某職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院2018級(jí)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)代碼： 540101制定負(fù)責(zé)人： 王暉執(zhí)筆人： 王暉2018年1月建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案ArchitecturalDesign專(zhuān)業(yè)大類(lèi)：土木建筑大類(lèi)專(zhuān)業(yè)代碼：540101一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于土木建筑大類(lèi)，始建于2014年，2015年開(kāi)始招生，現(xiàn)有在校生52人。經(jīng)過(guò)三年的建設(shè)，建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)已初步建成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、整體水平較高、充滿活力、基本適應(yīng)學(xué)校人才培養(yǎng)和教育事業(yè)發(fā)展的人才隊(duì)伍。建筑設(shè)計(jì)是一門(mén)藝術(shù)學(xué)科，因?yàn)樗婕暗皆S多對(duì)美學(xué)的培養(yǎng)和熏陶，可以稱(chēng)得上是一門(mén)建筑藝術(shù)。所以建筑設(shè)計(jì)要學(xué)的東西有很多，不光要學(xué)習(xí)現(xiàn)代建筑的發(fā)展，還要將它同其他許多學(xué)科互相滲透，這樣才能成為大師。建筑設(shè)計(jì)涉及到建筑力學(xué)，空間學(xué)等專(zhuān)業(yè)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐的精神展開(kāi)對(duì)建筑現(xiàn)象的深度思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐。二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修讀要求修業(yè)年限基本修業(yè)年限為3年，根據(jù)學(xué)校學(xué)分制管理規(guī)定，實(shí)行彈性修業(yè)年限：2-6年。畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與要求學(xué)生在修完規(guī)定的課程、修滿規(guī)定的最低畢業(yè)學(xué)分后，方可畢業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)（代所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)（代對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類(lèi)別（代碼）主要崗位類(lèi)別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)舉例土木建建筑設(shè)住宅房建筑設(shè)計(jì)筑大類(lèi)計(jì)類(lèi)屋建筑工程技術(shù)建筑物、構(gòu)制圖員，二(54)(5401(4710人員筑物設(shè)計(jì)級(jí)建造師五、培養(yǎng)）目標(biāo)與）培養(yǎng)要（求202210（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，具有建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的中、小型民用建筑設(shè)計(jì)、建筑施工圖繪制、建筑效果圖制作、建筑經(jīng)濟(jì)與設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理能力的技能型人才。（二）培養(yǎng)要求.具有堅(jiān)定的政治方向，正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀，良好的綜合素質(zhì)及職業(yè)道德。.具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，擁有健康的體魄和良好的生活習(xí)慣，具有健全的人格。.具備一定的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃能力。.具有一定的外語(yǔ)寫(xiě)作和溝通能力；掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)與技能。.具有較高的美學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)造型能力。.具有中小型民用建筑工程投標(biāo)方案設(shè)計(jì)及效果圖表達(dá)能力。.具有中小型民用建筑工程施工圖和效果圖設(shè)計(jì)能力。六、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)特色建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制方面有如下特色：.導(dǎo)師制從一年級(jí)開(kāi)始通過(guò)確立學(xué)生與導(dǎo)師固定、連續(xù)的指導(dǎo)關(guān)系，搭建起師生的交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升。.國(guó)際合作培養(yǎng)模式充分利用學(xué)校與學(xué)院資源，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與國(guó)際性學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。努力探索多種聯(lián)合培養(yǎng)模式，包括“2+2”等國(guó)內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)模式。.加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在實(shí)施實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，充分利用社會(huì)力量和資源，向同學(xué)們展示涉外企事業(yè)單位的先進(jìn)經(jīng)營(yíng)、管理方法，豐富實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，并加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。七、課程設(shè)置（一）核心課程建筑設(shè)計(jì)原理1、建筑設(shè)計(jì)原理2、建筑設(shè)計(jì)原理3、場(chǎng)地設(shè)計(jì)與居住區(qū)規(guī)劃、房屋建筑學(xué)、Cad天正建筑設(shè)計(jì)、Photoshop、SU8軟件和3DsMax。（二）主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（下列各環(huán)節(jié)黑字部分為固定表述方式，紅字部分各專(zhuān)業(yè)請(qǐng)勿直接套用，根據(jù)本專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況酌情表述）1.軍事理論與訓(xùn)練：第一學(xué)年秋季學(xué)期，為期2周。學(xué)生進(jìn)校后在軍隊(duì)教官指導(dǎo)下進(jìn)行2周的軍事訓(xùn)練。同時(shí)由從事學(xué)生工作的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。2.入學(xué)教育：學(xué)生進(jìn)校后對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生盡快了解本專(zhuān)業(yè)概況、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。3.社會(huì)實(shí)踐：第一、二學(xué)年的暑假，根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)入到設(shè)計(jì)單位，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，同時(shí)學(xué)習(xí)更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，獲得更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。4.文體社團(tuán)活動(dòng)：由學(xué)團(tuán)工作處進(jìn)行安排。5.專(zhuān)業(yè)第二課堂活動(dòng)：由專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人根據(jù)每個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)安排。6.頂崗實(shí)習(xí)：第三學(xué)年，為期六個(gè)月，學(xué)生根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)選擇單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，將所學(xué)專(zhuān)業(yè)技能應(yīng)用到實(shí)踐中去，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身的專(zhuān)業(yè)能力。（三）各環(huán)節(jié)學(xué)分學(xué)時(shí)比例總學(xué)分學(xué)時(shí)分配表課程類(lèi)型課程性質(zhì)學(xué)分占總學(xué)分比例學(xué)時(shí)占課內(nèi)總學(xué)時(shí)比例公共課必修3428.6%65830.8%選修106%1808.4%專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)課3520.8%61430.5%核心課2820.2%50423.6%拓展課88.3%1446.7%實(shí)踐環(huán)節(jié)課內(nèi)實(shí)踐3838.69%課內(nèi)總學(xué)時(shí)2138綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)27畢業(yè)總學(xué)分168說(shuō)明課內(nèi)總學(xué)時(shí)包括公共選修/必修課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)核心課、專(zhuān)業(yè)拓展課學(xué)時(shí)，含課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)。

專(zhuān)業(yè)課程課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)分解表序號(hào)課程名稱(chēng)時(shí)間安排實(shí)訓(xùn)/見(jiàn)習(xí)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)訓(xùn)儀器/設(shè)備/軟件檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與手段學(xué)期實(shí)踐學(xué)時(shí)1建筑繪畫(huà)144透視的原理；建筑繪畫(huà)的作圖實(shí)訓(xùn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室圖板、圖紙、丁字尺、繪圖筆繪畫(huà)作業(yè)作為期末考試平時(shí)成績(jī)2建筑制圖與識(shí)圖132三視圖的畫(huà)法；軸測(cè)投影的畫(huà)法；建筑施工圖手工抄繪校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室多媒體、圖板、丁字尺教師審閱，作業(yè)作為期末考試成績(jī)參考3建筑初步132建筑施工圖設(shè)計(jì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室多媒體、圖板、丁字尺教師審閱，作業(yè)作為期末考試成績(jī)參考4建筑CAD252CAD點(diǎn)線面的畫(huà)法；CAD繪制建筑施工圖校內(nèi)機(jī)房電腦、軟件、網(wǎng)絡(luò)在講容時(shí)操作+解相關(guān)內(nèi)卜進(jìn)行實(shí)訓(xùn)5建筑構(gòu)成銷(xiāo)252線的構(gòu)成；平面的構(gòu)成；色彩的構(gòu)成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室圖板、圖紙?jiān)谥v容時(shí)操作+解相關(guān)內(nèi)卜進(jìn)行實(shí)訓(xùn)6建筑材料312水泥砂漿攪拌實(shí)驗(yàn)；砂石含水率實(shí)驗(yàn)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室水泥砂漿攪拌機(jī)、水泥、砂子、鼓風(fēng)干燥箱在講容時(shí)操作+解相關(guān)內(nèi)卜進(jìn)行實(shí)訓(xùn)7中外建筑史236繪制常見(jiàn)中外風(fēng)格建筑施工圖校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室圖板、丁字尺、繪圖筆繪畫(huà)作業(yè)作為期末考試平時(shí)成績(jī)8筑畫(huà)現(xiàn)建繪表272建筑物繪畫(huà)表現(xiàn)技法；效果校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室圖板、丁字尺、繪繪畫(huà)作業(yè)作為期末考試平時(shí)

技法圖手工繪制圖筆成績(jī)9筑計(jì)理建設(shè)原1248場(chǎng)地設(shè)計(jì)；小型建筑物設(shè)計(jì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室圖板、丁字尺、繪圖筆繪畫(huà)作業(yè)作為期末考試平時(shí)成績(jī)11建筑設(shè)計(jì)原理2348民用住宅施工圖設(shè)計(jì)；民用住宅效果圖設(shè)計(jì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室圖板、丁字尺、繪圖筆繪畫(huà)作業(yè)作為期末考試平時(shí)成績(jī)11建筑設(shè)計(jì)原理3448公共建筑施工圖設(shè)計(jì)；公共建筑效果圖設(shè)計(jì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室圖板、丁字尺、繪圖筆繪畫(huà)作業(yè)作為期末考試平時(shí)成績(jī)12屋筑房建學(xué)320建筑材料試驗(yàn)；房屋構(gòu)造節(jié)點(diǎn)圖繪制；房屋結(jié)構(gòu)施工圖抄繪校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室圖板、丁字尺、繪圖筆繪畫(huà)作業(yè)作為期末考試平時(shí)成績(jī)13Photoshop354Photoshop基本操作練習(xí)；用Photoshop對(duì)效果圖做后期處理校內(nèi)機(jī)房電腦、軟件、網(wǎng)絡(luò)在講容時(shí)操作+解相關(guān)內(nèi)卜進(jìn)行實(shí)訓(xùn)14SU8軟件454草圖大師基本操作練習(xí)；效果圖制作；顏色渲染校內(nèi)機(jī)房電腦、軟件、網(wǎng)絡(luò)在講容時(shí)操作+解相關(guān)內(nèi)卜進(jìn)行實(shí)訓(xùn)153DsMax454字體設(shè)計(jì)；室內(nèi)效果圖制作校內(nèi)機(jī)房電腦、軟件、網(wǎng)絡(luò)在講容時(shí)操作+解相關(guān)內(nèi)卜進(jìn)行實(shí)訓(xùn)備注：各門(mén)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)分解詳細(xì)情況見(jiàn)每門(mén)課程《課程標(biāo)準(zhǔn)》。綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)安排表序號(hào)項(xiàng)目周數(shù)學(xué)分各學(xué)期分配情況（周）備注1234561實(shí)踐軍事訓(xùn)練222新生入學(xué)后、正式開(kāi)課前2周。

2育人活動(dòng)入學(xué)教育111新生入學(xué)后、正式開(kāi)課刖。3文體社團(tuán)活動(dòng)10不定期舉行由學(xué)團(tuán)工作處負(fù)責(zé)認(rèn)定。4社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)4在第一、第二學(xué)年寒暑假或課余時(shí)間5專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐活動(dòng)頂崗實(shí)習(xí)2525根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，在第五學(xué)期和第六學(xué)期進(jìn)行6專(zhuān)業(yè)第二課堂活動(dòng)6在第一至第五學(xué)期不定期開(kāi)展由專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人根據(jù)每個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)安排。說(shuō)明：實(shí)踐育人活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)第二課堂活動(dòng)不計(jì)入專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案學(xué)時(shí)計(jì)算，但納入學(xué)分計(jì)算。頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)安排表序號(hào)實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)時(shí)間考核方式對(duì)學(xué)生要求1制圖員正確使用先進(jìn)設(shè)備，規(guī)范操作行為；能正確使用計(jì)算機(jī)繪圖程序；輔助設(shè)計(jì)師完成建筑表現(xiàn)、工程設(shè)計(jì)制圖、文本制作等工作；根據(jù)項(xiàng)目5個(gè)月提交實(shí)習(xí)報(bào)告遵守學(xué)校與公司的紀(jì)律，完成實(shí)習(xí)計(jì)劃

需求參與前期設(shè)計(jì)方案并完成后深化設(shè)計(jì)圖紙，能按制圖規(guī)范深化繪制平、立、剖面，節(jié)點(diǎn)大樣等各種施工圖紙2設(shè)計(jì)師助理輔助設(shè)計(jì)師完成相關(guān)制圖、資料收集、圖紙修改等相關(guān)工作；正確使用相關(guān)軟件如CAD、PS、3DsMax、SU8等軟件進(jìn)行圖紙繪制；在設(shè)計(jì)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成小型建筑單體設(shè)計(jì)；跟隨設(shè)計(jì)師與甲方進(jìn)行商談，或者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后能夠單獨(dú)與甲方進(jìn)行談判7個(gè)月提交實(shí)習(xí)報(bào)告遵守學(xué)校與公司的紀(jì)律，完成實(shí)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)安排

序號(hào)學(xué)習(xí)主題時(shí)間學(xué)時(shí)考核方式對(duì)學(xué)生要求名稱(chēng)內(nèi)容1制圖員1制圖員工作2個(gè)月150提交作品遵守學(xué)校的規(guī)定，完成學(xué)習(xí)計(jì)劃2方案設(shè)計(jì)初稿2個(gè)月210提交作品遵守學(xué)校的規(guī)定，完成學(xué)習(xí)計(jì)劃3與甲方會(huì)談1個(gè)月90提交作品遵守學(xué)校的規(guī)定，完成學(xué)習(xí)計(jì)劃2設(shè)計(jì)師助理1CAD制圖2個(gè)月60提交作品遵守學(xué)校的規(guī)定，完成學(xué)習(xí)計(jì)劃2PS渲染2個(gè)月60提交作品遵守學(xué)校的規(guī)定，完成學(xué)習(xí)計(jì)劃33DsMax效果圖制作3個(gè)月90提交作品遵守學(xué)校的規(guī)定，完成學(xué)習(xí)計(jì)劃1制圖員1制圖員工作2個(gè)月150提交作品遵守學(xué)校的規(guī)定，完成學(xué)習(xí)計(jì)劃說(shuō)明：“學(xué)習(xí)安排”必須有實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

八、教學(xué)計(jì)劃安排表課課內(nèi)學(xué)時(shí)開(kāi)課學(xué)期及周數(shù)、周學(xué)時(shí)程課程名稱(chēng)學(xué)總學(xué)考核123456類(lèi)別分時(shí)理論實(shí)踐方式161818181818思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)MoralEducationandBasicsofLaw23232考試2毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論IntroductiontoMaoZedongThoughtandTheoreticalSystemofSocialismwithChineseCharacteristics23636考試2公共必形勢(shì)與政策CurrentSituationandPolicy23636考查11頂岡修課軍事理論MilitaryTheory23232考查2實(shí)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)（1-3）CollegeEnglish（I-III）12208208考試444計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)BasisofComputerKnowledge2321616考試2計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)BasisofComputerApplication2361818考試2大學(xué)體育（1-4）PhysicalEducation（i-iv）414416128考試2/18222大學(xué)生心理23232考試2

健康教育CollegeStudents'MentalHealthEducation大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃CollegeStudentsVocationalPlanning11616考查1大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)GuidanceforCollegeStudentsBusinessbuilding11818考查1創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)BasisofBusinessbuilding23636考查2公共選修課10180180考查最低修滿10學(xué)分小計(jì)448386761621696430高等數(shù)學(xué)AdvancedMathematics46464考試4建筑繪畫(huà)ArchitecturalDrawing4642044考查4專(zhuān)亞基礎(chǔ)課建筑制圖與識(shí)圖EngineeringGraphics4643232考查4建筑初步IntroductionofArchitectureDesign4643232考查4建筑CADAutoCAD4722052考查4建筑構(gòu)成ComponentsofArchitecture4722052考查4建筑力學(xué)EngineeringMechanics23636考試2

建筑材料CivilEngineeringMaterials2362412考試2中外建筑史ArchitecturalHistoryofChineseandForeignCountries4723636考試4建筑繪畫(huà)表現(xiàn)技法IntroductionofArchitectureDesign61083672考查6小計(jì)3561454272016121000專(zhuān)亞核心課建筑設(shè)計(jì)原理1PrinciplesofBuildingDesign14722448考試4建筑設(shè)計(jì)原理2（住宅建筑設(shè)計(jì)）PrinciplesofBuildingDesign24722448考試4建筑設(shè)計(jì)原理3（公共建筑設(shè)計(jì)）PrinciplesofBuildingDesign34722448考試4房屋建筑學(xué)BuildingArchitecture4725220考試4PhotoshopPhotoshop4721854考查4SU8軟件SketchUp8.04721854考查43DsMax3DsMax4721854考查4小計(jì)2850417832600412120專(zhuān)建筑技能綜合實(shí)訓(xùn)236036考查2業(yè)建筑模型制作236036考查2拓展課建筑設(shè)計(jì)1236036考試2建筑設(shè)計(jì)2236036考試2小計(jì)8144014402204合計(jì)11821381174964322330167九、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有專(zhuān)任教師10人，其中講師1人，碩士學(xué)位8人，具有國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷1人。各專(zhuān)業(yè)在校生與該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任教師之比不高于4.5:1（不含公共課）。（二）教學(xué)設(shè)施本專(zhuān)業(yè)目前擁有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室面積1558.7平方米。2016年建立了建筑制圖與識(shí)圖實(shí)訓(xùn)室、建筑設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)了該專(zhuān)業(yè)在手工繪圖和電腦設(shè)計(jì)制圖的實(shí)訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上又于2017年建立了建筑模型制作實(shí)訓(xùn)室，滿足學(xué)生建筑模型制作實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。（三）教學(xué)資源本專(zhuān)業(yè)所選用教材均為近三年出版的最新教材，盡力保證學(xué)生在校所學(xué)知識(shí)與社會(huì)所學(xué)知識(shí)“零差距”。除了選用最新教材，建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師在教學(xué)過(guò)程中充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和其他資源拓寬學(xué)生的知識(shí)面，例如使用省級(jí)及以上精品資源庫(kù)資源或企業(yè)真實(shí)案例資源等。（四）教學(xué)方法在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)該專(zhuān)業(yè)課程的特點(diǎn)選用合適的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)不同的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。此外，教學(xué)團(tuán)隊(duì)在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行教學(xué)方法的總結(jié)和創(chuàng)新，確保真正讓學(xué)生做到學(xué)中做、做中學(xué)。（五）教學(xué)評(píng)價(jià)建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)注重教學(xué)評(píng)價(jià)改革，按照課程性質(zhì)對(duì)不同的課程采用不用的教學(xué)評(píng)價(jià)方式，確保教學(xué)評(píng)價(jià)客觀、公正、合理。對(duì)于理論性較強(qiáng)的科目，采用傳統(tǒng)考試形式進(jìn)行評(píng)價(jià)；對(duì)實(shí)踐性較強(qiáng)的科目采用過(guò)程性評(píng)價(jià)方式，加大過(guò)程性評(píng)價(jià)的比例，確保評(píng)價(jià)過(guò)程合理、客觀。（六）質(zhì)量管理為保障教學(xué)質(zhì)量，建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格按照學(xué)校及二級(jí)學(xué)院下發(fā)的相關(guān)教學(xué)文件執(zhí)行教學(xué)過(guò)程，以保障和提高教學(xué)質(zhì)量。除此之外，學(xué)校還通過(guò)多種措施保障教學(xué)質(zhì)量。例如每學(xué)期安排教學(xué)督導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、學(xué)生每學(xué)期對(duì)每位老師進(jìn)行評(píng)教、學(xué)生選擇每學(xué)期最美教師十、課程與培養(yǎng)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系矩陣課程名稱(chēng)要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)?毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論?形勢(shì)與政策?軍事理論?大學(xué)英語(yǔ)?計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)?計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)?

大學(xué)體育?大學(xué)生心理健康教?大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃?大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)?創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)?高等數(shù)學(xué)?建筑繪畫(huà)?建筑制圖與識(shí)圖?建筑初步?建筑CAD?建筑構(gòu)成?建筑力學(xué)?建筑材料?中外建筑史?建筑繪畫(huà)表現(xiàn)技法?建筑設(shè)計(jì)原理1?建筑設(shè)計(jì)原理2（住宅建筑設(shè)計(jì)）?建筑設(shè)計(jì)原理3（公共建筑設(shè)計(jì)）?房屋建筑學(xué)?Photoshop?SU8軟件?3DsMax?十一、課程介紹與修讀建議《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程介紹課程名稱(chēng)：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程類(lèi)型：公共必修課課程代碼：91020076 學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期 考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)目的是從當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，以正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀教育為主線，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)，幫助大學(xué)生形成崇高的理想信念，弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，確立正確的人生觀和價(jià)值觀，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步提高分辨是非、善惡、美丑和加強(qiáng)自我修養(yǎng)的能力，為逐漸成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，打下扎實(shí)的思想道德和法律基礎(chǔ)。課程主要涉及人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀四個(gè)大的方面，具體教學(xué)內(nèi)容包括理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義與民族精神教育、人生觀與價(jià)值觀教育、社會(huì)主義與共產(chǎn)主義教育、社會(huì)公共生活中的道德與法律規(guī)范教育、職業(yè)生活中的道德與法律規(guī)范教育、戀愛(ài)婚姻中的道德與法律規(guī)范教育、社會(huì)主義法律精神與法治觀念教育、我國(guó)基本法律制度與規(guī)范知識(shí)教育等?！睹珴蓶|思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程介紹課程名稱(chēng):毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課程類(lèi)型：公共必修課課程代碼：93020002學(xué)時(shí)：36學(xué)分：2開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期考核方式：考試 先修課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程內(nèi)容介紹：《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》著重講授中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的歷史進(jìn)程，充分反映馬克思主義中國(guó)化的兩大理論成果，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位；指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)情和社會(huì)主義建設(shè)的客觀規(guī)律，確立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，增強(qiáng)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)肩負(fù)的歷史使命，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，這將為高職學(xué)生的健康成長(zhǎng)、文明生活、科學(xué)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?！缎蝿?shì)與政策》課程介紹課程名稱(chēng)：形勢(shì)與政策課程類(lèi)型：公共基礎(chǔ)課課程代碼：91020001 學(xué)時(shí)：36學(xué)分：2開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1-2學(xué)期考核方式：考查先修課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程內(nèi)容介紹：形勢(shì)與政策教育是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主渠道、主陣地，是每個(gè)學(xué)生的必修課程，在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命，具有不可代替的重要作用。本門(mén)課程是由教育部根據(jù)中宣部關(guān)于形勢(shì)與政策教育的部署，每年制定兩期形勢(shì)與政策教學(xué)要點(diǎn)，于春、秋兩季學(xué)期開(kāi)學(xué)前印發(fā)全國(guó)各地教育部門(mén)和高等學(xué)校，作為教學(xué)參考資料。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，形勢(shì)與政策課要根據(jù)新時(shí)代面臨的新情況新問(wèn)題，加強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性，要著重進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育；進(jìn)行我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì)、任務(wù)和發(fā)展成就教育；進(jìn)行黨和國(guó)家重大方針政策、重大活動(dòng)和重大改革措施教育；進(jìn)行當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與國(guó)際關(guān)系的狀況、發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)的對(duì)外政策，世界重大事件及我國(guó)政府的原則立場(chǎng)教育；進(jìn)行馬克思主義形勢(shì)觀、政策觀進(jìn)行教育?！盾娛吕碚摗氛n程介紹課程名稱(chēng)：軍事理論課程類(lèi)型：公共必修課課程代碼：91020003 學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期考核方式：考查先修課程：軍事訓(xùn)練課程內(nèi)容介紹：《軍事理論》課程是普通高等學(xué)校專(zhuān)科生公共必修課。本課程以馬列主義、毛澤東思想和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求，服務(wù)于國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)，服務(wù)于國(guó)防后備力量建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義祖國(guó)的建設(shè)者和保衛(wèi)者。課程講授內(nèi)容包括：中國(guó)國(guó)防概述、軍事思想研究、我國(guó)國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)概述、軍事高技術(shù)概述等內(nèi)容。本課程以國(guó)防教育為主線，以軍事理論教學(xué)為重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)軍事理論教學(xué)，使學(xué)生掌握基本的軍事理論知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，強(qiáng)化集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提高，為人民軍隊(duì)儲(chǔ)備合格后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！洞髮W(xué)英語(yǔ)》課程介紹課程名稱(chēng)：大學(xué)英語(yǔ) 課程類(lèi)型：公共必修課課程代碼：91020864、91020867、91020868、91020869學(xué)時(shí)：208學(xué)分：12 開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1-3學(xué)期考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《大學(xué)英語(yǔ)》是非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)公共必修課。該課程依據(jù)職業(yè)崗位對(duì)人才的需求及學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展的要求而開(kāi)設(shè)，采取“一門(mén)課程、兩個(gè)階段、三個(gè)方向”及“項(xiàng)目化知識(shí)和立體化教學(xué)”的課程設(shè)計(jì)思路，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)崗位應(yīng)用能力，即在職場(chǎng)環(huán)境下運(yùn)用英語(yǔ)處理本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)的較高能力。以英語(yǔ)基本的語(yǔ)言知識(shí)與應(yīng)用技能培養(yǎng)為基礎(chǔ)，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)汲取和交流專(zhuān)業(yè)信息，成為具有較強(qiáng)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力、思辨能力、口語(yǔ)交際能力及自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生實(shí)踐能力突出，擁有就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)能力，從而為學(xué)生未來(lái)的工作以及英語(yǔ)終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?！队?jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程介紹課程名稱(chēng)：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程類(lèi)型：公共必修課課程代碼：32022002 學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》是我院普通專(zhuān)科必修的公共課，本課程注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。本課程的目標(biāo)是：“以學(xué)生為主體，以實(shí)踐能力的培養(yǎng)中心”，讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)的理論知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)的實(shí)踐操作技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的軟件及硬件、了解操作系統(tǒng)基本知識(shí)，掌握并靈活使用OfficeWord2010、OfficeExcel2010、OfficePowerPoint2010這三個(gè)辦公軟件，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)安全常用措施，了解數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)制作及多媒體技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生信息處理的專(zhuān)業(yè)能力，為將來(lái)從事專(zhuān)業(yè)活動(dòng)和未來(lái)的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)?！队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程介紹課程名稱(chēng)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程類(lèi)型：公共必修課課程代碼：91020100 學(xué)時(shí)：36學(xué)分：2開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期 考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是學(xué)生必修的一門(mén)基礎(chǔ)課程，是為適應(yīng)社會(huì)信息化發(fā)展要求，提高學(xué)生信息素質(zhì)的一門(mén)公共必修課。該課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和工作中實(shí)際問(wèn)題的能力，使計(jì)算機(jī)成為學(xué)生獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的有力工具，從而促進(jìn)本專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)。注重計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與學(xué)生各自的專(zhuān)業(yè)教學(xué)、科研工作相結(jié)合，提高大學(xué)生的基本素質(zhì)與能力。培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用意識(shí)，形成良好的信息技術(shù)道德，掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)及其常用辦公集成軟件、Internet的基本操作與使用方法，能夠正確地選擇和使用典型的系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，同時(shí)兼顧計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識(shí)，為推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才，并在綜合思維能力、綜合表達(dá)能力及綜合設(shè)計(jì)能力諸方面均能為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)?！洞髮W(xué)體育》課程介紹課程名稱(chēng)：大學(xué)體育課程類(lèi)型：公共必修課課程代碼：92020072 學(xué)時(shí)：144學(xué)分：4開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1-4學(xué)期考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《大學(xué)體育》是大學(xué)生以身體練習(xí)為主要手段，通過(guò)合理的體育教育和科學(xué)的體育鍛煉過(guò)程，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目的公共必修課程。本課程重點(diǎn)介紹體育基本理論知識(shí)、田徑、球類(lèi)項(xiàng)目、武術(shù)、健美操等項(xiàng)目，使學(xué)生掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)及運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體能；培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣；提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式；發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取，樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。通過(guò)體育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體質(zhì)、健康與體育的關(guān)系，為體育鍛煉提供有效的指導(dǎo)；通過(guò)運(yùn)動(dòng)技能的教學(xué)，使學(xué)生掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能，能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力?！洞髮W(xué)生心理健康教育》課程介紹課程名稱(chēng)：大學(xué)生心理健康教育課程類(lèi)型：公共必修課課程代碼：91020160 學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《大學(xué)生心理健康教育》是面向各專(zhuān)業(yè)大學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門(mén)公共必修課，是集知識(shí)傳授、心理體驗(yàn)與行為訓(xùn)練為一體的公共課程。課程旨在使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，增強(qiáng)自我心理保健意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)防意識(shí)，掌握并應(yīng)用心理健康知識(shí)，培訓(xùn)自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力，切實(shí)提高心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。讓所有新生建立心理健康概念，關(guān)注心理健康，了解學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作和服務(wù)體系；了解大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及對(duì)策，能識(shí)別他人顯著心理危機(jī)狀態(tài)；了解自我意識(shí)和人格發(fā)展有關(guān)知識(shí)，提高自我認(rèn)知能力和自我塑造意識(shí)；了解情緒形成機(jī)制，學(xué)會(huì)情緒自我調(diào)節(jié)方法，提高挫折應(yīng)對(duì)能力；掌握人際交往基本原則，學(xué)習(xí)人際交往基本技能，提高實(shí)際人際交往能力；了解兩性情感，樹(shù)立良好愛(ài)情觀，掌握異性交往原則，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)愛(ài)情挫折?！洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程介紹課程名稱(chēng)：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程類(lèi)型：公共必修課課程代碼：91020002 學(xué)時(shí)：16學(xué)分：1開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期 考核方式：考查課程內(nèi)容介紹：高職院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在一定的問(wèn)題。本門(mén)課就如何幫助高職學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我和社會(huì)，樹(shù)立明確的目標(biāo)，運(yùn)用科學(xué)的方法和切實(shí)可行的措施發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展的困擾，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)方向等提出一定的解決措施，從而幫助學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程介紹課程名稱(chēng)：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程類(lèi)型：公共必修課課程代碼：15321001 學(xué)時(shí)：18學(xué)分：1開(kāi)設(shè)學(xué)期：第5學(xué)期考核方式：考查課程內(nèi)容介紹：針對(duì)高職院校學(xué)生特點(diǎn)為學(xué)生提供就業(yè)政策、求職技巧、就業(yè)信息等方面的指導(dǎo)，幫助各專(zhuān)業(yè)學(xué)生了解我國(guó)、當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策，根據(jù)自身?xiàng)l件、特點(diǎn)、職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)方向、社會(huì)需求等情況，選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)適應(yīng)、就業(yè)權(quán)益、勞動(dòng)法規(guī)、創(chuàng)業(yè)等教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，充分發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，促使學(xué)生順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)?！秳?chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程介紹課程名稱(chēng)：創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 課程類(lèi)型：公共必修課課程代碼：15322001 學(xué)時(shí)：36學(xué)分：2開(kāi)設(shè)學(xué)期：第5學(xué)期 考核方式：考查課程內(nèi)容介紹：《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》是所有學(xué)生必上的一門(mén)公共必修

課。通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)，在教授創(chuàng)業(yè)知識(shí)、鍛煉大專(zhuān)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神方面達(dá)到如下教學(xué)目的：使學(xué)生掌握開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所需要

的基本知識(shí)，認(rèn)真創(chuàng)業(yè)的基本內(nèi)涵和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特殊性，辯證地認(rèn)識(shí)和

分析創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；使學(xué)生具備必要的創(chuàng)業(yè)能力。掌握創(chuàng)業(yè)資源整合與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)方法，熟悉企業(yè)開(kāi)班的流程與管理，提高創(chuàng)辦和管理企業(yè)的綜合素質(zhì)和能力；培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的創(chuàng)業(yè)觀。主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展需求，正確理解創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系；本課程教學(xué)，運(yùn)用模擬實(shí)踐、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例分析、翻轉(zhuǎn)課堂等方式，堅(jiān)持理論授課與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)傳授與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平?！陡叩葦?shù)學(xué)》課程介紹課程名稱(chēng)：高等數(shù)學(xué)課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課課程名稱(chēng)：高等數(shù)學(xué)課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課課程代碼：32020021課程代碼：32020021學(xué)時(shí)：64學(xué)分：4開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《高等數(shù)學(xué)》課程是我院建筑及經(jīng)濟(jì)管理等各大類(lèi)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)公共基礎(chǔ)課，本課程學(xué)習(xí)的重要意義在于：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯思維，了解數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與發(fā)展脈絡(luò)，掌握數(shù)學(xué)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法，提高學(xué)生在日常生活、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)領(lǐng)域等方面的綜合應(yīng)用能力以及今后的可持續(xù)發(fā)展能力。本課程總體設(shè)計(jì)思路是：以“知識(shí)、應(yīng)用、技能、發(fā)展”為要素，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式，通過(guò)模塊整合、案例教學(xué)、師生行動(dòng)、合理評(píng)價(jià)等教學(xué)方法和手段，一方面強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與理論在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐、生活實(shí)際等各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，另一方面突出數(shù)學(xué)應(yīng)用的各種方法、手段和工具，在體驗(yàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用的同時(shí)，了解數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基本應(yīng)用與發(fā)展脈絡(luò)，使之成為融理論與應(yīng)用、知識(shí)與技能為一體的一門(mén)新型課程。之成為融理論與應(yīng)用、知識(shí)與技能為一體的一門(mén)新型課程?！督ㄖL畫(huà)》課程介紹課程名稱(chēng)：建筑繪畫(huà)課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課課程代碼：33020012學(xué)時(shí)：64學(xué)分：4開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期考核方式：考查課程內(nèi)容介紹：《建筑繪畫(huà)》課程是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，是造型藝術(shù)課，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合繪圖技能的重要課程。本課程主要對(duì)建筑鋼筆淡彩表現(xiàn)技能的培養(yǎng)。通過(guò)速寫(xiě)、淡彩等快速表現(xiàn)基礎(chǔ)理論和基本技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)對(duì)像分析和理解的能力，從而掌握從整體出發(fā)的立體造型能力。把邏輯思考和技能訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，認(rèn)識(shí)建筑快速表現(xiàn)造型諸因素之間的互為聯(lián)系，掌握表現(xiàn)形像、形體、結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、空間、體積、明暗、色彩、質(zhì)感、節(jié)奏、調(diào)子等的基本技能。幫助學(xué)生建立對(duì)物象的形象觀察能力、表現(xiàn)能力和審美能力，是進(jìn)行建筑造型和設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，為后續(xù)的建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等課程奠定扎實(shí)的表達(dá)與創(chuàng)造基礎(chǔ)知識(shí)技能。《建筑制圖與識(shí)圖》課程介紹課程名稱(chēng)：建筑制圖與識(shí)圖課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課課程代碼：32040011 學(xué)時(shí)：64學(xué)分：4開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期考核方式：考查課程內(nèi)容介紹：《建筑工程制圖與識(shí)圖》是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)必修的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)生快速、準(zhǔn)確繪制建筑工程圖樣的根本保障。本課程以熟練應(yīng)用繪圖工具進(jìn)行建筑工程圖樣的繪制為基礎(chǔ)，通過(guò)繪制不同類(lèi)型建筑物的建筑工程圖樣，使學(xué)生掌握制圖和讀圖方法，掌握制圖與識(shí)圖的基本方法和技巧，具備獨(dú)立繪制和識(shí)讀建筑工程圖樣的能力，具備建筑工程繪圖員所必需的職業(yè)素養(yǎng)，具備較好的溝通表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力?！督ㄖ醪健氛n程介紹課程名稱(chēng)：建筑初步 課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課課程代碼：32040124 學(xué)時(shí)：64學(xué)分：4開(kāi)設(shè)學(xué)期：第1學(xué)期 考核方式：考查課程內(nèi)容介紹：《建筑初步》是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。課程包括設(shè)計(jì)原理部分和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練兩部分。設(shè)計(jì)原理部分包括：建筑概論，建筑的基本要素，建筑的基本知識(shí)，建筑（方案）設(shè)計(jì)的步驟，形態(tài)構(gòu)成。設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練部分包括：建筑表現(xiàn)基本技能，建筑設(shè)計(jì)基本步驟，建筑創(chuàng)作的基本方法，建筑空間組合基本規(guī)律?！督ㄖ?人口》課程介紹課程名稱(chēng)：建筑CAD 課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課課程代碼：32030709 學(xué)時(shí)：72學(xué)分：4開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期 考核方式：考查課程內(nèi)容介紹：《建筑CAD》是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，主要針對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)繪圖員、建筑專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)員、施工員等崗位開(kāi)設(shè)，主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生在建筑繪圖員、建筑設(shè)計(jì)員、施工員工作崗位的電腦繪圖能力，要求學(xué)生掌握利用AutoCAD、天正軟件的基本技能，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！督ㄖ?gòu)成》課程介紹課程名稱(chēng)：建筑構(gòu)成課程代碼：33080013開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)：72學(xué)分：4考核方式：考查課程內(nèi)容介紹：《建筑構(gòu)成》是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，為建筑設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)，是以藝術(shù)思維為基礎(chǔ)和科學(xué)思維相結(jié)合，是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，是感性與理性的雙重性的存在與統(tǒng)一。該課程旨在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的審美意識(shí)和設(shè)計(jì)理念以及實(shí)際設(shè)計(jì)能力，注重理論與實(shí)際的結(jié)合，注重綜合能力的培養(yǎng)。《建筑力學(xué)》課程介紹課程名稱(chēng)：建筑力學(xué) 課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課課程代碼：33080013 學(xué)時(shí)：36學(xué)分：2開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期 考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《建筑力學(xué)》是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。它包括理論力學(xué)、材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)幾部分。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解一般建筑結(jié)構(gòu)的組成方式，對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的受力性能具有明確的基本概念和必要的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)結(jié)構(gòu)內(nèi)力、應(yīng)力及位移的分析計(jì)算問(wèn)題具有初步的能力，從而使學(xué)生能對(duì)一般的建筑工程問(wèn)題進(jìn)行初步分析，為學(xué)習(xí)后續(xù)的專(zhuān)業(yè)如建筑結(jié)構(gòu)、平法識(shí)圖與鋼筋翻樣等專(zhuān)業(yè)課程提供一定的力學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)本課程要求有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)?！督ㄖ牧稀氛n程介紹課程名稱(chēng)：建筑材料課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

課程代碼：32020902課程代碼：32020902開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期學(xué)時(shí)：36學(xué)分：2考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《建筑材料》是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。主要講授有關(guān)建筑材料的性質(zhì)與應(yīng)用的基本知識(shí)和必要的基本理論，并獲得主要建筑材料試驗(yàn)的基本技能訓(xùn)練。課程在系統(tǒng)闡述各類(lèi)材料的性質(zhì)與應(yīng)用的基礎(chǔ)上，著重闡述材料的基本知識(shí)與理論，指明本學(xué)科的新成就及其發(fā)展方向。本課程以建筑材料的基本性質(zhì)、水泥、混凝土、建筑金屬材料及瀝青為重點(diǎn)。本課程是為學(xué)習(xí)所涉及的專(zhuān)業(yè)課程提供建筑材料的基本知識(shí)，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程服務(wù)，并為從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)?！吨型饨ㄖ贰氛n程介紹課程名稱(chēng)：中外建筑史 課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課課程代碼：33040009 學(xué)時(shí)：72學(xué)分：4開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《中外建筑史》是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到建筑的形式、結(jié)構(gòu)及其演變規(guī)律，認(rèn)識(shí)到在一定的歷史條件下，建筑的主要社會(huì)功能。從建筑發(fā)展的歷史進(jìn)程中尋找中、外各民族的文化內(nèi)涵和藝術(shù)精髓，通過(guò)吸收前輩的建筑藝術(shù)成就，進(jìn)一步指導(dǎo)我們今后的建筑設(shè)計(jì)與創(chuàng)作，為設(shè)計(jì)思維開(kāi)拓更為廣闊的空間領(lǐng)域和時(shí)間領(lǐng)域?！督ㄖL畫(huà)表現(xiàn)技法》課程介紹課程名稱(chēng)：建筑繪畫(huà)表現(xiàn)技法課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

課程代碼：33060011課程代碼：33060011開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期學(xué)時(shí)：108學(xué)分：6考核方式：考查課程內(nèi)容介紹：《建筑繪畫(huà)表現(xiàn)技法》是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，它是建筑師根據(jù)建設(shè)單位提出的設(shè)計(jì)任務(wù)和意圖，在設(shè)計(jì)平面、立面、剖面圖的同時(shí)，預(yù)想繪制的立體效果圖。通過(guò)本課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生較熟練地掌握多種表現(xiàn)技法，反映出建筑與人和環(huán)境的關(guān)系，并因地因時(shí)所形成的景觀意境，使它對(duì)于設(shè)計(jì)方案的深化和提高起一定的作用。《建筑設(shè)計(jì)原理1》課程介紹課程名稱(chēng)：建筑設(shè)計(jì)原理1課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)核心課課程代碼：33040115 學(xué)時(shí)：72學(xué)分：4開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《建筑設(shè)計(jì)原理1》是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程。本課程講授了建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容、依據(jù)、要求和特點(diǎn)，空間與結(jié)構(gòu)造型，建筑構(gòu)圖法則，建筑設(shè)計(jì)方法論，建筑外部環(huán)境及群體組合設(shè)計(jì)，建筑平面、剖面、體型和立面設(shè)計(jì)，建筑技術(shù)經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容，使學(xué)生掌握建筑設(shè)計(jì)的一般性原理和原則，為以后的設(shè)計(jì)課學(xué)習(xí)以及建筑方案的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)?！督ㄖO(shè)計(jì)原理2》課程介紹課程名稱(chēng)：建筑設(shè)計(jì)原理2課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)核心課課程代碼：33060011 學(xué)時(shí)：72學(xué)分：4開(kāi)設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《建筑設(shè)計(jì)原理2》是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程，重點(diǎn)是通過(guò)設(shè)計(jì)原理知識(shí)的講授，使學(xué)生能基本掌握住宅設(shè)計(jì)的理論和方法，掌握有關(guān)的規(guī)范及規(guī)定。本門(mén)課程的重點(diǎn)；一是住宅套形空間的組合布局，如何才能達(dá)到最佳的效果。使人們?cè)谟邢薜目臻g中提高舒適的程度。二是多層住宅的設(shè)計(jì)，因?yàn)槎鄬幼≌鞘褂昧孔畲蟮囊荤娦问?，從平面的布置到立面的造型都需要認(rèn)真推敲才能滿足從適用到美觀的效果。三是中高層和特殊條件下的住宅，需解決垂直交通與防火疏散問(wèn)題以及各種特殊的地形條件和氣候條件。四是住宅的造型和外部空間布置，同樣需要靈活的思維和開(kāi)闊的視野，用別開(kāi)生面的方式創(chuàng)造出耐人尋味的作品。《建筑設(shè)計(jì)原理3》課程介紹課程名稱(chēng)：建筑設(shè)計(jì)原理3課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)核心課課程代碼：32041165 學(xué)時(shí)：72學(xué)分：4開(kāi)設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期考核方式：考試課程內(nèi)容介紹：《建筑設(shè)計(jì)原理3》是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課程，也是主干課程之一。公共建筑種類(lèi)頗多，功能各不相同，本課程的內(nèi)容是各種公共建筑物設(shè)計(jì)中所涉及的共性的問(wèn)題。其既有基本知