2017版思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 緒論_第1頁
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文檔簡介

12025/1/2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)緒論qq:2677520677平時(shí)成績:30分社會實(shí)踐:30分期末考試:40分本門課程的評分方式:1.為什么要學(xué)習(xí)這門課?(WHY)2.這門課講什么?(WHAT)3.怎樣上這門課?(HOW)

把握人生的需要。人的一生不可逆轉(zhuǎn),而且很短暫。人生沒有彩排,每一刻都是現(xiàn)場直播。人的一生轉(zhuǎn)換成天數(shù)就能非常直觀地發(fā)現(xiàn)它的短暫。假設(shè)一個(gè)人能活70歲,總共只有25550天?,F(xiàn)在我們平均有18歲,已活了6570天,還剩18980天。Why?------為什么要開設(shè)此課?適應(yīng)現(xiàn)代生活的需要。我們不僅處于思考的年齡,而且還處于思考的時(shí)代?,F(xiàn)代大學(xué)生要有三個(gè)頭腦:扎實(shí)的知識頭腦清醒的政治頭腦精明的管理頭腦1.為什么要學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)這門課?人身體—體育心靈美感—美育認(rèn)知—智育品德—德育道德修養(yǎng)是個(gè)人全面發(fā)展的內(nèi)在要求,社會需求的是“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬?;現(xiàn)代社會面臨著嚴(yán)峻的道德問題,完善的市場需要良好的道德支撐;高級專業(yè)人才更應(yīng)該重視自身的道德修養(yǎng),因?yàn)楦嗟臋?quán)利也意味著更大的責(zé)任。2.這門課講什么?——修身養(yǎng)性,知法明理主要內(nèi)容:

思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和法律素質(zhì)3.怎樣上這門課?理論教學(xué)、社會實(shí)踐、課后自學(xué)與多媒體相結(jié)合積極參與課堂教學(xué)積極思考與自我教育主題調(diào)研(道德觀察)社會實(shí)踐(校內(nèi)、校外)理論聯(lián)系實(shí)際

講給我聽我會忘記,做給我看我會記住,如果讓我參與我就理解了。How?------怎樣學(xué)習(xí)?適應(yīng)篇(緒論)結(jié)語篇(結(jié)束語)理想信念篇1-3章道德篇4-5章法制篇6-8章緒論珍惜大學(xué)生活開拓新的境界第一節(jié)適應(yīng)人生新階段第二節(jié)提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)第三節(jié)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀第四節(jié)學(xué)習(xí)本課程的意義和方法

人的一生每個(gè)人的年齡可能不太一樣,但是人生的這五個(gè)階段六次轉(zhuǎn)折每個(gè)人都要面對,當(dāng)然有的人沒有上大學(xué),他就從中學(xué)直接進(jìn)入社會,會跳過這樣的一個(gè)階段。但不管怎么講,大致上可以分成這么五個(gè)階段,特別對我們在座的各位來講,大學(xué)學(xué)習(xí)的這樣一個(gè)階段我們可以看到,它是一個(gè)承前啟后的,非常核心、非常關(guān)鍵的一個(gè)階段。這個(gè)階段會受到前面的影響,但是更重要的這個(gè)階段的適應(yīng)好壞會對我們將來的,真正體現(xiàn)我們自身價(jià)值的這個(gè)社會生活帶來巨大的影響。人生的五個(gè)階段、六次轉(zhuǎn)折

這次轉(zhuǎn)折是從一個(gè)非常安全、非常封閉的環(huán)境里邊來到一個(gè)陌生的、未知的世界中。那么這樣的一個(gè)環(huán)境的變化對嬰兒來講是巨大的,所以小孩出生以后第一件事是干什么呢?哭。為什么哭呢?因?yàn)樗ε?。因?yàn)樗麃淼搅艘粋€(gè)陌生的,他根本沒有辦法控制的世界,所以這是第一次轉(zhuǎn)折,那么小孩子面臨的是一個(gè)全新的世界。第一次轉(zhuǎn)折:出生從出生到上小學(xué)這個(gè)階段是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)階段,這個(gè)階段我們的主要任務(wù)是什么呢?是玩。但是也不確切,應(yīng)該說是一種游戲的方式來學(xué)會一些基本的生存技能。這是第一個(gè)階段。第二次轉(zhuǎn)折:上小學(xué)中學(xué)到大學(xué)也是學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)的方式甚至學(xué)習(xí)的目標(biāo)都發(fā)生了巨大的變化。那么大學(xué)的意義在人的一生里面我們可以這么來看,如果說中小學(xué)一個(gè)嚴(yán)格的、有督導(dǎo)的學(xué)習(xí)的話,大學(xué)階段,包括研究生的階段,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,但這個(gè)學(xué)習(xí)階段主要的是一種自主學(xué)習(xí)。第三次轉(zhuǎn)折:上大學(xué)這次轉(zhuǎn)折從人生的角度來講,我們可以看作前面是一個(gè)積累的過程,無論是上幼兒園階段,還是出生到上小學(xué)之前的這個(gè)游戲的方式學(xué)習(xí),還是中小學(xué)階段的這樣一種嚴(yán)格督導(dǎo)的學(xué)習(xí),以及大學(xué)里的自主的學(xué)習(xí),都是在學(xué)習(xí),都是在吸取,都是在吸收養(yǎng)分,在提高素質(zhì),都是在為我們走向社會做好準(zhǔn)備。第四次轉(zhuǎn)折:走向社會當(dāng)從工作崗位上退下來之后,子女也大了,自己的身體狀況也出現(xiàn)了一些變化,這個(gè)時(shí)候就面臨一種非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),所以需要尋找一種新的興趣、新的任務(wù)、新的責(zé)任?,F(xiàn)代社會尤其提倡關(guān)愛空巢老人。還有最重要的一個(gè)使命,就是如何客觀的、平和地面對逐漸衰老這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)以及很好的去面對。第五次轉(zhuǎn)折:離退休從有機(jī)物狀態(tài)轉(zhuǎn)化成無機(jī)物狀態(tài)!

(走完生命的歷程---生命的終結(jié))第六次轉(zhuǎn)折:人生的這五個(gè)階段六次轉(zhuǎn)折,每個(gè)人都要面對,特別對我們在座的各位來講,大學(xué)學(xué)習(xí)的這樣一個(gè)階段,它是一個(gè)承前啟后的,非常核心、非常關(guān)鍵的一個(gè)階段。這個(gè)階段會受到前面的影響,但是更重要的這個(gè)階段的適應(yīng)好壞會對我們將來的,真正體現(xiàn)我們自身價(jià)值的這個(gè)社會生活帶來巨大的影響。大學(xué)生在大學(xué)里,實(shí)際上要學(xué)四種東西:一是學(xué)怎么讀書learntolearn二是學(xué)怎么做事learntodo三是學(xué)怎樣與人相處learntotogether四是學(xué)怎樣做人learntobe觀看視頻:

(一)學(xué)習(xí)要求的變化3、學(xué)習(xí)目標(biāo)突出社會服務(wù)2、學(xué)習(xí)方式強(qiáng)調(diào)自主性、互動(dòng)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性1、學(xué)習(xí)內(nèi)容具有專業(yè)性

(二)生活環(huán)境的變化5、評價(jià)體系的變化3、人際交往的變化4、管理方式的變化1、生活自理要求的變化2、生活方式的變化

(三)社會活動(dòng)的變化3、參加社會活動(dòng)機(jī)會增加2、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩1、各種組織活動(dòng)增多廢才人才自怨自艾自覺自省自律自強(qiáng)自暴自棄自我否定自我認(rèn)同沉淪加速度曲線晚睡懶床學(xué)會逃課寂寞無聊堅(jiān)持自習(xí)經(jīng)常鍛煉早起早睡盲目攀比考試掛科

通宵泡網(wǎng)

拖拉機(jī)王培養(yǎng)愛好

考四六級拿獎(jiǎng)學(xué)金節(jié)儉生活收獲愛情

考證、考研

社會實(shí)踐沒有心氣

沒有目標(biāo)

重修退學(xué)庸才成長加速度曲線你準(zhǔn)備度過一個(gè)怎樣的大學(xué)四年?大學(xué)中應(yīng)解決的三大課題:實(shí)現(xiàn)心理成熟掌握知識和能力實(shí)現(xiàn)社會化大學(xué)中應(yīng)實(shí)現(xiàn)的4個(gè)“一”:確立一種信仰形成一種風(fēng)格掌握一種專長結(jié)交一批朋友大學(xué)不是中學(xué),不要帶著傳統(tǒng)高中的方法去學(xué)習(xí),上課只是形式,關(guān)鍵還是自學(xué)。大一的學(xué)習(xí)特別重要。第一學(xué)期往往能夠決定你大學(xué)生涯整個(gè)的走向。大一你就要思考三年后的目標(biāo):是繼續(xù)深造還是就業(yè)、是出國還是在國內(nèi)。這些都很重要,事關(guān)你制訂計(jì)劃、調(diào)整大一的學(xué)習(xí)方法考慮三年后繼續(xù)深造的同學(xué)要特別注意:各學(xué)期學(xué)科的考試“績點(diǎn)”都很重要。績點(diǎn)是絕大多數(shù)高校衡量學(xué)生各科考試成績的標(biāo)準(zhǔn)。給大學(xué)新生的8條學(xué)習(xí)忠告

如果大一出現(xiàn)期末掛科,你以后可能會失去很多機(jī)會,尤其是影響出國深造。大學(xué)講究的是學(xué)習(xí)方法,很用功的學(xué)生未必能獲得更高的績點(diǎn)。大一,學(xué)校允許或有條件時(shí)也可參與選修,比如心理學(xué)、社會學(xué)等等。但不適宜多選。應(yīng)將精力放在調(diào)整和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法上歇腳?。骸敖袢招_,來日歇菜”。歇腳的真正意義在于適應(yīng)環(huán)境、調(diào)整自己從而后來居上。在向大學(xué)新生活前進(jìn)的路途中,我們需要學(xué)會適度休息,積攢力量面對新階段的挑戰(zhàn),休息之后應(yīng)該是更大能量的爆發(fā)!對于大一新生來說,歇腳大多是源于缺乏目標(biāo)。所以要盡快確定目標(biāo)。比如參加社團(tuán)、考證等。老師給大一新生的忠告讀100本書,廣泛涉獵。背好單詞,學(xué)好英語,關(guān)鍵是積累。別掛科,別欠學(xué)業(yè)上的債。制定目標(biāo),多參加社團(tuán)、志愿者等活動(dòng)。學(xué)會悅納自我,做《最好的自己》。學(xué)會與人相處養(yǎng)成好的行為習(xí)慣逃課好?還是找到學(xué)習(xí)樂趣好?比起考試,學(xué)會自學(xué)更重要多讀點(diǎn)雜書,天文地理生物,歷史經(jīng)濟(jì)管理,哲學(xué)小說詩歌,這些將來比讀《成功學(xué)》更有用現(xiàn)在該學(xué)會一個(gè)人走了和你同學(xué)一起,讓青春撒點(diǎn)野嘗試一次戀愛,無論成敗別因?yàn)榧拍賽蹖W(xué)會享受孤獨(dú)要甘于寂寞那會讓你思考自我至少培養(yǎng)一種興趣,這樣心靈才不會寂寞別忘了有空給父母電話或短信別總想復(fù)制別人的成功,去做不一樣的自己別著急沒選好方向,請保持你對世界的好奇心學(xué)點(diǎn)真本事,很多人一上班就會后悔書到用時(shí)方恨少學(xué)會PPT\WORD\EXCEL,那是必須的開始關(guān)注社會,因?yàn)槟愫芸炀屯度肫渲形覀冎滥阆牒芸炀蛯W(xué)會飛路始終要一步一步走三、確立成才目標(biāo)人才素質(zhì)塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象

1

理想遠(yuǎn)大,熱愛祖國3

追求真理,善于創(chuàng)新5

知行統(tǒng)一,腳踏實(shí)地4視野開闊,胸懷寬廣2

德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展人分“四品”:德才兼?zhèn)涫蔷酚械聼o才是次品有才無德是危險(xiǎn)品無才無德是廢品

你選哪一品?“要會做事,必先做人”而做人必先立德,精神的力量是無窮的,道德的力量也是無窮的,要弘揚(yáng)真善美,傳播正能量。。。。

——習(xí)近平觀看視頻。。。。觀看視頻:俞敏洪的奮斗第二節(jié)提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)一、思想道德與法律二、思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)

案例:傷心父親給大學(xué)兒子的信親愛的兒子:盡管你傷透了我的心,但是你終究是我的兒子。雖然,自從你考上大學(xué)成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋€(gè)大學(xué)生之后,心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你到大學(xué)報(bào)到,到掛蚊帳縫被子買飯菜甚至教你擠牙膏。這一切在你看來是天經(jīng)地義的,你甚至感覺你這個(gè)不爭氣的老爸給你這位爭氣的大學(xué)生兒子服務(wù)是一種特沾光特榮耀的事。

的確,你考上大學(xué),你爸媽確實(shí)為你驕傲……然而,你的驕傲卻是不可理喻的,在你讀大一的第一學(xué)期,我們收到過你的3封信,加起來比一封電報(bào)長不了多少,言簡意賅,主題鮮明,通篇字跡潦草,只一個(gè)“錢”字特別工整,而且清晰。你說你學(xué)習(xí)很忙,沒時(shí)間寫信,但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué),卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信,而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過,我和你媽看著你熟悉的字卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的,你知道嗎?后來,隨著你讀2年級,這種痛苦煎熬逐漸少了,據(jù)你那位高中同學(xué)說是因?yàn)槟銘賽哿?,其?shí),她不說,我們也知道,從你一封接一封的催款信我們能感受到言辭之急迫,語調(diào)之懇切,讓人感覺到你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。當(dāng)時(shí)正值你媽下崗,而你爸微薄的工資,顯然不夠你出入網(wǎng)吧、餐廳。在這樣的情況下,你不僅沒有句安慰,居然破天荒來了一封長信,大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重的一刀還撒了一把鹽。最令我傷心的是今年暑假,你居然偷改了入學(xué)收費(fèi)通知。虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前我在報(bào)紙上已經(jīng)看到這種事情。沒想到你也同時(shí)看到這則新聞。一時(shí)間相見恨晚,及時(shí)嫻熟地運(yùn)用這一招,來對付生你養(yǎng)你疼你愛你的父親母親。雖然得知真相后我并沒有發(fā)作,但從開學(xué)到今天,兩個(gè)月里,我一想到這事就痛苦,就失眠。已經(jīng)成為一種心病。病根就是你——我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里,你除了增加文化知識和社交閱歷之外,還能否長一丁點(diǎn)善良的心?觀看視頻:藥家鑫思想道德與法律的關(guān)系1、中國特色社會主義思想道德為中國特色社會主義法律提供價(jià)值基礎(chǔ)。2、中國特色社會主義法律為中國特色社會主義思想道德提供制度保障。3、國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。二、思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)思想道德素質(zhì)是人們的思想觀念、政治立場、價(jià)值取向、道德情操和行為習(xí)慣等方面素養(yǎng)和能力的綜合體現(xiàn),反映著一個(gè)人的思想境界和道德風(fēng)貌。法律素質(zhì)是指人們掌握和運(yùn)用法律的素養(yǎng)和護(hù)法能力,構(gòu)成了法律素質(zhì)的基本要素。一個(gè)人良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)是在學(xué)習(xí)中升華、內(nèi)省中完善、自律中養(yǎng)成、實(shí)踐中錘煉的結(jié)果。第三節(jié)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀社會主義核心價(jià)值觀(18大提出的24字方針):倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧---國家層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治---社會層面倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善---個(gè)人層面培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀二、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重大意義國無德不興,人無德不立。習(xí)近平說:“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。一個(gè)民族、一個(gè)國家,必須知道自己是誰,是從哪里來的,要到哪里去,想明白了、想對了,就要堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)前進(jìn)。”社會主義核心價(jià)值觀,既是個(gè)人的德,也是國家、社會的大德。大學(xué)生積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,對于推動(dòng)國家發(fā)展、社會進(jìn)步和自向的成長成才,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。二、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重大意義實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的價(jià)值支撐。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的精神動(dòng)力。引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)德修業(yè)、成長成才的根本指針。培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)人心工程、靈魂工程。大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)深化理性認(rèn)知,準(zhǔn)確把握其基本內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、重大意義和實(shí)踐要求,增強(qiáng)價(jià)值判斷力;增進(jìn)情感認(rèn)同,自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)心靈,明確時(shí)代和人民賦予的責(zé)任;注重實(shí)踐履行,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,真正把社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。一、學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課”的意義1、有助于認(rèn)識立志、樹德和做人的道理,選擇正確的成才之路。2、有助于掌握豐富的思想道德和法律知識,為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ)。3、有助于擺正德與才的位置,促進(jìn)自身全面發(fā)展。第四節(jié)學(xué)習(xí)本課程的意義和方法

二、學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的方法學(xué)好科學(xué)理論掌握基本知識注重聯(lián)系實(shí)際

注重學(xué)以致用在學(xué)中做、在做中學(xué)培育良好的道德環(huán)境慎獨(dú)自守、防微杜漸

如何實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一請珍重大學(xué)每一刻的時(shí)光,

珍重大學(xué)每一次的拼搏和輝煌!大學(xué)時(shí)光正是為人生成長進(jìn)步打基礎(chǔ)的重要時(shí)期,同學(xué)們不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還應(yīng)提高思想境界和修養(yǎng),加強(qiáng)人文底蘊(yùn),做一名有涵養(yǎng)的學(xué)生。討論:如何度過大學(xué)生活?

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