四川省樂(lè)山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

四川省樂(lè)山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，把漢字規(guī)范、勻稱、美觀地書寫在下面田字格內(nèi)。

這學(xué)期，我們領(lǐng)略了北京春節(jié)的熱鬧非凡！臘八這天，家家都會(huì)熬制nónɡchóu的臘八粥，還會(huì)pào

là

bā

suàn；除夕夜，家家dēnɡhuǒ

tōnɡxiāo，鞭炮聲日夜不絕，守歲的人們不zhǎ

yǎn地看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。我們還pái

huái在世界名著花園中，與心儀的shū

jí不期而遇。靜靜地閱讀著每一本書，就像輕盈的蝴蝶親吻著每朵花，愛(ài)麗絲、魯濱遜尼爾斯……我們xiánliáo著他們的歷險(xiǎn)故事，用心體會(huì)在字里行間的xì

nì情感，也常?；孟胫约旱奈膶W(xué)造詣能再上一個(gè)臺(tái)階……評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在橫線上寫出正確的漢字。

（1）當(dāng)你感到無(wú)liáo_____的時(shí)候，可以尋一處pì_____靜的地方，靜靜地讀書。

（2）面對(duì)問(wèn)題，我們要敢于開(kāi)展自我pī_____評(píng)；面對(duì)困難，我們要tài_____然處之，chè_____底克服畏jù_____情緒，迎難而上。

（3）每個(gè)陽(yáng)光明mèi_____的周末，我都會(huì)去鄉(xiāng)下。奶奶喜歡讓我依wēi_____在她懷里，念dao_____我小時(shí)候的趣事。

（4）小男孩在觀察花ruǐ_____的顏色時(shí)，旁邊的xīshuài_______突然發(fā)出了清脆的叫聲。2）.1.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫字詞。（1）山河無(wú)恙，美景常在。看吧，林中樹木茂盛，清新yōujìng_______，碧波dàngyàng_______，mànbù_______其中，好不幸福?。?）烽火歲月，前仆后繼。聽(tīng)吧，班長(zhǎng)zhǎndīngjiétiě_________地下達(dá)了沖鋒的指令，五壯士立刻全神貫注射擊rìkòu_______。贊吧，如今中華兒女繼承革命先烈的遺志，jiānqiángbùqū

_________，努力拼搏，以豪邁的步伐向前挺進(jìn)，讓中國(guó)巍然yìlì_______在世界的東方。3）.同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鏖喿x的感悟，請(qǐng)你根據(jù)情境補(bǔ)全下列對(duì)話。

小麗：閱讀可以讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗人情。如《北京的春節(jié)》一課講的是當(dāng)年北京地區(qū)過(guò)春節(jié)的獨(dú)特習(xí)俗。

小蘭：閱讀讓我感受到《詩(shī)經(jīng)?采薇》中用楊柳表達(dá)的惜別之意：“昔我往矣，_________?！?/p>

小紅：閱讀讓我在《石灰吟》中感悟到面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌不拔：“____________，要留__________?！?/p>

小寧：閱讀讓我知道：我們不能以學(xué)習(xí)太累為借口不好好學(xué)習(xí)，要用《長(zhǎng)歌行》中的“__________，__________”來(lái)鼓勵(lì)自己。4）.6.根據(jù)積累完成下面古詩(shī)詞各題。（1）“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽”出自________寫的《______》。（2）孟浩然的“移舟泊煙渚，日暮客愁新”表達(dá)了_______情感；辛棄疾的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”表達(dá)了______情感。（3）劉禹錫的“________，浪淘風(fēng)簸自天涯”表達(dá)了黃河的磅礴氣勢(shì)；杜牧的“_________，水村山郭酒旗風(fēng)”寫出了江南春天的特點(diǎn)。（4）蘇軾的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”描繪了這樣的畫面：_____5）.查字典填空。

“執(zhí)”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)________?！皥?zhí)”在字典中的解釋有：①拿著；②執(zhí)掌；③堅(jiān)持；④執(zhí)行，施行；⑤憑單。給下列詞語(yǔ)中的“執(zhí)”字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

執(zhí)法_____

執(zhí)意_____

回執(zhí)單_____評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列每組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．處境（chǔ）

驚惶（huáng）

興旺（xīng）

赤裸裸（luǒ）B．剔除（tī）

參差（cī）

祈禱（qí）

懸燈結(jié)彩（jiē）C．分外（fěn）

惆悵（chàng）

依偎（wēi）

翻箱倒柜（dǎo）D．熬粥（áo）

撥弄（bō）

丑惡（è）

鍥而不舍（qì）2）.下列詩(shī)詞句與篇目對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

)A．但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！端{(diào)歌頭》B．月上柳梢頭，人約黃昏后?！渡樽印ぴΑ稢．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！督鹂|衣》D．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。——《登科后》3）.與“兩小兒辯斗”中的“斗”意思相近的一項(xiàng)是（

）A．滿天星斗B．斗大的字不識(shí)半升C．海水不可斗量D．坐山觀虎斗評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子。

（1）在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。

這幾句話運(yùn)用了______和______的說(shuō)明方法，寫出了地球的小。請(qǐng)你也運(yùn)用這兩種說(shuō)明方法，任選一種事物進(jìn)行仿寫，說(shuō)明它的特點(diǎn)：______________________________

（2）“飽經(jīng)風(fēng)霜”指經(jīng)歷過(guò)種種艱難困苦?！帮柦?jīng)風(fēng)霜的臉”會(huì)讓人聯(lián)想到挨餓、受凍、孤獨(dú)、死亡??“飽經(jīng)風(fēng)霜的小屋”會(huì)讓人聯(lián)想到荒野、凄涼、悲歡離合…讀到“飽經(jīng)風(fēng)霜”這個(gè)詞語(yǔ)，你想到了什么？把你想到的用一段話寫下來(lái)：__________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的書目、作者以及作品的內(nèi)涵連線。

《魯濱遜漂流記》

劉易斯·卡羅爾

對(duì)英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揶揄

《愛(ài)麗絲漫游奇境》

丹尼爾·笛福

挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，追求理想

《騎鵝旅行記》

馬克·吐溫

智慧、正義、勇敢

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

塞爾瑪·拉格洛芙

責(zé)任、愛(ài)心、智慧2）.請(qǐng)你將下面圖片展示的書法作品與對(duì)應(yīng)的書法家和字體連起來(lái)。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)他正想坐下時(shí)，管理員對(duì)他說(shuō)：“先生，請(qǐng)你不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?/p>

(

)管理員笑著說(shuō)：“是的，很多年來(lái)，他每天都到這里來(lái)讀書?！?/p>

(

)那個(gè)讀者問(wèn)：“他每天都來(lái)嗎？你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)？”

(

)話剛說(shuō)完，馬克思果然跨進(jìn)門來(lái)了。

(

)一天清早，倫敦大英博物館里有位讀者看見(jiàn)有個(gè)座位空著，便走了過(guò)來(lái)。2）.按一定順序排列下列節(jié)日。

端午節(jié)

中秋節(jié)

除夕

元宵節(jié)

重陽(yáng)節(jié)

___________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的正（√）誤（×）。

1．金星、木星、土星、天王星和海王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn)，它們的表面溫度低，也不可能有生命存在。(

)

2．整個(gè)銀河系中有幾千億顆恒星，但是像太陽(yáng)系這樣的天體系統(tǒng)只有一個(gè)。(

)

3．人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。十五夜望月中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。1．解釋詞語(yǔ)。

①十五夜：________________

②盡：________________

2．這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人______，詩(shī)中描寫的景物有______、______、______、______、______等，表現(xiàn)了詩(shī)人________________________的感情。

3．根據(jù)古詩(shī)判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

①這是一首中秋之夜望月思親的五言律詩(shī)。(

)

②“冷”字描寫了秋夜露珠的清冷，同時(shí)也表現(xiàn)了作者獨(dú)在異鄉(xiāng)孤寂惆悵的心境。(

)

③這首詩(shī)第一句寫景，不帶一個(gè)“月”字，我們卻可以從詞語(yǔ)“地白”看出月色的皎潔，寫出了蕭瑟蒼涼之景。(

)

4．這是中秋佳節(jié)之時(shí)寄友人的一首詩(shī)，回顧累積，請(qǐng)你再寫出兩句與傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗有關(guān)的詩(shī)句。

___________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.要求：寫自己的心愛(ài)之物，突顯喜愛(ài)之情。

第一步：你想好自己要寫的內(nèi)容了嗎？不要急于下筆哦，先想想下面的幾個(gè)問(wèn)題，然后編寫好寫作提綱。

1．你要選擇哪個(gè)物品作為最愛(ài)？

2．你喜歡它的原因是什么？這個(gè)物品有什么突出特點(diǎn)？

3．這個(gè)物品你喜愛(ài)到什么程度？通過(guò)哪些事件和細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)？

4．打算使用哪些修辭手法？作文提綱題目中心開(kāi)頭中間結(jié)尾

第二步：根據(jù)提綱，來(lái)完成你的習(xí)作吧。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。最早的橋茅以昇①首先要說(shuō)清楚：什么是橋？②如果說(shuō)，能使人過(guò)河，從此岸到彼岸的東西就是橋，那么，船也是橋了；能使人越嶺，從這山到對(duì)山的東西就是橋，那么，直升機(jī)也是橋了。③船和飛機(jī)當(dāng)然都不是橋，因?yàn)闃蚴枪潭ǖ模嗽跇蛏鲜且邉?dòng)的。④可是，攔河筑壩，壩是固定的，而人又能在壩上走，從此岸走到彼岸，難道壩也是橋嗎？⑤不是的，因?yàn)闃蛳逻€要能過(guò)水，要有橋孔。⑥那么，在淺水河里，每隔一步，放下一堆大石塊，排成一線，直達(dá)對(duì)岸，上面走人，下面過(guò)水，而石塊位置又是固定的，這該是一座橋了，然而嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，這還不是橋，因?yàn)闃蛎媸且B續(xù)的，不連續(xù)，不成路。⑦但是，過(guò)河越谷的水管渠道，雖然具備了上述的橋的條件，而仍然不是橋，這又是何故呢？⑧因?yàn)樗厦娌荒苄熊嚒＂徇@樣說(shuō)來(lái)，礦山里運(yùn)煤的架空棧道，從山頂?shù)狡降?，上面行車，豈非也是橋嗎？然而又不是，因?yàn)檫@種棧道太陡，上面不能走人。⑩說(shuō)來(lái)說(shuō)去，橋總要是條路，它才能行車走人，不過(guò)它不是造在地上而是架在空中的，因而下面就能過(guò)水行船。?其次，怎樣叫早？是自然界歷史上的早呢，還是人類歷史上的早？是世界各國(guó)的早呢，還是僅僅本國(guó)的早？所謂早是要有歷史記載為根據(jù)呢，還是可憑推理來(lái)臆斷？早是指較大的橋呢，還是包括很小的在內(nèi)的？這樣一推敲，就很難落筆了。姑且定個(gè)范圍，那就是：世界上最初出現(xiàn)的人造的橋，但只指橋的類型而非某一座橋。?在人類歷史以前，就有三種橋。一是河邊大樹，為風(fēng)吹倒，恰巧橫跨河上，形成現(xiàn)代所謂“梁橋”，梁就是跨越的橫桿。二是兩山間有瀑布，中為石脊所阻，水穿石隙成孔，漸漸擴(kuò)大，孔上石層，磨成圓形，形成現(xiàn)代所謂“拱橋”，拱就是彎曲的梁。三是一群猴子過(guò)河，一個(gè)先上樹，第二個(gè)上去抱著它，第三個(gè)又去抱第二個(gè)，如此一個(gè)個(gè)上去連成一長(zhǎng)串，把地上的猴子甩過(guò)河，讓尾巴上的猴子，抱住對(duì)岸一棵樹，這就成為一串“猿橋”，形式上就是現(xiàn)代所謂“懸橋”。梁橋、拱橋和懸橋是橋的三種基本類型，所有千變?nèi)f化的各種形式，都由此脫胎而來(lái)。?因此，世界上最初出現(xiàn)的人造的橋就離不開(kāi)這三種基本形式。在最小的溪河上，就是單孔的木梁。在淺水而較大的河上，就是以堆石為墩的多孔木梁。在水深而面不太寬的河上，就是單孔的石拱，在水深流急而面又寬的大河上，就是只過(guò)人而不行車的懸橋。應(yīng)當(dāng)附帶提一下，我國(guó)最早的橋在文字上叫作“梁”，而非“橋”?！对?shī)經(jīng)》“親迎于渭，造舟為梁”，這里的梁，就是浮橋，是用船編成的，上面可以行車。這樣說(shuō)來(lái)，在歷史記載上，我國(guó)最早的橋，就是浮橋。1．根據(jù)選文內(nèi)容，將下面導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

②③→橋是固定的，橋上能走人

①④⑤→（1）________________________

⑩⑥→（2）__________________________

⑦⑧⑨→橋是架在空中的路，上面能行車走人，下面能過(guò)水行船

2．選文第?段運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，有什么作用？

______________________________

3．下列表述與選文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（

）A．橋是固定的，人們可以在橋的上面走動(dòng)。B．世界上最初出現(xiàn)的人造的橋，不是某一座橋而是指橋的類型。C．我國(guó)最早的橋在文字上叫作“梁”，而非“橋”。D．梁橋、拱橋和浮橋是橋的三種基本類型。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)結(jié)合題干內(nèi)容，將下列俗語(yǔ)送入合適的句子。（填序號(hào)）

A．聽(tīng)君一席話，勝讀十年書

B．讀書須用意，一字值千金

C．樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

D．書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難