滁州安徽滁州天長(zhǎng)市水利局機(jī)關(guān)綜合服務(wù)中心選調(diào)工作人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解

[滁州]安徽滁州天長(zhǎng)市水利局機(jī)關(guān)綜合服務(wù)中心選調(diào)工作人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)1、13，14，16，21，（

），76??A：23??B：35??C：27??D：22正確答案選項(xiàng)：B解析：分析題干題干數(shù)列相鄰兩項(xiàng)相差不大，可以考慮先計(jì)算出題干數(shù)列相鄰項(xiàng)之差，觀察得到的新數(shù)列同原題干數(shù)列數(shù)字間的關(guān)系以確定數(shù)字間的規(guī)律。尋找規(guī)律相鄰兩項(xiàng)相減，得第一個(gè)新數(shù)列：1，2，5，再次將相鄰兩項(xiàng)相減，得第二個(gè)新數(shù)列：1，3，第二個(gè)新數(shù)列中只有2個(gè)數(shù)，無(wú)法直接找出規(guī)律，所以進(jìn)行假設(shè)。假設(shè)第二個(gè)新數(shù)列為等差數(shù)列，則該數(shù)列為1，3，5，7，則原題干數(shù)列相鄰項(xiàng)之差構(gòu)成的第一個(gè)新數(shù)列為1，2，5，10，17，原題干數(shù)列為13，14，16，21，31，48。最后一項(xiàng)4876，不滿足題目條件，假設(shè)不成立。假設(shè)第二個(gè)新數(shù)列為等比數(shù)列，則該數(shù)列為1，3，9，27，則原題干數(shù)列相鄰項(xiàng)之差構(gòu)成的第一個(gè)新數(shù)列為1，2，5，14，41，原題干數(shù)列為13，14，16，21，35，76。滿足題目條件，假設(shè)成立。得出答案所以題干括號(hào)所求數(shù)字為35。第四步：再次標(biāo)注答案故本題選B。

2、王某和李某在公路上騎著不同類(lèi)型的自行車(chē)，王某的騎行速度每小時(shí)15公里，李某為每小時(shí)24公里。若王某出發(fā)3小時(shí)后，李某才出發(fā)，則李某需要（）小時(shí)才追上王某。??A：2??B：3??C：4??D：5正確答案選項(xiàng)：D解析：王某先出發(fā)3小時(shí)共行駛公里，故追及距離為45公里，代入追及問(wèn)題公式得：，解得故本題選D。

3、某旅行團(tuán)共32人在景區(qū)購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品，每人最多買(mǎi)3件。已知購(gòu)買(mǎi)一件紀(jì)念品的人數(shù)是購(gòu)買(mǎi)多件紀(jì)念品的2倍。后經(jīng)統(tǒng)計(jì)，旅行團(tuán)所有人共購(gòu)買(mǎi)了48件紀(jì)念品。則旅行團(tuán)中有多少人沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品？??A：7人??B：5人??C：3人??D：2人正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。購(gòu)買(mǎi)一件紀(jì)念品的人數(shù)是多件紀(jì)念品人數(shù)的2倍，則購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品的人數(shù)就是3的倍數(shù)，則總?cè)藬?shù)32減去3的倍數(shù)，剩下的部分就是沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品的人數(shù)，沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品的人數(shù)為除以3余2，排除AC兩個(gè)選項(xiàng)。代入B選項(xiàng)，如果沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的人數(shù)為5，則購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品的人數(shù)為27，則買(mǎi)一件商品的人數(shù)為18，購(gòu)買(mǎi)多件紀(jì)念品的為9，那他們最多可購(gòu)買(mǎi)18＋9×3＝45，不滿足48件紀(jì)念品這個(gè)條件，排除。故本題選D。

4、父母攜一個(gè)兒童報(bào)名參加團(tuán)體旅游，兩家旅行社給出的報(bào)價(jià)如下：它們的個(gè)人全票價(jià)相同，甲旅行社的報(bào)價(jià)是父母全票，兒童享7.5折全票價(jià)；乙旅行社的報(bào)價(jià)是三人均享9折全票價(jià)。如果甲乙旅行社報(bào)價(jià)總額相差50元，那么個(gè)人全票價(jià)是多少元（

）。??A：800??B：900??C：960??D：1000正確答案選項(xiàng)：D解析：設(shè)個(gè)人全票價(jià)為元，則甲旅行社費(fèi)用為，乙旅行社費(fèi)用為。根據(jù)題意可列方程：，解得故本題選D。

5、某抗洪指揮部的所有人員中，有的人在前線指揮搶險(xiǎn)。由于汛情緊急，又增派6人前往，此時(shí)在前線指揮搶險(xiǎn)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。如該抗洪指揮部需要保留至少的人員在應(yīng)急指揮中心，那么最多還能再增派多少人去前線（）。??A：8??B：9??C：10??D：11正確答案選項(xiàng)：C解析：設(shè)總?cè)藬?shù)為人，根據(jù)題意可得：，解得：。此時(shí)去前線指揮的有人；指揮中心需要至少保留人，向上取整為8人。故最多有人去前線，最多還能增加人。故本題選C。

6、一款禮品，因重新進(jìn)行了包裝設(shè)計(jì)，每件禮品的成本較上個(gè)月增加了10％，導(dǎo)致單件禮品的利潤(rùn)下降20％，但銷(xiāo)售卻猛增，結(jié)果本月總利潤(rùn)比上個(gè)月增加36％，則本月銷(xiāo)售量較上個(gè)月增加了多少？??A：??B：??C：??D：正確答案選項(xiàng)：D解析：賦上月單件禮品的利潤(rùn)為10，則本月的單利為。設(shè)上月銷(xiāo)售量為，本月銷(xiāo)售量為，根據(jù)公式：，則，，故本月銷(xiāo)售量較上月增加了故本題選D。

7、2019年1月6日是星期日，請(qǐng)問(wèn)2029年1月6日是星期幾？??A：星期六??B：星期日??C：星期一??D：星期三正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查星期日期問(wèn)題。365÷7＝52…1，即經(jīng)歷一個(gè)平年星期往后推一天；366÷7＝52…2，即經(jīng)歷一個(gè)閏年星期往后推兩天。2019年至2029年經(jīng)歷7個(gè)平年，3個(gè)閏年，因此星期總共往后推13天，13÷7＝1…6，2029年1月6日為星期日往后推6天，即為星期六。故本題選A。

8、在400米環(huán)形跑道上，甲、乙兩人同時(shí)從起點(diǎn)背向練習(xí)跑步。已知甲每秒跑5米，乙每秒跑3米。當(dāng)他們第4次相遇時(shí)，甲還需要跑多少秒才返回起點(diǎn)？??A：40

??B：45

??C：50

??D：55正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及問(wèn)題。兩人在環(huán)形跑道上背向跑步，由此可判斷此題為環(huán)形相遇問(wèn)題。環(huán)形相遇關(guān)系有（n表示第幾次相遇），由此可知第四次相遇時(shí)兩人的路程和為4×400=1600米。由，可知1600=（5+3）×t，解得t=200秒。由此可計(jì)算出甲已經(jīng)跑過(guò)的路成為5×200=1000米=2圈+200米，即還需要再跑400-200=200米才返回起點(diǎn)，故還需要200÷5=40秒才返回起點(diǎn)。故本題選A。

9、，，，，??A：??B：??C：??D：正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察數(shù)列，相鄰兩項(xiàng)之間存在倍數(shù)關(guān)系，考慮作商，后一項(xiàng)前一項(xiàng)，得到，，，，（

），是公差為以1的等差數(shù)列，推出下一項(xiàng)為，故所求項(xiàng)為故本題選D。

10、一家服裝店因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不利準(zhǔn)備撤店，所有商品均低價(jià)售出，只剩最后一雙鞋沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。店主決定第二天降價(jià)20%出售，仍無(wú)人問(wèn)津，第三天再降價(jià)24元，終于售出。已知售出價(jià)格是原價(jià)的56%，最終這雙鞋仍盈利20元，那么鞋的成本為（）元。??A：45??B：38??C：36??D：29正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)，用方程法解題。設(shè)鞋的原價(jià)為x元，根據(jù)售出價(jià)格可列方程：（1－20%）x－24＝56%x，解得x＝100（元），成本為56%×100－20＝36（元）。故本題選C。

11、糖30克，水300克，把30克糖放在300克水里，沒(méi)有溢出，求糖與糖水的質(zhì)量比：??A：1∶10??B：1∶11??C：1∶12??D：1∶9正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液。根據(jù)題意：糖∶糖水＝30∶（300＋30）＝1∶11。故本題選B。

12、若，，，，則（

）。??A：48??B：52??C：56??D：64正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察題干后發(fā)現(xiàn)運(yùn)算結(jié)果9、25、36、49均為平方數(shù)，再觀察每個(gè)式子可得，，即前后兩個(gè)數(shù)字加和后的平方值。故。故本題選D。

13、桌上的臺(tái)歷居然顯示的是一周前的日期，隨即翻到當(dāng)天的日期，且發(fā)現(xiàn)所有翻過(guò)的日期數(shù)字和為168，則當(dāng)天是（

）號(hào)。??A：25??B：26??C：27??D：28正確答案選項(xiàng)：D解析：結(jié)合答案可知，從一周前到當(dāng)天的日期都是本月中的，并未跨月，又由于翻過(guò)的日期是相鄰的，故每日的日期數(shù)是差值為1的等差數(shù)列。當(dāng)天的日期并沒(méi)有翻過(guò)，翻過(guò)了7天的日期，即項(xiàng)數(shù)為7，中間項(xiàng)為第四項(xiàng)，根據(jù)等差數(shù)列求和公式，n為奇數(shù)，代入公式可得。因此當(dāng)天為故本題選D。

14、青蛙從井底向上爬，井深12米，青蛙每次會(huì)上跳某一同等高度，但又會(huì)向下滑4米，只知青蛙通過(guò)8次剛好跳出井面，請(qǐng)問(wèn)青蛙每次跳多高？??A：4??B：5??C：6??D：7正確答案選項(xiàng)：B解析：解法一：本題考查過(guò)河問(wèn)題。設(shè)青蛙每次能跳x米，則每次能跳到的高度為x－4，前七次總共爬（7x－28）米，則還剩12－（7x－28）米，第8次直接跳x米即可跳出井口，則12－（7x－28）＝x，解得x＝5（米）。故本題選B。解法二：本題考查過(guò)河問(wèn)題?？梢灶?lèi)比為過(guò)河問(wèn)題，相當(dāng)于現(xiàn)有12人，船上能載x人，但需要4人劃船，即每次過(guò)河x－4人，則12人全部過(guò)河至少需要8次，則有＝8，解得x＝5（人），對(duì)應(yīng)題意即每次能跳5米。故本題選B?！窘馕鐾卣埂窟^(guò)河問(wèn)題：M個(gè)人過(guò)河，船上能載N人，需要a個(gè)人劃船，則過(guò)河需次。（若不是整數(shù)，則取其整數(shù)部分加1）

15、，，，，（

）??A：??B：??C：??D：正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分?jǐn)?shù)數(shù)列，分子分母不呈遞增或遞減趨勢(shì)，故可優(yōu)先考慮反約分。原數(shù)列可化為，，，，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)分子、分母均為公差為1的等差數(shù)列，故下一項(xiàng)為，C項(xiàng)約分后為。故本題選C。

16、某班有40名學(xué)生，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)共有兩道題，答對(duì)第一題的有27人，答對(duì)第二題的有23人，兩題都答對(duì)的有15人，則兩題都答錯(cuò)的人數(shù)是：??A：3??B：5??C：6??D：7正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類(lèi)。設(shè)兩題都答錯(cuò)的人數(shù)為x，根據(jù)二集合容斥公式，有27＋23－15＝40－x，解得x＝5（人）。故本題選B。

17、4，2，8，18，44，（

）??A：80??B：96??C：106??D：128正確答案選項(xiàng)：C解析：數(shù)列無(wú)明顯特征，多級(jí)無(wú)規(guī)律，考慮遞推。觀察發(fā)現(xiàn)：，，，即規(guī)律為：。則所求項(xiàng)為故本題選C。

18、某單位餐廳購(gòu)買(mǎi)了重量相等的醬油和白醋，該餐廳消耗醬油的速度是消耗白醋速度的2倍，一段時(shí)間后，剩余醬油重量是剩余白醋重量的3/5，且此時(shí)醬油剩余6斤，則該餐廳當(dāng)初購(gòu)買(mǎi)了醬油和白醋共（

）斤。

??A：4??B：14??C：24??D：28正確答案選項(xiàng)：D解析：分析問(wèn)題題干中給出了二者剩余重量的關(guān)系及醬油剩余的重量，故可對(duì)應(yīng)求出剩余白醋的重量。給了二者消耗速度之間的關(guān)系，在相同的時(shí)間下，二者的消耗量的關(guān)系可得出，故可將消耗白醋的量設(shè)為x，再結(jié)合白醋消耗前重量與醬油消耗前重量相等，列出方程，從而求出醬油和白醋的重量。計(jì)算過(guò)程由于消耗醬油速度是消耗白醋速度的2倍，故在相同的時(shí)間下，消耗醬油的重量也為消耗白醋重量的2倍，若消耗白醋的重量為x斤，則消耗醬油的重量為2x斤。由于剩余醬油重量是剩余白醋重量的3/5，且醬油剩余6斤，則有：3/5=6/剩余白醋重量，可得剩余白醋重量=10斤。故最初的白醋重量可表示為：x+10斤，最初醬油重量可表示為：2x+6，由于買(mǎi)的時(shí)侯醬油和白醋重量相等，故有x+10=2x+6，解得x=4，則白醋、醬油重量均為x+10=14斤，二者共重14+14=28斤。再次標(biāo)注答案故本題選D。

19、下圖是某個(gè)幾何體的展開(kāi)圖，該幾何體是（）。??A：圓錐??B：三棱柱??C：四棱柱??D：圓柱正確答案選項(xiàng)：B解析：解法一：根據(jù)題干給出的展開(kāi)圖，展開(kāi)圖中有間隔的兩個(gè)三角形，考慮將展開(kāi)圖還原，這兩個(gè)三角形形成對(duì)面的三角形，其他三個(gè)面是相連的平行四邊形，故此幾何體為三棱柱。解法二：從選項(xiàng)著手，A選項(xiàng)，圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)扇形，與題干展開(kāi)圖不符，A選項(xiàng)排除；B選項(xiàng)，三棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖是3個(gè)相連的平行四邊形，底面是三角形，B選項(xiàng)正確；C選項(xiàng)，四棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖是矩形，肯定不含有三角形，C選項(xiàng)排除；D選項(xiàng)，圓柱側(cè)面若是沿著高展開(kāi)是一個(gè)長(zhǎng)方形；側(cè)面若是沿著一條斜張展開(kāi)則是一個(gè)平行四邊形，D選項(xiàng)排除。故本題選B。

20、1.5，3.5，7.5，（），13.5??A：9.3??B：9.5??C：11.1??D：11.5正確答案選項(xiàng)：B解析：解法一：數(shù)列無(wú)明顯倍數(shù)關(guān)系，考慮做和。做和如圖所示：猜測(cè)和數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為11＋6＝17，則所求項(xiàng)為17－7.5＝9.5。驗(yàn)證下一項(xiàng)，和數(shù)列下一項(xiàng)為17＋6＝23，原數(shù)列下一項(xiàng)為23－9.5＝13.5，符合此規(guī)律。故本題選B。解法二：數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。做差如圖所示：猜測(cè)差數(shù)列是2，4的周期數(shù)列，則下一項(xiàng)為2，所求項(xiàng)為7.5＋2＝9.5，驗(yàn)證下一項(xiàng)為9.5＋4＝13.5，符合此規(guī)律。故本題選B。

21、一個(gè)鞋柜里放有男鞋和女鞋，其中男鞋數(shù)量占總數(shù)的1/3，現(xiàn)又放入10雙女鞋，這時(shí)男鞋的數(shù)量占總數(shù)的1/4，如果要讓男鞋數(shù)量與女鞋相同，則需要放入（

）雙男鞋。??A：15??B：20??C：25??D：30正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題意設(shè)男鞋數(shù)量為x，則總數(shù)為3x，加入10雙女鞋后，男鞋數(shù)量仍為x，此時(shí)男鞋占總數(shù)的1/4，,則總數(shù)變?yōu)?x，則10=4x-3x，解得x=10。則現(xiàn)在共有男鞋10雙，共有鞋40雙，則女鞋為40-10=30雙，因此需要放入20雙男鞋，才能讓男鞋與女鞋數(shù)量相等。故本題選B。

22、某部門(mén)新入職了4名非黨員職工后，黨員在職工中的比重從一半下降至；那么該部門(mén)在這4位職工入職之前有()人。??A：24??B：28??C：36??D：46正確答案選項(xiàng)：B解析：解法一：設(shè)該部門(mén)在這4位職工入職前有人，黨員有人，根據(jù)題意可得：，，解得，。解法二：設(shè)該部門(mén)在這4位職工入職前有m人，黨員有n人，根據(jù)題意可得：，通過(guò)比例特性，能被16整除，代入選項(xiàng)，只有28符合。故本題選B。

23、今年小明爸爸的年齡是小明年齡的4倍，去年小明爸爸比小明大27歲。那么小明去年的年齡是（

）歲。??A：8??B：7??C：6??D：5正確答案選項(xiàng)：A解析：設(shè)小明今年年齡為，則爸爸今年年齡為，去年小明爸爸比小明大27歲，年齡差不變，那么今年也大27歲，則，解得。因此小明去年為故本題選A。

24、某社區(qū)欲在一塊邊長(zhǎng)為50米的正方形廣場(chǎng)四周栽樹(shù)，若沿廣場(chǎng)四周每隔1米栽一棵樹(shù)，則栽滿四周，一共需要多少棵樹(shù)？??A：200??B：201??C：202??D：199正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查植樹(shù)問(wèn)題，用公式法解題。邊長(zhǎng)為50米的正方形周長(zhǎng)為50×4＝200米，繞正方形廣場(chǎng)四周植樹(shù)，間隔為1米，那么一共需要200÷1＝200棵樹(shù)。故本題選A。【解析拓展】單側(cè)環(huán)形植樹(shù)：棵數(shù)＝總長(zhǎng)÷間隔，總長(zhǎng)＝棵數(shù)×間隔。

25、已知甲的20%是133，乙的21%是134，丙的22%是135，丁的23%是136，則甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是：??A：甲??B：乙??C：丙??D：丁正確答案選項(xiàng)：D解析：

本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用差分法解題。由題意知：甲＝，乙＝，丙＝，?。?。先來(lái)比較甲和乙，二者的差分?jǐn)?shù)是＝＝100＜，所以＜，即乙＜甲。同理，丙＜乙，?。急?，即甲＞乙＞丙＞丁，最小的數(shù)是丁。故本題選D?！窘馕鐾卣埂坎罘址ǎ簝蓚€(gè)分?jǐn)?shù)作比較時(shí)，若其中一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母都比另外一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母大一點(diǎn)，我們定義分子與分母都比較大的分?jǐn)?shù)叫“大分?jǐn)?shù)”，分子與分母都比較小的分?jǐn)?shù)叫“小分?jǐn)?shù)”，而這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母分別做差得到的新的分?jǐn)?shù)我們定義為“差分?jǐn)?shù)”。若差分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)大，則大分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)大；若差分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)小，則大分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)小；若差分?jǐn)?shù)與小分?jǐn)?shù)相等，則大分?jǐn)?shù)與小分?jǐn)?shù)相等。

26、A、B、C同時(shí)從400米環(huán)形跑道的同一地點(diǎn)出發(fā)，C與A、B的方向相反。已知A的速度是每秒3米，B的速度是每秒4米，C的速度是每秒4.5米。出發(fā)后（）秒，C第一次位于A、B的正中間。??A：20??B：30??C：40??D：50正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)，用公式法解題。設(shè)出發(fā)t秒后，C第一次位于A、B的正中間。A、B兩人同向出發(fā)，為追及過(guò)程，當(dāng)C位于A、B的正中間時(shí)，C的路程（OC）與AB間距的一半（AC）之和連同A的路程（OA）恰為一個(gè)環(huán)形周長(zhǎng)即400米，可得：4.5t＋（4－3）t÷2＋3t＝400，解得t＝50。

故本題選D。

27、一個(gè)邊長(zhǎng)為8的立方體，由若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的正立方體組成，現(xiàn)在要將大立方體表面涂上顏色，問(wèn)被涂上顏色的小立方體有多少個(gè)？??A：296??B：324??C：328??D：384正確答案選項(xiàng)：A解析：邊長(zhǎng)為8的立方體，由個(gè)邊長(zhǎng)為1的正立方體組成，在立方體表面涂上顏色，即最外層的小立方體均被涂上了顏色，只有中間個(gè)小正立方體沒(méi)有被涂上顏色，則被涂上顏色的小立方體個(gè)。故本題選A。

28、有一架天平，只有5克和30克砝碼，要把300克鹽分成三等分，最少稱(chēng)幾次???A：6??B：5??C：4??D：3正確答案選項(xiàng)：D解析：解法一：本題考查其他雜題?！捌骄狈殖?份，步驟如下：第1次，在天平左側(cè)放入30克的砝碼，然后將300克鹽分別放入天平兩側(cè)，使天平平衡，此時(shí)左側(cè)有鹽（300＋30）÷2－30＝135（克）；第2次，用30克和5克砝碼稱(chēng)出135克中鹽的35克，剩余的為100克鹽；第3次，用100克鹽作為砝碼再稱(chēng)出100克，剩下100克。把300克鹽平均分成3份，至少需要稱(chēng)3次。故本題選D。解法二：本題考查其他雜題。步驟如下：第1次，用30克和5克砝碼稱(chēng)出35克鹽；第2次，再35克鹽作為砝碼，和30克砝碼一起稱(chēng)出65克鹽，此時(shí)已稱(chēng)出100克鹽；第3次，用100克鹽作為砝碼稱(chēng)出100克鹽，還剩100克。把300克鹽平均分為3份。故“至少”需要3次。故本題選D。

29、甲、乙兩瓶酒精溶液分別重300克：甲中含酒精120克，乙中含酒精90克，問(wèn)從兩瓶中應(yīng)各取出多少克才能兌成濃度為??A：甲100克，乙40克??B：甲90克，乙50克??C：甲110克，乙30克??D：甲70克，乙70克正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干“問(wèn)從兩瓶中應(yīng)各取出多少克才能兌成濃度為的酒精溶液140克”可判斷為濃度問(wèn)題。根據(jù)題干，可知甲酒精濃度為，乙酒精濃度。設(shè)取甲瓶克，則取乙瓶克。根據(jù)混合后溶質(zhì)的量不變，依題意，解。則取甲瓶酒精100克，取乙瓶酒精140100故本題選C。

30、濃度的糖水與濃度的糖水混合后，得到??A：??B：??C：??D：正確答案選項(xiàng)：A解析：方法一：設(shè)混合前濃度的糖水與濃度的糖水質(zhì)量分別為、。根據(jù)題意有：，解得。故混合前兩種糖水質(zhì)量比為。方法二：設(shè)混合前濃度的糖水與濃度的糖水質(zhì)量分別為、。根據(jù)線段法，距離與量成反比，則。故混合前兩種糖水質(zhì)量比為故本題選A。

31、

1，3，2，4，5，16，(

)??A：25??B：36??C：49??D：75正確答案選項(xiàng)：D解析：題干數(shù)列沒(méi)有明顯特征，作差后未發(fā)現(xiàn)規(guī)律，故考慮遞推數(shù)列。尋找最后三項(xiàng)數(shù)字4,5,16的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)有。驗(yàn)證其他數(shù)列有：；；；，即前兩項(xiàng)相乘減去修正項(xiàng)等于第三項(xiàng)。修正項(xiàng)為1，2，3，4，是公差為1的等差數(shù)列。故所求項(xiàng)。故本題選D。

32、一個(gè)口袋有35個(gè)小球，紅色14個(gè)，白色9個(gè)，彩色12個(gè)。如果要保證口袋中還有5個(gè)同色球和4個(gè)另外一種顏色的同色球，那么最多只能取出（）個(gè)小球？??A：16??B：19??C：14??D：21正確答案選項(xiàng)：C解析：要求取出的小球數(shù)最多，應(yīng)讓口袋中的小球數(shù)最少，則題目即至少要留下幾個(gè)球，才能保證有5個(gè)同色球和4個(gè)另外一種顏色的同色球?！爸辽佟ぁぁぁぁぁげ拍鼙ＷC······”，為最不利原則問(wèn)題，根據(jù)，最不利情況為：先留下14個(gè)紅色球，再留下3個(gè)白色球和3個(gè)彩色球，此時(shí)再任意留下1個(gè)球就能滿足條件，故最少要留下個(gè)球。此時(shí)取出球數(shù)為最多，則最多只能取出故本題選C。

33、劉先生2015年將12萬(wàn)元用于銀行定期存款（年利率為3%）。2016年劉先生將12萬(wàn)元用于購(gòu)買(mǎi)該銀行的一項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品。2016年劉先生獲得的收益比2015年多3000元，則該理財(cái)產(chǎn)品的年利率為（）。??A：5%??B：5.5%??C：6%??D：6.5%正確答案選項(xiàng)：B解析：由題意知?jiǎng)⑾壬?015年在銀行定期存款的收益為元，則16年購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品的收益為3600+3000=6600元，因此理財(cái)產(chǎn)品的年利率=。故本題選B。

34、如下圖，在棱長(zhǎng)為9的正方體中，P是上一點(diǎn)，且，則多面體的體積為()。??A：64??B：81??C：729??D：243正確答案選項(xiàng)：B解析：連接各點(diǎn)可知，要求體積的圖形為以P為頂點(diǎn)，以正方形為底面的錐形。根據(jù)錐形體積公式V錐=可知，需求出錐形底面積及高。由題意可得，正方體棱長(zhǎng)為9，故正方形面積為：9×9=81。P在上，垂直于底面，則垂直于底面，故為錐形的高。==。V錐=故本題選B。

35、甲、乙兩個(gè)班級(jí)共購(gòu)買(mǎi)練習(xí)本480本，如果甲班再多買(mǎi)，乙班再多買(mǎi)，則兩班練習(xí)本數(shù)量相等。那么，甲班購(gòu)買(mǎi)的練習(xí)本數(shù)量為（）本。??A：120??B：160??C：200??D：240正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。設(shè)甲班購(gòu)買(mǎi)練習(xí)本的數(shù)量為4x，乙班購(gòu)買(mǎi)練習(xí)本的數(shù)量為4y，則根據(jù)題意得：4x＋4y＝480，4x＋3x＝4y＋y，解得：x＝50（本），y＝70（本），所以甲班購(gòu)買(mǎi)了4×50＝200（本）。故本題選C。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共45題)1、近幾年來(lái)，在網(wǎng)絡(luò)上不乏有這樣的聲音出現(xiàn)：為了幾只保護(hù)動(dòng)物，抓人判刑，難道動(dòng)物比人重要嗎？為了幾棵珍稀植物而大費(fèi)周章，難道花草比安居重要嗎？為了幾塊化石而停產(chǎn)停工，難道“石頭”比吃飯重要嗎？的確，人的生命是無(wú)價(jià)的，但保護(hù)自然的意義并不在于“保存”一兩個(gè)人的生命，而在于維系整個(gè)人類(lèi)的生存，“人與自然是個(gè)生命共同體”就是這樣的道理。也許破壞一塊化石，并不會(huì)對(duì)一個(gè)地區(qū)的發(fā)展造成太大的影響，但會(huì)給人類(lèi)延續(xù)造成不可修復(fù)的損失，這份罪惡是難以用金錢(qián)來(lái)彌補(bǔ)的。與文中“人與自然是個(gè)生命共同體”意思最為接近的一項(xiàng)是（）。??A：保護(hù)動(dòng)物比人類(lèi)更重要??B：保護(hù)珍稀植物比安居更重要??C：為了保護(hù)化石可以停產(chǎn)停工??D：保護(hù)自然就是維系人類(lèi)的生存正確答案選項(xiàng)：D解析：文段首先通過(guò)一系列反問(wèn)句，引入觀點(diǎn)“保護(hù)自然并不在于保存一兩個(gè)人的生命，而是維系整個(gè)人類(lèi)的生存”，最后通過(guò)“化石”對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行舉例論證?！叭伺c自然是個(gè)生命共同體”位于作者觀點(diǎn)句中，通過(guò)觀點(diǎn)及例證的分析可知，“人與自然是個(gè)生命共同體”意為“保護(hù)自然就是維系人類(lèi)的生存”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，當(dāng)選。A項(xiàng)，文段意為保護(hù)自然和保護(hù)人類(lèi)一樣重要，并未提及保護(hù)動(dòng)物比人類(lèi)更重要，排除；B項(xiàng)，文段意為保護(hù)自然和保護(hù)人類(lèi)一樣重要，并未提及保護(hù)珍稀植物比安居更重要，排除；C項(xiàng)，“化石”是例證部分，并非觀點(diǎn)所要表達(dá)的含義，排除。故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊读鶅|年化石制肥入田的未竟之問(wèn)》

2、有的人在填報(bào)高考志愿時(shí)選報(bào)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，理由是能學(xué)以致用，________是一種誤解。學(xué)以致用的真正含義是將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，________不是看什么東西有用才決定去學(xué)。摒棄功利性________使人抱著樂(lè)觀的態(tài)度去學(xué)習(xí)：________有用才去學(xué)習(xí)會(huì)使人產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，________總要擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)真的有用。抱著功利之心去挑選專(zhuān)業(yè)，往往會(huì)犧牲自己真正的興趣，________畢業(yè)后謀到了不錯(cuò)的職位，也不一定就工作得很開(kāi)心。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：其實(shí)這而要確定所以/??B：這其實(shí)/能認(rèn)為因?yàn)榧词??C：實(shí)際上卻會(huì)/可能就是??D：這當(dāng)然就是如果/雖然正確答案選項(xiàng)：B解析：分析第一空。橫線前強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，后面提到“是一種誤解”，說(shuō)明前后語(yǔ)義相對(duì)，應(yīng)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞來(lái)連接。A項(xiàng)“其實(shí)這”、B項(xiàng)“這其實(shí)”和C項(xiàng)“實(shí)際上”均是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，符合語(yǔ)境邏輯。D項(xiàng)“這”是指示代詞，非轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，排除D項(xiàng)。分析第二空。語(yǔ)境出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“是……不是”引導(dǎo)反向并列，兩者中間不能通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”來(lái)連接，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“而”組成的“是……而不是”和B項(xiàng)省略直接構(gòu)成“是……不是”符合反向并列的邏輯關(guān)系。分析第五空。前面強(qiáng)調(diào)“產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)”，而后面解釋了產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)的原因：總要擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)真的有用。橫線處應(yīng)填入原因引導(dǎo)詞，A項(xiàng)“所以”是表結(jié)果的引導(dǎo)詞，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“因?yàn)椤北碓?，符合語(yǔ)境邏輯關(guān)系，答案鎖定B選項(xiàng)。驗(yàn)證第三、四和六空?！澳堋笔谷吮е鴺?lè)觀的態(tài)度學(xué)習(xí)表現(xiàn)一種客觀可能性，“認(rèn)為”有用表現(xiàn)一種主觀意愿，“即使”畢業(yè)后謀得不錯(cuò)的職位表示一種假設(shè)，符合語(yǔ)境。故本題選B?！窘馕鐾卣埂慨?dāng)然：表示對(duì)某一種行為的確認(rèn)或肯定。確定：明確而肯定。認(rèn)為：對(duì)人或事的某種看法。如果：表假設(shè)。可能：一種能成為事實(shí)的假設(shè)。即使：表示假設(shè)的讓步。雖然：用在轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞的上半句。

3、以樸素為美，是我們民族傳統(tǒng)的審美趣味。李白有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的主張，元好問(wèn)有“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳”的佳句；韋莊云：“字字清新句句奇”，梅堯臣云：“天然情趣始為佳”，等等，都是推崇樸素自然，反對(duì)藻繪雕飾的。明末的大戲劇家李笠翁更是主張：“全去粉飾露天真。”他打比方說(shuō)：“譬婦人之衣，不貴精而貴潔，不貴麗而貴雅?！彼麡O力強(qiáng)調(diào)樸素為美，把淡雅、天然、本色當(dāng)成重要的審美原則。這段文字主要說(shuō)明：??A：樸素是我們民族的傳統(tǒng)審美原則??B：我國(guó)古時(shí)候的人只以樸素為美??C：我們應(yīng)該去追求樸素美??D：樸素是最重要的審美原則正確答案選項(xiàng)：A解析：分析文段。文段先指出我們民族傳統(tǒng)的審美趣味是以樸素為美，接著通過(guò)舉例論證來(lái)證明這一觀點(diǎn)。所以文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句為第一句，論述的是樸素是我們民族的傳統(tǒng)審美趣味。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故本題選A?！窘馕鐾卣埂緽項(xiàng)：說(shuō)法絕對(duì)。C項(xiàng)：過(guò)度引申。D項(xiàng)：無(wú)中生有。

4、語(yǔ)文世界如鏡鑒：審視別人也在拷問(wèn)自己。圣母院的鐘聲敲碎了偽善的面具，零丁洋里的嘆息喚醒了民族的勇氣。________秋風(fēng)，________易水，壯士悲吟滿腔抱負(fù)，濤濤烏江，________佳人，英雄奏響末路窮歌。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：蕭蕭泠泠婷婷??B：溶溶凄凄款款??C：幽幽粼粼翩翩??D：簌簌凜凜楚楚正確答案選項(xiàng)：D解析：分析第一空。所填詞語(yǔ)與“秋風(fēng)”搭配，B項(xiàng)“溶溶”指水緩緩流動(dòng)的樣子；C項(xiàng)“幽幽”指聲音、光線等微弱、深遠(yuǎn)。二者均不能與“秋風(fēng)”搭配，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“蕭蕭”可以指馬鳴聲、風(fēng)聲、草木搖落聲等；D項(xiàng)“簌簌”指風(fēng)吹物體等的聲音。二者可以與“秋風(fēng)”搭配，符合文意。分析第二空。所填詞語(yǔ)與“易水”搭配，且根據(jù)后文“壯士悲吟”“陌路窮歌”等可知，該空所填詞語(yǔ)感情色彩偏于消極。A項(xiàng)“泠泠”形容水流的聲音，美麗悅耳，感情傾向偏積極，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“凜凜”指嚴(yán)整而令人敬重、害怕的樣子，感情傾向偏消極，符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。驗(yàn)證第三空。第三空所填詞語(yǔ)與“佳人”搭配，“楚楚”既形容女子容貌好，又有憂戚、凄苦之意，也符合前文“壯士悲吟”的意境。故本題選D。【解析拓展】凄凄：①形容寒涼；②形容悲傷凄涼。粼粼：形容水流的清澈或石的明凈。婷婷：形容人或花木美好，也作亭亭?？羁睿孩僦覍?shí)，誠(chéng)懇；②緩緩，慢慢；③和樂(lè)的樣子。翩翩：①形容輕快地跳舞；②形容舉止灑脫（多指青年男子）。

5、科學(xué)家讓最近6個(gè)月經(jīng)歷了一次痛苦戀愛(ài)的男性、女性各20名參與了兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：一、參與者看了舊戀人的照片后，顯示出明顯的精神上的痛苦；二、通過(guò)左手臂護(hù)腕上的熱刺激，參與者感到疼痛，通過(guò)核磁共振檢測(cè)到這些情感變化相對(duì)應(yīng)的波普，發(fā)現(xiàn)這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生波普的大腦區(qū)城是相同的。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)新異刺激，總會(huì)有一個(gè)從不適應(yīng)到適應(yīng)的過(guò)程，不管多大的驚喜或痛苦，一般適應(yīng)的周期是6個(gè)月。從這段文字無(wú)法得出（）。??A：“心痛”和身體疼痛都能刺激大腦的相同區(qū)域??B：通過(guò)核磁共振能檢測(cè)到“心痛”對(duì)應(yīng)的波普??C：在分手初期人們的大腦容易興奮??D：失戀的一般適應(yīng)周期是6個(gè)月正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，根據(jù)文段信息“這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生波譜的大腦區(qū)城是相同的”可知，該項(xiàng)表述符合文意，其中“心痛”對(duì)應(yīng)第一次實(shí)驗(yàn)，“身體疼痛”對(duì)應(yīng)第二次實(shí)驗(yàn)，排除；B項(xiàng)，根據(jù)文段信息“參與者感到疼痛，通過(guò)核磁共振檢測(cè)到這些情感變化相對(duì)應(yīng)的波譜”可知，該項(xiàng)符合文意，排除；C項(xiàng)，文段僅提到人們對(duì)新異刺激，不管多大的驚喜或痛苦，一般適應(yīng)的周期是6個(gè)月，但未提及“在分手初期人們的大腦容易興奮”，無(wú)中生有，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)文段信息“不管多大的驚喜或痛苦，一般適應(yīng)的周期是6個(gè)月”可知，該項(xiàng)符合文意，排除。故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊妒俚耐淳烤褂卸嗤矗俊?/p>

6、“語(yǔ)言的游戲”使一些人愕然。但從作家________，變換組合各語(yǔ)言要素，創(chuàng)造永無(wú)固定模式的藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)看，這位哲學(xué)大師的話是有道理的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：處心積慮??B：殫精竭慮??C：費(fèi)盡心機(jī)??D：嘔心瀝血正確答案選項(xiàng)：B解析：分析語(yǔ)境。該空前后要表達(dá)“作家用盡精力，費(fèi)盡心思地運(yùn)用審美修辭的技巧”的意思。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“處心積慮”指蓄謀已久，含貶義。不合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“殫精竭慮”指用盡精力，費(fèi)盡心思，含褒義。符合語(yǔ)境，答案鎖定B選項(xiàng)。C項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思，用盡計(jì)謀，含貶義。不合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“嘔心瀝血”也指用盡精力，費(fèi)盡心思的意思，但側(cè)重辛勞的過(guò)程。文段沒(méi)有過(guò)分強(qiáng)調(diào)辛勞，語(yǔ)義過(guò)重。不合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。故本題選B。

7、我國(guó)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)發(fā)展長(zhǎng)期滯后主要是因?yàn)槿辟Y金，缺人才，缺技術(shù)，缺管理，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，工商資本進(jìn)入農(nóng)業(yè)是必要的，但應(yīng)該明確“資本下鄉(xiāng)”是為了帶動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，帶動(dòng)農(nóng)民致富，決不能擠占和侵害農(nóng)民利益。另一方面，“資本下鄉(xiāng)”要守規(guī)矩。其一，建立嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度，對(duì)工商企業(yè)長(zhǎng)時(shí)間、大面積租賃承包耕地要有明確的上限控制，按面積實(shí)行分級(jí)備案；其二，建立風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制，查驗(yàn)土地利用、合同履行等情況；其三，建立風(fēng)險(xiǎn)保障金制度，防止損害農(nóng)民土地權(quán)益。這段文字旨在說(shuō)明（）。??A：資本下鄉(xiāng)的邊界??B：資本下鄉(xiāng)的目的??C：資本下鄉(xiāng)的原因??D：資本下鄉(xiāng)的規(guī)矩正確答案選項(xiàng)：A解析：文段首句指出農(nóng)村發(fā)展存在問(wèn)題，通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)，為了發(fā)展農(nóng)業(yè)，要明確“資本下鄉(xiāng)”需要注意的界限—不能擠占和侵害農(nóng)民利益；第二句通過(guò)“另一方面”進(jìn)行并列，又規(guī)定了“資本下鄉(xiāng)”需要遵守的規(guī)矩，隨后通過(guò)“其一······；其二······；其三······”三方面進(jìn)行解釋說(shuō)明，文段的重點(diǎn)為并列前后的概括，強(qiáng)調(diào)“資本下鄉(xiāng)”的邊界。A為文段中心的同義替換，當(dāng)選。B選項(xiàng)，資本下鄉(xiāng)的目的，是為了引出資本下鄉(xiāng)邊界的，轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C選項(xiàng)，文中論述的是農(nóng)村發(fā)展落后的原因，而非資本下鄉(xiāng)的原因，無(wú)中生有，排除。D選項(xiàng)，資本下鄉(xiāng)的規(guī)矩為并列后半部分的內(nèi)容，表述片面，排除。故本題選A?！境鎏帯恐行戮W(wǎng)-“以租代征”鬧劇時(shí)有發(fā)生

政府干預(yù)侵害農(nóng)民利益

8、書(shū)籍，尤其是經(jīng)典書(shū)籍，是傳承知識(shí)和記憶的寶庫(kù)，探索這座寶庫(kù)里的珍藏，需要耐心、沉靜和時(shí)間。疫情影響了我們的生活，但也讓我們暫別了匆忙、________為我們創(chuàng)造了親近經(jīng)典的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：躁動(dòng)

機(jī)會(huì)??B：浮躁

機(jī)會(huì)??C：躁動(dòng)

機(jī)緣??D：浮躁

機(jī)緣正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查邏輯填空知識(shí)。第一空對(duì)應(yīng)“耐心、沉靜”，與“匆忙”并列。A、C項(xiàng)“躁動(dòng)”指因急躁而行動(dòng)，側(cè)重行動(dòng)，排除。B、D項(xiàng)“浮躁”指急躁，不沉穩(wěn)，側(cè)重心態(tài)，保留。第二空，B項(xiàng)“機(jī)會(huì)”，D項(xiàng)“機(jī)緣”。兩者相較，“機(jī)緣”是書(shū)面表達(dá)，更符合語(yǔ)境。故本題選D。

9、不論原著多么豐富精彩，文學(xué)經(jīng)典改編成電視劇都是一次再創(chuàng)作。電視劇要盡可能地呈現(xiàn)原著復(fù)雜而沉重的主題，也要通過(guò)改編使片段式的故事匯成線條式的人物命運(yùn)。古老土地的歷史變遷、民族生存的生命反思、儒家文化的輝煌與沒(méi)落、人性欲望的壓抑與張揚(yáng)……文學(xué)經(jīng)典的母題，必須經(jīng)由改編之手重新詮釋。而且，無(wú)論怎么改，情節(jié)的推進(jìn)，人物的塑造，劇情的發(fā)展，其本身都要符合人物內(nèi)在的行為邏輯。關(guān)于文學(xué)經(jīng)典改編成電視劇的原則，文中沒(méi)有涉及：??A：要突出文學(xué)經(jīng)典的主題??B：要有比較明確的主線??C：應(yīng)具有合理的內(nèi)在邏輯??D：要使用必要的夸張手法正確答案選項(xiàng)：D解析：通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。對(duì)比選項(xiàng)。文段第二句論述了“原著復(fù)雜而沉重的主題”和“線條式的人物命運(yùn)”，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。文段最后一句論述了“內(nèi)在邏輯”，排除C項(xiàng)。只有D項(xiàng)“要使用必要的夸張手法”文段沒(méi)有涉及。故本題選D。

10、麥田怪圈是在麥田或其他農(nóng)田上，透過(guò)某種力量把農(nóng)作物壓平而產(chǎn)生出的幾何圖案。此現(xiàn)象在二十世紀(jì)七十年代后期才開(kāi)始引起公眾注意。目前，有眾多麥田圈事件被他人或者自己揭發(fā)為有人故意制造出來(lái)以取樂(lè)或者招攬游客。但是，麥田圈中作物的“平順倒塌”方式以及植物莖節(jié)點(diǎn)的燒焦痕跡并非人力所能做到的，至今對(duì)于該現(xiàn)象是何種設(shè)備或做法能夠達(dá)到還沒(méi)有一個(gè)合理的解釋。此點(diǎn)也是外星支持論者的主要物證基礎(chǔ)。下列對(duì)于這段話的理解，正確的一項(xiàng)是（）。??A：麥田怪圈是指出現(xiàn)在麥田上神秘的幾何圖案??B：麥田怪圈最早出現(xiàn)于上個(gè)世紀(jì)七十年代后期??C：麥田怪圈既有地球人所為，又有外星人所為??D：目前關(guān)于麥田怪圈的形成原因還處于爭(zhēng)議中正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)，根據(jù)“在麥田或其他農(nóng)田上”可知，“在麥田上”表述不準(zhǔn)確，偷換概念，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“此現(xiàn)象在二十世紀(jì)七十年代后期才開(kāi)始引起公眾注意”可知，文段說(shuō)的是上個(gè)世紀(jì)七十年代后期“最早引起人們注意”，而非“最早出現(xiàn)時(shí)間”，表述錯(cuò)誤，排除；C、D兩項(xiàng)，根據(jù)“至今對(duì)于該現(xiàn)象是何種設(shè)備或做法能夠達(dá)到還沒(méi)有一個(gè)合理的解釋。此點(diǎn)也是外星支持論者的主要物證基礎(chǔ)”可知，目前關(guān)于麥田怪圈的形成原因，還處于爭(zhēng)議之中，故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除，D項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。故本題選D。

11、隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，世界從工業(yè)化時(shí)代邁入信息化時(shí)代，但由于科技創(chuàng)新的方向錯(cuò)誤及創(chuàng)新政策的________，日本的主要?jiǎng)?chuàng)新單元，或在已有的領(lǐng)地上打轉(zhuǎn)，或一次又一次爬錯(cuò)了科技樹(shù)，從而使日本錯(cuò)過(guò)了互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的新一輪巨變機(jī)遇，這才導(dǎo)致日本的經(jīng)濟(jì)奇跡________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：滯后

半途而廢??B：缺位

偃旗息鼓??C：僵化

曇花一現(xiàn)??D：保守

戛然而止正確答案選項(xiàng)：D解析：

分析第一個(gè)空。根據(jù)“創(chuàng)新方向錯(cuò)誤”、“在已有的領(lǐng)地上打轉(zhuǎn)”“或者一次又一次爬錯(cuò)了科技樹(shù)”等，第一空應(yīng)該體現(xiàn)政策的某些不足，B項(xiàng)“缺位”是缺少，缺失。不符合文意，政策不是說(shuō)沒(méi)有，應(yīng)該是不足。排除B項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)“日本錯(cuò)過(guò)了互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的新一輪巨變機(jī)遇”日本的經(jīng)濟(jì)奇跡應(yīng)該就此失去產(chǎn)生的機(jī)會(huì)，沒(méi)有機(jī)會(huì)誕生。C項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”是指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短，那說(shuō)明日本曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)經(jīng)濟(jì)奇跡，只是出現(xiàn)時(shí)間太短了，不符合文意，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“半途而廢”是指中途停止。比喻做事不能堅(jiān)持到底，有始無(wú)終；也說(shuō)明日本的經(jīng)濟(jì)奇跡是出現(xiàn)過(guò)的，不符合文意，排除A項(xiàng)。故本題選D。

12、有什么樣的文化，就有什么樣的語(yǔ)言。所以，語(yǔ)言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練或語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則的傳授，以為這樣就能理解某種語(yǔ)言和能用該語(yǔ)言進(jìn)行交流，則往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)詩(shī)詞歧義、語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。以下選項(xiàng)中，與上面段落內(nèi)容不符的是（）。??A：語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視??B：交際中出現(xiàn)語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因??C：語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)??D：語(yǔ)言兼具工具性和文化性正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，根據(jù)“如果只重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練或語(yǔ)言······語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象”可知，語(yǔ)言只重視訓(xùn)練傳授，不了解文化背景就會(huì)出現(xiàn)尷尬，即“文化”教學(xué)應(yīng)受重視，選項(xiàng)表述正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)詩(shī)詞歧義、語(yǔ)用失誤”可知，語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因，選項(xiàng)表述正確，排除；C項(xiàng)，文段主要提到語(yǔ)言的工具性的特點(diǎn)和劣勢(shì)，沒(méi)有談“文化教學(xué)的特點(diǎn)”，選項(xiàng)內(nèi)容與文段不符，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“語(yǔ)言的工具性本身就有文化性”可知，語(yǔ)言兼具工具性和文化性，選項(xiàng)表述正確，排除。本題為選非題，故本題選C。

13、傳統(tǒng)的動(dòng)物資源保護(hù)措施主要是劃定保護(hù)區(qū)或建立保種基地。這些措施能很好地保護(hù)物種的多樣性，但也存在一些缺點(diǎn)：保護(hù)區(qū)面積大，偷獵現(xiàn)象屢禁不止；建立良種基地保護(hù)地方品種投資大，時(shí)間長(zhǎng)，容易出現(xiàn)近親繁殖、物種衰退等現(xiàn)象。試管、克隆、冷凍保存等生物技術(shù)新成果的問(wèn)世，為動(dòng)物遺傳資源的保護(hù)和利用開(kāi)辟了新途徑，建造“動(dòng)物諾亞方舟”不再是天方夜譚。這段文字主要介紹了：??A：生物技術(shù)的進(jìn)步為動(dòng)物資源保護(hù)開(kāi)辟了新天地??B：動(dòng)物資源保護(hù)促成了生物技術(shù)新成果的誕生??C：保護(hù)動(dòng)物物種多樣性所取得的突破性進(jìn)展??D：傳統(tǒng)資源保護(hù)措施所遇到的困難和取得的進(jìn)步正確答案選項(xiàng)：A解析：分析文段。文段首先指出傳統(tǒng)的動(dòng)物資源保護(hù)有作用，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出“存在一些缺點(diǎn)”，然后說(shuō)明有哪些缺點(diǎn)，最后給出對(duì)策“生物技術(shù)新成果的問(wèn)世，為動(dòng)物遺傳資源的保護(hù)和利用開(kāi)辟了新途徑”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故本題選A。【解析拓展】B項(xiàng)：因果倒置，應(yīng)為“生物技術(shù)新成果促進(jìn)了動(dòng)物資源保護(hù)”。C項(xiàng)和D項(xiàng)：偏離文段核心話題“生物技術(shù)進(jìn)步”。

14、如今在臨床醫(yī)療工作中已經(jīng)很少有叮囑病人增強(qiáng)免疫力的情況了，但是這個(gè)“增強(qiáng)免疫力”的口號(hào)，卻被保健品商人接了過(guò)去，貼在他們的商品上，讓許多從當(dāng)年傳染病、感染性疾病盛行時(shí)期過(guò)來(lái)的中老年人中招。根據(jù)這段話，可以看出作者對(duì)“增強(qiáng)免疫力”這種說(shuō)法所持態(tài)度為（）。??A：支持??B：中立??C：質(zhì)疑??D：堅(jiān)決反對(duì)正確答案選項(xiàng)：C解析：文段先提出在臨床醫(yī)療工作中，醫(yī)生已經(jīng)很少囑咐病人要增強(qiáng)免疫力，接著通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)保健品商人借“增強(qiáng)免疫力”進(jìn)行宣傳，讓很多中老年人中招。根據(jù)文意可知，作者對(duì)于“增強(qiáng)免疫力”的說(shuō)法持懷疑的態(tài)度，C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)“支持”與文意不符，文段對(duì)該說(shuō)法持懷疑態(tài)度，排除；B項(xiàng)“中立”表示不偏不向，不帶有任何感情色彩，文段中作者的態(tài)度是懷疑的，不是中立的，排除；D項(xiàng)“堅(jiān)決反對(duì)”表示反對(duì)程度很重，與文意不符，排除。故本題選C。

15、對(duì)于習(xí)慣了珠三角地區(qū)晚上華燈璀璨的人來(lái)說(shuō)，漆黑的一片夜晚是很______的，夜空下農(nóng)田和山林那一團(tuán)團(tuán)黑色......就好像里面有什么不知道的東西在蠕動(dòng)。填入畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：恐怖??B：夸張??C：罕見(jiàn)??D：疑惑正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)“不知道的東西在蠕動(dòng)”及文意，可知，漆黑的夜晚對(duì)于習(xí)慣華燈璀璨的人而言，是讓人感到害怕的。因此填入橫線處的詞語(yǔ)要能夠體現(xiàn)害怕這層意思。A項(xiàng)，“恐怖”是指令人畏懼、恐懼的意思，強(qiáng)調(diào)很害怕，符合文意。B項(xiàng)，“夸張”是指為達(dá)到某種效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小，與文意不符，故排除。C項(xiàng)，“罕見(jiàn)”是指很少見(jiàn)到，難得見(jiàn)到，強(qiáng)調(diào)少見(jiàn)，與文意不符，故排除。D項(xiàng)，“疑惑”是指迷惑、不理解、猶豫不決，體現(xiàn)不出害怕的意思，與文意不符，故排除。故本題選A?！境鎏帯俊秾ふ宜罅_式的生活》

16、人類(lèi)的未知領(lǐng)域________一個(gè)閉合的圓圈，________可能是在許多維度上呈開(kāi)放型的無(wú)限空間。人類(lèi)知識(shí)的積累，實(shí)際上是在這個(gè)無(wú)限空間里不斷向更廣闊更深邃處延伸的過(guò)程。________對(duì)人類(lèi)全體________對(duì)每個(gè)個(gè)體而言，知識(shí)的増長(zhǎng)都意味著所知更多、面臨的未知領(lǐng)域大。下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)，依次填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：正似也排除以及??B：并非而無(wú)論還是??C：正似而除述還是??D：并非也無(wú)論以及正確答案選項(xiàng)：B解析：第一空，所填詞語(yǔ)后“閉合的圓圈”與第二空所填詞語(yǔ)后“開(kāi)放型的無(wú)限空間”形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，文段中指人類(lèi)的未知領(lǐng)域不是“閉合的圓圈”，而是“開(kāi)放型的無(wú)限空間”。B項(xiàng)“并非······而······”、D項(xiàng)“并非······也······”表示轉(zhuǎn)折，均符合題意，保留B、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“正似······也······”表示并列，C項(xiàng)“正似······而······”表示遞進(jìn)，排除A、C兩項(xiàng)。對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)，第三空與第四空搭配，B項(xiàng)“無(wú)論······還是······”搭配得當(dāng)，當(dāng)選；D項(xiàng)“無(wú)論······以及······”搭配不當(dāng)，排除。故本題選B?！疚亩纬鎏帯俊稛o(wú)知的智慧》

17、最近，一則“女子感冒不就醫(yī)，喝‘神奇果汁’后離世”的消息引發(fā)熱議。消息中提到，該女子生病后拒絕就醫(yī)，靠喝“神奇果汁”治病，最終不幸身亡。該“神奇果汁”是否有奇效暫且不論，但生病后不接受治療的行為確實(shí)不妥。據(jù)調(diào)查，很多人不愿意吃藥的原因是擔(dān)心藥物的不良反應(yīng)，有些不法商家借此宣揚(yáng)“藥物無(wú)用論”“藥物有害論”，聲稱(chēng)“人體免疫系統(tǒng)就能對(duì)抗疾病，無(wú)需吃藥”。這段文字的作者所持的觀點(diǎn)是（）。??A：生病一定要吃藥??B：生病應(yīng)接受治療??C：藥物有毒副作用??D：神奇果汁無(wú)療效正確答案選項(xiàng)：B解析：文段開(kāi)篇以“女子感冒不就醫(yī)，最后離世”的事情為例，接著表示女子不就醫(yī)后的行文為喝果汁。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)，生病不接受治療是不對(duì)的，尾句解釋很多人生病不吃藥的原因。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)生病后拒絕就醫(yī)是錯(cuò)誤的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“一定要吃藥”過(guò)于絕對(duì)且文段并未提及，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“毒副作用”屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“神奇果汁”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，是話題引入，非重點(diǎn)，排除。故本題選B?！疚亩纬鎏帯俊渡『蟮降自摬辉摮运帲繉?zhuān)家：應(yīng)“兩害相權(quán)取其輕”》

18、性格內(nèi)向從本質(zhì)上說(shuō)是一種個(gè)性特征，它與害羞和具有孤僻的性格特征不同，與疾病無(wú)關(guān)。它也不是你能改變的事物。作者接下來(lái)最有可能講述的是：??A：性格內(nèi)向的本質(zhì)??B：性格內(nèi)向的危害??C：如何改變性格內(nèi)向??D：性格內(nèi)向的特征正確答案選項(xiàng)：D解析：這段文字是有關(guān)“性格內(nèi)向”總括性的介紹，首先說(shuō)明其本質(zhì)上是一種個(gè)性特征，與害羞和孤僻不同，也與疾病無(wú)關(guān)，其次說(shuō)明個(gè)體不能改變它。整個(gè)文段都是圍繞“性格內(nèi)向”展開(kāi)，接下來(lái)介紹的內(nèi)容也應(yīng)該與此相關(guān)，具體介紹“性格內(nèi)向”的概念特征。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)與尾句話題保持一致。故本題選D?！就卣埂緼項(xiàng)：上文已論述。B項(xiàng)：與尾句話題的感情傾向不一致。C項(xiàng)：說(shuō)法錯(cuò)誤，尾句介紹個(gè)體不能改變“性格內(nèi)向”。

19、反式脂肪酸是碳鏈上含有一個(gè)成多個(gè)非共軛反式雙鍵的不飽和脂肪酸及所有異構(gòu)體的總稱(chēng)，是人體非必需脂肪酸，而含有反式脂肪酸的脂肪則被稱(chēng)為反式脂肪。食品中反式脂肪酸有兩種來(lái)源，即天然來(lái)源和加工來(lái)源。下列說(shuō)法與原文相符的一項(xiàng)是（）。??A：反式脂肪酸是飽和脂肪酸的一類(lèi)??B：反式脂肪不一定含有反式脂肪酸??C：人體必需少量的反式脂肪酸以維持正常生命活動(dòng)??D：食物加工過(guò)程中可能產(chǎn)生反式脂肪酸正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)，根據(jù)文段內(nèi)容“反式脂肪酸是······不飽和脂肪酸及所有異構(gòu)體的總稱(chēng)”可知，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)，根據(jù)文段內(nèi)容“含有反式脂肪酸的脂肪則被稱(chēng)為反式脂肪”可知，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段內(nèi)容“反式脂肪酸是······人體非必需脂肪酸”可知，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，根據(jù)文段內(nèi)容“食品中反式脂肪酸有兩種來(lái)源，即天然來(lái)源和加工來(lái)源?！笨芍?，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊斗词街舅?，真相在這里》

20、非酒精性脂肪肝一般起病比較隱匿，通常患者并沒(méi)有明顯的臨床癥狀，往往不會(huì)引起重視。研究發(fā)現(xiàn)非酒精性脂肪性肝病如果不及時(shí)去除病因，可能進(jìn)一步進(jìn)展為肝硬化、肝衰竭和肝細(xì)胞性肝癌，威脅生命健康。并且脂肪肝的危害并不僅僅限于肝臟本身，還易帶來(lái)糖尿病、高血壓的危害，所以必須對(duì)其引起高度警惕。隨著生活水平的提高和生活方式的改變，越來(lái)越多的年輕人在體檢時(shí)被發(fā)現(xiàn)患有非酒精性脂肪肝病。作者接下來(lái)最有可能要論述的是：??A：非酒精性脂肪肝易發(fā)于年輕人的原因??B：非酒精性脂肪肝不受重視的原因??C：非酒精性脂肪肝的一些特征表現(xiàn)??D：非酒精性脂肪肝對(duì)于年輕人工作的影響正確答案選項(xiàng)：A解析：快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先提出非酒精性脂肪肝以及進(jìn)一步惡化之后會(huì)威脅生命健康的話題。第二句論述非酒精性脂肪肝的特征及提出要引起我們高度警惕。最后一句話話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)到“越來(lái)越多的年輕人被發(fā)現(xiàn)患有非酒精性脂肪肝病”。按照話題承接性，接下來(lái)應(yīng)分析為什么年輕人會(huì)患有該病，即年輕人患非酒精性脂肪肝的原因。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“非酒精性脂肪肝易發(fā)于年輕人的原因”符合話題一致原則，正確。B項(xiàng)“非酒精性脂肪肝不受重視的原因”，文段未提及我們不重視非酒精性脂肪肝，無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，上文已經(jīng)提過(guò)，排除。D項(xiàng)“對(duì)年輕人工作的影響”無(wú)中生有，排除。故本題選A。

21、發(fā)揮創(chuàng)造性，離不開(kāi)求異思維。所謂求異思維，就是指注重已知與未知之間的矛盾，揭示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)為是完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說(shuō)：“不懷疑不能見(jiàn)真理”。這段話表明，“求異思維”主要是指（）。??A：對(duì)已知的矛盾進(jìn)行揭示??B：富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維方式??C：李四光所用過(guò)的一種思維方式??D：一種傳統(tǒng)的習(xí)慣思維方式正確答案選項(xiàng)：B解析：首先定位，“求異思維”出現(xiàn)在文段開(kāi)篇第一句話，接下來(lái)第二句話通過(guò)“所謂求異思維”對(duì)求異思維的概念做具體介紹，接下來(lái)對(duì)應(yīng)答案。A項(xiàng)，對(duì)已知的矛盾進(jìn)行揭示，對(duì)應(yīng)原文“注重已知與未知之間的矛盾”與原文表述不符，排除；B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“它要求對(duì)公認(rèn)為是完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度”與原文表述符合，保留；C項(xiàng)，李四光所用過(guò)的一種思維方式，對(duì)應(yīng)原文“正如李四光所說(shuō)”，是李四光說(shuō)的，并不是用過(guò)的，表述錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”與原文表述不符，排除。故本題選B。

22、政治轉(zhuǎn)型的一條規(guī)律是：一個(gè)國(guó)家啟動(dòng)現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之時(shí)，如果同時(shí)面臨的轉(zhuǎn)型任務(wù)數(shù)量越多，轉(zhuǎn)型就越容易遭到挫敗。________________，比如在領(lǐng)土、邊疆、族群、宗教等問(wèn)題上往往面臨著更多挑戰(zhàn)。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：執(zhí)政者需要對(duì)轉(zhuǎn)型任務(wù)有清晰的了解??B：大國(guó)的轉(zhuǎn)型難題正在于國(guó)家的復(fù)雜性??C：大國(guó)往往難以處理好自我與他者的關(guān)系??D：轉(zhuǎn)型中遇到的問(wèn)題有時(shí)會(huì)超出歷史經(jīng)驗(yàn)正確答案選項(xiàng)：B解析：分析橫線處的下文語(yǔ)境。橫線位于中間，需起到承上啟下的作用。橫線前介紹了一個(gè)國(guó)家轉(zhuǎn)型時(shí)面臨的轉(zhuǎn)型任務(wù)數(shù)量越多，轉(zhuǎn)型之路就會(huì)越難。橫線后舉例說(shuō)明了具體哪些方面會(huì)遇到更多困難和挑戰(zhàn)。故橫線處也要體現(xiàn)國(guó)家轉(zhuǎn)型之路的艱難和復(fù)雜。對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“大國(guó)的轉(zhuǎn)型難題”，既可以承接上文，也能與下文銜接緊密。故本題選B。【解析拓展】A項(xiàng)：“轉(zhuǎn)型任務(wù)”，不能銜接下文。C項(xiàng)：“自我與他者的關(guān)系”無(wú)中生有。D項(xiàng)：“超出歷史經(jīng)驗(yàn)”，文段前后沒(méi)有提及。文段出處：經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)《大國(guó)轉(zhuǎn)型的難題：從歷史看未來(lái)》

23、下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。??A：這篇文章雖然內(nèi)容很精彩，但是語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，平易近人??B：文化藝術(shù)事業(yè)固然要用錢(qián)，然而一出戲的服裝就花掉幾萬(wàn)元，也實(shí)在不值得??C：如果我們前一段時(shí)間克服了學(xué)習(xí)上的困難，那么今后的困難也同樣能夠克服??D：該公司負(fù)責(zé)人曾表示，業(yè)務(wù)擴(kuò)大的原因，主要是由于投資公司的周轉(zhuǎn)資金充足正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)“內(nèi)容很精彩”與“語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，平易近人”不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，而是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)改為不但……而且”。B項(xiàng)語(yǔ)句通順，關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)。C項(xiàng)不是假設(shè)關(guān)系，是讓步關(guān)系，應(yīng)把“如果”改為“既然”。D項(xiàng)中“原因”與“由于”重復(fù)，可去掉“由于”或“的原因”。故本題選B。

24、生態(tài)文明首先是一種世界觀，也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系。實(shí)際上，人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互映襯，同時(shí)，人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系。當(dāng)人與自然關(guān)系緊張，如一定的自然資源和生態(tài)環(huán)境承載不了已有的人口數(shù)量時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗。下列說(shuō)法與文意不符的是：??A：人與自然的和諧相處事實(shí)上有利于協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系??B：處理好人與人的關(guān)系比處理好人與自然之間的關(guān)系更為重要??C：正確的世界觀可以引導(dǎo)我們處理好人與人及人與自然的關(guān)系??D：人與人的關(guān)系發(fā)生對(duì)抗可能和人與自然關(guān)系的緊張相關(guān)正確答案選項(xiàng)：B解析：分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系”，符合原文，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“實(shí)際上，人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互襯托”，由此可知，處理好人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系同樣重要，與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生態(tài)文明首先是一種世界觀，也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系”，符合原文，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)人與自然關(guān)系緊張，如一定的自然資源和生態(tài)環(huán)境承載不了已有的人口數(shù)量時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗”，符合原文，排除。故本題選B。

25、由于業(yè)務(wù)量大、人手少，對(duì)她來(lái)說(shuō)，加班加點(diǎn)幾乎成了工作的常態(tài)。但在她心里，________為群眾排憂解難，是她義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：費(fèi)盡心機(jī)??B：處心積慮??C：搜索枯腸??D：千方百計(jì)正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)“為群眾排憂解難，是她義不容辭的責(zé)任和義務(wù)”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)她將群眾的“憂和難”作為自己的責(zé)任和義務(wù)盡心盡力解決。A項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思，想盡辦法，多用于貶義語(yǔ)境，與文段感情色彩不符，排除；B項(xiàng)“處心積慮”指費(fèi)盡心思做壞事，含貶義，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“搜索枯腸”形容動(dòng)腦筋極力思索（多指寫(xiě)詩(shī)文），文段與“寫(xiě)詩(shī)文”無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“千方百計(jì)”指想盡一切辦法，用盡各種計(jì)謀，為中性詞，符合文意，當(dāng)選。故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊镀椒仓械姆曳肌浨Х桨儆?jì)為群眾排憂解難的人社工作者倪芳芬》

26、從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度看，用平均數(shù)指標(biāo)反映趨勢(shì)雖精確敏感，但也有其致命弱點(diǎn)，尤其是平均數(shù)的“_______”，很容易掩蓋個(gè)體之間的差異。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：以管窺天??B：削峰填谷??C：大而化之??D：等量齊觀正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)“但也有其致命弱點(diǎn)，尤其是平均數(shù)的‘________’，很容易掩蓋個(gè)體之間的差異”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)有“平均”之意?！捌骄本褪侵赴芽倲?shù)按份兒均勻計(jì)算，以多補(bǔ)少。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“以管窺天”指見(jiàn)聞狹隘或看事片面；C項(xiàng)“大而化之”側(cè)重馬虎、大意。二者均不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“削峰填谷”意思是削低山峰來(lái)填平山谷，符合文意。D項(xiàng)“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待，即被看待的個(gè)體差異性還是存在的，而文段強(qiáng)調(diào)“個(gè)體之間的差異已經(jīng)不復(fù)存在，變成一樣的了”，不符合文意，且“等量齊觀”多用于否定句，排除D項(xiàng)。故本題選B。

27、研究表明，完整記憶的重要性可能被過(guò)分夸大了。雖然嚴(yán)重健忘可能令人擔(dān)憂，但是偶爾忘記枝節(jié)小事可能表明記憶系統(tǒng)非常健康。研究人員發(fā)現(xiàn)，人們的大腦通過(guò)阻止人過(guò)多關(guān)注以往的細(xì)枝末節(jié)來(lái)加強(qiáng)決策能力。這段文字主要想告訴我們的是：??A：人類(lèi)的大腦只記住該記住的內(nèi)容??B：偶爾遺忘可能表明智商更高??C：選擇性記憶可以加強(qiáng)人的決策能力??D：人類(lèi)的大腦非常聰明正確答案選項(xiàng)：C解析：文段首句指出完整記憶的認(rèn)識(shí)可能被夸大了的觀點(diǎn)。第二句以“生活中忘記一些小事是正常現(xiàn)象，證明記憶系統(tǒng)很健康”來(lái)解釋說(shuō)明，第三句研究人員發(fā)現(xiàn)大腦會(huì)通過(guò)刪除以往事件的細(xì)枝末節(jié)來(lái)提高人的決策能力，進(jìn)一步解釋說(shuō)明觀點(diǎn)。因此可知整個(gè)文段都是圍繞主體詞“記憶”展開(kāi)。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)主體詞與文段論述的重點(diǎn)一致，符合文段的意圖。故本題選C。【解析拓展】A項(xiàng)：偏離重點(diǎn)，文段的主體詞是“記憶”非“大腦”。B項(xiàng)：無(wú)中生有，“偶爾遺忘表明智商更高”沒(méi)有具體論述。D項(xiàng)：無(wú)中生有，文段沒(méi)有說(shuō)明人類(lèi)大腦聰明的程度。

28、思想從來(lái)都是個(gè)人的思想，一個(gè)思想家決不能去控制，操縱其他人的靈魂，每一個(gè)人生來(lái)都是平等獨(dú)立的。因此，思想家的使命，只在于表述以他自己的眼光、角度對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和解釋?zhuān)辉谟诟脑焓澜?，改造世界是所有人共同的事。?duì)這段文字，表述正確的一項(xiàng)是：??A：思想家都是個(gè)人主義者??B：思想家認(rèn)為改造世界是分內(nèi)事??C：思想家都有局限性??D：思想家只能傳達(dá)自己的思想正確答案選項(xiàng)：D解析：

分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“思想家的使命，只在于表述以他自己的眼光、角度對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和解釋”，正確。故本題選D。

29、著名的教育學(xué)家約翰·亨利赫·裴斯泰洛齊曾強(qiáng)調(diào)說(shuō)，對(duì)不聽(tīng)話的注意力進(jìn)行訓(xùn)練，“絕對(duì)是一切教育的根本目的”。如今，現(xiàn)代認(rèn)知科學(xué)的結(jié)果也證明了這點(diǎn)。神經(jīng)科學(xué)研究就為我們帶來(lái)了好消息：專(zhuān)注力可以像肌肉一樣通過(guò)訓(xùn)練得到提高。常常專(zhuān)注做事的人，長(zhǎng)期如此便會(huì)取得更多的成就，也會(huì)更有效率，即使這個(gè)人已經(jīng)上了年紀(jì)。該段文字最想表達(dá)的是（）。??A：專(zhuān)注一定會(huì)取得更多的成就??B：專(zhuān)注是可以訓(xùn)練的??C：神經(jīng)科學(xué)研究對(duì)專(zhuān)注有了更深的研究??D：上了年紀(jì)的人也會(huì)取得成就正確答案選項(xiàng)：B解析：文段開(kāi)篇通過(guò)援引教育學(xué)家的話，提出“對(duì)不聽(tīng)話的注意力進(jìn)行訓(xùn)練”的觀點(diǎn)，接著通過(guò)“神經(jīng)科學(xué)研究”的結(jié)果佐證了“專(zhuān)注力可以通過(guò)訓(xùn)練得到提高”，尾句補(bǔ)充說(shuō)明專(zhuān)注的好處。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)“專(zhuān)注力可以訓(xùn)練”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“更多的成就”為分述內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“一定”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)，“更深的研究”為分述內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“上了年紀(jì)的人也會(huì)取得成就”為分述內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故本題選B?！疚亩纬鎏帯俊秾?zhuān)注力：如何高效做事》

30、人類(lèi)思維進(jìn)化的順序，是從具象到抽象，從圖形到語(yǔ)言。粗粗了解一點(diǎn)文物史的人都知道，早期文明及其器物上只有圖形，如世界各地的史前壁畫(huà)，如半坡陶器上的魚(yú)紋、人臉等。沒(méi)有文字，因?yàn)檎Z(yǔ)言能力不發(fā)達(dá)。語(yǔ)言能力發(fā)達(dá)以后，才有文字，人類(lèi)文明才真正脫離原階段。而文字的進(jìn)化本身也遵循同樣過(guò)程，最初是圖形，不脫具象，涵蓋力很有限，慢慢離開(kāi)圖形階段，真正成為文字，表示人的語(yǔ)言能力愈來(lái)愈深刻，思維愈來(lái)愈獨(dú)立。這段文字談?wù)摰闹黝}是：??A：研究文物史的意識(shí)??B：語(yǔ)言文字的主要功能??C：史前文明的表現(xiàn)形式??D：人類(lèi)思維的演變過(guò)程正確答案選項(xiàng)：D解析：文段首先講述人類(lèi)思維的進(jìn)化是從具象到抽象，從圖形到語(yǔ)言的，接下來(lái)分別從“文明發(fā)展”和“文字進(jìn)化”兩個(gè)角度進(jìn)行解釋?zhuān)U述它們的發(fā)展也是從具象到抽象，從圖形到語(yǔ)言的。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第一句話，主要講的是人類(lèi)思維進(jìn)化的順序。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。故本題選D?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)：“文物史”屬于分說(shuō)部分，非重點(diǎn)且片面。B項(xiàng)：“主要功能”文段無(wú)從體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)：“史前文明”無(wú)中生有，“表現(xiàn)形式”非重點(diǎn)，文段主要介紹是演變的過(guò)程。

31、將下列句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：（）①不信，你看看報(bào)上征婚廣告凈是征詢性格柔和的伴侶。②柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格。③它不是喪失原則，而是一種更高境界的堅(jiān)守，一種不曾劍拔弩張，依舊扼守尊嚴(yán)的藝術(shù)。④人們希望目光是柔和的，語(yǔ)調(diào)是柔和的，面龐的線條是柔和的，身體的張力是柔和的。⑤當(dāng)我們輕輕念出“柔和”這個(gè)詞的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得有縷縷藍(lán)色的溫潤(rùn)，彌漫在唇舌之間。⑥柔和是內(nèi)在的原則和外在彈性充滿和諧的統(tǒng)一，柔和是虛懷若谷的謙遜啊。??A：②⑥③⑤①④??B：⑤⑥②③④①??C：⑤②⑥③①④??D：②③⑥①④⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察選項(xiàng)，判斷首句，②下定義，引出“柔和”話題，⑤是“柔和”帶來(lái)的效果，往往是先下定義，告訴我們“柔和”是什么，然后再講“柔和”有什么效果，故②比⑤更適合做首句，排除B、C兩項(xiàng)。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，②做了首句，觀察②后所接語(yǔ)句是⑥還是③，③“它不是喪失原則，而是一種更高境界的堅(jiān)守”，而⑥剛好是對(duì)③的解釋“柔和是內(nèi)在的原則和外在彈性充滿和諧的統(tǒng)一”，因此③在⑥前。故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊度岷汀?/p>

32、①商業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)已創(chuàng)造了各式各樣快捷的形式，編織了全球的商業(yè)網(wǎng)②因此商業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有舉足輕重的地位③科學(xué)技術(shù)、農(nóng)業(yè)、工業(yè)的進(jìn)步，繁榮，發(fā)達(dá)，都有賴于商業(yè)的發(fā)展④實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量、高效率的變革和發(fā)展，離不開(kāi)企業(yè)家主體的知識(shí)、道德、品格、智慧以及其價(jià)值觀、經(jīng)濟(jì)觀、審美觀等精神的提升⑤在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)高速發(fā)展的信息智能時(shí)代，世界不同國(guó)家間相互交往頻繁⑥企業(yè)家在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，在產(chǎn)品質(zhì)量、效用、動(dòng)力、經(jīng)銷(xiāo)變革中，展現(xiàn)出越來(lái)越大的活動(dòng)力、創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：??A：⑤③①②⑥④??B：③②⑤①⑥④??C：⑥②⑤③④①??D：⑤⑥④③①②正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句提到科技、農(nóng)業(yè)都有賴于商業(yè)。⑤句闡述互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)讓世界不同國(guó)家相互交往頻繁。⑥句提到了企業(yè)家展現(xiàn)了越來(lái)越大的活動(dòng)力、創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力。分析可知，⑤介紹大的背景，③句和⑥句是具體論述，故⑤句更適合做首句，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。進(jìn)一步分析。⑤句闡述的是在信息智能時(shí)代下，當(dāng)今世界不同國(guó)家的背景形勢(shì)，接下來(lái)應(yīng)該先引入“商業(yè)”的話題，之后再闡述“企業(yè)家”話題。排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。驗(yàn)證A選項(xiàng)。該項(xiàng)語(yǔ)言正確連貫、表達(dá)流暢。故本題選A。

33、近日，我省出臺(tái)《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，意見(jiàn)提出，中小學(xué)校要把學(xué)生參加體育活動(dòng)情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)________初中、高中學(xué)業(yè)水平考試，逐步增加初中畢業(yè)體育考試成績(jī)?cè)趯W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和中考成績(jī)中的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：置入配重??B：納入權(quán)重??C：融入首重??D：代入比重正確答案選項(xiàng)：B解析：分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境，文段表達(dá)的意思是“將體育健康狀況與運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)放入初高中水平考試中”。A項(xiàng)“置入”指進(jìn)入；B項(xiàng)“納入”指歸入，兩項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“融入”指融合，混入，混合；D項(xiàng)“代入”指在某個(gè)形式語(yǔ)言中，一個(gè)元素中某個(gè)出現(xiàn)（子項(xiàng)）被另一個(gè)元素項(xiàng)所代換，兩項(xiàng)均與文中“放入初高中水平考試中”的文意不符，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境，文段表達(dá)“逐步增加初中畢業(yè)體育考試成績(jī)?cè)趯W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和中考成績(jī)中的比重”。A項(xiàng)“配重”指用來(lái)平衡機(jī)器某一運(yùn)動(dòng)部件的重物，如塔式起重機(jī)的平衡，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“權(quán)重”指某一因素或指標(biāo)相對(duì)于某一事物的重要程度，符合文意。故本題選B。

34、依次在橫線處填上詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①此刻，火星正從5576萬(wàn)公里外的天庭匆匆向地球奔來(lái)，同地球“凝目相望”，面對(duì)這一______的“天象大戲”，明吳不禁拿起望遠(yuǎn)鏡，想看清楚火星這一紅色星球的神秘面貌。②西方哲學(xué)家認(rèn)為，由己是人的本能，對(duì)之不應(yīng)作道德的判斷，只可______；而同情是人的另一種本能，它以利己為基礎(chǔ)，由己出發(fā)，______，替別人著想，兩者不可或缺。??A：千載難逢因人而異推己及人??B：千鈞一發(fā)因人而異以己度人??C：千鈞一發(fā)因勢(shì)利導(dǎo)以己度人??D：千載難逢因勢(shì)利導(dǎo)推己及人正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，分析文意可知，這種“天象大戲”是十分珍貴、難得一見(jiàn)的?！扒лd難逢”意指一千年也難得遇到這樣的一次機(jī)會(huì)，形容機(jī)遇十分難得與寶貴，與文意相符?！扒рx一發(fā)”比喻萬(wàn)分危急或異常要緊，題中并無(wú)危急要緊之意，排除B、C兩項(xiàng)；第二空，由“利己是人的本能，對(duì)之不應(yīng)作道德的判斷”可知，西方哲學(xué)家認(rèn)為利己主義是可以理解的?！耙騽?shì)利導(dǎo)”指順勢(shì)向有利的方向引導(dǎo)?！耙蛉硕悺敝敢?yàn)槿瞬煌扇〔煌膽B(tài)度或方式對(duì)待。結(jié)合語(yǔ)境，“因勢(shì)利導(dǎo)”更符合文意，故排除A項(xiàng)；第三空，代入驗(yàn)證，由“利己出發(fā)”、“替別人著想”可知，中間應(yīng)進(jìn)行過(guò)渡?！巴萍杭叭恕敝赣米约旱男囊馊ネ葡雱e人的心意，設(shè)身處地替別人著想，符合文意，當(dāng)選。故本題選D。

35、近些年，在一些重要的考試中，總有疑似泄題事件發(fā)生，即便是諸如考研等大型考試也難以幸免。一次兩次是巧合，次數(shù)多了就不免讓人________。屢屢發(fā)生的泄題案中，似乎都少不了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與“內(nèi)鬼”________的“精誠(chéng)合作”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：想入非非風(fēng)雨同舟??B：胡思亂想齊心協(xié)力??C：夜不能寐上下同心??D：浮想聯(lián)翩里應(yīng)外合正確答案選項(xiàng)：D解析：突破口在第二空。根據(jù)“屢屢發(fā)生的泄題案中，似乎都少不了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與‘內(nèi)鬼’的精誠(chéng)合作”可知該空要表達(dá)“外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與考試機(jī)構(gòu)的內(nèi)部人士相互合作”的意思。D項(xiàng)“里應(yīng)外合”指里外的人相互配合、合作，共同完成。符合語(yǔ)境，答案鎖定D選項(xiàng)。驗(yàn)證第一空?！案∠肼?lián)翩”指很多想象和感想接連不斷地涌出。符合語(yǔ)境。故本題選D?！窘馕鐾卣埂肯肴敕欠牵褐负紒y想。夜不能寐：指心中有事，晚上睡不著覺(jué)。風(fēng)雨同舟：比喻在艱難困苦的情況下，互相幫助、齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難。

36、國(guó)內(nèi)物流行業(yè)對(duì)于無(wú)人機(jī)的熱衷正在持續(xù)升溫。未來(lái)汽車(chē)飽和度將進(jìn)一步加大，傳統(tǒng)地面運(yùn)輸將受到越來(lái)越多的制約，打造高效、快速的物流體系迫在眉睫。物流企業(yè)通過(guò)資本融資、租賃采購(gòu)干線貨運(yùn)飛機(jī)補(bǔ)充運(yùn)力；電商企業(yè)則進(jìn)一步升級(jí)倉(cāng)儲(chǔ)能力，保證倉(cāng)庫(kù)足夠貼近目標(biāo)客戶，減少大規(guī)模高時(shí)效性干線物流。盡管上述方式壓縮了干線物流時(shí)間，支線物流以及“最后一公里”配送難題仍然無(wú)法通過(guò)現(xiàn)有科技有效解決。因此各方均以1000米以下的空域作為關(guān)鍵資源，支線固定翼+小型旋翼無(wú)人機(jī)成為發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)文意，物流業(yè)對(duì)無(wú)人機(jī)的熱衷主要是由于（）。??A：傳統(tǒng)快遞物流方式已出現(xiàn)瓶頸??B：電商企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)能力已接近極限??C：無(wú)人機(jī)快遞能大大降低物流成本??D：無(wú)人機(jī)運(yùn)送比地面運(yùn)輸更加安全正確答案選項(xiàng)：A解析：文段開(kāi)篇指出國(guó)內(nèi)物流業(yè)對(duì)無(wú)人機(jī)越來(lái)越熱衷，緊接著點(diǎn)明原因，即“傳統(tǒng)地面運(yùn)輸受到越來(lái)越多的制約，打造高效、快速的物流體系迫在眉睫”，然后從“物流企業(yè)”及“電商企業(yè)”兩個(gè)方面進(jìn)行闡述如何壓縮干線物流時(shí)間，但又指出“直線物流以及‘最后一公里’配送難題仍然無(wú)法通過(guò)現(xiàn)有科技有效解決”，最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論，指出無(wú)人機(jī)成為發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“已接近極限”文段未提及，無(wú)中生有，且“電商”只是“物流業(yè)”主體其中之一，表述片面，排除；C項(xiàng)，“大大降低物流成本”文段未提及，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“更加安全”文段未提及，無(wú)中生有，排除。故本題選A。【文段出處】《無(wú)人機(jī)快遞近了，三大痛點(diǎn)待解》

37、“茶啊沖”源自古老的肅慎語(yǔ)發(fā)音，是長(zhǎng)春最早的古稱(chēng)謂。其漢語(yǔ)釋義為（）。①“蒼天”②“狩獵場(chǎng)”③“天佑之城”④“神所賜福的土地”??A：①②③??B：①②④??C：①③④??D：①②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查詞語(yǔ)釋義。在古肅慎語(yǔ)中，茶啊沖，漢譯為“天”、“蒼天”、“神”、“天之城”、“天佑之城”、“神所賜福的土地”等含義?！安璋_”是肅慎最早的王都，時(shí)為肅慎南支（滿族先祖）的主要聚集地，肅慎南支在這里建立了肅慎最早的文明——早期肅慎王國(guó)。因此，“茶啊沖”有①③④的含義，而無(wú)“狩獵場(chǎng)”的意思，排除ABD。故本題選C。

38、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：??A：風(fēng)風(fēng)雨雨，他每天都在山里敲，他用手錘敲亮了太陽(yáng)，他又用手錘敲落了月亮，敲得石頭都有了情感。??B：遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)工地外邊的一條標(biāo)語(yǔ)：“感謝羊城人民對(duì)地鐵的支持和理解”。??C：我國(guó)將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)一百七十一度三十三分為中心，半徑七十海里圓形海域范圍內(nèi)的公海上，發(fā)射運(yùn)載火箭。??D：當(dāng)然要搞好滲透和結(jié)合，并非易事，需要下一番功夫不可。正確答案選項(xiàng)：A解析：

A項(xiàng)，表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。B項(xiàng)，“對(duì)地鐵的支持和理解”搭配錯(cuò)誤及語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“對(duì)修建地鐵的理解和支持”。C項(xiàng)，“由……的公海上”搭配不當(dāng)，應(yīng)在“由”前加上“在”。D項(xiàng)，缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉“當(dāng)然”。故本題選A。

39、①初始條件中一個(gè)微小的變化們都會(huì)對(duì)結(jié)果造成巨大影響②彈球初始位置細(xì)微的差別以及每次你在拉動(dòng)彈簧是的力量差異③彈球游戲就是利用了混沌性④如果某個(gè)系統(tǒng)具有混沌性，那么該系統(tǒng)就該對(duì)初始條件具有敏感的依賴性⑤都會(huì)成為改變彈球在桌面彈跳方向的重要原因⑥你射出的每一個(gè)球都會(huì)沿著不同的路徑前進(jìn)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：??A：①③⑥②④⑤??B：②⑥⑤④①③??C：③⑤②④⑥①??D：④①③⑥②⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察選項(xiàng)特征，難以確定首句。尋找其他突破口，發(fā)現(xiàn)①④?chē)@同一話題“初始條件”，①④捆綁在一起。排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。②③⑤⑥都是圍繞“彈球游戲”在“混沌理論”中的具體運(yùn)用，②③⑤⑥在一起。觀察選項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。驗(yàn)證D項(xiàng)，首先總體講述“混沌理論”，然后講述其在彈珠游戲中的具體運(yùn)用，符合邏輯。故本題選D。

40、隨著3D技術(shù)的革新，眼鏡式的觀影方式顯然已經(jīng)不能滿足我們的觀影需要了。從用戶使用層面來(lái)看，眼鏡毫無(wú)疑問(wèn)是一大障礙，無(wú)論是色分法、光分法還是時(shí)分法哪種技術(shù)，都要配戴眼鏡，且無(wú)論眼鏡價(jià)位如何，這種束縛式的用戶體驗(yàn)，本身就證明其是作為“過(guò)渡型”技術(shù)而存在的。而從專(zhuān)家、用戶、廠商等各方人士的角度來(lái)看，他們更是認(rèn)為裸眼3D將是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。這段文字旨在說(shuō)明（）。??A：眼鏡式的觀影方式存在使用障礙??B：未來(lái)觀影將可以實(shí)現(xiàn)裸眼3D??C：3D眼鏡是過(guò)渡型的技術(shù)??D：用戶使用眼鏡的障礙正確答案選項(xiàng)：B解析：文段先介紹了眼鏡式3D觀影方式給用戶帶來(lái)了不便，由此引出“裸眼3D”這一未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。由此可知，文段旨在說(shuō)明3D觀影方式未來(lái)的發(fā)展，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文段重在論述“3D眼鏡”，選項(xiàng)概念擴(kuò)大，排除。故本題選B。

41、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）??A：戳穿裝璜珠聯(lián)璧合力挽狂瀾??B：震撼輻射鬼計(jì)多端置若罔聞??C：縝密拖沓融會(huì)貫通大相徑庭?