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文檔簡介
吉林省長春市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫漢字。
(1)每周一早上我們都要向主席臺(tái)那鮮紅的qízhì行注目禮。
(2)中國shèjī隊(duì)的小將楊倩為中國代表團(tuán)拿下首金。
(3)如果想要英語成績有所提升,就要積累一定的cíhuì量。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).抗美援朝戰(zhàn)爭開始于________年________月,結(jié)束于________年________月。2).寫出多音字的拼音并組詞。
率
(
)(
)
(
)(
)
提
(
)()
()
()
沖
()(
)
(
)(
)
發(fā)
(
)()
()
()3).看拼音,寫詞語。
shǐzhōng
dǐngfēng
xuányá
zhǎndìngjiétiě
fèiténg
(
)(
)(
)(
)(
)
pāndēng
yītuō
jūgāolínxià
shānjiàn
fěnshēnsuìgǔ
(
)(
)(
)(
)(
)4).編寫制作竹節(jié)人的指南,并教別人玩這種玩具。材料準(zhǔn)備________、鋸條、________制作步驟1.先鋸一截________的毛筆桿,鉆一對小眼,供________用。
2.再鋸________短的毛筆桿,分別當(dāng)________。
3.用________把它們穿在一起,組成人的形狀。注意事項(xiàng)________。玩法1.把穿著九個(gè)竹節(jié)的鞋線________,在下面一拉緊,竹節(jié)人就站起來了。
2.將鞋線________,竹節(jié)人就動(dòng)起來了。
3.將兩個(gè)竹節(jié)人放在一起,可以________。5).秋夜,田野里稻花飄香,一派豐收之景,不時(shí)傳來陣陣蛙鳴。此時(shí)此時(shí),我會(huì)不自覺地吟誦起辛棄疾的“_______________________,______________”來表達(dá)喜悅之情;站在浪濤洶涌的金沙江邊,我也會(huì)情不自禁地大聲誦讀毛澤東《長征》中的詩句“_________________________,_____________________”,真是豪情萬丈啊!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列字形和加點(diǎn)字意思都正確的一項(xiàng)是(
)A.育人
旅行
伯牙鼓琴(彈奏)B.景像
錦繡
掉尾而斗(落)C.譜寫
茅屋
搐入兩股(屁股)D.失明
善哉
志在太山(心志)2).根據(jù)語境,下面的聯(lián)想最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
月光,從山頂上,順著直立的谷壑,把清光直瀉到江面,就像一道道瀑布,憑空飛降;又像_______,從山上掛起。A.一片片水霧B.一匹匹素錦C.一把把利劍D.一顆顆珍珠3).李響想說服校長在學(xué)校組織“六一書畫展”,下面說服力不夠強(qiáng)的一項(xiàng)是(
)A.書法和繪畫是我喜歡的藝術(shù)項(xiàng)目B.書畫展能記錄下學(xué)生在小學(xué)成長的足跡C.書畫展能讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才華D.學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供展示平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照句子的開頭,在橫線上填上合適的內(nèi)容。
老師,您是航燈,為我們指引前進(jìn)的道路;您是_______,_______;您是_______,_____________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列抗美援朝中涌現(xiàn)的英雄人物與對應(yīng)的事跡連線。
黃繼光
臥火海,忍劇痛,維護(hù)潛伏紀(jì)律
羅盛教
挺胸膛,堵槍眼,視死如歸
楊根思
冒嚴(yán)寒,跳冰窟,救少年
邱少云
抱炸藥,沖敵陣,與敵人同歸于盡2).把搭配最恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。
俊俏的
舞姿
研
褲子
婀娜的
容貌
抹
戒指
繁盛的
山區(qū)
戴
脂粉
偏遠(yuǎn)的
城市
穿
藥末評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請把下列句子按先后順序重新排列,并在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。
(
)朦朧的月色中,一盞盞綠色的燈,悄無聲息在溪上草間飛來飛去。
(
)我們走出小鎮(zhèn)步入田野。
(
)看到天上的皎月明星,聽到地上的蛙聲一片。
(
)夏天的夜晚是迷人的。
(
)有人在水田里照黃鱔,最有趣的還是捉螢火蟲————那是多么美好的景象啊!
(
)放眼望去,閃閃爍爍,飄忽靈動(dòng)……這盞燈熄了,那盞燈又亮了。2).按照“我”的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過,下面句子排列的順序應(yīng)是(
)
(1)老師給我們解釋夢中飛行這個(gè)奇妙的問題。
(2)老師的解釋是“我”渴望弄明白人是怎么來的。
(3)每天夜里做夢“我”都隨心所欲地飛。
(4)“我”對母親懷胎九個(gè)月才生下嬰兒進(jìn)行大膽猜想,并為此感到格外高興。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.用漢語拼音拼寫人名時(shí),可以把姓氏和名字分寫,可以全部大寫。(
)
2.寫倡議書時(shí),根據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時(shí)不用稱呼,可在正文中點(diǎn)出。(
)
3.《西江月·夜行黃沙道中》和《七律?長征》中“西江月”和“七律”是詞牌名,“夜行黃沙道中”和“長征”是題目。(
)
4.柳公權(quán)是唐代著名書法家,《玄秘塔碑》是其行書代表作之一。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂讀書吧。畫眉鳥歐陽修百轉(zhuǎn)千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。1.歐陽修是________代詩人,是“________________”之一。
2.這首詩寫了哪幾種畫眉鳥?運(yùn)用了什么寫作手法?
________________________________
3.作者寫畫眉鳥,表達(dá)了怎樣的思想感情?
________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:______讓生活更美好
請結(jié)合自己的生活體驗(yàn),完成此次習(xí)作??梢詮摹拔⑿Α⒄\信、夢想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、種花……中選一個(gè)話題,也可以寫其他話題。寫之前想一想它是怎么影響你的生活的,然后完成習(xí)作。不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).認(rèn)真讀材料,用心寫觀點(diǎn)?!静牧弦弧磕承W(xué)六年級(1)班漢字書寫情況統(tǒng)計(jì)圖【材料二】漢字不僅意美、音美,而且形也美。但是很多同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入電腦時(shí)代,在很多方面電腦已逐步取代了筆,“敲字”越來越多,寫字越來越少,不需要練習(xí)書寫漢字了。1.材料一反映出什么同題?
__________________________________________________________
2.結(jié)合材料一,你同意材料二中的觀點(diǎn)嗎?為什么?
__________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給詩句中加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))
春城無處不飛花()
A.昆明。B.城市名稱。C.春天的京城。
終日不成章()
A.標(biāo)志。B.文章。C.花紋。
泣涕零如雨()
A.落下。B.細(xì)碎的。C.沒有,無。
今夜月明人盡望()
A.盡頭。B.都。C.結(jié)束。
終日不成章()
A.文章
B.章節(jié)
C.一小塊布
D.花紋2).用“\”劃去下列詞語中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
凹地(āo
w?。?/p>
暫時(shí)(zhàn
zàn)
齜牙(zī
cī)
戛然而止(gá
jiá)
匍匐(pǔ
pú)
僧人(sēng
sēn)
銘記(míng
mín)
鍥而不舍
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