急性胰腺炎教案

PAGE東方大學(xué)教案急性胰腺炎職稱2019年10月10日說明一、教案基本內(nèi)容1、首頁：包括課程名稱、授課題目、教師姓名、專業(yè)技術(shù)職稱、授課對象、授課時(shí)間、教學(xué)主要內(nèi)容、目的與要求、重點(diǎn)與難點(diǎn)、媒體與教具。2、續(xù)頁：包括教學(xué)內(nèi)容與方法以及時(shí)間安排，即教學(xué)詳細(xì)內(nèi)容、講述方法和策略、教學(xué)過程、圖表、媒體和教具的運(yùn)用、主要專業(yè)外語詞匯、各講述部分的具體時(shí)間安排等。3、尾頁：包括課堂設(shè)問、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題與作業(yè)題、教研室（科室）主任意見、教學(xué)實(shí)施情況及分析。二、教案書寫要求1、以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)。2、明確教學(xué)目的與要求。3、突出重點(diǎn)，明確難點(diǎn)。4、圖表規(guī)范、簡潔。5、書寫工整，層次清楚，項(xiàng)目齊全，詳略得當(dāng)。

教案課程名稱內(nèi)科學(xué)授課題目急性胰腺炎教師姓名高鐵銘職稱副主任醫(yī)師所屬院部系東方大學(xué)教研室內(nèi)科學(xué)教研室教學(xué)層次□研究生√□本科生□?？瞥山蹋ā醣究啤鯇？疲W(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)授課對象臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)授課時(shí)間2019年10月10日主要內(nèi)容：概述：定義；病因病理：病因、發(fā)病機(jī)制與病理；臨床表現(xiàn)：介紹輕型、中度重型和重型急性胰腺炎臨床表現(xiàn)，以及并發(fā)癥。實(shí)驗(yàn)室及其他檢查：診斷急性胰腺炎的重要標(biāo)志物（血清淀粉酶、脂肪酶），反映重癥急性胰腺炎病理生理變化的實(shí)驗(yàn)室檢查，腹部B型超聲、腹部CT檢查。診斷與鑒別診斷：確診急性胰腺炎，區(qū)分輕型、中度重型和重型急性胰腺炎，尋找病因；與消化性潰瘍急性穿孔、膽石癥與膽囊炎、急性腸梗阻、急性心肌梗死相鑒別。治療；治療思路（中西醫(yī)結(jié)合治療的優(yōu)勢），西醫(yī)治療方法和中醫(yī)辨論治和方藥及常用中藥制劑。預(yù)后。預(yù)防與調(diào)護(hù)。目的與要求：掌握急性胰腺炎的臨床表現(xiàn)（臨床分型），實(shí)驗(yàn)室及其他檢查，診斷和鑒別診斷，以及治療：治療思路（中西醫(yī)結(jié)合治療的優(yōu)勢），西醫(yī)治療方法和中醫(yī)辨論治和方藥及常用中藥制劑。熟悉急性胰腺炎西醫(yī)的病因、發(fā)病機(jī)理與病理。了解急性胰腺炎的預(yù)后、預(yù)防與調(diào)護(hù)。重點(diǎn)與難點(diǎn)：急性胰腺炎的臨床表現(xiàn)（臨床分型），實(shí)驗(yàn)室及其他檢查，診斷和鑒別診斷；媒體與教具：多媒體課件教案教學(xué)內(nèi)容與方法時(shí)間分配一、病因和發(fā)病機(jī)制。二、病理和病理生理三、臨床表現(xiàn)四、實(shí)驗(yàn)室及輔助檢查五、診斷與鑒別診斷六、治療15分鐘10分鐘15分鐘10分鐘10分鐘20分鐘教案課堂設(shè)問：急性胰腺炎的臨床表現(xiàn)及常見病因？急性胰腺炎的診斷和治療思路？課堂教學(xué)小結(jié)：急性胰腺炎的病因、臨床表現(xiàn)、診斷及診療原則。復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題：教材及參考書：教材：《中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)》中國中醫(yī)藥出版社。參考書：《實(shí)用內(nèi)科學(xué)（第十三版）》，陳灝珠主編（人民衛(wèi)生出版社）教研室（科室）主任意見教研室