2024-2025學年福建省泉州市南安市三上數(shù)學期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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2024-2025學年福建省泉州市南安市三上數(shù)學期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.4□8÷4的商中間有零,□中可以填寫的數(shù)有(________)種可能,最大是(________)。2.新聞聯(lián)播晚上7:00開始,播放30分,(________)時(________)分結束。3.如圖,●的個數(shù)是★的(________)倍?!铩铩铩瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?.秒針從4走到11,走了(______)大格,是(______)秒。5.在括號里填上“米”或“厘米”。(1)床長約2(________)

(2)鉛筆長約16(________)

(3)跑道一圈長400(________)

(4)小明高1(________)40(________)6.600+600+600=_____×_____.403個3是_____.7.鐘面上的秒針從12走到2是(______)秒;分針走1小格,秒針從12走到(______)。8.有兩個同樣大小的杯子,里面都倒?jié)M了牛奶,欣欣喝了這杯牛奶的,小雨喝了這杯牛奶的,(________)剩下的牛奶多。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.四個完全一樣的正方形可以拼成一個長方形。(______)10.999×101的積和999×(100×1)的積相等.(_____)11.鐘面分針走6個大格就是6分鐘,秒針正好走6圈。(________)12.10.490kg讀作十點四百九十千克。(______)13.9的3倍可以說成3個9是多少。(________)14.判斷下列豎式是否正確。(________)15.長方形的四條邊都相等,四個角都是直角。(______)16.求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用乘法.(_______)17.用同一條鐵絲先圍成一個最大的正方形,再圍成一個最大的長方形,長方形和正方形的周長相等._____.18.0+0+0+0=0×4=0.(_______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.與50.50元不相等的是(

)A.50張1元和5個一分 B.5張10元和50個1分 C.50張1元和5張1角20.一輛卡車最多能裝800箱水果,能用這輛卡車一次運走的是()和()。A.344箱桔子,416箱蘋果 B.344箱桔子,548箱葡萄 C.548箱葡萄,416箱蘋果21.商店里有圓珠筆36枝,鋼筆18枝,每6枝裝一盒,共裝了()A.6盒 B.3盒 C.9盒 D.54盒22.圖(

)的陰影部分表示四分之一。A. B. C.23.下列算式,去掉括號得數(shù)不變的是()。A. B. C. D.24.下列英文字母中,()是軸對稱圖形.A.Q B.P C.H D.G25.果園里大約有800棵果樹,下列選項中最接近果樹棵數(shù)的是()。A.728 B.795 C.869 D.70926.一個正方形的邊長擴大為原來的3倍,它的周長就擴大為原來的()倍.A.3 B.6 C.527.分別用10元錢買一個下面的鉛筆刀,買()找回的錢最多.A.2.8元的鉛筆刀 B.4.6元的鉛筆刀 C.1.9元的鉛筆刀28.如果把○與△一個隔一個地排成一行,○有16個,△可能有()個。A.15 B.16 C.17 D.以上都有可能四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù)。480+190=8×70=980×0=392×2≈100-48=57+26=320×3=602-198≈30.用豎式計算。(最后一小題要驗算)305×8=168×9=742÷7=365÷5=31.量出邊的長度,再計算周長。(以毫米作單位)(1)(2)五、操作題。32.小兔拔蘿卜.(將算式與相應的得數(shù)連起來)六、解決問題33.一本科技書360頁,媽媽第一天看了全書的,第二天看的是第一天的,求媽媽第二天看了多少頁?34.實驗小學三年級學生到圖書室借書情況如下:班級1班2班3班4班本數(shù)22本37本比1班、2班兩班借的總數(shù)少15本比2班多7本提出一個兩步計算的問題,并解答。35.一列火車每小時105千米,上午8:00從甲地出發(fā),11:00到達乙地,甲乙兩地相距多少千米?36.“勝利小學有5名老師帶領88名學生參觀科技館,用500元錢買門票夠嗎?”兩位同學分別作出如下的解答:小麗的解答小華的解答我是這樣想的:(元)(元)(元)答:500元錢買門票夠。我是這樣想的:(元)(元)(元)答:500元錢買門票夠。()()(1)請您在正確的解法下面打“√”。(2)你認為小麗的算法解決這個問題了嗎?請說明你的理由。37.兄弟兩人去釣魚,弟弟釣了17條,哥哥釣的魚比弟弟的3倍少16條,兄弟兩人一共了多少條?

參考答案一、神奇小幫手。1、43【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法可知,用被除數(shù)最高位上的4除以除數(shù)時,能除盡。則要使4□8÷4的商中間有零,□中的數(shù)除以4不夠除,也就是□中的數(shù)應小于4。據(jù)此解答即可。【詳解】4□8÷4的商中間有零,□中可以填寫的數(shù)有0、1、2、3,共4種可能,最大是3?!军c睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時,從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。2、730【分析】結束時間=開始時間+經過時間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?:00+30分鐘=7:30【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。3、3【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算,數(shù)清楚兩種圖形的個數(shù),相除即可解答?!驹斀狻?÷3=3【點睛】本題考查倍的知識,掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算是解題的關鍵。4、735【詳解】略5、米厘米米米厘米【分析】根據(jù)生活經驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量床的長度用“米”作單位,計量鉛筆長度用“厘米”作單位,計量跑道一圈長度用“米”作單位,計量小明身高用“厘米”和“米”作單位?!驹斀狻浚?)床長約2米

(2)鉛筆長約16厘米

(3)跑道一圈長400米

(4)小明高1米40厘米【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。6、60033×403=1209【解析】略7、1012【詳解】略8、小雨【分析】根據(jù)分數(shù)大小的比較方法:分子相同,分母大的分數(shù)反而小,進行比較即可求解,注意總量一定,喝的多,剩下的就少;喝的少,剩下的就多。【詳解】因為>,總量一定,喝的少,剩下的就多,所以小雨剩下的牛奶多?!军c睛】明確同分子分數(shù)大小比較方法是解答本題的依據(jù)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【詳解】略10、×【解析】999×101表示101個999相加.999×(100×1)=999×100表示100個999相加,所以999×101>999×(100×1)的積,所以題干的說法是錯誤的.故答案為×.11、×【分析】鐘面上,分針走一個小格是1分鐘,走1個大格是5分鐘,走6個大格是30分鐘。秒針走1圈是60秒,即1分鐘。秒針走30圈是30分鐘,此時分針走6個大格?!驹斀狻跨娒娣轴樧?個大格就是30分鐘,秒針正好走30圈。故答案為:×?!军c睛】本題考查學生對鐘面上指針的認識,秒針走1圈是60秒,即1分鐘。分針走一大格是5分鐘。12、×【詳解】略13、√【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算列式9×3,3個9是多少用乘法計算列式9×3,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:9的3倍可以說成3個9是多少,原題正確,故答案為:√?!军c睛】本題考查倍的知識,掌握乘法的意義和求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算,是解題的關鍵。14、×【分析】計算560-123,個位上的數(shù)相減時,不夠減,應向十位借一。十位上的數(shù)相減時,6被借走一,變?yōu)?。用5減去2,夠減,不需要向百位借一。計算時,向哪一位借一,就在哪一位頂點做標記?!驹斀狻抗蚀鸢笧椋骸??!军c睛】整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。15、×【詳解】略16、×【詳解】略17、√【詳解】因為是用同一根鐵絲圍成的長方形和正方形,所以它們的周長是相等的,都等于這根鐵絲的長度;故答案為正確.18、√【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、A【分析】1元=10角,1角=10分,注意50個1分是5角.由此分別判斷出錢數(shù)再作出選擇即可.【詳解】A、50張1元和5個一分是50.05元,不相等;B、5張10元和50和1分是50.50元,相等;C、50張1元和5張1角是50.50元,相等.故答案為A20、A【分析】分別求出各選項中水果的箱數(shù),再和800箱比較大小解答?!驹斀狻緼.344+416=760(箱)B.344+548=892(箱)C.548+416=964(箱)760<800<892<964故答案為:A?!军c睛】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。21、C【詳解】略22、B【詳解】略23、D【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法,分別計算出去掉括號前和去掉括號后的計算結果,即可解答。【詳解】A.=320-75=245320-120-45=155B.=70÷7=1035+35÷7=35+5=40C.=88÷8=1188÷4+4=22+4=26D.=2×30=602×120÷4=240÷4=60故答案為:D【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握整數(shù)四則運算的運算順序和計算方法,正確計算出結果。24、C【詳解】一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸.25、B【詳解】略26、A【詳解】略27、C【詳解】略28、D【分析】把○與△一個隔一個地排成一行,若想△最多,則兩端都是△,△有16+1=17個;若想△最少,兩端都是○,△有16-1=15個;若兩端分別是○與△,則△有16個?!驹斀狻客ㄟ^分析可知,如果把○與△一個隔一個地排成一行,○有16個,△可能有15個、16個、17個。故答案為:D【點睛】此題是間隔排列問題,分別對○與△作討論分析即可。四、勤奮的你來算一算。29、670;560;0;;80052;83;960;或1;400【詳解】略30、2440;1512;106;73【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇?!驹斀狻?05×8=2440168×9=1512742÷7=106365÷5=73驗算:31、(1)60毫米(2)60毫米【詳解】(1)15+20+25=60(毫米)(2)15×4=60(毫米)五、操作題。32、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法,分別計算出各式的結果,然后對應連線.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計算法則,并且能夠正確熟練地進行計算.六、解決問題33、72頁【詳解】360××=90×=72(頁)答:媽媽第二天看了72頁.34、3班借了多少本書?(答案不唯一)44本【分析】首先明確什么是兩步計算,即不能一步得到答案而需要兩步計算才能得到答案;提出問題:3班借了多少本?再根據(jù)表中給出的提示,用1班、2班兩班借的總數(shù)減去15本,得出3班借了多少本。【詳解】22+37=59(本);59-15=44(本);答:3班借了44本書?!军c睛】明確兩步計算的問題的定義:即不能一步得到答案而需要兩步計算才能得到答案的問題,如:4班和2班一共借多少本書、4班和1班一共借多少本等。35、315千米【分析】根據(jù)題意,先求出行駛時間,11:00-8:00=3,根據(jù)速度×時間=路程,列式解答?!驹斀狻?1:00-8:00=3(小時)105×3=315(千米)答:甲乙兩地相距315千米。【點睛】此題屬于簡單的行程問題,根據(jù)速度×時間=路程,解決問題。36、(1)都正確;(2)可以解決問題;在解決實際問題時常常用估算法。應用估算是把具體數(shù)值看做近似的整百整十數(shù)計算,雖然不精確,但相差不大,估算結果與具體結果相近?!痉治觥浚?)根據(jù)分析,小華的解答

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