滬教版九上化學(xué)期末總復(fù)習(xí)-專題02 空氣與水資源

空氣與水資源第2章考點(diǎn)串講目錄CONTENTS010203

水的組成和凈化04性質(zhì)活潑的氧氣空氣的組成氧氣的制備思

維

導(dǎo)

圖第2章空氣與水資源空氣的組成氧氣的制備水的組成和凈化性質(zhì)活潑的氧氣

空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定空氣的成分及用途氧氣的性質(zhì)和用途

物質(zhì)在空氣和氧氣中燃燒的比較氧氣的工業(yè)制法

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法

用高錳酸鉀制氧氣的操作步驟

催化劑和催化作用

水的分解

水的生成

水的凈化空氣的組成1紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；冷卻后打開(kāi)彈簧夾，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升約1/5。氧氣約占空氣體積的1/5。

實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論反應(yīng)的化學(xué)方程式測(cè)定空氣中氧氣的含量一、古代化學(xué)工藝一、實(shí)驗(yàn)裝置、現(xiàn)象及結(jié)論考點(diǎn)01空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定考

點(diǎn)

梳

理4P+5O22P2O5點(diǎn)燃（1）倒吸入集氣瓶中水的體積<1/5的原因:（2）倒吸入集氣瓶中水的體積>1/5的原因:紅磷的量不足裝置漏氣未等冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾紅磷點(diǎn)燃后沒(méi)有迅速伸入集氣瓶中紅磷在集氣瓶燃燒過(guò)程中，止水夾沒(méi)有夾緊考點(diǎn)01空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定二、實(shí)驗(yàn)誤差分析考

點(diǎn)

梳

理典

例

精

講【典例01-1】【氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)誤差分析】如圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測(cè)結(jié)果低于1/5，針對(duì)這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是A．實(shí)驗(yàn)中可能紅磷的量不足，導(dǎo)致沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)的氧氣全部耗盡B．實(shí)驗(yàn)中可能未等集氣瓶冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾C．可查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣D．可將紅磷改成木炭后重新實(shí)驗(yàn)D考點(diǎn)01空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定典

例

精

講【典例01-2】【氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃酒精燈，并反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中，正確的是A．銅粉用量不足，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃管中黑色固體逐漸變?yōu)榧t色C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣中氧氣約占空氣總體積的1/5D．將銅粉改為炭粉，也能準(zhǔn)確測(cè)出空氣中氧氣含量C考點(diǎn)01空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定【演練01】【氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)】圖甲所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，圖乙是用該裝置測(cè)得實(shí)驗(yàn)過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)氣壓與時(shí)間的關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海┫铝姓f(shuō)法正確的是①c點(diǎn)時(shí)反應(yīng)剛好停止

②紅磷點(diǎn)燃后要迅速放入瓶中③開(kāi)始時(shí)集氣瓶中氣壓瞬間變大是氧氣被迅速消耗造成的④b、c、d點(diǎn)集氣瓶中所含物質(zhì)相同

⑤d點(diǎn)時(shí)集氣瓶冷卻到初始溫度A．①③④ B．②④⑤ C．②③⑤ D．①④⑤舉

一

反

三B考點(diǎn)01空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定空氣氮?dú)?N2)

78%氧氣(O2)

21%稀有氣體(氦氣、氖氣、氬氣等)

0.94%二氧化碳(CO2)

0.03%其他氣體和雜質(zhì)

0.03%組成體積分?jǐn)?shù)考點(diǎn)02空氣的組成一、空氣的成分考

點(diǎn)

梳

理成分性質(zhì)與用途氮

氣N2不活潑（化學(xué)性質(zhì)）→沸點(diǎn)低（物理性質(zhì)）→稀

有氣

體通電時(shí)發(fā)出有顏色的光（物性）→氦氣密度小→

；

沸點(diǎn)低→化學(xué)性質(zhì)很不活潑（惰性氣體）→食品防腐、保護(hù)氣低溫麻醉，超導(dǎo)電光源填充氣球低溫環(huán)境保護(hù)氣二、氮?dú)夂拖∮袣怏w考點(diǎn)02空氣的組成考

點(diǎn)

梳

理判斷混合物和純凈物不能根據(jù)表面字眼，更不能看字的多少。由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成，其中各成分保持原有的化學(xué)性質(zhì)只由一種物質(zhì)組成如：空氣、食鹽水、蔗糖水等如：氧氣、二氧化碳、水等混合物

至少兩種

只能一種三、混合物與純凈物考點(diǎn)02空氣的組成純凈物

考

點(diǎn)

梳

理典

例

精

講【典例02-1】【空氣的成分及用途】空氣是一種寶貴的資源。下列是空氣中各成分的自述，你認(rèn)為不合理的是A．液氮：我的溫度較低，可用于冷凍治療 B．稀有氣體：我比較穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣C．氧氣：我能支持燃燒，可以作燃料 D．氦氣：我的密度小，可充入飛艇C考點(diǎn)02空氣的組成典

例

精

講【典例02-2】【混合物與純凈物的判斷】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是A．冰水混合物，五氧化二磷

B．礦泉水，河水C．二氧化碳，澄清石灰水

D．受污染的空氣，碳酸飲料C考點(diǎn)02空氣的組成舉

一

反

三【演練01】【空氣各組分的性質(zhì)與用途】空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列空氣各組分的性質(zhì)與用途有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．氧氣無(wú)色無(wú)味，可用于醫(yī)療急救吸氧B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于制造硝酸C．二氧化碳能與水反應(yīng)，可用于制干冰D．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制霓虹燈D考點(diǎn)02空氣的組成性質(zhì)活潑的氧氣2動(dòng)植物呼吸醫(yī)療急救煉鋼、航天氣焊、氣割供給呼吸支持燃燒性質(zhì)氧氣用途物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)無(wú)色、無(wú)味、氣態(tài)不易溶于水密度比空氣略大木炭蠟燭鐵決定體現(xiàn)氧化性考點(diǎn)03氧氣的性質(zhì)一、氧氣的性質(zhì)和用途考

點(diǎn)

梳

理物質(zhì)空氣氧氣木炭蠟燭鐵絲燃燒，持續(xù)紅熱。生成一種能使石灰水變渾濁的氣體劇烈燃燒，放熱，發(fā)出白光，生成一種能使石灰水變渾濁的氣體紅熱劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體反應(yīng)的化學(xué)方程式二、物質(zhì)在空氣和氧氣中燃燒的比較考點(diǎn)03氧氣的性質(zhì)燃燒，發(fā)出黃色火焰，放出熱量劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，集氣瓶?jī)?nèi)壁有小水珠，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾的氣體考

點(diǎn)

梳

理C+O2CO2點(diǎn)燃3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃典

例

精

講【典例03-1】【氧氣的性質(zhì)】氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫奀．魚(yú)類能在水中生存說(shuō)明氧氣易溶于水 D．在常溫下，氧氣也能與有些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)C考點(diǎn)03氧氣的性質(zhì)典

例

精

講【典例03-2】【物質(zhì)在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象】下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是A．硫在氧氣中燃燒——淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味氣體B．木炭在空氣中燃燒——生成二氧化碳?xì)怏wC．鎂在空氣中燃燒——發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱量，生成白色固體D．紅磷燃燒——黃色火焰，放熱，產(chǎn)生大量白色煙霧C考點(diǎn)03氧氣的性質(zhì)舉

一

反

三【演練01】【氧氣的性質(zhì)和用途】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，對(duì)我們的生活有著重要的作用。以下有關(guān)氧氣的敘述錯(cuò)誤的是A．在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在氧氣中也不能燃燒B．氧氣能供給呼吸C．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃D．液氧可儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶中A考點(diǎn)03氧氣的性質(zhì)氧氣的制備30空氣沸點(diǎn)較高（-183℃）降溫加壓蒸發(fā)液態(tài)空氣氬氣沸點(diǎn)低（-196℃）氮?dú)庋鯕夥悬c(diǎn)較低（-186℃）1.分離液態(tài)空氣法原理：利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同。工業(yè)制取的液氧裝入藍(lán)色鋼瓶中工業(yè)制氮?dú)?.膜分離技術(shù)：利用膜分離技術(shù)富集空氣中的氧氣。——物理變化——物理變化考點(diǎn)04氧氣的制法一、氧氣的工業(yè)制法考

點(diǎn)

梳

理0實(shí)驗(yàn)原理①②③實(shí)驗(yàn)裝置——固體加熱型——固液常溫型——固固加熱型注：①③中二氧化錳作催化劑反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件考點(diǎn)04氧氣的制法二、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法考

點(diǎn)

梳

理2H2O22H2O+O2↑MnO22KMnO4K2MnO4+MnO2+

O2↑2KClO32KCl+3O2↑MnO2查：組裝儀器，檢查裝置的氣密性；裝：將藥品裝入試管內(nèi)，使之平鋪在試管的底部，管口塞一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管口；定：用鐵夾夾持試管，并固定在鐵架臺(tái)上；點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱（記得預(yù)熱）；收：用排水法收集氧氣（等氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)再開(kāi)始收集）；離：實(shí)驗(yàn)完畢，先把導(dǎo)氣管從水槽中撤離出水面（防止水倒吸回?zé)岬脑嚬埽乖嚬苷眩?；熄：熄滅酒精燈，停止加熱。查裝定點(diǎn)收離熄三、用高錳酸鉀制氧氣的操作步驟考點(diǎn)04氧氣的制法考

點(diǎn)

梳

理收集方法收集裝置對(duì)應(yīng)氧氣性質(zhì)優(yōu)點(diǎn)驗(yàn)滿方法排水法向上排空氣法①不易溶于水②不與水反應(yīng)①密度比空氣大②不與空氣成分反應(yīng)較純凈較干燥當(dāng)集氣瓶中的水排完，集氣瓶口有大量氣泡冒出，證明已收集滿。將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已收集滿。四、氧氣的收集和驗(yàn)滿考點(diǎn)04氧氣的制法考

點(diǎn)

梳

理典

例

精

講【典例04-1】【工業(yè)制氧氣】工業(yè)制取氧氣主要有下列步驟。將經(jīng)過(guò)除塵、除二氧化碳、除水的空氣進(jìn)行下列操作：下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．以上步驟①②③不涉及化學(xué)變化B．氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低C．步驟②得到的剩余液體為淡藍(lán)色D．儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是純凈物A考點(diǎn)04氧氣的制法典

例

精

講【典例04-2】【高錳酸鉀制氧氣】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。在用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，下列操作的先后順序正確的一項(xiàng)是A．先將藥品裝入試管，再檢查裝置氣密性B．先使試管均勻受熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱C．先將裝滿氣體的集氣瓶移出水槽，再蓋上玻璃片D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面B考點(diǎn)04氧氣的制法舉

一

反

三【演練01】【過(guò)氧化氫制氧氣】正確認(rèn)識(shí)及調(diào)控化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展的保障，請(qǐng)回答(1)利用二氧化錳催化過(guò)氧化氫的化學(xué)方程式是

。(2)為了產(chǎn)生平穩(wěn)的氣流并實(shí)時(shí)觀察氣流速率，可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

(填序號(hào))。BD考點(diǎn)04氧氣的制法2H2O22H2O+O2↑MnO20催化劑增大其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變“一變”“兩不變”催化作用：催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用。注意：①催化劑不能改變生成物的質(zhì)量；②催化劑不是反應(yīng)物也不是生成物；③一種催化劑只針對(duì)某一反應(yīng)，不同的反應(yīng)，催化劑可能不同；④某一反應(yīng)的催化劑可能不只一種。考點(diǎn)05催化劑和催化作用一、催化劑和催化作用考

點(diǎn)

梳

理（1）加快反應(yīng)速率：設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀察加入該物質(zhì)前后化學(xué)反應(yīng)速率是否加快。（2）反應(yīng)前后質(zhì)量不變：稱量該物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否發(fā)生變化。（3）化學(xué)性質(zhì)不變：一般進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察重新加入反應(yīng)物的現(xiàn)象和原來(lái)的現(xiàn)象是否相同。二、探究某物質(zhì)是否為某反應(yīng)的催化劑實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路一變兩不變考

點(diǎn)

梳

理考點(diǎn)05催化劑和催化作用典

例

精

講【典例05-1】【催化劑的特點(diǎn)】下列關(guān)于催化劑的敘述中，正確的是A．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率B．催化劑本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后改變C．不使用二氧化錳作催化劑，加熱過(guò)氧化氫溶液不會(huì)放出氧氣D．使用二氧化錳作催化劑，可以增加過(guò)氧化氫溶液分解放出氧氣的質(zhì)量A考點(diǎn)05催化劑和催化作用舉

一

反

三【演練01】【催化劑的特點(diǎn)】下列關(guān)于MnO2的說(shuō)法正確的是A．如果不加MnO2，過(guò)氧化氫不會(huì)分解B．只有MnO2能做過(guò)氧化氫分解的催化劑C．如果不加MnO2，過(guò)氧化氫分解的速率很慢，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不變D．MnO2可以做所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑C考點(diǎn)05催化劑和催化作用分解反應(yīng)“一變多”化合反應(yīng)“多變一”基本反應(yīng)類型不屬于基本反應(yīng)類型氧化反應(yīng)考點(diǎn)06基本反應(yīng)類型考

點(diǎn)

梳

理2H2O22H2O+O2↑MnO22KMnO4K2MnO4+MnO2+

O2↑2KClO32KCl+3O2↑MnO24P+5O22P2O5點(diǎn)燃2Mg+O22MgO點(diǎn)燃3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃C+O2CO2點(diǎn)燃典

例

精

講【典例06-1】【反應(yīng)類型判斷】中國(guó)人民革命軍事博物館中珍藏著一枚長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤，它承載了紅軍長(zhǎng)征路上的艱辛和戰(zhàn)友情。魚(yú)鉤生銹涉及反應(yīng)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3，該反應(yīng)屬于A．分解反應(yīng)

B．化合反應(yīng)

C．置換反應(yīng)

D．復(fù)分解反應(yīng)B考點(diǎn)06基本反應(yīng)類型舉

一

反

三【演練01】【反應(yīng)類型的判斷】化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)和分解反應(yīng)的關(guān)系圖如下，下列反應(yīng)與其對(duì)應(yīng)區(qū)域匹配正確的是A．a(chǎn)區(qū)：B．b區(qū)：C．c區(qū)：D．d區(qū)：大理石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水C考點(diǎn)06基本反應(yīng)類型水的組成和凈化4水的分解反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩電極上均產(chǎn)生氣泡，且正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)______氣體檢驗(yàn)正極：將燃著的木條放在玻璃管尖嘴口，木條_________，

說(shuō)明該氣體是氧氣負(fù)極：將燃著的木條放在玻璃管尖嘴口，氣體_____，產(chǎn)生_____色火焰，

說(shuō)明該氣體是氫氣結(jié)論：水是由________和_________組成的化合物1∶2燃燒更旺燃燒淡藍(lán)氫元素氧元素考

點(diǎn)

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理考點(diǎn)07水的組成一、水的分解2H2O2H2↑

+O2↑通電水的生成反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠結(jié)論：水是由________和________組成的化合物氫元素氧元素氫氣驗(yàn)純?cè)颍夯煊幸欢靠諝饣蜓鯕獾臍錃庥雒骰饡?huì)發(fā)生爆炸方法：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開(kāi)拇指。

若發(fā)出____________表明氣體不純，聲音很小則較純尖銳爆鳴聲考

點(diǎn)

梳

理考點(diǎn)07水的組成二、水的生成2H2+O2