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文檔簡介

專題03標(biāo)點(diǎn)符號與修辭手法題目1下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.我買了很多水果,蘋果,梨,香蕉,還有葡萄。B.他嘆了口氣說:“這事情我早就告訴你了”。C.那里不僅風(fēng)景美,氣候好,而且食物也非常有特色。D.他用筆在地圖上標(biāo)出幾個(gè)地方:北京、上海、廣州、深圳。題目2下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.人們常說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!盉.他不僅成績好,而且各方面表現(xiàn)也非常突出;無論是體育、文藝,還是社交能力。C.大家提出了三點(diǎn)意見:“一是加強(qiáng)溝通,二是提高效率,三是改進(jìn)方法。”D.我的答案是:“正確的。”題目3下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.這次比賽,他的成績竟然達(dá)到了——98分!B.他大聲喊道:“別跑!”。C.《三國演義》,我已經(jīng)讀過三遍了。D.這件事,他說過,反對過,但最后還是贊成了。題目4下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.他是個(gè)什么樣的人呢?我至今還不知道。B.請問您是“李老師嗎”?C.這里有幾個(gè)問題要討論:(1)如何提高效率?(2)如何控制成本。D.你覺得他會答應(yīng)嗎?題目5下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.請問你是“張先生”嗎?B.我喜歡的書有很多:《紅樓夢》、《三國演義》、以及《水滸傳》。C.這次活動,既有趣,又增長了知識,大家都很喜歡。D.我們學(xué)習(xí)過的文章有:“荷塘月色”、“背影”、和“再別康橋”。題目6下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.他的工作很忙;幾乎沒有休息的時(shí)間。B.北京,上海,廣州,都是我國的大城市。C.他慢慢地走了過來,輕聲地問:“你,沒事吧”?D.天氣很冷,大家都穿上了棉衣。題目7下列句子運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A.他氣得臉都紅了。B.時(shí)間像流水一樣匆匆而過。C.他站在窗前,久久不語。D.風(fēng)呼呼地吹著,像在發(fā)怒。題目8下列句子運(yùn)用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是()A.小草偷偷地從土里鉆出來。B.春天到了,萬物復(fù)蘇。C.山上開滿了鮮花,像綻放的笑臉。D.天空一片湛藍(lán),像大海一樣。題目9下列句子運(yùn)用了排比修辭手法的一項(xiàng)是()A.風(fēng)兒吹著,雨兒下著,花兒開著。B.他又說又笑,非常高興。C.天空很藍(lán),海水很清,風(fēng)兒很輕。D.我愛春天的綠草,我愛夏天的藍(lán)天,我愛秋天的落葉。題目10下列句子運(yùn)用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是()A.他高興得跳了起來。B.我肚子餓得快要扁了。C.她站在那里,像一朵美麗的花。D.他工作努力,每天都很忙。題目11下列句子運(yùn)用了反問修辭手法的一項(xiàng)是()A.你真的不明白我的意思嗎?B.難道這件事不值得我們反思嗎?C.他怎么會不懂這些道理?D.我們能不努力學(xué)習(xí)嗎?題目12下列句子運(yùn)用了對偶修辭手法的一項(xiàng)是()A.天對地,雨對風(fēng)。B.天空藍(lán)藍(lán)的,草地綠綠的。C.日出東海落西山,愁也一天喜也一天。D.他的學(xué)習(xí)成績好,體育成績也很優(yōu)秀。題目13下列句子運(yùn)用了比擬修辭手法的一項(xiàng)是()A.白云在藍(lán)天上飄來飄去。B.陽光溫柔地灑在大地上,像母親的手撫摸著孩子的臉。C.星星在夜空中眨眼睛。D.花兒像笑臉一樣綻放在草叢中。題目14下列句子中,運(yùn)用了反復(fù)修辭手法的一項(xiàng)是()A.天空很藍(lán),海水很藍(lán),心情也很藍(lán)。B.不管風(fēng)吹雨打,我都會堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去。C.風(fēng)兒輕輕地吹,吹在臉上,吹在心里。D.他高興得笑了起來,笑得那么開心。題目15下列句子中,運(yùn)用了設(shè)問修辭手法的一項(xiàng)是()A.誰不知道這件事情呢?B.我們?yōu)楹我ぷ??因?yàn)橹挥信Σ拍艹晒?。C.他怎么會不知道這件事情?D.難道你不清楚這件事嗎?題目16下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A.天空像一幅美麗的畫卷。B.他跑得很快,像風(fēng)一樣。C.那個(gè)孩子聰明極了。D.水中的魚兒歡快地游來游去。題目17下列句子中,運(yùn)用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是()A.我等了你一萬年。B.他很努力,每天都學(xué)習(xí)到深夜。C.那天的天氣非常炎熱。D.他笑得非常開心。題目18下列句子中,運(yùn)用了排比修辭手法的一項(xiàng)是()A.我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,珍惜資源。B.他不僅成績好,而且體育優(yōu)秀,還是班里的文藝骨干。C.不論晴天,不論雨天,他每天都堅(jiān)持鍛煉。D.他一心為班級服務(wù),一心為同學(xué)著想,一心為集體奉獻(xiàn)。題目19下列句子中,運(yùn)用了反問修辭手法的一項(xiàng)是()A.他怎么會不知道這件事情?B.難道他沒有看過這本書嗎?C.我們該怎么處理這件事呢?D.你會相信他的話嗎?題目20下列句子中,運(yùn)用了借代修辭手法的一項(xiàng)是()A.他是我們班的“鐵飯碗”。B.這塊地方是學(xué)校的“搖錢樹”。C.全世界都關(guān)注著這場比賽。D.他是學(xué)校里的“筆桿子”。題目21下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.請問您是“王教授”嗎?B.他的演講題目是:《如何提高效率》。C.這件事,他說過,反對過,最后還是同意了。D.老師講了幾個(gè)問題:(1)如何提高學(xué)習(xí)效率;(2)如何科學(xué)安排時(shí)間。題目22下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.你真的不知道這件事嗎?B.他說:“這件事情,不應(yīng)該由我來處理”。C.他買了許多東西:書、筆、和紙。D.這篇文章很精彩,語言流暢;內(nèi)容充實(shí)。題目23下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.“你好嗎?”,他輕聲問道。B.這件事他知道,但沒有告訴我。C.他對我說:“明天要下雨”,所以我們不能去郊游了。D.我買了很多東西:蘋果,橙子,香蕉和葡萄。題目24下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.我喜歡這本書,它內(nèi)容豐富、語言優(yōu)美。B.這次活動,我們班獲得了第一名,大家都很高興!C.“你明天來嗎”?他問道。D.她說:“我明天一定去”。題目25下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.他買了許多水果,蘋果、香蕉、梨子和西瓜。B.“他來了。”張老師大聲喊道!C.她說:“我明天去,不一定?!薄.你什么時(shí)候去的呢?題目26下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.這篇文章的主題是:“勤奮的重要性”。B.他學(xué)習(xí)了三門課程:數(shù)學(xué)、物理,化學(xué)。C.她問我:“你什么時(shí)候回來?”。D.他的演講題目是《科技與未來》。題目27下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.我們班的“優(yōu)秀學(xué)生”有:張三、李四、王五。B.他買了三樣?xùn)|西:書、筆和紙。C.她說:“我們明天去游玩”,然后就走了。D.她拿著一本《紅樓夢》說道:“這本書真不錯”。題目28下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.“你真的要走嗎?”他問道。B.他學(xué)習(xí)了三門課程,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。C.這本書《紅樓夢》我讀過了。D.他對我說:“明天我們一起去吧”。題目29下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.他喜歡閱讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》。B.她說:“我會盡快回來”,然后就離開了。C.這個(gè)問題太難了!我們討論了

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