黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)?jiān)谙旅娴臅?shū)寫(xiě)紙內(nèi)規(guī)范地默寫(xiě)一句魯迅的名言。

_________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.辨一辨，再組詞。

燥(

)

籍(

)

蓬(

)

綿(

)

躁(

)

藉(

)

篷(

)

棉(

)2）.快樂(lè)讀書(shū)吧。

本學(xué)期，第四單元的三篇課文都是小說(shuō)，你最喜歡其中的哪一篇？最喜歡這篇小說(shuō)中的哪個(gè)人物？你想用怎樣的一句話贊美他？填寫(xiě)在下面的橫線上。

我最喜歡《____________》這篇小說(shuō)，喜歡小說(shuō)里的________________，因?yàn)開(kāi)____________________。

如果假期的課外閱讀要求讀小說(shuō)，你最想讀《________________________》。3）.填空

（1）____________，憐子如何不丈夫。

兒童相見(jiàn)不相識(shí)，____________。

勝日尋芳泗水濱，____________。

__________，視死忽如歸。

（2）微波粼粼的海面上，________灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)___________似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光_________的浪花，__________朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……

（3）“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)?！边@兩句詩(shī)，具有擬人化動(dòng)作的詞語(yǔ)是“_______、_______”，在這里運(yùn)用擬人的修辭手法的好處是_______________。這兩句詩(shī)的內(nèi)容兩兩相對(duì)，是對(duì)偶句：“一水”對(duì)“兩山”，“護(hù)田”對(duì)“_______”，“________”對(duì)“________”。像這樣運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法的詩(shī)句還有：____________，____________。4）.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再解釋所填字的意思。

張()李戴_____

全神()注_____

居高()下_____

()經(jīng)風(fēng)霜_____5）.讀讀拼拼，在橫線內(nèi)寫(xiě)出詞語(yǔ)。

在這里，給人一種shénmì_______感，猶如一個(gè)cíchǎng_______深深吸引著你；在這里，或qīngtíng_______或níngshì_______或chénsī_______……某一shùnjiān_______你會(huì)感到時(shí)間zhòurán_______停止，自己仿佛穿越到了遠(yuǎn)古時(shí)代。你會(huì)gǎnkǎi_______古人的智慧，你會(huì)不知疲倦地探索，你會(huì)通過(guò)文字的故事與漢字的魅力產(chǎn)生一種無(wú)法言喻的奇妙共鳴。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．京劇藝術(shù)強(qiáng)調(diào)真實(shí)，所有道具都是真實(shí)的，不能虛擬。B．我們常用“五音不全”形容一個(gè)人唱歌跑調(diào)，“五音”指的是宮、商、角、徵、羽。C．人們常說(shuō)的“顏筋柳骨”中的“柳骨”指的是柳宗元的書(shū)法瘦硬挺拔，骨力遒勁。D．留意小說(shuō)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)，可以幫助我們深入地理解人物形象。2）.對(duì)下面這段話的觀點(diǎn)概括得最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）

壺里的水開(kāi)了，壺蓋噗噗噗地往上跳。那么多人看過(guò)這種現(xiàn)象，最多只是把壺從爐子上提下來(lái)。只有瓦特很好奇，他非要弄明白壺蓋為什么能被水蒸氣頂起來(lái)，于是后來(lái)有了現(xiàn)代意義上的蒸汽機(jī)。樹(shù)上的蘋(píng)果熟了，啪啪啪地往下掉，那么多人被砸到后，最多只是把蘋(píng)果撿起來(lái)吃了。只有牛頓很好奇，他深入分析蘋(píng)果成熟便墜落的原因，于是便有了萬(wàn)有引力定律。A．瓦特、牛頓都是好奇的人。B．有好奇心的人，凡事都愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么。C．好奇心是發(fā)明創(chuàng)造的源泉。D．請(qǐng)保持一顆好奇心。3）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我不知道他為什么沒(méi)有參加那次志愿者活動(dòng)？B．俗話說(shuō)“一動(dòng)不如一靜”，古詩(shī)也說(shuō)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，講的就是這種情況。C．“可……就剩半小時(shí)啊！”他嘟囔著：“半小時(shí)根本不可能寫(xiě)完?！盌．靜寂的草原熱鬧起來(lái)：歡呼聲；車(chē)聲；馬蹄聲，響成一片。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．小強(qiáng)對(duì)李老師說(shuō)：“這道題我不會(huì)做，請(qǐng)您教教我?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

__________________________

2．用帶有動(dòng)作或神態(tài)描寫(xiě)的提示語(yǔ)補(bǔ)全句子。

老師要檢查昨天的作業(yè)，李雪__________________地說(shuō)：“我忘帶作業(yè)本了?！痹u(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.附加題。

把作者和他的作品用線連起來(lái)。

郭沫若

《第七條獵狗》

西頓

《海狼》

豐子愷

《松鼠》

法布爾

《跑進(jìn)家來(lái)的松鼠》

老舍

《白鵝》

杰克·倫敦

《小戰(zhàn)馬》

布封

《貓》

驚鳩十

《昆蟲(chóng)記》

沈石溪

《白鷺》

斯克列比茨基

《孤島野犬》2）.我會(huì)連。

青青的貓明亮的紅領(lǐng)巾

寬寬的門(mén)鮮艷的花

胖胖的草紅紅的眼睛評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

()一連幾天的觀察，結(jié)果都一樣。

()有一天，他注意到早晨上學(xué)時(shí)自己的影子在運(yùn)動(dòng)。

()這給了牛頓很大的啟發(fā)，他明白了太陽(yáng)的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

()牛頓十歲時(shí)就十分注意觀察。

()于是牛頓想，能不能根據(jù)太陽(yáng)的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，做一個(gè)精確的太陽(yáng)鐘呢？

()下午放學(xué)時(shí)自己的影子卻轉(zhuǎn)到另一邊去。2）.把句子排列成一段通順的話。

(

)然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開(kāi)水龍頭。

(

)她把每一只碗和盤(pán)子的里里外外都洗得干干凈凈。

(

)先洗筷子，再洗碗和盤(pán)子。

(

)吃過(guò)晚飯，小芳把碗和盤(pán)子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。

(

)最后，她把碗和盤(pán)子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面每組詞語(yǔ)讀音字形字義是否完全正確，正確的在括號(hào)里打“√”錯(cuò)誤的在括號(hào)里打“×”。

（1）A．暫（zàn）時(shí)B．迸（bìng）射C．白云觀（guàn）D．惟妙惟肖（xiào）_____

（2）A．政通人合B．安居樂(lè)業(yè)C．輕歌曼舞D．榮光煥發(fā)_____

（3）A．探湯（熱水）B．恐懼（害怕）C．防御（抵擋）D．見(jiàn)微知著（微?。____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。我站在鐵索橋上（節(jié)選）我站在鐵索橋上，橋身在輕輕地?fù)u晃。頭上飄過(guò)二郎山的云霧，腳下滾著大渡河的白浪。英雄的紅軍，曾在這里強(qiáng)渡，高舉著紅旗，迎著火光。勇士們哪，攀著一根根鐵索，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)！??！當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房，如今成為孩子們的課堂；勇士們?yōu)⑦^(guò)鮮血的地方，滿樹(shù)的梨花正在開(kāi)放。人民捧著美麗的鮮花，輕輕地，輕輕地撒在這英雄的土地上。1．詩(shī)歌中“鐵索橋”是指（

）A．瀘定橋B．南京長(zhǎng)江大橋2．第二節(jié)寫(xiě)了戰(zhàn)士們____________的精神。

3．為什么“人民捧著美麗的鮮花，輕輕地，輕輕地撒在這英雄的土地上”？

_________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.你的心愿是什么？仔細(xì)想一想，選擇你最想和別人交流的心愿寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)之前想好選擇什么材料能夠更好地表達(dá)你的心愿。再根據(jù)表達(dá)的內(nèi)容，選擇一種適合的方式來(lái)寫(xiě)，如記敘故事、寫(xiě)信，或者寫(xiě)日記、創(chuàng)作詩(shī)歌……

要求：1.語(yǔ)言通順流暢。2.意思清楚明白。3.有真情實(shí)感。4.書(shū)寫(xiě)整潔、美觀。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。為人民服務(wù)（節(jié)選）

①我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。②人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。③

我們是為人民服務(wù)的，

，我們

有缺點(diǎn)，

不怕別人批評(píng)指出。

是什么人，誰(shuí)向我們指出

行。

你說(shuō)得對(duì)，我們

改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦?！熬?jiǎn)政“這一條意見(jiàn)，就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。(1)《為人民服務(wù)》一文是

______同志為悼念______

同志而作的演講。

(2)第②自然段的中心句是

A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。B．人總是要死的，但死的意義有不同。C．張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

(3)根據(jù)第②自然段，梳理信息，完成下列思維導(dǎo)圖。

(4)請(qǐng)把第③自然段中橫線上的關(guān)聯(lián)詞補(bǔ)充完整。

(5)第③自然段為了說(shuō)明“只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦?！边@一觀點(diǎn)，文章舉了什么例子？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。

(6)選段采用的論證方法有

。（多選）A．道理論證B．引用論證C．對(duì)比論證D．舉例論證評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)的字詞選擇正確的義項(xiàng)。

屈：①?gòu)澢?，使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；④委屈，冤枉?/p>

（1）頑強(qiáng)不屈(

)

能屈能伸(

)

理屈詞勞(

)屈打成招(

)

新鮮：①?zèng)]有變質(zhì)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等；②新奇，稀罕；③（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類(lèi)氣體。

（2）森林里的空氣好新鮮?。?

)

（3）這些新鮮的水果是剛剛摘下來(lái)的。(

)

（4）這真是一件新鮮事，大家都在談?wù)撝?

)2）.給下面的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來(lái)。

一哄而散（hōnɡ