吉林省通化市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

吉林省通化市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

qiǎzhù

xǐngwù

diāokè

kēfēi

pāzhē

wēifēnglǐnlǐn

dāitóudāinǎo

biéchūxīncái

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)課文理解填空。

（1）“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)?！边@句詩(shī)中“排闥”的意思是____________，“一水護(hù)田”對(duì)應(yīng)的是“__________”，這句詩(shī)對(duì)仗工整，采用了________的修辭手法。

（2）《書戴嵩畫牛》圍繞著《__________》這幅畫，寫了_________和__________

之間發(fā)生的故事，最后引用古語(yǔ)“____________，____________”說(shuō)明了________________的道理。

（3）《七律?長(zhǎng)征》中總領(lǐng)全詩(shī)的詩(shī)句是_______________，_________________。

“千山”代表的詩(shī)句__________________，________________________。

（4）《夏天里的成長(zhǎng)》是一篇散文，通過(guò)描寫夏天里萬(wàn)物都在_____________的自然現(xiàn)象，說(shuō)明人也要____________________________的道理。2）.閱讀積累與運(yùn)用

（1）跟著課本，賞山川之美，看西湖美景：“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，___________”；賞江南春色：“___________________，水村山郭酒旗風(fēng)”；感黃河氣勢(shì)：“_________________，浪淘風(fēng)簸自天涯”；覽田園風(fēng)光：“_____________________，聽(tīng)取蛙聲一片?！?/p>

（2）鍾子期死，____________，終身不復(fù)鼓琴，_________________。

（3）我知道“五行”是指_______________，“五彩”是指_______________。3）.品讀句子，回答問(wèn)題。

（1）羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。

這句話中，“綠毯”指的是__________，“白色的大花”指的是___________，“________”字用得非常傳神。

（2）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

這兩句詩(shī)中，“細(xì)浪”指的是_________________，“泥丸”指的是_____________。其中“______、______”兩個(gè)動(dòng)詞用得好，形象地表現(xiàn)了________________。

（3）鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。

伯牙“破琴絕弦”時(shí)的心情是_____________的，因?yàn)椤癬________________”。4）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

技高一()

斬釘()鐵

全神()注

排山()海

居高()下

別出心()

洶涌澎()

粉身()骨5）.填空。

（1）毛澤東《七律長(zhǎng)征》中“五嶺逶迤騰細(xì)浪，____________?！眱删湓?shī)體現(xiàn)了紅軍的豪情壯舉和樂(lè)觀精神。

（2）孟浩然《_______》中“____________，江清月近人?！眱删湓?shī)與辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》的“________，清風(fēng)半夜鳴蟬。”兩句詞，都是寫月夜的，《宿建德江》的月夜讓我們感受到詩(shī)人孤寂的心情，而《西江月·夜行黃沙道中》的月夜卻讓人感受到作者內(nèi)心的寧?kù)o和喜悅

（3）唐代劉禹錫《浪淘沙》中“_____________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！眱删湓?shī)形象地寫出了黃河的磅礴氣勢(shì)。

（4）古時(shí)候的五音指的是宮、商、角、徵、________。

（5）___________________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。（魯迅《學(xué)界的三魂》）

（6）鐘子期死，___________。（按課文內(nèi)容填空，并用自己的話寫出這句話的意思。）

_________________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的詩(shī)句最適合用來(lái)贊美老師的是哪一項(xiàng)？（）A．荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。B．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。C．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。D．千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。2）.“他們那時(shí)候多有趣?。　边@一句應(yīng)該用（

）的語(yǔ)氣來(lái)朗讀。A．平和中速B．激昂高亢C．低沉緩慢D．柔和親切3）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”中的“盈盈”指清澈的樣子。B．“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”出自韓翃的《寒食》。C．“離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)”說(shuō)明每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。D．“大漠沙如雪，燕山月似鉤”是“詩(shī)鬼”李賀的詩(shī)句，貼切的比喻展現(xiàn)出一片富有特色的邊疆戰(zhàn)場(chǎng)景色。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.父親對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

_____評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連一連。

露珠晶瑩

春

停車坐愛(ài)楓林晚

銀裝素裹

夏

大雪壓青松，青松挺且直

東風(fēng)拂面

秋

草長(zhǎng)鶯飛二月天

陽(yáng)光熾熱

冬

接天蓮葉無(wú)窮碧2）.連一連

堅(jiān)定的考驗(yàn)

嚴(yán)峻的環(huán)境

惡劣的腳步

晶瑩的狂風(fēng)

呼嘯的豐碑評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長(zhǎng)著梨樹(shù)和蘋果樹(shù)。

(

)河里，一群群魚兒正歡快地游來(lái)游去，清清的河水倒映著青山、綠樹(shù)、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)它又來(lái)到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

(

)有一天，它來(lái)到樹(shù)下和啄木鳥比美，啄木鳥不和它比。

(

)從前一只公雞，自以為很美麗。

(

)它遇到老牛，傷心地說(shuō)：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它

們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷?？?/p>

(

)它又來(lái)到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正誤。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)“瞪眼（dèng）、狼吞虎咽（yān）、萬(wàn)象更新（gēng）”中加點(diǎn)字的讀音完全正確。()

(2)“赴湯蹈火、及其日中如探湯”中加點(diǎn)字的意思相同。()

(3)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”的意思是“時(shí)間久了，才能看出人心好壞”。()

(4)過(guò)年的時(shí)候吃年糕，寓意萬(wàn)事如意年年高。()

(5)“菜園里種了黃瓜、茄子、青菜和西瓜等蔬菜。”這句話沒(méi)有語(yǔ)病。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解?！锻麖]山瀑布》李白【唐朝】日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！敝械摹爸薄币馑际牵?

)

（1）成直線的，跟“曲”相對(duì)

（2）跟地面垂直的，跟“橫”相對(duì)

（3）挺直，使筆直

（4）直爽，直截

2．生紫煙的“紫”字，用部首查字法，應(yīng)查的部首是()部，余下的部分是()畫；用音序查字法，應(yīng)查的音序字母是()。

3．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边x用的修辭手法是：_________

4．這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情感：________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，完成本次習(xí)作的評(píng)價(jià)。

1．生活是一本無(wú)字的大書，也值得我們品讀。生活因?yàn)橛辛送婢?、美食、音?lè)、旅行、讀書、賽事等，才變得多姿多彩。請(qǐng)聯(lián)系具體的事例，寫寫我們生活中一個(gè)美好的故事。題目自擬，不少于450字。

2．請(qǐng)你根據(jù)《明天的寓言》這篇文章表達(dá)的中心，寫一篇倡議書。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.10.[材料一]魯迅故里參觀辦法[開(kāi)放景點(diǎn)]魯迅祖居、三味書屋、魯迅紀(jì)念館、魯迅故居、百草園、魯迅筆下風(fēng)情園

[開(kāi)放時(shí)間]1．周一：8：30-17：002．周二至周日：8：30-21：00，20：45停止入園；其中冬季8：30-20：30，20：15停止預(yù)約。如周一逢黃金周、小長(zhǎng)假，亦按此開(kāi)放時(shí)間。

[其他說(shuō)明]1．游客登錄“紹興市文旅集團(tuán)”或“紹興魯迅紀(jì)念館”微信公眾號(hào)預(yù)約，每人每天限預(yù)約一次。2．預(yù)約成功后，憑預(yù)約碼+身份證到游客中心領(lǐng)取參觀通行證。3．景區(qū)入口請(qǐng)出示身份證，掃二維碼入園，入口管理員比對(duì)證件資質(zhì)核實(shí)后方可入園，未成年人無(wú)身份證，請(qǐng)出示戶口本。4．目前由于疫情防控政策不斷變化，建議出行前聯(lián)系景區(qū)核實(shí)入園要求，敬請(qǐng)各位游客理解。[材料二]“魯迅故里”游覽圖

【材料三】紹興公交車站牌

【實(shí)踐運(yùn)用】為更好地游覽“魯迅故里”，我們一起做一份攻略。

1．為了確定游覽出行時(shí)間，我們要重點(diǎn)閱讀材料(

)；為了設(shè)計(jì)游覽路線，我們要重點(diǎn)閱讀材料(

)。

2．通過(guò)查閱，我們了解到游覽魯迅故里的需要經(jīng)歷以下步驟：

3．如果我們坐動(dòng)車去紹興，應(yīng)乘坐(

)路公交車去魯迅故里；如果我們當(dāng)晚住在延安路環(huán)島附近，第二天應(yīng)該選擇坐(

)路公交車去魯迅故里，游玩結(jié)束回延安路環(huán)島如果要坐公交車，必須在(

)前趕到車站。

4．從停車場(chǎng)出發(fā)，打卡以下景點(diǎn)：魯迅紀(jì)念館、百草園、三味書屋、風(fēng)情園，最后去沈園，請(qǐng)你來(lái)規(guī)劃路線吧！（盡量不走回頭路）

停車場(chǎng)→____________→____________→____________→____________→沈園評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字詞選擇正確的讀音。

渲染（xuān

xuàn）_____

獰笑（níng

nìng）_____

戛然而止（jiá

jiā）_____

鳴囀（zhuǎn

zhuàn）_____

南廡（wǔ

wú）_____

潑剌奔迸（lā

là）_____

勁挺（jìn

jìng）_____

正月（zhèn

zhēng）_____

咋咋呼呼（zhā

zhà）_____

穆家湖（Mujia

Hu

MUJIA

HU）_____2）.結(jié)合語(yǔ)境，請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

（1）山洪_(kāi)________（暴發(fā)

爆發(fā)），不僅沖垮了路基，還導(dǎo)致附近幾家住戶的房屋受損。

（2）夕陽(yáng)似乎_________（徒然

陡然）從地平線上斷裂了，對(duì)面山口只殘留著一道血紅。

（3）上課鈴即將響起，同學(xué)們_________（陸陸續(xù)續(xù)

斷斷續(xù)續(xù)）地走進(jìn)教室。

（4）南岳衡山的石、霧、松是大自然的造化，無(wú)一不是_____