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文檔簡介
江西省九江市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
fèngxì
jīngyíng
qínxián
línɡlì
shòuxuē
(
)(
)
(
)(
)(
)
dǒupéng
píjuàn
níngshì
kāng
kǎi
gē
da
(
)(
)
(
)(
)(
)
2).根據(jù)積累的知識填空。
(1)名詩抒發(fā)情懷?!癬___________,____________”是于謙表達高潔志向的獨白;“隨風潛入夜,__________”是杜甫對春雨的謳歌;“____________,明月何時照我還”是王安石對家鄉(xiāng)的思念。
(2)當我們在生活中遇到困難的時候,會想起魯迅先生說過一句話:“其實地上本沒有路,__________,__________。”
(3)解放軍戰(zhàn)士駐守在邊疆,保衛(wèi)著祖國,因為他們深知:祖宗疆土,_________,____________。3).2.根據(jù)語境,看拼音寫詞語?!俺逼疱X塘江,péng
pài
______亞細亞?!边@句話寫在第19屆杭州亞運會開幕之際。的確,xiōng
yǒng
_______的錢江潮驚艷四座:氣勢磅礴的一線潮讓人rè
xuè
fèi
téng
__________,柔情似水的交叉潮令人táo
zuì
_________回味。錢江潮呈現(xiàn)了千百年來人們向往的視覺盛宴,正應了蘇軾的那句“八月十八潮,zhuàng
guān
_________天下無”呀!4).我會用古詩詞填空。
(1)小學六年,我學過的描寫兒童的古詩詞有很多,如:“________,________?!睂懗隽藘和断s前的專注;“__________,__________?!睂懗隽藘和贯灂r怕魚兒被嚇走時的擔心;“__________,__________。”寫出了兒童放風箏時的天真;“_________,_________?!睂懗鰞和P剝蓮蓬時的稚態(tài)。
(2)花草無語,文人有意,花草能折射出人的精神魅力。小草里有白居易的進取力量:“________,________。”落花里有龔自珍的奉獻精神:“__________,__________?!?).結合語境,看拼音寫詞語。
穿越歷史的長空,總有一些聲音在耳畔回響?!肮伯a黨萬歲!”這是嘉興南湖的游船上háomài(
)的誓言。“中華人民共和國中央人民zhèngfǔ(
)今天成立了!”這是天安門城樓上莊嚴的宣告。“要以史為鑒,開創(chuàng)未來!未來屬于青年,希望寄予青年!”這是習總書記在建黨百年慶典上的殷殷囑托?!罢堻h放心!強國有我!”這是中華少年在建黨百年慶典上的kāngkǎi(
)獻詞……這些聲音定格了一個個值得銘記的shùnjiān(
),這些聲音總讓我們熱血fèiténg(
),激情澎湃。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞句中,加點字詞的意思相同的一組是(
)A.及其日中如探湯
赴湯蹈火B(yǎng).雨雪霏霏
渭城朝雨澠輕塵C.當春乃發(fā)生
發(fā)生了什么事D.雖與之俱學
送鮑浩然之浙東2).下列選項中,加點字的讀音有誤的一項是(
)A.處境(chù)
苦悶(mèn)
翻箱倒柜(dào)B.挨餓(ái)
祈禱(qí)
垂頭喪氣(sàng)C.演繹(yì)
剝削(xuē)
哄堂大笑(hōng)D.旋轉(zhuǎn)
咔嚓(chā)
赤裸裸(luǒ)3).下列各組詩詞句中修辭手法的運用判斷正確的一項是(
)
①大漠沙如雪,燕山月似鉤。
②好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。
③欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。
④飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。A.夸張
擬人
反問
比喻B.比喻
夸張
設問
擬人C.比喻
擬人
設問
夸張D.擬人
夸張
反問
比喻評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).把下面的詞組合成兩句意思不同的話。來這些的客人非常平昌熱情①__________________②__________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下列作家與作品用線連起來。
劉易斯·卡羅爾
《騎鵝旅行記》
塞爾瑪·拉格洛芙
《魯濱遜漂流記》
丹尼爾·笛福
《湯姆·索亞歷險記》
馬克·吐溫
《愛麗絲漫游奇境》2).將下列描寫聲音的詞語與對應的事物用線連起來。
喔喔
小溪
淙淙
小雨
嘰嘰喳喳
公雞
滴滴答答
鳥叫評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。
()他看見地上有一團白白的東西。
()忽然,他看見有幾個小同學在打掃操場,爭做好事。
()下課了,張良在操場上玩。
()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。
()想著,他就若無其事地走開了。
()走近一看,原來是一團廢紙。2).把下面一段錯亂的話,按正確的順序重新排列,將序號寫在括號里。
()只見在濃綠的葉子中,幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒,微微地搖著身姿,真是可愛極了。
()我連衣服都顧不得穿好,就下了床,跑到窗前一看,太好了!
()我心里不由一動:莫非水仙花開了?
()我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因為這是我勞動的成果??!
()清晨,我被一陣鞭炮聲驚醒以后,立刻即聞到一股沁人的香味。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說法進行判斷(對的畫“√”,錯的畫“×”)。
1.《童年》的主人公阿廖沙喪父后,外祖母的愛仿佛黑暗中的明燈,照亮了他的心。(
)
2.魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,代表作有《彷徨》《野草》《戰(zhàn)爭與和平》。(
)
3.根據(jù)俞伯牙和鐘子期的故事,人們把真正了解自己的人叫做“知音”。(
)
4.《狼牙山五壯士》《少年閏土》《白雪公主》都是用文章中的主要人物作題目的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《春雪》,感受韓愈筆下不同的景。春雪[唐]韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。1.“芳華”在詩句中指的是(
)A.草色B.鮮花2.“都”和“驚”分別寫出了詩人內心的(
)和(
)之情。
A.失望B.焦急C.欣喜D.遺憾
3.用自己的話說說后兩句詩描繪的景象。
_______________________________
4.這首詩用了_______的修辭手法,我是從“_______”和“_______”這兩個字體會出來的,這樣寫的好處是:_____________________
5.“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”與岑參的《白雪歌送武判官歸京》里的“__________,_________”有異曲同工之妙。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示臺。
下列題目,任選其一。
1.時光匆匆,六年的小學生活即將結束。回想這段時光,一定有令你心花怒放的歡樂時刻,有讓你暗自流淚的悲傷場景,也有令你忐忑不安的緊張氣氛……請選擇一種最令你刻骨銘心的感受,回想當時的情景,把它寫下來。題目自擬,要表達出真情實感。不少于450字。
2.請以“如果
”為題,編寫一個科幻故事.先在橫線上把題目補充完整,可以填“我有個背包飛行器”“時光能夠倒流”“我成了一名科學家”“人類不得不移居月球”……然后展開豐富大膽的想象,注意把故事編寫得生動具體一些,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。①鍋中的一切,對八兒來說,只能猜想:栗子已稀爛到認不清楚了吧,飯豆會煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來總該是面面的了!棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若放多了,它會起鍋巴……“媽,媽,你抱我起來看看吧!”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。②“呃……”他驚異得喊起來了,鍋中的一切已進了他的眼中。③這不能不說是奇怪呀,栗子跌進鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾見過跌進黃燜雞鍋子里的一群栗子,不久就融掉了。飯豆煮得腫脹,那也是往常熬粥時常見的事?;ㄉ拭摿怂募t外套,這是不消說的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈??傊磺卸汲闪巳缢碌臉幼恿?,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。1.請用一句話概括選文的主要內容。
_____________
2.畫“___”的句子是對八兒的______和______的描寫,這樣寫,生動地把一個______的八兒形象展現(xiàn)在讀者面前。
3.畫“____”的句子中,“跌”字可以換成______、______、______等字,但無疑“跌”這個字用得最生動。請從修辭手法的角度賞析“跌”字運用的妙處。
____________
4.“總之,一切都成了如他所猜的樣子了……”用波浪線畫出與這句話相照應的語句。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請選出下列每組詞語中一個帶點字的錯誤讀音。
1.A.慰藉jiè
B.強迫qiáng
C.氣氛fēn
D.鐫刻juān
2.A.倔強jué
B.嫉妒jí
C.叱咤chà
D.脊梁jǐ
3.A.模樣mú
B.懲罰chěnɡ
C.追溯sù
D.玲瓏剔透tī
4.A.明晃晃huànɡ
B.欺侮wǔ
C.笨拙zhuō
D.堅勁jìnɡ2).根據(jù)語境,選出多音字的正確讀音,打“√”。
(1)夏天,柏(bǎi
bó)油路被太陽曬得軟綿綿的,路旁的農作(zuō
zuò)物都垂下了頭。
(2)看到好不容易才打到的獵物掉進了高山深澗(jiānjiàn),年輕的獵人顯得十分沮(jǔ
jū)喪。
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