江西省2025屆高三生物畢業(yè)班新課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測卷含解析

PAGE14-江西省2025屆高三生物畢業(yè)班新課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測卷（含解析）一、選擇題1.下列有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（）A.細胞代謝產(chǎn)生的丙酮酸能為合成其他化合物供應(yīng)原料B.肯定量的無機鹽離子對維持血漿的酸堿平衡特別重要C.植物細胞之間的胞間連絲是運輸各種植物激素的通道D.高爾基體通過“出芽”形成的囊泡有運輸?shù)鞍踪|(zhì)的功能【答案】C【解析】【分析】分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細胞膜?！驹斀狻緼、細胞代謝產(chǎn)生的丙酮酸是合成其他化合物的原料，如丙酮酸可以轉(zhuǎn)變?yōu)楸彼?，A正確；B、有的無機鹽離子具有維持血漿的酸堿平衡的功能，B正確；C、在植物體內(nèi)，生長素在細胞間的運輸為主動運輸，須要膜蛋白的幫助，胞間連絲具有運輸信息分子的作用，但不是運輸各種植物激素的通道，C錯誤；D、高爾基體在動物細胞內(nèi)與分泌物的形成有關(guān)，高爾基體發(fā)揮分泌功能是通過“出芽”形成的囊泡來完成的，從而完成了分泌蛋白的分泌過程，D正確。故選C。2.菊花的重瓣是一種突變性狀，探討表明有三個突變基因可能與重瓣性狀有關(guān)。相對于野生基因，突變基因Ⅰ增加了1個堿基對，突變基因Ⅱ替換了1個堿基對，突變基因Ⅲ缺失了1個堿基對。下列敘述不正確的是（）A.野生基因與突變基因可位于一對同源染色體的兩條染色體上B.野生基因與突變基因可位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上C.野生基因突變形成三個突變基因說明基因突變具有普遍性D.突變基因Ⅱ限制合成相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)可能變更多個【答案】C【解析】【分析】基因突變中堿基增加或缺失的位置不同，影響結(jié)果也不一樣：增加或缺失的位置在最前端，會引起氨基酸序列全部變更或不能表達（形成終止密碼子）；在中間某個位置會造成肽鏈提前中斷(形成終止密碼子)或插入點后氨基酸序列變更；在該序列最終則不影響表達或使肽鏈延長?！驹斀狻緼、野生基因與突變基因是等位基因，可能位于一對同源染色體的兩條染色體上，A正確；B、假如在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換，野生基因與突變基因是等位基因也可能位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上，B正確；C、野生基因突變形成三個突變基因說明基因突變具有不定向性，C錯誤；D、突變基因Ⅱ的形成是堿基對替換的結(jié)果，若突變基因Ⅱ轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA上終止密碼子的位置發(fā)生變更，可導(dǎo)致突變基因Ⅱ限制合成的相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目發(fā)生變更，故可引起氨基酸數(shù)變更多個，D正確。故選C。3.下列關(guān)于小腸黏膜的敘述，不正確的是（）A.胰島素經(jīng)小腸黏膜細胞接受并發(fā)揮作用后被滅活B.小腸黏膜細胞產(chǎn)生的促胰液素可干脆進入小腸中C.葡萄糖進入小腸黏膜上皮細胞需載體蛋白的幫助D.小腸黏膜細胞生活的液體環(huán)境中含少量的蛋白質(zhì)【答案】B【解析】【分析】促胰液素是人們發(fā)覺的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。【詳解】A、胰島素與小腸黏膜細胞表面的相應(yīng)受體結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活，A正確；B、小腸黏膜細胞分泌的促胰液素干脆進入血液中，不進入小腸，B錯誤；C、葡萄糖通常以主動運輸?shù)姆绞竭M入小腸黏膜上皮細胞，故需載體蛋白的幫助，C正確；D、小腸黏膜細胞生活的液體環(huán)境為組織液，其中含少量的蛋白質(zhì)，D正確。故選B。4.植物具有“周期共鳴”的特點，即植物內(nèi)在的生物節(jié)律與外界晝夜的時間變更（正常晝夜周期為24h）相互匹配。科研人員檢測了某野生型植物在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）條件下葉片的葉綠素含量，結(jié)果如圖所示?？蒲腥藛T又運用化學(xué)誘變劑處理該種野生型植物，誘導(dǎo)其發(fā)生基因突變，篩選得到周期節(jié)律變更的純合突變體Z（周期節(jié)律比野生型短）和T（周期節(jié)律比野生型長）。為了探究植物生物鐘周期與環(huán)境晝夜周期之間匹配程度是否通過影響葉綠素含量來影響光合作用，應(yīng)設(shè)置的試驗組數(shù)是（）A.3 B.4 C.5 D.6【答案】D【解析】【分析】結(jié)合題意以及試驗?zāi)康倪M行分析可知，本試驗的自變量是突變生物的種類和周期處理的，因變量是各組處理的不同突變類型的葉綠素含量。然后依據(jù)試驗設(shè)計的比照原則、單一變量原則和等量原則進行設(shè)計試驗?！驹斀狻刻骄恐参锷镧娭芷谂c環(huán)境晝夜周期之間匹配程度是否通過影響葉綠素含量而影響光合作用，除設(shè)置題中的比照試驗外，還須要設(shè)置突變體Z（周期節(jié)律比野生型短）和T（周期節(jié)律比野生型長）分別在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）條件下的試驗，測定葉片的葉綠素含量，并進行比較,故須要設(shè)置6組試驗，即D正確。故選D。。5.果蠅翅形圓形、鐮刀形和橢圓形分別由復(fù)等位基因R、S和T限制，基因不位于Y染色體上，多只圓翅雌果蠅和多只橢圓翅雄果蠅進行了隨機交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為圓翅雌果蠅∶橢圓翅雌果蠅圓翅雄果蠅∶橢圓翅雄果蠅∶鐮刀翅雄果蠅=2∶2∶2∶1∶1．下列分析不正確的是（）A.果蠅翅形的遺傳與性別相關(guān)聯(lián) B.雌、雄果蠅翅形基因型各有6種C.R對T為顯性，T對S為顯性 D.F1橢圓翅雌果蠅的基因型有2種【答案】B【解析】【分析】多只圓翅雌果蠅和多只橢圓翅雄果蠅進行了隨機交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為∶圓翅雌果蠅∶橢圓翅雌果蠅∶圓翅雄果蠅∶橢圓翅雄果蠅∶鐮刀翅雄果蠅=2∶2∶2∶1∶1，表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián)，推導(dǎo)出限制翅形的基因位于X染色體上，R對T為顯性，T對S為顯性，親本雌蠅的基因型為XRXT、XRXS，比例為1∶1，雄蠅的基因型為XTY，F(xiàn)1橢圓翅雌果蠅基因型有2種；該果蠅群體中，雌果蠅翅形基因型有6種，雄果蠅翅形基因型有3種?！驹斀狻緼、由分析可知，果蠅翅形的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，說明相關(guān)基因位于X染色體上，A正確；B、結(jié)合分析可知，該群體中關(guān)于翅形的相關(guān)基因位于X染色體上，故雌果蠅翅形基因型有6種，分別為XRXR、XRXT、XTXT、XSXT、XRXS、XSXS，雄果蠅翅形基因型有3種，即為XRY、XSY、XTY，B錯誤；C、后代雌蠅的表現(xiàn)型中無鐮刀型出現(xiàn)，且在親本雄蠅表現(xiàn)為橢圓的狀況下，故可知圓翅對橢圓為顯性，橢圓對鐮刀翅為顯性，即R對T為顯性，T對S為顯性，C正確；D、由分析可知，F(xiàn)1橢圓翅雌果蠅的基因型有2種，即XTXS、XTXT，D正確。故選B。6.某種大型肉食動物遷入一新的生態(tài)系統(tǒng)后，大型肉食動物對當?shù)氐男⌒腿馐硠游锖湍承┲彩承詣游镉胁妒澈万?qū)逐作用。一段時間內(nèi)，下列狀況不會發(fā)生的是（）A.增加物種豐富度導(dǎo)致養(yǎng)分結(jié)構(gòu)更加困難B.某些生產(chǎn)者的個體數(shù)量增加后保持穩(wěn)定C.使植食性動物之間的竟爭優(yōu)勢發(fā)生變更D.生態(tài)系統(tǒng)各養(yǎng)分級生物同化能量均削減【答案】D【解析】【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實現(xiàn)的，物質(zhì)是能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流淌，而能量又作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)?！驹斀狻緼、某種大型肉食動物遷入一新生態(tài)系統(tǒng)后，對當?shù)氐男⌒腿馐硠游锖椭彩承詣游镉胁妒澈万?qū)逐作用，使物種豐富度增加、養(yǎng)分結(jié)構(gòu)更加困難，與題意不符，A錯誤；B、植食性動物數(shù)量削減，對植物的捕食減弱，會導(dǎo)致某些生產(chǎn)者的個體數(shù)量增加后保持穩(wěn)定，與題意不符，B錯誤；C、依據(jù)題意可知，某種大型肉食性動物遷入到一個新的生態(tài)系統(tǒng)時，對低養(yǎng)分級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅(qū)逐作用，故某種植食性動物可能在競爭中失去原有競爭優(yōu)勢，與題意不符，C錯誤；D、某種大型肉食動物遷入一新生態(tài)系統(tǒng)后，變更了植食性動物競爭優(yōu)勢狀況，但生態(tài)系統(tǒng)各養(yǎng)分級同化能量變更不能確定，不行能出現(xiàn)各個養(yǎng)分級生物同化量都削減的狀況，D正確。故選D。三、非選擇題7.氣孔是氣體進出葉片及蒸騰作用丟失水分的“門戶”，強光下植物蒸騰作用強，氣孔充分開放。氣孔的開放與關(guān)閉分別與保衛(wèi)細胞的吸水與失水有關(guān)。科研人員通過基因工程技術(shù)在擬南芥氣孔的保衛(wèi)細胞中表達了一種K+通道蛋白（BLINK1），如圖所示。該通道能調(diào)控氣孔快速開啟與關(guān)閉，而野生株氣孔關(guān)閉較慢。請回答下列問題：（1）除離子通道蛋白外，細胞膜上還有水通道蛋白。水通道與人體體液平衡親密相關(guān)，如腎小球的濾過作用和腎小管的重汲取作用，都與水通道蛋白的_________有干脆關(guān)系。（2）據(jù)圖分析，含BLINK1的植株在光照下氣孔快速開啟，最可能的緣由是__________________。（3）若將長勢基本一樣的含BLINK1的擬南芥植株與野生株擬南芥植株置于較強光照強度的連續(xù)光照條件下，測定每升水產(chǎn)植物莖干重（克），預(yù)期結(jié)果是含BLINK1的擬南芥植株每升水產(chǎn)植物莖干重（克）_________（填“大于”“小于”或“基本等于”）野生株擬南芥植株的每升水產(chǎn)植物莖干重（克）。（4）若將長勢基本一樣的含BLINK1的擬南芥植株與野生株擬南芥植株置于較強光照強度的間隔光照（強光和弱光交替光照）條件下，測定每升水產(chǎn)植物莖干重（克），預(yù)期結(jié)果是含BLINK1的擬南芥植株每升水產(chǎn)植物莖干重（克）_________（填“大于”“小于”或“基本等于”）野生株擬南芥植株的每升水產(chǎn)植物莖干重（克），預(yù)期此結(jié)果的理由是_________________________?！敬鸢浮?1).結(jié)構(gòu)與功能(2).K＋進入保衛(wèi)細胞，提高了細胞內(nèi)的滲透壓，保衛(wèi)細胞吸水，導(dǎo)致氣孔快速開啟(3).基本等于(4).大于(5).因為間隔光照下，光照時含BLINK1植株氣孔能快速打開，加快二氧化碳攝入，弱光時，氣孔能快速關(guān)閉，削減水分蒸發(fā)量，所以每升水產(chǎn)植物莖干重（克）大。而野生植株在弱光時，氣孔關(guān)閉慢，水分蒸發(fā)量較高，每升水產(chǎn)植物莖干重（克）小【解析】【分析】滲透吸水：細胞通過滲透作用汲取水分的活動叫做滲透吸水。滲透作用，即水分子(或其他溶劑分子)透過半透膜，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散。水通道蛋白，是一種位于細胞膜上的蛋白質(zhì)，在細胞膜上組成"孔道"，可限制水在細胞的進出，就像是"細胞的水泵"一樣。水通道是由約翰霍普金斯高校醫(yī)學(xué)院的美國科學(xué)家彼得·阿格雷所發(fā)覺，他與通過X射線晶體學(xué)技術(shù)確認鉀離子通道結(jié)構(gòu)的洛克斐勒高?；羧A休斯醫(yī)學(xué)探討中心的羅德里克·麥金農(nóng)共同榮獲了2003年諾貝爾化學(xué)獎。【詳解】（1）水通道蛋白具有運輸水分的功能，這與其特有的結(jié)構(gòu)是相適應(yīng)的，故水分的汲取與水通道蛋白的結(jié)構(gòu)與功能有關(guān)。（2）保衛(wèi)細胞吸水，氣孔開啟。在光照下，含BLINK1植株的保衛(wèi)細胞汲取K＋，使細胞內(nèi)滲透壓上升，保衛(wèi)細胞吸水，從而氣孔能夠快速開啟。（3）在較強光照強度的連續(xù)光照條件下，含BLINK1擬南芥植株與野生株擬南芥植株的氣孔均開放，所以兩種植株每升水產(chǎn)植物莖干重（克）基本相等。（4）間隔光照下，光照時含BLINK1植株氣孔能快速打開，加快二氧化碳攝入，弱光時，氣孔能快速關(guān)閉，削減水分蒸發(fā)量；野生株擬南芥植株在光照下氣孔能快速打開，但不能快速關(guān)閉，水分蒸發(fā)量大，所以含BLINK1的擬南芥植株每升水產(chǎn)植物莖干重大于野生株擬南芥植株的每升水產(chǎn)植物莖干重?！军c睛】能夠從題干信息中獲得有用信息，并能結(jié)合問題仔細分析是正確解題的關(guān)鍵！熟知氣孔開放和關(guān)閉的機理是解答本題的另一關(guān)鍵！8.激素調(diào)整是植物生命活動調(diào)整的一種方式，請回答下列問題：（1）生長素_________（填“能”或“不能”）調(diào)整植物基因組的表達?；虮磉_的最終過程在_________（填細胞結(jié)構(gòu)）中完成。（2）下圖是生長素（IAA）和赤霉素（GA）對棉花根和莖生長的影響。據(jù)圖分析，生長素（IAA）和赤霉素（GA）的作用特點分別是____________________________________。（3）供應(yīng)肯定數(shù)量的棉花幼苗，以此為材料，探究肯定濃度的萘乙酸（NAA）溶液和激烈素（KT）溶液對棉花主根長度及單株側(cè)根數(shù)的影響。請簡要寫出試驗思路：_______________________。（4）動植物生命活動都有激素調(diào)整的方式，植物激素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)的激素相像，動植物激素不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不供應(yīng)能量，也不起催化作用，而是作為一種_________分子在起作用?！敬鸢浮?1).能(2).核糖體(3).IAA表現(xiàn)出兩重性，GA表現(xiàn)無兩重性(4).將長勢基本一樣的棉花幼苗均分為4組，分別用等量蒸餾水、肯定濃度的萘乙酸（NAA）溶液、激烈素（KT）、肯定濃度的萘乙酸（NAA）和激烈素（KT）的混合溶液進行相同的處理，在相同且相宜的環(huán)境條件下培育，視察并記錄每株棉花的主根長度及單株側(cè)根數(shù)，并求平均值進行比較(5).信息【解析】【分析】1.激素調(diào)整與植物生命活動的關(guān)系：激素調(diào)整在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用，但是，激素調(diào)整只是植物生命活動調(diào)整的一部分。植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在肯定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變更，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變更，進而對基因組的表達進行調(diào)整。2.激素既不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不供應(yīng)能量也不起催化作用，而是隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變更，是調(diào)整生命活動的信息分子。3.生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因為濃度、植物細胞的成熟狀況和器官的種類不同而有較大的差異。4.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖桿伸長和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠，促進萌發(fā)等作用【詳解】（1）植物激素可通過調(diào)控基因的表達調(diào)控植物生命活動，基因表達的翻譯階段在核糖體中進行。（2）由圖可知，IAA的生理作用表現(xiàn)出低濃度促進生長，高濃度抑制生長的特性，即兩重性，而GA的生理作用沒有表現(xiàn)出兩重性。（3）依據(jù)試驗?zāi)康模禾骄靠隙舛鹊妮烈宜幔∟AA）溶液和激烈素（KT）溶液對棉花主根長度及單株側(cè)根數(shù)的影響，可以確定本試驗的自變量為植物生長調(diào)整劑的種類，因變量是棉花主根的長度及單株側(cè)根數(shù)，無關(guān)變量保證相同且相宜。據(jù)此分析設(shè)計試驗如下：①分組編號：需將長勢基本一樣的棉花幼苗均分為4組，②給與不同處理：分別用等量蒸餾水、肯定濃度的萘乙酸（NAA）溶液、激烈素（KT）、肯定濃度的萘乙酸（NAA）和激烈素（KT）的混合溶液進行相同的處理，③視察并記錄：在相同且相宜的環(huán)境條件下培育，視察并記錄每株棉花的主根長度及單株側(cè)根數(shù)，并求平均值進行比較。（4）由分析可知，植物激素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)的激素相像，既不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不供應(yīng)能量，也不起催化作用，而是作為一種信息分子在起作用。【點睛】熟知激素調(diào)整的作用與特點是解答本題的關(guān)鍵！熟知植物激素的生理作用以及試驗設(shè)計的基本思路是解答本題的另一關(guān)鍵！9.森林群落對維持生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的穩(wěn)定有重要的作用。請回答下列問題：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)分析，森林生態(tài)系統(tǒng)具有較強的自我調(diào)整實力的緣由是________，森林中的綠色植物是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，緣由是______________。（2）森林發(fā)生局部火災(zāi)后，仍能復(fù)原原狀的緣由是__________________，森林火災(zāi)使生物多樣性降低，愛護生物多樣性的最有效措施是__________________。（3）防治森林蟲害的措施之一是運用人工合成的性引誘劑誘殺雄性個體來降低害蟲的發(fā)生率，其原理是________________________________________________________________________?！敬鸢浮?1).森林群落中的眾多生物種群相互之間組成了困難的食物網(wǎng)(2).生產(chǎn)者能進行光合作用，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，才可被生物利用(3).森林生態(tài)系統(tǒng)具有復(fù)原力穩(wěn)定性(4).就地愛護(5).破壞害蟲的正常性別比例，導(dǎo)致誕生率下降，從而降低害蟲的種群密度【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性指的是生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或復(fù)原自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的實力,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的內(nèi)在緣由是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整，不同生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實力是不同的。一個生態(tài)系統(tǒng)的物種組成越困難，結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定，功能越健全，生產(chǎn)實力越高，它的自我調(diào)整實力也就越高。【詳解】（1）從生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)分析，森林生態(tài)系統(tǒng)中生物種類多，養(yǎng)分結(jié)構(gòu)困難，即森林群落中的眾多生物種群相互之間組成了困難的食物網(wǎng)，故森林生態(tài)系統(tǒng)具有較強的自我調(diào)整實力，森林中的綠色植物是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者能進行光合作用，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中，而后才可被生物利用，因此，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，是生態(tài)系統(tǒng)的基石。（2）由于森林生態(tài)系統(tǒng)具有復(fù)原力穩(wěn)定性，因此，當森林發(fā)生局部火災(zāi)后，仍能復(fù)原原狀，森林火災(zāi)會導(dǎo)致生物多樣性降低，愛護生物多樣性的措施有遷地愛護和就地愛護等措施，其中就地愛護是愛護生物多樣性的最有效的措施。（3）在防治森林蟲害時，通常運用人工合成的性引誘劑誘殺雄性個體，從而破壞了害蟲正常的性別比例，導(dǎo)致誕生率下降，進而降低了害蟲的種群密度，已達到愛護森林的目的。【點睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念以及生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的緣由是解答本題的關(guān)鍵！愛護生物多樣性的措施和方法也是本題的考查內(nèi)容。10.性別是生物的一種性狀，性別的確定通常與性染色體有關(guān)，一些性狀的遺傳往往與性別相關(guān)聯(lián)。請回答下列問題：（1）人類血友病是一種X染色體上的隱性遺傳病，血友病的主要遺傳特點是___________。（寫兩點）（2）紅眼果蠅群體中出現(xiàn)了紫眼的突變體，將紅眼果蠅與紫眼果蠅進行正反交試驗，F(xiàn)1雌雄果蠅均為紅眼，F(xiàn)2中紅眼與紫眼的比例為3∶1，由此能否確定限制眼色的基因僅位于常染色體上？_________（填“能”或“不能”），子二代紅眼雄果蠅的基因型為_________（等位基因用B、b表示）。（3）一種噴瓜是雌雄異株的，其性別是由常染色體上兩對等位基因確定的。這兩對等位基因確定性別的狀況如下：M確定雄性可育，m確定雄性不育；F確定雌性不育，f確定雌性可育。在這種植物的群體中，大致是雌株和雄株各占一半；也會出現(xiàn)雌雄同株（同時有雌性和雄性器官）的個體，但概率特別小。該種噴瓜的雄株基因型是_________，雌雄同株的基因型是_________，出現(xiàn)雌雄同株的緣由是____________________________________________?！敬鸢浮?1).男性患者多于女性交叉遺傳(2).不能(3).BB、Bb或XbYB、XBYb或XBYB(4).MmFf(5).Mmff(6).噴瓜群體中雌株和雄株各占一半，說明該性狀的兩對等位基因位于一對同源染色體上，其中M與F連鎖、m與f連鎖，雄株基因型是MmFf，雌性噴瓜基因型為mmff，雄株因間或發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生了基因型為Mf的配子，配子Mf與雌株產(chǎn)生的配子mf結(jié)合，產(chǎn)生雌雄同株的基因型為Mmff的個體【解析】【分析】血友病為伴X隱性遺傳病，該病的特點為：女患父子患，即女性患病則兒子肯定患病、女兒患病，則父親肯定患病，父親正常，其女兒肯定正常，群體中表現(xiàn)為男性患者多于女性；假如正反交結(jié)果性狀一樣(相同)且無性別上的不同，則該生物性狀屬細胞核遺傳中的常染色體遺傳；假如正反交結(jié)果不一-致且有性別上的差異,則該生物性狀屬細胞核遺傳中的伴性遺傳；假如正反交結(jié)果不一樣(與母本表現(xiàn)型相同)，無性別差異，且有母系遺傳的特點；則該生物性狀屬于細胞質(zhì)遺傳。但需留意的是，以上涉及的都是有性生殖方式?！驹斀狻浚?）血友病是伴X隱性遺傳病，X染色體上隱性遺傳病的主要特點：男性患者多于女性、且表現(xiàn)為交叉遺傳。（2）紅眼果蠅與紫眼果蠅進行正反交試驗，子一代雌雄果蠅均為紅眼，子二代果蠅中紅眼與紫眼的比例均為3∶1?？赏茖?dǎo)限制果蠅眼色的基因可能位于常染色體上，也可能位于X、Y染色體同源區(qū)段上且紅眼對紫眼為顯性。親本基因型為BB、bb或XbXb、XBYB或XBXB、XbYb，子二代紅眼雄果蠅的基因型為BB、Bb或XbYB、XBYb或XBYB。（3）依據(jù)題意可知，這種植物的群體中，雄株基因型是MmFf，雌株的基因型為mmff，由于該植株群體大致是雌株和雄株各占一半，也會出現(xiàn)雌雄同株，但概率特別小，因此可推出M與F連鎖、m與f連鎖；出現(xiàn)雌雄同株的緣由是雄株產(chǎn)生配子時間或發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生了Mf的配子，Mf的配子與雌株產(chǎn)生的mf的配子結(jié)合，產(chǎn)生基因型為Mmff雌雄同株的個體?！军c睛】熟知各類遺傳病的遺傳特點是解答本題的關(guān)鍵，駕馭利用正交與反交的作用是解答本題的另一關(guān)鍵！【生物——選修1：生物技術(shù)實踐】11.將餐廚垃圾無害化處理，是環(huán)境愛護的一項重要措施。某探討團隊擬從餐廚垃圾中分別出具有高效降解實力的微生物，并制成菌制劑，用于餐廚垃圾無害化處理。所進行試驗的簡要步驟如下：步驟一：取肯定量的餐廚垃圾樣品，篩除大塊雜質(zhì)后，裝入無菌袋中密封，備用。步驟二：配制用于培育菌種的培育基，配方如下表所示。成分蛋白氯牛肉膏氯化鈉瓊脂含量（g/L）1015105步驟三：制備樣品稀釋液，并將不同濃度樣品稀釋液涂布于平板培育基表面進行培育，48h后視察結(jié)果。步驟四：對20種菌種進行分別純化。（1）牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸鹽、糖、維生素和_______等養(yǎng)分成分，寫出制備牛肉膏蛋白胨瓊脂培育基的簡要流程（用“→”連接）：___________________________________。運用后的培育基肯定要進行_______（填“滅菌”或“消毒”）處理。（2）微生物在牛肉膏蛋白胨瓊脂培育基中可形成菌落，菌落對微生物探討工作有很大作用，可用于_______________________（答出兩項即可）等工作。利用稀釋涂布平板法進行接種時，要對菌液進行充分稀釋的目的是____________________________。（3）為了比較這些菌種對餐廚垃圾中淀粉的降解效果，配制含淀粉的培育基，分別用于測定各菌種對淀粉的降解效果，并進行測定。下圖表示其中4種菌種（X1-X4）在淀粉培育基上的培育結(jié)果，寫出圖示的測定菌種對淀粉降解效果的試驗原理：____________________。【答案】(1).有機氮(2).計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板(3).滅菌(4).分別菌種、鑒定菌種、細菌計數(shù)、選種育種(5).使聚集在一起的微生物分散成單個細胞，能在培育基中形成單個的菌落(6).菌種對淀粉降解的實力越強，分解培育基中的淀粉就越多，培育基上形成的透亮圈就越大，即D/D0比值越大【解析】【分析】1.微生物試驗室分別中配制培育基的操作步驟：計算→稱量→溶解→調(diào)pH→滅菌→倒平板等步驟。2.設(shè)計試驗應(yīng)遵循的原則有單一變量原則、比照原則、等量原則、科學(xué)性原則和可重復(fù)性原則?！驹斀狻浚?）制備牛肉膏蛋白胨瓊脂培育基簡要流程為：計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板，其中牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸鹽、糖、維生素和有機氮等養(yǎng)分成分，運用后的培育基肯定要進行滅菌處理，以防止對環(huán)境造成污染。（2）微生物在牛肉膏蛋白胨瓊脂培育基中可形成菌落，利用菌落，可完成分別菌種、鑒定菌種、細菌計數(shù)、選種育種等工作。為了獲得單個細胞形成的菌落，在利用稀釋涂布平板法進行接種時，須要通過充分稀釋將聚集在一起的微生物分散成單個細胞，通過涂布接種后就能在培育基中形成單個的菌落。（3）試驗?zāi)康氖潜容^這些菌種對餐廚垃圾中淀粉的降解效果，依據(jù)試驗?zāi)康目芍?，試驗的自變量是菌種的不同，因變量是降解效果的不同，測量指標為透亮圈的大小，這里比較的是透亮圈的直徑與菌落直徑的比值，比值越大說明該菌落的菌種分解淀粉的實力越強，測定D/D0值的原理是：菌種對淀粉降解的實力越強，分解培育基中的淀粉就越多，培育基上形成的透亮圈就越大，即D/D0比值越大。【點睛】駕馭配制培育基的步驟是解答本題的關(guān)鍵，學(xué)會通過試驗?zāi)康姆治鲈囼灥脑?、步驟和檢測指標是解答本題的另一關(guān)鍵！【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】12.草甘膦是一種除草劑，科研人員利用基因工程技術(shù)獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。操作過程如下圖所示。請回答下列問題：注：GUS基因表達產(chǎn)物經(jīng)染色能從無色變成藍色（1）構(gòu)建基因表達載體首先需用能產(chǎn)生不同________的限制性核酸內(nèi)切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質(zhì)粒，這種處理的目的是________________________，再用________________處理。Ti質(zhì)粒的功能是________________________________________。（2）用含潮霉素的培育基進行圖中篩選1的目的是________________________，篩選2的目的是_________________________。（3）取某品種水稻的幼胚，先進行________處理，然后接種到含________的培育基中，誘導(dǎo)形成愈傷組織，用于獲得目的植株。（4）將大腸桿菌用Ca2+溶液處理，是否完成了轉(zhuǎn)化？________（填“是”或“否”），理由是________________________________________________________?！敬鸢浮?1).黏性末端(2).防止經(jīng)同一