黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.文段書寫。

默寫《為人民服務(wù)》中的片斷：“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的……我們就照你的辦?！睍鴮懱崾荆鹤值闹行囊跈M格的中線；字距要差不多，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間要保持一定距離；并試著提高書寫的速度。

____________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語

()的土地

()的宇宙

()的歸宿

()地說著

()地打碎

()地開采2）.補(bǔ)全下列詞語，再選詞填空

余音繞(

)

妙(

)生(

)

天(

)之(

)

畫龍點(diǎn)(

)

(

)妙(

)肖

無(

)無(

)

行云(

)水

輕歌(

)(

)

(

)(

)如生

黃鐘大(

)

(

)(

)天工

約定(

)(

)

（1）公園里的假山結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真可以說是(

)

（2）徐悲鴻畫的駿馬(

)。

（3）今天我去聽了一場音樂會(huì)，那美妙的音樂堪稱是(

)聽后有(

)三日不絕之感。3）.腹有詩書氣自華。

（1）臨別，你想叮囑同學(xué)珍惜時(shí)間，可以借用名句：在八千多日的匆匆里，______，______？過去的日子如輕煙，被__________，如________，_________。

（2）名言警句指引著我們生活和學(xué)習(xí)的方向?！癬________，近山識(shí)鳥音”，教會(huì)我們長久地接觸某種事物后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律；“茍利于民，__________；茍周于事，_______”，告訴我們只要是對(duì)人民有利的事情，我們就要大膽改革，勇于創(chuàng)新。

（3）詩中有情：讀“_________，任爾東西南北風(fēng)”，讀出竹子的堅(jiān)韌傲氣印證著詩人的鐵骨錚錚；品“________，________。今我來思，雨雪霏霏”，抒情傷懷溢出文字；感“若有人知春去處，________”，不舍春歸的深情藏于心間。

（4）詩詞中有生活。寒食節(jié)到來時(shí)，我會(huì)想到“春城無處不飛花，_________?！钡木跋螅辉庥隹部罆r(shí)，我會(huì)用“_________，任爾東西南北風(fēng)”來激勵(lì)自己；朋友分別時(shí)，會(huì)想到王維對(duì)元二的深情：“________，______?！碑?dāng)感嘆時(shí)光難復(fù)時(shí)，我可以借用蘇軾“誰道人生無再少？__________”的句子勸慰他；當(dāng)身在異鄉(xiāng)時(shí)也會(huì)感嘆“______，不知秋思落誰家”。4）.我收獲了很多經(jīng)典名句。

（1）那次科技節(jié)，張娟的小組實(shí)踐探索停滯不前了，為了鼓勵(lì)她們進(jìn)行創(chuàng)新，我引用《周易》中的語句對(duì)他們說：“________________”

（2）浩浩參加“飛花令”游戲時(shí)，好多次都背誦不出恰當(dāng)?shù)脑娋?。她十分后悔自己平時(shí)沒有好好積累古詩，感嘆道，真是“________________”

（3）“在八千多日的匆匆里，除____________，又____________？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被________。我留著些___________？”這段話選自__________（作者）的《匆匆》。5）.讀文寫詞。

zháyǎn(

)間，已近畢業(yè)。五月fèiténg(

)的龍舟賽，六月làngmàn(

)的歌詠會(huì)還在páihuái(

)，未曾chèdǐnuóyí(

)，讓我jīnghuáng(

)的考試來臨了。靜下心，拿起筆，接受這yánjùn(

)的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)吧。相信沒有chìluǒluǒ(

)的打擊與嘲諷。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中字形完全正確的一組是（

）A．恐布

眨眼

熱血沸騰

出謀畫策B．荒涼

急燥

重見天日

嶄釘截鐵C．通宵

寂寞

自做自受

別出心裁D．拋棄

親戚

心平氣和

萬象更新2）.選擇合適的短句將下面的語段填寫完整，順序正確的選項(xiàng)是（

）

人生需要信念。信念是堅(jiān)強(qiáng)的高山柏，_____________；信念是閃耀的北斗星_____________；信念是清澈的沙漠泉，_____________；信念是不屈的脊梁柱，_____________。

①艱難困苦中支撐著純潔高尚的靈魂

②哀怨仇恨里滋潤著干涸受傷的心靈

③血雨腥風(fēng)中指引著奮勇前行的方向

④風(fēng)雨雷電中保持著向上挺立的姿態(tài)A．①③②④B．④③②①C．①③④②D．④③①②3）.下列詞語中，與其它三個(gè)詞語不屬于同一類的是（）A．油腔滑調(diào)B．容光煥發(fā)C．骨瘦如柴D．飽經(jīng)風(fēng)霜評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一個(gè)臺(tái)灣同胞說：“我是中國人，我愛中國！”（改成轉(zhuǎn)述句）

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我能連線。

小燕子

忙著搬東西

小魚

忙著捉蟲子

小螞蟻

到水面上透氣2）.讀一讀，連一連。

應(yīng)憐屐齒印蒼苔

眉眼盈盈處

葉紹翁

《浣溪沙》

欲問行人去那邊

門前流水尚能西

杜甫

《游園不值》

誰道人生無再少

喚取歸來同住

蘇軾

《卜算子·送鮑浩然之浙東》

若有人知春去處

絕勝煙柳滿皇都

韓愈

《早春呈水部張十八員外》

最是一年春好處

青春作伴好還鄉(xiāng)

黃庭堅(jiān)

《清平樂》

白日放歌須縱酒

小扣柴扉久不開

王觀

《聞官軍收河南河北》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.調(diào)整句子順序，把序號(hào)填在括號(hào)里。

()所以，詩人寫道：“春風(fēng)楊柳萬千條”。

()你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎？

()在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。

()你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。

()它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。2）.按順序排列下列詞語

長出兩條后腿蝌蚪尾巴不見青蛙長出兩條前腿

____________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.小王子離開時(shí)，花兒對(duì)他說：請(qǐng)你原諒我，要努力幸福??！()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.

閱讀下面這首詞，完成練習(xí)。清平樂·六盤山毛澤東天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。

六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？1．這首詞的詞牌名是__________，題目是___________。

2．把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里。

（1）“屈指行程二萬”中“屈指”的意思是(

)

A．低著頭。

B．彎著腰。

C．彎著手指頭計(jì)算數(shù)目。

（2）詞中描寫秋天景象的句子是(

)

A．天高云淡，望斷南飛雁。

B．六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。

C．今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？

（3）對(duì)“不到長城非好漢，屈指行程二萬”理解正確的一項(xiàng)是(

)

A．強(qiáng)調(diào)了二萬五千里長征的艱難。

B．表現(xiàn)了紅軍不取得長征勝利決不罷休的革命豪情。

C．說明只有到了長城才能算是好漢。

3．“總有一天，紅軍戰(zhàn)士將消滅國民黨反動(dòng)派，奪得最后的勝利。”這首詞中有兩句話表達(dá)了作者的這個(gè)心愿，這兩句是______________這兩句話運(yùn)用了________和________的修辭手法。

4．這首詞和《七律·長征》有什么共同點(diǎn)？

_____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我手執(zhí)我筆，我筆寫我心。每一滴墨水都蘊(yùn)藏著無盡的思緒，讓我們?cè)诠P端舞動(dòng)情韻，訴說內(nèi)心深處的真摯情感。

兩個(gè)文題，任選一個(gè)來寫，不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、班級(jí)名等信息。

文題一：六年的小學(xué)生活中，你一定有各種經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，選擇一件你與老師或同學(xué)之間發(fā)生的感受深刻的事情，給這位老師或同學(xué)寫一封信。

要求：①寫清楚事情的經(jīng)過，分段敘述。②運(yùn)用學(xué)過的方法把感情或感情的變化寫具體。③注意書信格式。④題目自擬，450字左右。

文題二：每一個(gè)夢(mèng)想，都是一顆種子，只要你用心澆灌，它就有可能開出絢麗的花。周恩來的夢(mèng)想是中華崛起，桂海潮的夢(mèng)想是太空翱翔，加沙兒童的夢(mèng)想是有一個(gè)和平安樂的家園……你的夢(mèng)想是什么？請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題目，寫一篇文章。注意圍繞主題選擇合適的材料，再根據(jù)想表達(dá)的內(nèi)容，選一種適合的方式進(jìn)行表達(dá)，如記敘故事、寫信、寫日記等，150字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《兩斤豬肉，動(dòng)力無限》，完成相關(guān)問題。①上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校新?lián)Q了一個(gè)校長，校長在大會(huì)上說：“以后呀，班級(jí)前五名的孩子，都可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，那些鋼筆、文具盒之類的咱們不獎(jiǎng)了，我們獎(jiǎng)點(diǎn)特別的，保證大家都喜歡?！雹诘降讜?huì)獎(jiǎng)什么呢？可他賣了個(gè)關(guān)子，說期中考試的時(shí)候見分曉。大家努力猜測(cè)，喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子想到了籃球、跳繩，喜歡閱讀的孩子，想到了世界名著，喜歡新衣服的孩子，想到了衣服、鞋子……③期中考試臨近了，大家都鉚足了勁，爭取考出高分，得到那份神秘的獎(jiǎng)品。那一次我雖然努力了，但成績?nèi)匀慌旁谑?。④發(fā)獎(jiǎng)品那天，我們驚呆了！校長旁邊，居然擺滿了一筐豬肉，豬肉特別新鮮，剛宰殺的，還冒著熱氣。大家你看看我，我看看你，心里為這個(gè)獎(jiǎng)品拍手叫好。⑤校長大聲問：“大家想吃肉嗎？”⑥“想！”全校師生異口同聲。⑦“那以后努力學(xué)習(xí)，考上班級(jí)前五名，我絕不食言，只要我在這里當(dāng)一天校長，考上前五的同學(xué)，期中、期末每次獎(jiǎng)兩斤新鮮的豬肉。”⑧那時(shí)候，要是一個(gè)月能吃上一斤豬肉都是幸事，一次獎(jiǎng)兩斤，那就是說，可以全家人飽餐個(gè)夠，那該多幸福呀。⑨我后悔極了，要是我再認(rèn)真一點(diǎn)，拿到前五，拎兩斤豬肉回去，不僅爺爺奶奶會(huì)夸獎(jiǎng)，而且爸爸媽媽會(huì)高興得合不攏嘴，就是鄰居見了，也會(huì)伸出大拇指稱贊。所以，這兩斤豬肉的誘惑力是巨大的。況且，我特別想念媽媽那碗豬肉炒辣椒的味道，香噴噴的，就是淋點(diǎn)肉湯，一次能吃下三碗飯。⑩我當(dāng)然沒有領(lǐng)到獎(jiǎng)品。領(lǐng)到獎(jiǎng)品的同學(xué)，那個(gè)得意勁兒，比撿到金元寶還要高興。我在心里暗暗發(fā)誓，下次一定要考個(gè)好成績，拿到兩斤豬肉的獎(jiǎng)品，讓爸爸媽媽開心，讓爺爺奶奶驕傲。?我每天起得更早了，睡得更晚了，爭取把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都灌進(jìn)腦海里；同學(xué)們也不甘示弱，教室里的瑯瑯書聲，比原來更加洪亮，大家都鉚足了勁拼命學(xué)習(xí)，只想把別人甩在腦后。那兩斤豬肉的誘惑比十冊(cè)筆記本、十支鋼筆要強(qiáng)百倍。我不得不佩服校長的智慧，要知道，在我們這個(gè)貧苦的小山溝里，大家都想得到看得見的實(shí)惠，試想哪一個(gè)孩子，不希望擰著兩斤豬肉改善一下家里的伙食？哪一個(gè)父母，不希望吃上自家孩子用學(xué)習(xí)成績換來的成果？?兩斤豬肉漸漸成了父母嘮叨的話題?！翱茨氵@學(xué)期，能不能擰兩斤豬肉回家！”“隔壁家的小明都擰了兩斤豬肉了，我看你這次能不能把肉給我擰回來?！薄盃敔斈棠陶f你這次要是擰兩斤豬肉回家，他們準(zhǔn)會(huì)給你五塊錢獎(jiǎng)勵(lì)?！眱山镓i肉的誘惑逐漸升級(jí)，每一個(gè)孩子，都想得到那兩斤豬肉。?那個(gè)學(xué)期期末，當(dāng)我在鄰居們的夸獎(jiǎng)聲中，當(dāng)我在父母的翹首期待中，興奮地拎著兩斤豬肉回家，可想而知那天我是多么神氣，連走路都是大搖大擺的，臉上那得意洋洋的神情，跟考了全校第一名沒差別。看到父母和爺爺奶奶的笑容，那一刻，我心里產(chǎn)生了滿滿的成就感和自豪感。看到他們比過年了還高興，我在心里對(duì)自己說：“要每次都得到兩斤豬肉，要讓他們?yōu)槲因湴烈惠呑印！?誰也無法料到，兩斤豬肉有如此神奇的魔力，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)原本不太上心的孩子，竟然為了得到豬肉，夜夜秉燭夜讀，從一般成績逐漸上升為成績優(yōu)異，并且一直保持在班級(jí)前五名，而且，持續(xù)到了初中、高中，以至大學(xué)。那些勤奮苦讀、不甘人后的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都是在那時(shí)候形成的。?多年后，一次同學(xué)聚會(huì)，不知誰提到當(dāng)年那兩斤豬肉的誘惑，突然間有些哽咽。他說他是那個(gè)一直沒有拿到過那兩斤豬肉的孩子，六年級(jí)最后學(xué)期，他本以為可以拿到一次豬肉的，但是，他卻以一分之差排名班上第六，讓他與兩斤豬肉失之交臂！但是，那兩斤豬肉，卻無時(shí)無刻不激勵(lì)著他努力向上，最終他“笨鳥先飛”，用勤奮苦干、不服輸?shù)木?，讓自己考進(jìn)了一所不錯(cuò)的大學(xué)，現(xiàn)在的他從事著一份不錯(cuò)的工作，生活幸福?；叵肽切┠昀锏哪莾山镓i肉，他有遺憾，但更有斗志，它就像一盞明燈，一直引導(dǎo)他努力向前。（選自《羊城晚報(bào)》）1．“得到那份神秘的獎(jiǎng)品”這里的“那份神秘的獎(jiǎng)品”具體指什么？A．鋼筆B．文具盒C．兩斤豬肉D．一筐豬肉2．“期中考試臨近了，大家都鉚足了勁”這句話中“鉚足了勁”的意思是什么？A．積攢力量，盡力去做B．熱情高漲，效率很高C．不怕困難，不甘落后D．成績優(yōu)秀，陶醉其中3．這篇短文，那一部分寫得最為詳細(xì)？A．校長發(fā)獎(jiǎng)品的過程B．期中考以后到期末考前C．新校長的獎(jiǎng)勵(lì)要求D．期中臨近同學(xué)們的努力4．“兩斤豬肉漸漸成了父母嘮叨的話題”這句話在短文中起什么作用？A．承上啟下B．前后照應(yīng)C．點(diǎn)明主題D．想成對(duì)比5．文中為什么多次提到兩斤豬肉的好處？

①為了表現(xiàn)那個(gè)時(shí)代人們對(duì)豬肉的過度追求和極度熱衷。

②突出校長獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的獨(dú)特和有效，激發(fā)了學(xué)生的動(dòng)力。

③強(qiáng)調(diào)兩斤豬肉在當(dāng)時(shí)具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和交換能力。

④通過兩斤豬肉的象征意義，展現(xiàn)主人公成長和變化。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．聯(lián)系上下文，從人物描寫的角度分析下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

可想而知那天我是多么神氣，連走路都是大搖大擺的，臉上那得意洋洋的神情，跟考了全校第一名沒差別。

______________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

翹首（qiào

qiáo）

埋怨（mái

mán）

蜷縮（quán

juán）

親昵（nì

ní）

倔強(qiáng)（jué

juè）

叛逆（nì

niè）

氣概（gài

kài）

吝惜（lìng

lìn）2）.下列詞語中有一組出現(xiàn)了錯(cuò)別字，將序號(hào)用“√”標(biāo)出。

（1）A.聲淚俱下

B.一字一頓

C.赴湯滔火

D.行善積德

（2）A.一無所有

B.清風(fēng)朗月

C.走馬觀花

D.追跟求源

（3）A.神機(jī)妙算

B.半信半疑

C.眼急手快

D.胸有成竹

（4）A.肅然起敬

B.養(yǎng)遵處優(yōu)

C.愛憎分明

D.一針見血評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（