨子的話,且不符題意。3.【答案】A【解析】材料中法家思想特質(zhì)是春秋戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟發(fā)展、階級關(guān)系變化在思想領域內(nèi)的反映,教材中明確敘述,東周分為春秋、戰(zhàn)國兩個階段。所以選A。僅憑法家一家的歷史觀,無法確立百家爭鳴局面。排除B。法家這種歷史觀彰顯了厚今薄古的思想特質(zhì),排除C。貴族政治的制度基礎是宗法制、分封制、世官制,法家這種歷史觀體現(xiàn)在變法中,可以對上述制度進行沖擊,但僅憑法家這一歷史觀,無法將上述制度全部瓦解,所以排除D。4.【答案】C【解析】材料表明,秦始皇創(chuàng)設的君主專制制度對后世的深遠影響,從“后之稱皇稱帝者……莫能外也”“謂其未嘗亡可也”等論述可以看出。AB兩項只體現(xiàn)出材料的部分信息,如“成一統(tǒng)”、“享國日淺”,但不是學者論述的主旨。D項表述錯誤,秦以法家思想治國。5.【答案】D【解析】A從材料中無法直接得出。B僅從材料看不出效果。C的表述過于絕對化。比如文景時期,頒布次數(shù)不多,但得不出文景二帝不賢明這一結(jié)論。D的意思是本材料可以為透視西漢時期政治文化提供一個視角。6.【答案】D【解析】A錯在“開始”,教材指出佛教傳入中國的時間是兩漢之際。B缺乏魏國、蜀國材料,沒有比較,無法得出“最快”的結(jié)論。C“已經(jīng)”“廣泛”的表述過于絕對化。D從“譯文模仿《老子》《莊子》文體”一句,可以做一定推測,同時結(jié)合教材表述,“佛教在中國盛行,也吸收儒、道思想,漸趨本土化”,可以確定選D。7.【答案】C【解析】材料明確了役期以及以庸代役的辦法,故A錯誤。以庸代役保證農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時間,所以“較少的時間”表述不妥。材料表明,丁口是政府征收賦役的重要標準,作為一種賦稅制度,其存在的前提是大量自耕農(nóng)存在,這符合唐初的歷史實際。但自中唐以后,隨著小農(nóng)的破產(chǎn)、均田制的破壞,以及貧富的急劇分化,租庸調(diào)法被兩稅法取代。所以D項錯誤。8.【答案】A【解析】A項正確,材料指出宋代加強中央集權(quán),但其代價是地方無權(quán),導致戰(zhàn)力削弱,給異族征伐提供便利。B項不是材料想要表達的主旨,“矯尾大之弊”只是“一時”之成就,但從長遠來看,有較重的弊端。CD與題干無關(guān)。9.【答案】C【解析】因為海港繁榮、舶商增多、外貿(mào)擴大,出洋的人越來越多,所以中國人的海外知識也急劇增長。這在《嶺外代答》《諸蕃志》兩本書中有集中體現(xiàn)。理性興起與此并不直接相關(guān),故排除。10.【答案】B【解析】結(jié)合材料中的“上京”判斷某朝為遼朝或金朝,遼朝時北京稱“南京”,金朝時北京稱“燕京”,“燕京“在教材中有介紹,故排除是”遼朝“,斷定是”金朝“。教材對金朝遷都燕京有重點介紹,所以排除A。教材中明確指出“金朝遷都燕京,是北京成為王朝都城的開始”,所以選B。材料中說“黃沙之地,非帝居也”,說明遷都與地理環(huán)境因素有關(guān),排除C。完成全國大統(tǒng)一的是元朝,所以排除D。11.【答案】D【解析】A項全國各地的表述過于絕對,B項東西互通與材料信息不符,材料體現(xiàn)出的是南北交流,C項是史實錯誤,經(jīng)濟重心南移的完成時間是在南宋。對D項可作如下解釋:元明清時期的大運河的南北向線性布局僅僅是將政治軍事中心北京和基本經(jīng)濟區(qū)江南連接到了一起,在形成東部交通大動脈的同時,卻也將廣大中西部領土擯之于外,既不利于中西部地區(qū)自身的發(fā)展,也不利于全國各地的經(jīng)濟文化交流。12.【答案】B【解析】本題考查學生處理信息的能力,根據(jù)“冕旒”“上為桐木質(zhì)綖板”等提示,排除AD。B垂12旒,C垂9旒,根據(jù)“冕旒的數(shù)量是區(qū)分貴賤尊卑的重要標志”這句話的提示,排除C,選B。①是皇帝皮弁服,②是皇帝冕服,③是皇太子冕服,④是皇帝通天冠服。13.【答案】C【解析】材料表明,明清時期,成功之商人,常有改業(yè)之趨勢,中國之資本主義不能發(fā)達,此實為重要因素,因商業(yè)資本,常轉(zhuǎn)變?yōu)樘锂a(chǎn),而脫離商業(yè)。故選C。14.【答案】A【解析】清制,部分官員向皇帝單獨呈送密封報告,皇帝親手批閱后返回,此即廷寄,不經(jīng)過其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié)。因其秘密性,不像明發(fā)上諭那樣具有明確的法律效力,故而執(zhí)行起來諸多掣肘,曾國藩正是對這一點展開抱怨。所以選A。“籌備船炮”體現(xiàn)不了“落后”,排除B;封建官僚不配合曾國藩,是因為沒有“明發(fā)上諭”,而不一定是有意推諉。排除C;D項與題干無關(guān),排除。15.【答案】D【解析】臺灣建省時間為1885年,A項判斷正確,排除A。教科書中敘述,“1884年,法軍進攻臺灣,當?shù)剀娒裨谂_灣軍務大臣劉銘傳的領導下,嚴密布防,多次擊退法軍”,結(jié)合材料敘述,可推斷得出劉爵帥即劉銘傳。(省三是劉銘傳的字)。排除B。結(jié)合材料敘述,中國取得戰(zhàn)事勝利和指揮官的戰(zhàn)事部署正確密切相關(guān)。排除C。文字作者敘述較清晰,但文中結(jié)尾議論不當。天朝大國的自信得到了有理由的膨脹,連“螳臂當車”這種盲目自大的語言都出現(xiàn)了。所以選D。16.【答案】C【解析】缺乏制度改造的技術(shù)模仿這一表述,只有洋務運動能與之對應。C意為洋務運動缺乏制度改造的技術(shù)模仿收到成效,堅定了中國人“中體西用”的信心,但隨后的甲午中日戰(zhàn)爭表明,只是引進資本主義國家的新的軍事和生產(chǎn)技術(shù),在封建制度的基礎上修修補補,遠遠不夠,此即所謂“為后續(xù)發(fā)展留下巨大隱患”。17.【答案】C【解析】材料中用“新辦法”培養(yǎng)“新人才”一句為本題主旨,由此可知應選C。其余選項不符合本題主旨。18.【答案】B【解析】宋教仁這一做法,是指材料的后半句,故A不對。宋教仁是革命黨人代表,但寄望于推行新政、立憲的清廷重臣袁世凱,說明其革命意識受到了清廷立憲的影響而有一定波動。所以選B。C項與材料無關(guān)。結(jié)合史實可知,清末的改良道路被證明不能挽救國家,排除D。19.【答案】C【解析】本題考查時空觀念和歷史解釋能力。日軍進軍路線的選擇是建立在熟悉山東地形地勢的基礎上的。教科書上敘述,日軍在山東半島登陸,摧毀了北洋艦隊基地威海衛(wèi)軍港,北洋艦隊覆滅。這則史實可以為日軍“熟悉山東地形地勢”并確定材料中的進軍路線構(gòu)成歷史解釋。AB地點不在山東,D選項主語不是日本且無法為進軍路線的選擇提供直接的歷史解釋。20.【答案】C【解析】官僚資本迅速聚斂起巨額財富是在國民政府建立以后,且從材料中無法得出。排除A。B項表述過于絕對且不符合史實,實際上,當時金貴銀賤現(xiàn)象的出現(xiàn),刺激了以銀為貨幣本位的中國增加出口。排除B。1915-1921年間,愛國運動此起彼伏,比如1915年因反對“二十一條”掀起的抵制日貨、提倡國貨運動,1919年五四運動等等,都推動了民族工業(yè)發(fā)展,所以選C。為中共誕生奠定思想基礎的是馬克思主義的廣泛傳播,排除D。21.【答案】A【解析】材料中“右翼”一詞的界定,說明林紓態(tài)度比較保守。在白話文普及開來的大背景下,林紓不主張廢除“馬班韓柳”,即不廢除文言文。所以選A。林紓的觀點,比照西方文化史,正視了傳統(tǒng)文化的價值,闡明了民族語言的承續(xù)性,所以BCD不選。22.【答案】D【解析】①②符合五四運動的階段特征。綱要上冊第20課課文指出,馬克思主義在中國的廣泛傳播是從俄國十月革命后開始的,所以③對;選必三第1課課文,在敘述完新文化運動后敘述五四運動,故此處五四運動是指狹義的五四運動,課文表述為“五四運動以后,馬克思主義在中國得到廣泛傳播”,所以④對。23.【答案】A【解析】第一次國共合作以“黨內(nèi)合作”的方式進行,共產(chǎn)黨員加入國民黨,中國共產(chǎn)黨在幫助國民黨,推動國民革命運動進展方面發(fā)揮了重要作用。毛澤東任國民黨中央宣傳部代理部長,在相當程度上影響了國民黨意識形態(tài)宣傳,通過創(chuàng)辦報刊,批駁反革命思想,深入民眾宣傳反帝反封革命思想。所以①②③結(jié)論正確。教材中明確指出,國民黨所謂“訓政”時期始于1928年,此時國共第一次合作已經(jīng)破裂。24.【答案】A【解析】②對應的是南昌起義;④對應的是五四運動。25.【答案】D【解析】第五次反“圍剿”失敗原因主要是由于共產(chǎn)國際的指導脫離中國革命實際,中共中央犯了“左”傾錯誤,這是主觀方面而非客觀方面的。該參會人員(博古)沒有意識到這一點,這種錯誤認識不符合ABC的表述。26.【答案】D【解析】材料中《群眾》周刊對“民族失敗主義”加以痛斥,旗幟鮮明地反對“中國必亡論”,是“反對”而不是“質(zhì)疑”。從“中國面對的敵人是一個強大的帝國主義國家,要加倍細心,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的踏著實地”這一表述,可以看出《群眾》周刊對“中國速勝論”也是不支持的。所以AB被排除。雖然材料體現(xiàn)觀點與毛澤東《論持久戰(zhàn)》觀點十分接近,但材料體現(xiàn)不出《群眾》周刊發(fā)表上述觀點是在毛澤東《論持久戰(zhàn)》演講發(fā)表之后,但可以稱材料觀點不失為對抗戰(zhàn)前途的一種理性認識。所以排除C,選D。27.【答案】A【解析】在文化抗戰(zhàn)中,中共領導的抗日民族文化統(tǒng)一戰(zhàn)線,團結(jié)廣大文化界愛國人士,運用文化武器,在文化領域抵抗日本帝國主義的侵略,A符合題意。日本炮制出的史學理論是為了美化其侵略行為,不是真的基于學術(shù)目的,排除B。馬克思主義史學家回應日本的“侵華史學”,但僅從論文題目得不出其觀點完全一致的結(jié)論,也可能存在細微不同之處。排除C。僅憑材料所述信息表明不了D選項。28.【答案】B【解析】教科書上明確指出,第三次長沙會戰(zhàn)是發(fā)生在抗戰(zhàn)相持階段的戰(zhàn)役,所以排除A。英美盟軍此時在太平洋戰(zhàn)場接連敗退,故對中國軍隊此次勝利格外關(guān)注,其報刊的評論說明第三次長沙會戰(zhàn)的勝利在國際上產(chǎn)生了積極影響。故選B。日軍輕敵冒進是其失敗的重要原因,但材料中反映不了。排除C。材料沒有體現(xiàn)國內(nèi)輿論。排除D。29.【答案】C【解析】AB是片面選項,只能表明題中部分信息。C項概括較為全面。D項從材料中體現(xiàn)不了。30.【答案】D【解析】國民黨六屆二中全會否定了和平建國綱領等建議,違背了人們對和平的渴求。31.【答案】B【解析】國民黨當時對東北的態(tài)度是或撤或守,舉棋不定,有將軍隊撤出東北加強華中防御的企圖,這屬于戰(zhàn)略收縮,而非戰(zhàn)略擴張。此前,國民黨已經(jīng)將所謂“全面進攻”轉(zhuǎn)為“重點進攻”,故用“戰(zhàn)略擴張”來形容不合適。排除A。東北有一定工業(yè)基礎,一旦東北解放,便于其作為戰(zhàn)略后方支援全國戰(zhàn)場。所以選B。東北解放區(qū)土改開啟在遼沈戰(zhàn)役之前,所以C的“開啟”一詞表述有誤。D項評價不確,揭開戰(zhàn)略進攻序幕的軍事行動是劉鄧大軍挺進大別山。32.【答案】B【解析】鄧小平這篇講話是黨史上著名的魯山報告,被學界認為是鄧小平市場經(jīng)濟思想的雛形,但用“社會主義市場經(jīng)濟”來形容為時過早。排除A。按照魯山報告的指示精神,魯山市場很快得以恢復,豫西和中原各區(qū)工商業(yè)的發(fā)展也取得了成就。這為迎接解放戰(zhàn)爭的勝利,奠定了一定的物質(zhì)基礎。所以選B。材料主旨是市場問題,C項是土地問題,偏離主旨。允許資本家做生意賺錢,用市場保護人民生計,利用私人工商業(yè)支持戰(zhàn)爭需要的思想和做法,并不能表明中共對官僚資本政策有所調(diào)整。排除D。33.【答案】(1)民間廣泛使用白銀;政府都發(fā)行紙幣(紙鈔);都發(fā)生了通貨膨脹現(xiàn)象(6分)(2)原因:新航路開辟后歐洲殖民者攫取大量白銀;明朝放松了對私人海外貿(mào)易的限制;中國商品如瓷器、茶葉、絲貨暢銷。(6分)影響:推動明朝后期賦稅制度改革(一條鞭法);增加朝廷財政收入;促進商品經(jīng)濟發(fā)展;打破朝廷鑄幣權(quán)和印鈔權(quán),一旦白銀供應量減少,將危及明朝統(tǒng)治基礎。(8分)34.【答案】時代特征:19世紀中葉至20世紀初是中國逐漸淪為半殖民地半封建社會的歷史,在此背景下,一批仁人志士矢志救國,寫出傳世名著,影響到歷史發(fā)展進程。(2分)出版意義:重溫這些學術(shù)名著,有利于人們認識社會發(fā)展脈絡,自覺投身于社會歷史運動,積極參與歷史的創(chuàng)造活動。(2分)主要書目介紹:《四洲志》,是由林則徐編述的,他在廣州收集有關(guān)西洋各國的消息情報和國際知識,包括國際法知識,匯譯成《四洲志》。(2分)《海國圖志》,作者魏源,在《四洲志》基礎上編成。按世界五大洲介紹各國歷史、地理、社會現(xiàn)狀以及軍事、科技等,被譽為了解外國知識的“百科全書”,魏源在書中提出了“師夷長技以制夷”的思想。(2分)《瀛寰志略》,作者徐繼畬。本書系統(tǒng)介紹了當時世界上近80個國家和地區(qū),尤重對歐美各國的考察和介紹,是中國近代第一部世界地理著作。(2分)補充書目建議及理由:《革命軍》。作者鄒容,本書論證了推翻清朝統(tǒng)治、實行革命的正義性和必然性。在當時傳播迅速,成為引導
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