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文檔簡介
湖北省荊州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).4.看拼音,根據(jù)語境寫詞語。時光匆匆,一我們便從的孩童長成有感的少年。難忘校園中我們或琴弦,或閱讀,或花間,或習題,、的時光變得格外有趣。即將告別童年,愿我們長大之后在某個有所建樹,前程似錦!評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補充下列四字詞語。重_____天_____心_____
_____和死_____其_____焉知_____
_____粉身_____
_____
_____
_____知著2).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)名篇點亮人生。司馬遷的“人固有一死,__________,或輕于鴻毛?!标U釋了生命的價值;面對光陰的流逝,朱自清發(fā)出感慨:“過去的日子如輕煙,___________,如_______,被初陽蒸融了?!?/p>
(2)名詩抒發(fā)情懷?!癬___________,要留清白在人間?!笔怯谥t表達高潔志向的獨白;“隨風潛入夜,__________?!笔嵌鸥Υ河甑闹幐?;“今夜月明人盡望,____________?!笔峭踅ㄍ聭堰h的情思。
(3)名句引發(fā)思考?!坝械娜怂懒?,他還活著”是對_______(填人名)的歌頌?!癬___________,忠言逆耳利于行。”啟發(fā)我們虛心接受批評。3).把下面的詞語補充完整。
(
)云(
)水
(
)意足
全(
)貫(
)
栩栩(
)4).“春風又綠江南岸”中的“_____”字和“一枝紅杏出墻來”中的“_____”字,給人以無盡的想象空間,賦予景物勃勃生機,點染出濃濃春意。5).請你給下面這段話填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,_______使他們不能再生,_____造成了一系列生態(tài)災難。……在火星或者月球上建造移民基地,_______這些設(shè)想能實現(xiàn),_____是遙遠的事情。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點詞語運用不正確的一項是(
)A.他百思不得其解,徘徊在公園的林蔭大道上。B.明天的研學,因下大暴雨而延期,真是自作自受。C.如果看問題總是見微知著,終究無法得到正確而深刻的認識。D.這種甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。2).下列詞語中,書寫正確的一項是(
)A.炮沫
肅靜
難堪
全神貫注B.桅桿
慷慨
屏障
萬像更新C.侵襲
哀思
飛馳
不可思議D.憂慮
搖藍
渺小
情不自禁3).下列句子的修辭手法判斷錯誤的一項是(
)A.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了。(比喻)B.危樓高百尺,手可摘星辰。(夸張)C.花生仁脫了它的紅外套,這是不消說的事。(擬人)D.沒有春天的播種,沒有夏天的耕耘,就沒有秋天的收獲。(排比)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。
比喻句:__________________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請將下列傳統(tǒng)名節(jié)日的名稱與時間用線連起來。
元宵節(jié)
五月五日
重陽節(jié)
八月十五日
端午節(jié)
正月十五日
中秋節(jié)
九月九日2).把搭配合適的詞語用線連起來。
迷蒙的
青山
悠閑地
劃槳
挺拔的
深山
奮力地
欣賞
蓊郁的
江水
拼命地
避開
洶涌的
翠竹
靈巧地
掙扎評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排排隊。
(
)咕嚕咕嚕。霎時間兩條大河都給他喝干了,可是還沒止住口渴。
(
)他實在是太渴、太累了。
(
)夸父俯下身子,去喝黃河、渭河里的水。
(
)就在這時,夸父的喉嚨干得直冒煙。2).用序號標出下列句子的正確順序。
(
)彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗。
(
)剛下過雨,太陽出來了,天空出現(xiàn)了一道弧形的彩虹。
(
)太陽對彩虹說:“你很美麗,這是真的。不過,要是沒有我,也就沒有你了?!?/p>
(
)人們都贊美彩虹。
(
)太陽搖搖頭,立刻躲進了云里,彩虹不見了。
(
)彩虹不相信,反而更加驕傲了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“沸騰、覆蓋、通霄、苦刑”這四個詞語書寫完全正確。
()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。
出塞(其一)
《和張仆射塞下曲(其二)》[唐]王昌齡
[唐]盧綸秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。
林暗草驚風,將軍夜引弓。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
平明尋白羽,沒在石棱中。注釋:①但使:只要。
②驚風:突然被風吹動。
③平明:天剛亮的時候。④白羽:指箭。
⑤沒:陷入。1.請為加點的“將”選擇正確的讀音,用“——”標出。
飛將(jiāng
jiàng)將軍(jiāng
jiàng)
2.詩中的“飛將”和“將軍”指的是同一個人,他是(
)A.霍去病B.李廣C.薛仁貴D.衛(wèi)青3.請分別寫出每首詩最后兩句的詩意。
《出塞》:_______________________________________。
《和張仆射塞下曲(其二)》:___________________________。
4.王昌齡感嘆“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,這與“平明尋白羽,沒在石棱中”有什么聯(lián)系?用自己的話寫下來。
________________________。
5.寫一句你積累的邊塞詩:_______________________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作樂園。
先想一想在你的周圍有哪些不好的現(xiàn)象,再寫一份倡議書,向大家提出你的建議。
要求:1.標題要鮮明。
2.寫清楚自己的觀點。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).演員組正在排練“疏導過橋”這一場景,請你指導。①老支書:(沙yǎ_________著喊)“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后面!”②老支書:(人群中,老漢揪出一個小伙子,對其大吼)“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”(小伙子dèng_________了一眼老漢,站到了后面,木橋開始發(fā)抖)③小伙子:“你先走?!雹芾现骸吧賔èi_________話,快走。”(順道用力把小伙子推上木橋)1.劇本中有些字詞是用拼音代替的,請在橫線上寫出相應的漢字。
2.演員將旁白中“喊”“_________”“_________”“_________”這幾個動詞形象地表演了出來,一下子樹立了一個__________的老支書形象。排練過后你不由得夸贊他:“你真是把老支書演活了!”評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇加點字正確的讀音,在下面打“√”。
塑(sù
shù)料
懲(chéngchēnɡ)罰
囫圇(lúnlùn)
震驚(jīngjīn)
崇(cóngchónɡ)高
榛子(zhēn
qín)
銷(xiāoxāo)毀
螃蟹(xiè
jiè)
半晌(shǎnɡxiǎnɡ)2).用“√”給加點字選擇正確讀音。
斗篷pénpeng
燉肉dūn
dùn
燜米飯mēnmèn
嘟囔nangnāng
蒜薹tāitái
甩袖子suǎishuǎi評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).第二部分:梳理與探究烈士紀念日期間,學校要舉辦主題為“重溫革命歲月,弘揚革命精神”的演講比賽,你的同桌王辛報名參加了,想請你幫他出謀劃策。1.回顧梳理:
演講稿中需要引用一些體現(xiàn)革命精神的成語和名言警句,請你幫她想想。
①成語:
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