教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總第一單元《光》知識(shí)清單1.通常我們把那些自身能發(fā)光的物體稱為光源。太陽(yáng)是最重要的光源，又如打開(kāi)的手電筒、點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光魚、螢火蟲等。2.月亮不是光源，人們能看到它是因?yàn)樗瓷涮?yáng)的光。生活中還有一此物體本身不會(huì)發(fā)光，靠反射其他物體的光發(fā)亮的。如行星、鏡子等。3.太陽(yáng)、激光筆等光源發(fā)出的光非常強(qiáng)烈，不能直接用肉眼去看，它們會(huì)對(duì)我們的眼睛造成傷害。4.我們能看到物體，是因?yàn)槲矬w正在發(fā)光成正在反射其他光源的光到我們的眼晴里，才能使我們看到它。完全黑暗的房間里，我們無(wú)論過(guò)多久，都不能看到紅蘋果，是因?yàn)榧t蘋果上沒(méi)有光發(fā)出。5.夜視儀可以在“黑暗”的環(huán)境中，將人眼看不見(jiàn)的光轉(zhuǎn)換成電子信號(hào)，讓我們看到物體。6.光是以直線的形式傳播的。光傳播的速度很快，每秒約30萬(wàn)千米。太陽(yáng)離地球的距離約為15億千米，從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約需要8分鐘。生活中光直線傳播的例子:手影游戲、小孔成像、排隊(duì)看齊。日食月食等現(xiàn)象的產(chǎn)生都可以說(shuō)明光是以直線的形式傳播的。7.光能穿過(guò)玻璃，能看清玻璃前方物體的細(xì)節(jié)，像玻璃這樣的物體是透明物體。光能穿過(guò)紙，但看不清紙前方物體的細(xì)節(jié)，像紙這樣的物體是半透明物體。光不能穿過(guò)書和厚紙板,不能看到這本書前方的物體，像書、厚紙板這樣的物體是不透明物體。8.光在傳播中遇到透明物體或半透明物體時(shí)，能穿過(guò)物體或部分穿過(guò)物體繼續(xù)進(jìn)行傳播。遇到不透明物體時(shí),光的傳播會(huì)受到阻礙。9.當(dāng)月球運(yùn)行到太陽(yáng)和地球之間，如果三者恰好處在同一直線上時(shí),月球就會(huì)部分或全部遮擋住太陽(yáng)射向地球的光，月球的影子正好落到地球上，形成日食現(xiàn)象。當(dāng)月球運(yùn)行到地球的陰影中時(shí)，此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好處在同一條直線上，地球就擋住了太陽(yáng)射向月球的光，形成月食現(xiàn)象。從日食和月食現(xiàn)象的產(chǎn)生可知，月球和地球都是一個(gè)不透明、不發(fā)光的球體。10.光從空氣垂直進(jìn)入水中,光的傳播路線不會(huì)發(fā)生變化。光從空氣中斜射進(jìn)入水中時(shí)，它的傳播路線會(huì)發(fā)生改變，這個(gè)現(xiàn)象叫光的折射。11.斜著看水中的筷子，浸在水中的部分變得向上折，這是由于光從水中斜射進(jìn)入空氣時(shí)，傳播路線發(fā)生了改變。生活中的光的折射現(xiàn)象：海市蜃樓；從水面上看水池中的魚比實(shí)際的位置要高；從外邊看玻璃魚缸中的魚變大、變多等。12讓一束強(qiáng)光(白光)通過(guò)三棱鏡照到白屏上,可以觀察到在白屏上形成了一條彩色光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，說(shuō)明白光是由七種單色光組成的復(fù)色光。13.彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜，由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。14.用相同比例的紅、綠、藍(lán)三種顏色組成的彩色輪快速旋轉(zhuǎn)，觀察到彩色輪變成了白色。這三種色光叫色光的三原色。15.光碰到鏡面會(huì)改變傳播方向，被反射回去,這種現(xiàn)象叫光的反射，也叫反光。反射光也是沿直線傳播的。與鏡面反射相同,任何物體都能反射光，只不過(guò)是光在物體表面的反射情況有所不同。我們能夠看到的所有物體就是因?yàn)樗鼈兎瓷涞墓膺M(jìn)人了我們的視野。16.人們利用光的反射原理做了很多努力:汽車反光鏡；醫(yī)生用的額鏡。；照明燈上的燈罩；教室里的墻壁要粉刷成白色。17.光的反射有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)不便和危害:如建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等表面光滑，當(dāng)光照射到它們的表面時(shí)會(huì)發(fā)生鏡面反射,能量強(qiáng)亮度大，會(huì)給人們的生活工作等造成很大的不便，稱為光污染。18.潛望鏡是運(yùn)用光的反射原理制成的。潛望鏡在科學(xué)研究和國(guó)防建設(shè)上有很多用途：科學(xué)家用潛望鏡在地下室觀察火箭的發(fā)射；科研工作者用潛望鏡在保護(hù)墻內(nèi)觀測(cè)有放射性危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)；潛水艇在水下航行時(shí),用潛望鏡觀察海面和空中的情況。

第二單元《地球表面的變化》知識(shí)清單1.地球表面的地形地貌是復(fù)雜多樣的，也是不斷變化的。常見(jiàn)的陸地地形有高原、山地、平原、丘陵、盆地等。2.在地形圖上，不同的顏色表示不同的地形。如藍(lán)色表示海洋，綠色表示平原，黃色表示低山和丘陵，棕褐色表示山地和高原，還有些地形圖會(huì)用白色或淡紫色表示積雪和冰川。3.我國(guó)地形多種多樣，地勢(shì)西高東低。西部高，多高原、山地；東部低，多平原、丘陵。4.影響地形變化的因素有地震、火山、風(fēng)的作用、水的作用，此外還有冷和熱的作用、動(dòng)植物的作用等。5.地球從表面到地心可以分為三個(gè)圈層：地殼--地球固體圈層的最外層，由巖石組成，厚度各處不一樣；地幔--位于地殼以下地核之上，是巖漿的發(fā)源地；地核--地幔以下到地球中心的部分。6.組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類。玄武巖、浮石、花崗巖都是巖漿巖。礫巖、砂巖、頁(yè)巖都是沉積巖。沉積巖里常有化石——古代動(dòng)植物的遺骸或痕跡。大理巖、板巖都是變質(zhì)巖。地殼的運(yùn)動(dòng)常常會(huì)使巖層發(fā)生彎曲變形。7.地殼在不斷運(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)叵碌膸r層發(fā)生彎曲、斷裂、錯(cuò)動(dòng)等會(huì)引起地表的震動(dòng)，這就是地震。8.地震的危害：地震后，房屋倒塌，道路損毀，人員傷亡，會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難。地震會(huì)使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，鐵軌也扭曲變形。地震會(huì)使山體滑坡，阻塞河道，形成堰塞湖。地震對(duì)地表的改變是劇烈的。9.地震發(fā)生時(shí)如何自救？（1）能逃離室內(nèi)的要盡量快速逃到室外，迅速逃離至開(kāi)闊處。在室外不要私自盲目避震，要避開(kāi)已倒塌物體，野外要遠(yuǎn)離橋、湖及山邊等。（2）在不能逃離室內(nèi)時(shí)，應(yīng)立即找結(jié)實(shí)、不易倒塌的物體掩護(hù)身體。如結(jié)實(shí)的柜子下、靠立在墻根，地震時(shí)一定不要乘坐電梯。10.地球內(nèi)部的壓力會(huì)使熔巖不斷上升，遇到薄弱的地殼時(shí)，就會(huì)噴出地表，形成火山?；鹕絿姲l(fā)會(huì)改變地球表面的地形，形成火山巖小山、火山島、火山口湖等。長(zhǎng)白山天池是一個(gè)火山口湖，由火山噴發(fā)形成。11.火山噴發(fā)帶來(lái)的危害：燒毀森林、房屋，掩埋農(nóng)田和城市，污染空氣，導(dǎo)致滑坡、山崩、泥石流、地震等?；鹕絿姲l(fā)帶來(lái)的好處：火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長(zhǎng)得更好?；鹕降?zé)崾且环N清潔能源，加熱后的水能作為熱源被人們利用。火山灰和火山巖還是筑路的好材料。12.地球表面的大氣層對(duì)改變地形發(fā)生著緩慢的作用。當(dāng)大風(fēng)卷起的沙子從巖石上刮過(guò)時(shí)，可能會(huì)發(fā)生碰撞，這個(gè)過(guò)程就像砂紙對(duì)巖石表面不斷“打磨”使巖石表面變得光滑。敦煌的雅丹地貌是由風(fēng)的作用形成的。13.地面的巖石、沙土在水、風(fēng)、重力等作用下，被破壞和搬走的現(xiàn)象叫侵蝕。14大風(fēng)或洪水的力量可以把大塊巖石破碎后形成的細(xì)小的沙、土搬運(yùn)到遠(yuǎn)方，只留下大大小小的礫石，這便形成了戈壁灘。被帶走的沙子在風(fēng)或流水速度減小時(shí)沉積下來(lái)，日積月累，就形成了沙漠。15.與地震和火山噴發(fā)劇烈影響地表相比，風(fēng)和水對(duì)地形地貌的影響則是緩慢的，需要日積月累的過(guò)程。植物能減弱雨水的侵蝕作用。16.降雨對(duì)地表產(chǎn)生的影響：雨水會(huì)把地表上的泥沙帶走，匯聚成徑流，在土地上留下溝壑。雨水因攜帶泥沙而變得渾濁，當(dāng)水流平緩時(shí)，水中的泥沙又會(huì)沉積在地面上。17.河流的侵蝕作用和沉積作用：當(dāng)河水流速快時(shí)，侵蝕作用為主；當(dāng)河水流速慢時(shí)，沉積作用為主。一般河流人海口的地勢(shì)平坦，水流速度慢，沉積作用強(qiáng)，泥沙堆積會(huì)形成三角洲，如黃河入?？诘纳持?、長(zhǎng)江三角洲等。第三單元《計(jì)量時(shí)間》知識(shí)點(diǎn)1.在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用天上的太陽(yáng)來(lái)計(jì)時(shí)。日出而作，日落而息，晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時(shí)間單位——天。2.我國(guó)古代科學(xué)家發(fā)明了度量日影長(zhǎng)度的一種天文儀器--圭表，可以確定節(jié)氣的日期和一年的長(zhǎng)度。后來(lái)又利用日影測(cè)量時(shí)間的日晷（又稱“日規(guī)”），根據(jù)晷面上晷針的日影角度，人們就可以確定時(shí)刻。沙漏是利用能流動(dòng)的沙來(lái)制作的計(jì)時(shí)工具。3.水鐘是人們控制水流的速度，用來(lái)計(jì)時(shí)的工具。水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。古代水鐘：讓水滴以均勻的速度滴入圓筒，使得浮標(biāo)會(huì)隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時(shí)間。用水滴的好處是流速較慢，計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確，而且不用頻繁地進(jìn)行加水等操作。4.意大利科學(xué)家伽利略第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并解釋了擺的等時(shí)性。即同一個(gè)擺在相同時(shí)間內(nèi)擺動(dòng)次數(shù)相同，這就是擺的等時(shí)性。根據(jù)這一性質(zhì)，人們制成了擺鐘，擺鐘的出現(xiàn)大大提高了鐘表的精確度。5鐘擺由擺繩和擺錘兩部分構(gòu)成。擺的快慢與擺錘的質(zhì)量、擺動(dòng)的幅度無(wú)關(guān)，與擺繩的長(zhǎng)短有關(guān)。擺繩越長(zhǎng)，擺動(dòng)越慢，擺繩越短，擺動(dòng)越快。6.研究影響擺的擺動(dòng)快慢的因素時(shí)的注意事項(xiàng)（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，只改變一個(gè)因素（要研究的因素），其他因素保持不變。（2）在安裝擺時(shí)，擺繩上端必須固定住，不能在擺動(dòng)過(guò)程中移動(dòng)。（3）在擺動(dòng)開(kāi)始時(shí)，要讓擺小幅度地自由擺動(dòng)，要自由釋放擺，不能用手推動(dòng)擺。（4）如果實(shí)驗(yàn)中擺錘碰到鐵架臺(tái)等物體，需要重新做實(shí)驗(yàn)。7.制作1分鐘擺動(dòng)60次的“鐘擺”，它們的擺繩長(zhǎng)短是相同的，都約是25厘米。8.石英鐘表的計(jì)時(shí)原理：石英晶體受到電池電力影響時(shí)，和音叉一樣會(huì)產(chǎn)生有規(guī)律的振動(dòng)。石英鐘表可以非常精確地計(jì)時(shí)，一天之內(nèi)的誤差不會(huì)超過(guò)1秒。9.當(dāng)今計(jì)時(shí)最精確的是原子鐘，精度可以達(dá)到每3000憶年才誤差1秒。計(jì)時(shí)工具的設(shè)計(jì)運(yùn)用了物體運(yùn)動(dòng)周期性變化的規(guī)律。10.精確計(jì)時(shí)的重要性（1）航天器的發(fā)射過(guò)程，需要精確計(jì)時(shí)，才能保證安全和成功。（2）百米賽跑的時(shí)候，需要精確計(jì)時(shí)，才能知道是否打破了紀(jì)錄。（3）交通信號(hào)燈需要精確計(jì)時(shí)，才能保障交通安全。

第四單元《健康生活》知識(shí)點(diǎn)1.我們?nèi)吮仨毘詵|西，吸入氧氣，才能獲得能量，維持生命。2.體質(zhì)記錄表包括體重指數(shù)、視力、肺活量、50米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐等項(xiàng)目。3.體重指數(shù)＝體重（千克）÷[身高（米）x身高（米）。4.影響青少年生長(zhǎng)發(fā)育的因素主要有遺傳、飲食習(xí)慣、體育鍛煉、睡眠時(shí)間、周圍環(huán)境、學(xué)習(xí)壓力等。青少年時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育最旺盛的時(shí)期，對(duì)我們的一生有著重要影響，因此，為了健康生長(zhǎng)，我們要養(yǎng)成良好的生活方式和習(xí)慣，保持好的心態(tài)，保護(hù)周圍環(huán)境。5.不良的環(huán)境與身體健康：（1）不良的環(huán)境會(huì)影響身體的正常生長(zhǎng)，會(huì)使我們?nèi)菀咨?，也是誘發(fā)癌癥的重要原因。（2）吸煙不僅會(huì)危害吸煙者的健康，“二手煙”還危害周圍人的健康，所以公共場(chǎng)所禁止吸煙。（3）霧霾天氣不適合進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)，可以進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。6.除了身體健康，健康還包括心理健康、建立良好的人際關(guān)系等。7.舉啞鈴活動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)同工作完成的。骨、關(guān)節(jié)和肌肉共同組成了我們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，它們相互配合，使身體進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)。8.人體內(nèi)共有200多塊骨頭，它們相互連接構(gòu)成了人體的支架——骨骼。骨骼可以使我們身體進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)還具有支撐身體、保護(hù)內(nèi)臟器官的作用。骨與骨之間可以活動(dòng)的連接叫關(guān)節(jié)。不同地方的關(guān)節(jié)，活動(dòng)的方式不同。如肘關(guān)節(jié)和肩關(guān)節(jié)。人體共有600多塊肌肉。肌肉附著在骨骼上，肌肉收縮帶動(dòng)骨骼運(yùn)動(dòng)。9.在學(xué)習(xí)和生活中，我們要注意保持脊柱和身體部位均衡負(fù)重，還要注意保持正確的身體姿勢(shì)。經(jīng)常進(jìn)行身體鍛煉是相當(dāng)重要的。青少年時(shí)期，人體的骨骼和肌肉是發(fā)育得最快的，發(fā)育和運(yùn)動(dòng)又緊密地關(guān)聯(lián)著。經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，身體可以變得更加強(qiáng)壯，柔韌性更好，并且免疫力也會(huì)增強(qiáng)。10.生活中有許多與我們身體運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)相似的物體，如合頁(yè)與關(guān)節(jié)相似、塔吊的鋼架與骨骼相似等。11.食物中的營(yíng)養(yǎng)和我們吸入的氧氣，進(jìn)入我們的血液后都將通過(guò)心臟、血管等運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)部分，維持身體的生命活動(dòng)。12.我們的心臟每時(shí)每刻都在跳動(dòng)，在安靜狀態(tài)下，正常人心臟一分鐘大約跳動(dòng)60~100次。每分鐘的心跳次數(shù)和脈搏次數(shù)是相同的。心臟與多條血管相連，心臟收縮，推動(dòng)血液由心臟進(jìn)入血管（動(dòng)脈）流到全身各處；心臟舒張，血液由血管（靜脈）流回心臟。心臟不停地跳動(dòng)，血液不間斷地流動(dòng)。13.運(yùn)動(dòng)后，人的心跳會(huì)變快，休息一段時(shí)間，心跳會(huì)恢復(fù)正常。平時(shí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，在跳動(dòng)一分鐘后，恢復(fù)正常心跳所需要的時(shí)間比平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)更短。14.保護(hù)心臟的方法：參加適宜的體育活動(dòng)、合理的作息、良好的睡眠、合理膳食等。15.身體的“總指揮”是腦，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干等部分。腦與脊髓相連。腦和脊髓聯(lián)系著的神經(jīng)分布到身體的各個(gè)部分。16.大腦是人體的控制中心，包括左右兩個(gè)大腦半球，腦的不同區(qū)域控制著我們身體的各個(gè)部分。大腦控制著人體的大部分生命活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、視覺(jué)、記憶、思維、情緒等。小腦具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和維持身體平衡的作用。腦干負(fù)責(zé)人體許多基本生命活動(dòng)，如呼吸、心跳、血液循環(huán)等。不同的人，腦相同功能的強(qiáng)弱是不同的。同一個(gè)人，腦不同功能的強(qiáng)弱也是不同的。17.腦是柔軟而又脆弱的，它需要顱骨來(lái)保護(hù)，我們平時(shí)在生活中，要注意不要讓腦受到劇烈撞擊。保證充足的睡眠是大腦保持活力的前提。學(xué)習(xí)一門功課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)讓大腦感到疲倦，這時(shí)適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)身體或是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，都可以讓腦得到休息。18.腦總是在不斷地發(fā)送和接收信息，傳遞和處理這些信息需要通過(guò)身體的聯(lián)絡(luò)員——神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成。神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經(jīng)系統(tǒng)所組成。腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞。19.全身各系統(tǒng)、器官和細(xì)胞都是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下，相互配合，完成各自的功能。20.人體能夠感知各種環(huán)境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等。當(dāng)人體受到環(huán)境中的各種刺激時(shí)，都會(huì)由傳入神經(jīng)將信號(hào)傳到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞做出相應(yīng)的指令并通過(guò)傳出神經(jīng)使身體做出反應(yīng)。21.做接乒乓球游戲時(shí)，反復(fù)練習(xí)接球，成功率會(huì)提高，這說(shuō)明有效的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是能夠改善大腦功能