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教親敬老活動(dòng)方案設(shè)計(jì)教親敬老活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一活動(dòng)目標(biāo):1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2、養(yǎng)成尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。3、嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日祝福?;顒?dòng)準(zhǔn)備:畫紙、彩筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥等?;顒?dòng)過(guò)程:一、引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。1、教師介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及傳說(shuō)。2、引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、教師講述現(xiàn)在人們的慶祝方式,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體會(huì)重陽(yáng)節(jié)的意義。二、請(qǐng)幼兒欣賞兒歌《重陽(yáng)節(jié)》。1、跟讀兒歌,說(shuō)說(shuō)兒歌中講述了重陽(yáng)節(jié)的哪些習(xí)俗。2、引導(dǎo)幼兒欣賞茱萸、重陽(yáng)糕及菊花的畫面,加深幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。3、引導(dǎo)幼兒觀察畫面,思考問(wèn)題。――重陽(yáng)節(jié)又被稱為什么節(jié)日?――小朋友們是怎樣味老人慶祝節(jié)日的?――你是怎么給老人慶祝節(jié)日的呢?――在日常生活中你為老人做過(guò)哪些事情?為什么要這樣做?4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己對(duì)待老人的態(tài)度,為老人做過(guò)的事情,教師根據(jù)幼兒的發(fā)言引導(dǎo)幼兒懂得尊敬和關(guān)心老人。三、鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。1、出示繪畫及制作材料,請(qǐng)幼兒自主選擇,動(dòng)手為老人制作節(jié)日禮物,如賀卡等,教師巡視指導(dǎo)。2、請(qǐng)幼兒展示自己的禮物,并進(jìn)行介紹,表明自己對(duì)老人的心意?;顒?dòng)延伸:1、帶幼兒參觀敬老院,為敬老院的老人送溫暖,引導(dǎo)幼兒們真正感受重陽(yáng)節(jié)的深刻含義。2、鼓勵(lì)幼兒回家后為老人做力所能及的事情,如捶背、拿東西、表演節(jié)目等。并請(qǐng)幼兒與同伴進(jìn)行交流、分享。教親敬老活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒了解每年的九月九日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日―重陽(yáng)節(jié)(又名敬老節(jié))鼓勵(lì)幼兒尊敬身邊年長(zhǎng)的人,培養(yǎng)幼兒(幼兒食品)敬老的情感。活動(dòng)重點(diǎn):愿意盡自己的一份力量為身邊年長(zhǎng)的人做力所能及的事,知道要尊敬老人?;顒?dòng)難點(diǎn):想出幫助老人的各種方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒學(xué)會(huì)幾首歌曲。2、請(qǐng)來(lái)爺爺、奶奶一個(gè)長(zhǎng)輩?;顒?dòng)過(guò)程:一、重陽(yáng)節(jié)前夕開(kāi)展尊老敬老活動(dòng),啟發(fā)幼兒觀察老人的活動(dòng),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家中的爺爺、奶奶、外公、外婆平時(shí)做什么事情,喜歡做什么?老人最怕什么?二、請(qǐng)退休教師來(lái)幼兒園和幼兒聯(lián)歡。請(qǐng)退休教師講故事,給幼兒猜謎,大家一起游戲。幼兒為退休教師獻(xiàn)花,祝老教師節(jié)日快樂(lè)。三、開(kāi)展“孝敬老人的好孩子”活動(dòng),比一比誰(shuí)最關(guān)心老人,誰(shuí)在家最聽(tīng)老人的話,建議孩子為老人做一件好事。在節(jié)日前后,到附近敬老院慰問(wèn)老人。為老人唱歌、跳舞、講故事。四、情景表演:如當(dāng)一位老爺爺拿著很重的東西走過(guò)來(lái),你看到應(yīng)該怎么辦?一位老奶奶坐汽車時(shí)沒(méi)有座位,站立不穩(wěn),剛好你和媽媽(媽媽食品)一人一個(gè)座位,你會(huì)怎么辦?劉幼兒看完情景后積極討論,也可參與表演。五、歌表演:“讓座”。1、讓全班幼兒坐在椅子上(椅子排列成公共汽車狀)2、請(qǐng)一幼兒扮演老奶奶上車來(lái),幼兒連忙把座位讓給她。3、根據(jù)歌曲內(nèi)容,把內(nèi)心關(guān)心老人的美好情感表現(xiàn)出來(lái)。教親敬老活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三目標(biāo):1、喜歡玩中國(guó)的民間游戲,按玩法進(jìn)行梳理。2、游戲中了解愛(ài)老敬老是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,體驗(yàn)和老人共同游戲的快樂(lè)。準(zhǔn)備:1、幼兒回家了解爺爺奶奶小時(shí)候喜歡的活動(dòng)。2、送給爺爺奶奶的小禮物。3、為爺爺奶奶表演武術(shù)操。過(guò)程:1、幼兒自由講述交流學(xué)了哪些民間游戲,事先用符號(hào)表示出來(lái)。2、去社區(qū)和爺爺奶奶一起做游戲,爺爺奶奶年紀(jì)大了可以玩些什么民間游戲(1)按自己畫的游戲圖示,選擇游戲內(nèi)容。(2)選擇適合爺爺奶奶大家一起玩得有些內(nèi)容,并按次序排列。(3)這些游戲一下在來(lái)不及做,爺爺奶奶還要教我們一些其他游戲,選擇四種,游戲需要些什么東西呢?(4)將游戲符號(hào)前后的順序串起來(lái)幫助孩子梳理歸類。(5)學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。幼兒自由談?wù)摽匆?jiàn)老人可以說(shuō)些什么話。(第一次已經(jīng)和爺爺奶奶互相介紹過(guò)自己,做好朋友了,那么今天再次見(jiàn)到,你怎么打招呼呢)3、外出和爺爺奶奶一起做民間游戲。4、欣賞爺爺奶奶表演的中國(guó)戲曲,也可以嘗試模仿著跟唱幾句,我們也為他們表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目。5、送上自己做的有中國(guó)特色的小禮物。教親敬老活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四設(shè)計(jì)意圖:一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了,我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起,所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)?;顒?dòng)目的:1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物?;顒?dòng)過(guò)程:一爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。2.為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。3.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。二介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。三為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。2.請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。3.請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。4.說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。四一起歡慶我們的節(jié)日聽(tīng)音樂(lè),送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)?;顒?dòng)反饋:今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請(qǐng)來(lái),我們的活動(dòng)從認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)開(kāi)始,到體驗(yàn)爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他

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