河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字，做到正確、美觀。

登山隊員們身上單bó的衣服，無法dǐ

yù寒風(fēng)的侵襲。內(nèi)心的jǔ

sàng讓他們寸步難行?？裳驴p中跳出的那抹yōuyǎ的綠色，充滿著生機，shùn間激起了大家前進的動力。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.這學(xué)期小川最喜歡讀的名著要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了，你能幫他完成這份閱讀單嗎？

（1）我會梳理：整本書簡單來說講了三件事，試著來補充完整吧！（2）我會關(guān)注人物：請用簡潔的詞句寫出你對主人公尼爾斯的認識。尼爾斯變小之前變小之后經(jīng)歷的主要事件尼爾斯的變化①②③2）.課本綜合回放。

（1）閱讀，帶給我們許多感受和啟發(fā)。朱自清感嘆時光易逝：“太陽他有腳啊，____________地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。”文學(xué)家司馬遷詮釋生命的價值：“人固有一死，______，或輕于鴻毛。”而《學(xué)弈》一文則告訴我們學(xué)習(xí)要______，不可______。（最后兩空填四字詞語）

（2）語文是詩，詩里有“昔我往矣，______”的回望；語文是畫，畫中有“______，燕山月似鉤”的壯闊；語文是酒，酒里有“勸君更盡一杯酒，______”的不舍；語文是景，景里有“春風(fēng)又綠江南岸，______”的鄉(xiāng)愁。3）.按要求填空。

（1）“兒童散學(xué)歸來早，_________________”“最喜小兒亡賴，_______________”，從詩句中我們感受到了童年的快樂。

（2）“_________________，春來江水綠如藍”“__________________，萬紫千紅總是春”，從詩句中我們讀出了春天的五彩繽紛。

（3）“__________________，老大徒傷悲”，從這些詩句中我們懂得了要珍惜光陰，趁早努力?！癬_________________？門前流水尚能西”，從這些詩句中我們學(xué)會樂觀向上。

（4）中華先賢教導(dǎo)我們，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。《周易》中寫道“窮則變，變則通，____________”；《禮記》有言“_____________，日日新，又日新”。

（5）我想用俗語“___________________，__________________”勸告那些對待老人態(tài)度不好的人，不要等到失去了以后再去嘆息、后悔。4）.補全下列四字詞語，并選詞填空。

萬(

)更新

(

)見天日

五湖四(

)

不可思(

)

見(

)知著

走馬(

)花

（1）她從死亡線上掙扎著活了下來，真是令人感到(

)！

（2）春回大地，(

)，目光所及，盡是欣欣向榮的綠意。

（3）來自(

)的人們歡聚一堂，載歌載舞，共慶佳節(jié)。5）.解詩意，悟詩情，品詩韻。

詩中有“情”，詩人王建的一首

，感受到詩人思念朋友之情。詩人寫中庭月色，卻用

二字，給人以積水空明的清冷之感，不由得讓人聯(lián)想到李白的名句

。讀“冷露無聲濕桂花”一句時，要讀出其中的

（靜寂

憂傷）之意，讀出

（輕柔

低沉）的語氣。詩句

不僅點了題，而且想象的意境幽怨，耐人尋味。（在括號里圈出恰當(dāng)?shù)脑~語）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各句中加點詞語使用不正確的一項是（）A．在這次團體辯論賽中，雙方交鋒，正方技高一籌，一路保持著比分領(lǐng)先。B．當(dāng)我們打開書本時，天上人間盡收眼底，五湖四海就在腳下，這就是閱讀的魅力。C．善于敏銳地抓住事物的本質(zhì)，才能別出心裁地解決各種復(fù)雜的問題。D．弟弟剛?cè)〉靡稽c成績就忘乎所以，到處顯擺，一點也不謙虛。2）.下列句子中，引號的用法與其他兩項不一樣的是（

）A．他們不斷追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。B．老師搖搖頭說：“這不過是無心插柳柳成蔭?。　盋．“我沒說我不喜歡。”瑪琪急忙說。3）.下列各組詞語中，書寫完全正確的一項是（）A．倒霉

沉郁

耽擱

萬不得以B．宴會

腫漲

花圃

不可思議C．?dāng)傌?/p>

籍貫

絆倒

通宵達旦D．傾覆

輕脆

覺查

德高望眾評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.謊言被揭穿，我很羞愧。

改：謊言被揭穿，我羞愧得恨不能找個地縫鉆進去！

★我們班被評為優(yōu)秀班集體，大家很高興。（照樣子改寫句子）____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列詩句和相關(guān)的詩意連一連。

路上行人欲斷魂

清明節(jié)這天細雨紛紛

牧童要遙杏花村

向人詢問酒家哪里有

清明時節(jié)雨紛紛

路上遠行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。

借問酒家何處有

牧童遠遠地指了指杏花村。2）.用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

爆竹聲中一歲除，

萬物生光輝。

《天竺寺八月十五日夜桂子》皮日休

玉顆珊珊下月輪，

春風(fēng)送暖入屠蘇。

《元日》王安石

陽春布德澤，

為狗爬出的洞敞開著。

《囚歌》葉挺

為人進出的門緊鎖著，

殿前拾得露華新

《長歌行》漢樂府評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排順序，把序號填在句前的括號里

(

)世界上最輝煌壯麗的建筑群，頃刻之間就被毀滅了。

(

)霎時間，烈焰騰空，濃煙滾滾。

(

)洗劫、搗毀之后，強盜們還不罷休。

(

)煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過后，整個圓明園成了一片廢墟。

(

)他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來。2）.按空間推移的順序給下面的句子重新排列。

(

)一聽到這熟悉的叫聲，我就猜準它一定生蛋了。

(

)我高興地把蛋揀在手里，還熱乎乎的呢。

(

)跨進屋門，果然，一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。

(

)一天下午，我參加學(xué)習(xí)小組后回家，老遠就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個不停。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀古詩詞時，遇到不理解的字詞，可以借助注釋理解：有畫面感的詩句，可以通過想象來體會。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。采薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！1．解釋下列詞語。

往：____________

遲遲：____________

載：____________

哀：____________

2．《采薇》選自《______》，薇是______?！对娊?jīng)》分為______、______、______三部分。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.筆下生輝

“教室”是知識傳播的起點，是實現(xiàn)夢想的搖籃。六年的小學(xué)生活中，教室的每一個角落都留下我們成長的印跡：這里有陪伴我們成長的良師益友；這里有我們認真傾聽，奮筆疾書的身影；這里有我們爛漫天真的歡聲笑語；這里有我們互幫互助的溫暖畫面……請你選擇記憶深處發(fā)生在教室里的那件事或那個人，完成一篇習(xí)作。

【要求】①內(nèi)容寫具體，表達真情實感；②題目自擬；③書寫工整，標點規(guī)范，不少于400字；④不出現(xiàn)真實校名，姓名，可用“王××”或“××學(xué)?！贝?。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的材料，完成練習(xí)。材料一：溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進程的深入，溫室氣體，主要是二氧化碳的大量排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化，進而導(dǎo)致海平面升高，有研究表明21世紀末海平面可能升高0.8米。地球“發(fā)燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導(dǎo)致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病?！暗吞忌睢币殉蔀槿祟惣毙杞⒌纳罘绞?。材料二：“低碳”指較低或更低的溫室氣體（以二氧化碳為主）排放?！暗吞忌睢币殉蔀樵絹碓蕉嗟娜说墓沧R。對它的倡導(dǎo)，反映了人類因氣候變化而對未來的擔(dān)憂。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生產(chǎn)和生活方式，優(yōu)化和約束某些生產(chǎn)和消費行為，從而實現(xiàn)減少碳排放量的目標。“低碳生活”的提出，不僅告訴人們可以為減碳做些什么，還告訴人們可以怎么做。材料三：1．為什么要提倡建立“低碳生活”的生活方式？在文中相應(yīng)句子的下面畫“”。

2．“低碳生活”指____________________________________________。

3．下列做法中不符合“低碳生活”的要求的一項是（

）A．爸爸經(jīng)常騎共享單車上下班。B．媽媽把收到的文件袋留下來備用。C．奶奶買菜時使用環(huán)保購物袋。D．朋朋洗完手總是不關(guān)水龍頭。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句表現(xiàn)了獨特的中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。對應(yīng)下面的幾個傳統(tǒng)節(jié)日，把相應(yīng)的詩句的序號填寫在方框里。A．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人

B．中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花

C．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符

D．家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條2）.為加點的詞語選擇正確的解釋，只寫字母序號。

①我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄(

)著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。

②直到今日我才把那些離離奇奇的事?lián)芘?

)清楚。

A．來回撥動；

B．?dāng)[布，擺弄；

C．挑撥；

D．整理，梳理；

③我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。(

)

④你看春風(fēng)解放了冰鎖的寒溪，半溪白齒琮琮的漱著漣漪。(