北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件 乘與除 豐收了-課件03

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大版）學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)第4單元乘與除三年級(jí)數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師]復(fù)習(xí)準(zhǔn)備3

豐收了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.看誰(shuí)算得又快又對(duì)。

6÷2=

56÷7=

16÷8=

36÷4=20×3=

500×4=30×4=

600×3=38296020001201800復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

返回目錄12塊糖平均分給4個(gè)小朋

友,每個(gè)小朋友分幾塊糖?12÷4=3(塊)答：每個(gè)小朋友分3塊糖。學(xué)習(xí)新知你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？1.兩只小白兔在收蘿卜。3.它們一共收了60根蘿卜,10×6=60(根)。2.它們收了6捆蘿卜,每捆有10根。平均每只小兔能得到多少根蘿卜?根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢?怎樣列式呢?60根蘿卜平均分給兩只小兔,用除法計(jì)算,列式是60÷2。這個(gè)算式與以前學(xué)的除法有什么不同?60÷2＝12330×2＝6060÷2＝306÷2＝36÷2＝3006個(gè)十÷2＝3個(gè)十30（根）答：平均每只小兔能得到30根胡蘿卜。平均每只小兔能得到多少根胡蘿卜？山羊伯伯要把這些白菜運(yùn)回家,需要運(yùn)多少次?山羊伯伯一共收了160棵白菜,每次運(yùn)8棵回家。你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息?你能提什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

列式計(jì)算160÷8=20(次),把160看作16個(gè)十,16÷8=2,是2個(gè)十,也就是20。整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù),先用被除數(shù)中“0”前面的數(shù)除以除數(shù),被除數(shù)后面有幾個(gè)0,得到的商的后面就添上幾個(gè)0。16個(gè)十÷8＝2個(gè)十160÷8＝1280×2＝160160÷2＝80160÷8＝2016÷8＝20020（次）答：需要運(yùn)20次。山羊伯伯要把這些白菜運(yùn)回家，需要運(yùn)多少次？42÷7＝642÷7＝642÷7＝35÷5＝35÷5＝35÷5＝0000000600770700算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？觀察這組算式,橫行、豎列分別有哪些規(guī)律?

用自己的話說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。橫行看,每組第一題都是表內(nèi)除法,用乘法口訣可以直接求出商。豎著看,每組三道題的除數(shù)相同,后面兩題的被除數(shù)是在第一題被除數(shù)后面添上一個(gè)0或兩個(gè)0,也就是整十?dāng)?shù)或整百數(shù)。計(jì)算時(shí),可以先按表內(nèi)除法計(jì)算,再在得數(shù)后面添上一個(gè)0或兩個(gè)0?？偨Y(jié)：兩個(gè)數(shù)相除,可以去掉被除數(shù)末尾的0,求出商后在商的末尾再添上去掉的0。返回目錄隨堂練習(xí)教材35頁(yè)練一練第1題。80÷4＝204080÷8＝101、教材35頁(yè)練一練第2題。2.算一算，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。60÷3＝

200÷5＝

240÷8＝

120÷4＝560÷7＝

900÷3＝

210÷3＝

270÷9＝20804030030703030隨堂練習(xí)返回目錄

整十、幾百幾十、幾千幾百數(shù)除以一位數(shù)的口

算方法：課堂小結(jié)返回目錄

兩個(gè)數(shù)相除,可以去掉被除數(shù)末尾的0,

求出商后在商的末尾再添上去掉的0。作業(yè)1作業(yè)2返回目錄讓我仔細(xì)想一想！作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)1教材第35頁(yè)練一練第3,4,5題。

3.奪紅旗。=61=90=30=70=2=20=278=104.（1）180÷6=30（頁(yè)）答：奇思平均每天看30頁(yè)。（2）（180-80）÷5=20（頁(yè)）答：平均每天要看20頁(yè)。4.返回作業(yè)設(shè)計(jì)5.填一填。⑴×3040802676080160180240480210280560⑵×20360150520081001604012050250400320基礎(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固1.（基礎(chǔ)題）直接寫得數(shù)。20×4=

60×3=80×4= 30×5=60÷3=120÷4=240÷8=3600÷6=80320203018015030600返回作業(yè)2基礎(chǔ)鞏固2.（重點(diǎn)題）算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么?440400770700550500發(fā)現(xiàn)：兩個(gè)數(shù)相除,可以去掉被除數(shù)末尾的0,求出商后在商的末尾再添上去掉的0。3.（難點(diǎn)題）提升培優(yōu)540本書平均分給6個(gè)班,每班分多少本書?返回作業(yè)2540÷6=90（本）答：每班分90本書。4.(探究題)□里應(yīng)該填幾?

□×3=90