小學(xué)圖書借閱管理制度（2篇）

小學(xué)圖書借閱管理制度為確保學(xué)生遵循有序的圖書借閱流程，提升圖書館資源的使用效率并保障圖書的安全，我們制定了一系列的規(guī)則和程序。以下是小學(xué)圖書借閱管理規(guī)則的范例：1.借閱資格：持有圖書館有效借書證的學(xué)生，具備圖書借閱的資格。2.借閱期限：圖書的最長借閱期限設(shè)定為兩周，若超過此期限未歸還，將會(huì)扣除相應(yīng)的積分。3.借閱數(shù)量限制：學(xué)生每次最多可借閱三本圖書，歸還一本后可再行借閱一本。4.借閱流程：在借閱圖書時(shí)，學(xué)生需出示借書證，并在借書登記表上完成相關(guān)手續(xù)。5.借閱記錄管理：圖書館將詳細(xì)記錄每次借閱信息，包括借書日期和預(yù)計(jì)歸還日期。6.損失或損壞賠償：如借閱的圖書丟失或損壞，學(xué)生需遵循圖書館的賠償規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)償。7.鼓勵(lì)閱讀活動(dòng)：圖書館會(huì)定期舉辦各類閱讀活動(dòng)，參與活動(dòng)的學(xué)生將有機(jī)會(huì)獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)。8.圖書分類與歸位：學(xué)生在歸還圖書時(shí)，應(yīng)按照?qǐng)D書館的分類標(biāo)準(zhǔn)正確放置，并保持書架整潔。9.維護(hù)圖書館環(huán)境：學(xué)生在館內(nèi)應(yīng)保持安靜，禁止大聲喧嘩，同時(shí)需保持環(huán)境清潔，不亂丟垃圾。10.違規(guī)處理措施：對(duì)于違反借閱管理規(guī)則的行為，圖書館有權(quán)采取暫?；蛉∠钑鴻?quán)限的措施。小學(xué)圖書借閱管理制度（二）1.目標(biāo)與準(zhǔn)則本校制定小學(xué)圖書借閱管理制度，旨在規(guī)范學(xué)生的圖書借閱行為，促進(jìn)良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力和素養(yǎng)。此制度的制定依據(jù)為《中小學(xué)生閱讀促進(jìn)工作指導(dǎo)意見》及相關(guān)法律法規(guī)和文件。2.借閱資格與手續(xù)2.1所有在校學(xué)生均有權(quán)借閱圖書。2.2學(xué)生需持有效借閱卡進(jìn)行圖書借閱。2.3借書前，學(xué)生需在班級(jí)圖書管理員處填寫借書登記表，并將借閱卡交由管理員刷卡。2.4圖書的借閱期限為兩周，如需延長，需在到期日前辦理續(xù)借，續(xù)借期限同樣為兩周。2.5如需大量借閱圖書，學(xué)生需提前向圖書館管理員申請(qǐng)，并在獲得批準(zhǔn)后進(jìn)行借閱。3.圖書借閱規(guī)定3.1學(xué)生應(yīng)尊重圖書，保持圖書整潔，不得進(jìn)行涂寫、折疊或損壞。3.2學(xué)生需按時(shí)歸還圖書，如遇特殊情況，需向圖書館管理員請(qǐng)假，并承諾盡快歸還。3.3圖書不得轉(zhuǎn)借他人。如需借閱他人已借圖書，應(yīng)由原借閱人與圖書館管理員協(xié)商解決。3.4若圖書損壞或遺失，學(xué)生應(yīng)按照?qǐng)D書館的賠償規(guī)定進(jìn)行賠償，并重新購買歸還。4.圖書館使用規(guī)定4.1學(xué)生在圖書館內(nèi)應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩或嬉戲。4.2學(xué)生需保持圖書館環(huán)境整潔，不得亂丟垃圾，禁止在圖書館內(nèi)食用零食。4.3學(xué)生不得擅自移動(dòng)或調(diào)整圖書館的設(shè)備和器材。4.4如發(fā)現(xiàn)圖書有破損情況，學(xué)生應(yīng)及時(shí)向圖書館管理員報(bào)告。5.圖書館管理員職責(zé)5.1班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借還登記及維護(hù)班級(jí)圖書秩序。5.2校圖書館管理員負(fù)責(zé)全校圖書的借還管理，包括圖書的購買、整理、清點(diǎn)、維護(hù)和保養(yǎng)工作。5.3校圖書館管理員有權(quán)對(duì)學(xué)生的借閱行為進(jìn)行管理，包括續(xù)借、扣押、暫停借書權(quán)等措施。6.違規(guī)處理6.1對(duì)于超期未歸還圖書的學(xué)生，將暫停其一周的借書權(quán)。6.2對(duì)于頻繁超期或故意損壞圖書的學(xué)生，將暫停其一個(gè)月的借書權(quán)，并進(jìn)行相應(yīng)的紀(jì)律處分。6.3圖書借閱超期兩個(gè)月未歸還的，學(xué)生需承擔(dān)購書賠償責(zé)任，并接受相應(yīng)紀(jì)律處分。6.4對(duì)于多次違反圖書館使用規(guī)定的學(xué)生，將暫停其進(jìn)入圖書館的權(quán)利，并進(jìn)行相應(yīng)的紀(jì)律處分。7.制度宣傳與評(píng)估7.1每學(xué)期開始前，本制度將向全校師生進(jìn)行宣傳，并分發(fā)給學(xué)生和教師。7.2通過舉辦各類閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)圖書借閱制度的認(rèn)知度和遵守度。7.3每學(xué)期結(jié)束時(shí)，圖書館管理員將對(duì)圖書館使用情況進(jìn)行評(píng)估，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長報(bào)告。8.其他條款8.1對(duì)于特殊學(xué)生，圖書借閱制度可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。8.2對(duì)于圖書