山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.援yuán

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從手（扌），篆書之形像手，表示用手拉引；從爰，爰是援的本字，上下是手，表示拉引；愛（yuán）兼表聲。本義是牽引、拉拽。

【常用詞組】攀援支援援助

救援

【課文原句】一人雖聽之，一心以為有鴻鵠（hú）將至，思援弓繳[zhuó]而射之。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）俗話說“_________________，_________________”，跟一個人相處久了，就知道他是一個什么人了。

（2）世間萬物，皆有品格。自然界的萬物都可以成為詩人描摹歌詠的對象，寄寓詩人的志向。于謙自喻石灰，以“________________，________________”表明自己堅(jiān)貞不屈的品性；鄭燮借用竹子，以“_____________，______________”表達(dá)自己剛正不阿的人格；王冕夸贊墨梅，以“_________________，_________________”警惕自己永葆清氣。

（3）人們常用杜甫的詩句“________________，________________”來形容春雨，也用它來贊美老師默默無聞的奉獻(xiàn)精神。

（4）新生事物一定會沖破重重困難，脫穎而出，蓬蓬勃勃地發(fā)展起來，正如《游園不值》中所寫“________________，________________”。2）.積累與運(yùn)用。

（1）杜甫在《春夜喜雨》中寫道__________，__________。形象地表現(xiàn)了老師對學(xué)生潛移默化的教育。

（2）時光流逝得迅速，所以我們要在少年時抓緊時間學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，正如《長歌行》中所說“__________，__________。”

（3）“____________，____________?！备嬖V我們趁父母尚未老去，要好好孝順父母。

（4）朱自清感嘆時光易逝：“太陽他有腳啊，_____________，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)?！蔽膶W(xué)家司馬遷詮釋生命的價(jià)值：“人固有一死，或重于泰山，__________。”于謙賦予石灰以人的品格：“粉骨碎身渾不怕，____________?！?/p>

（5）古詩中有不少描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的詩，如寫寒食節(jié)的“____________，寒食東風(fēng)御柳斜”；描寫七夕節(jié)的“終日不成章，__________”；描寫_______節(jié)的“今夜月明人盡望，____________?！?/p>

（6）亮亮總是聽不進(jìn)去別人善意的勸告，我想對他說：“良藥苦口利于病，____________。”

（7）沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，也不會成功。所以我們要謹(jǐn)記“________，________又日新”。3）.我們熱愛古詩詞，因?yàn)樗缫讶谌胛覀兊纳钪?。說到寒食節(jié)，會想到“____________，____________”的景色；提起牛郎織女，會發(fā)出“__________，__________”的慨嘆；遇到艱難坎坷，就聯(lián)想到《竹石》中“____________，____________”的堅(jiān)韌；聽到老年人哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”____________？____________”來勸慰他。4）.先把詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空。

(

)故(

)新

翻(

)越(

)

心急(

)(

)

見(

)知(

)

集(

)廣(

)

能(

)善(

)

（1）我們_____________，終于在天黑之前到達(dá)了目的地。

（2）通過這次期末語文總復(fù)習(xí)，我真正體會到了_____________的重要性。5）.請你為“肖”加上偏旁，組成新的字填在括號里。

勝利的(

)息

彌漫的(

)煙

俊(

)的姑娘

陡(

)的懸崖

暢(

)的商品

(

)蘋果評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．青少年時期的這段人生旅程，不僅關(guān)乎個體的成長與蛻變，更是人格塑造、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段。B．我國的森林面積已經(jīng)成為全球森林資源增長最多的國家，這得益于國家重點(diǎn)生態(tài)工程的穩(wěn)步實(shí)施。C．讀書節(jié)期間，全市舉辦了各類讀書活動至少兩千場以上。D．為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的閱讀，學(xué)校讀書節(jié)活動近日啟動，其中親子讀書音頻最受歡迎。2）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．他的成長經(jīng)歷啟示我們：“一個人熱愛自己所從事的工作，有明確的生活目標(biāo)并矢志不渝地為之奮斗，路就在他腳下延伸?！盉．谷雨時節(jié)，雨下得很從容，黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿、豌豆……紛紛掛果，它們較著勁，熱鬧得緊。C．為了提高學(xué)生的道德素質(zhì)，學(xué)校開展了以《你幫我助，生活更酷》為主題的活動，同學(xué)們都積極響應(yīng)。D．“不過，人不是為失敗而生的，”他說，“一個人可以被毀滅，但不能給打敗?！?）.閱讀下面一首詩，選出賞析有誤的一項(xiàng)（

）

馬詩

李賀

大漠沙如雪，燕山月似鉤。

何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。A．“大漠沙如雪”運(yùn)用比喻，“雪”字不僅從視覺上寫出顏色，也從觸覺上寫出了寒冷，從側(cè)面表現(xiàn)出月光的皎潔。B．“燕山月似鉤”同樣運(yùn)用比喻，“鉤”即“吳鉤”，表達(dá)出作者的報(bào)國之志。C．“何當(dāng)金絡(luò)腦”一句，以“何當(dāng)”領(lǐng)起問句，既含無限企盼，又寓無盡無奈。D．“快走踏清秋”一句，“踏清秋”三字，聲調(diào)低沉，寄寓詩人不被賞識的悲嘆。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小華在制作班級紀(jì)念冊時，想在“難忘師恩”板塊寫兩句詩來表達(dá)對老師的敬意。請你仿照畫線部分再寫一句。

六月，一個綠意盎然、生機(jī)勃勃的時節(jié)，同時也伴隨著畢業(yè)離別的傷感。難以忘記老師的恩情，一根粉筆，書寫著您的諒諄教導(dǎo)；一冊作業(yè)，留下了您的辛勤付出；___________________，_________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連

2）.連一連

漫天的神態(tài)

殘酷的大雪

單薄的眼睛

鎮(zhèn)定的戰(zhàn)斗

濕潤的衣服評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)“火燒赤壁”的經(jīng)過，將下列句子重新排列。

()文聘被射中左臂，倒在船中。

()選擇有東風(fēng)的一天作為進(jìn)攻曹軍的時間，并在船上裝上引火用的東西。

()黃蓋率兵追殺，曹軍兵敗狼狽逃跑。

()黃蓋寫信，假意投降。

()黃蓋下令點(diǎn)火，火船乘風(fēng)沖進(jìn)曹營，曹軍慘敗。2）.給下列句子排列順序。

(

)太陽出來了。

(

)夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷詞語書寫是否正確，全對的打“√”，有錯的打“×”。

(1)通宵

防卸

困境

司空見貫(

)

(2)嚴(yán)峻

堅(jiān)硬

驚惶

別出心裁(

)

(3)灑脫

沙啞

魚網(wǎng)

通情達(dá)禮(

)

(4)頑強(qiáng)

警戒

由衷

筋疲力盡(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文理解。題西林壁[宋]蘇軾

，

。

，

。1．把詩句填寫完整。

2．這首詩中有三組反義詞，分別是什么？

()——()

()——()

()——()

3．前兩句寫了詩人從_____、_____不同的角度，處在_____、_____、_____、_____不同位置看______的感覺，這兩句詩的意思是_______________。

4．俗話說：“當(dāng)局者迷?！痹娭杏心木湓娬f明這個道理？請你填在橫線上。

____________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.書面表達(dá)

同學(xué)們，我們即將畢業(yè)離開母校了。六年的小學(xué)生活實(shí)在難以忘懷，多少往事，不時浮現(xiàn)在我的腦海里……請以《難忘的小學(xué)生活》為題，寫一篇記敘文。要求：敘述清楚，語句流暢，詳略得當(dāng)，情感真實(shí)，書寫認(rèn)真，字?jǐn)?shù)500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀：張桂梅老師【材料一】2022年3月9日至10日，由云南省話劇院出品的話劇《桂梅老師》作為“大戲東望?2021全國話劇展演季”邀請劇目亮相北京人民藝術(shù)劇院首都劇場。這是該劇繼第十七屆中國戲劇節(jié)、第五屆華語戲劇盛典之后再次登上全國舞臺?！静牧隙?020年“感動中國”給張桂梅的頒獎詞：“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然

擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅。”該劇講述了張桂梅創(chuàng)辦華坪女子高級中學(xué)、扎根貧困山區(qū)教書育人數(shù)十年的感人故事。在

北京的兩場演出吸引了眾多話劇愛好者，首都觀眾評價(jià)：這是一部感人的好戲。(1)根據(jù)材料判斷對錯，對的在橫線上畫“√”，錯的在橫線上畫“×”。

①話劇《桂梅老師》首次在北京演出，首次登上全國舞臺。_____

②張桂梅老師創(chuàng)辦華坪女子高級中學(xué)、扎根貧困山區(qū)教書育人數(shù)十年的故事十分感人。

_____

③話劇《桂梅老師》是一部催人淚下的好劇。

_____

④從頒獎詞中可以看出張桂梅的工作和生活是平凡的，沒有坎坷和挫折。_____

(2)下列選項(xiàng)中，與頒獎詞內(nèi)容相關(guān)的詩句是

A．苔花如米小，也學(xué)牡丹開。B．零落成泥碾作塵，只有香如故。C．遙知不是雪，為有暗香來。D．寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。

(3)讀了上面的材料，你可以用哪些成語來形容張桂梅老師？請寫出三個。

_______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.文言文中的“之”字使用較多，我能為下列句中加點(diǎn)的“之”字選擇正確的意思。

①指弈秋的教誨。

②指天鵝、大雁一類的鳥。

③他，指專心致志的那個人。

④結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”。

（1）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。(

)

（2）一人雖聽之。(

)

（3）通國之善弈者也。(

)

（4）思援弓繳而射之。(

)2）.用“”標(biāo)出加點(diǎn)字正確的讀音。

瓊（jīngqióng）斯太太鄙（bǐpí）夷（qíyí）地說：“瑪（mámǎ）琪（qíyí），你知道以