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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考北京昌平教師招聘筆試真題2023(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài),把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學(xué)情境B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.職業(yè)生存D.學(xué)生發(fā)展【答案】:C2.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.體育素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.能力素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】:A3.對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于()學(xué)習(xí)策略?A.資源管理策略B.元認(rèn)知策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:A4.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A.回避這項(xiàng)任務(wù)B.猶豫不決C.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)D.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)【答案】:A5.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.教師的工作對(duì)象決定的D.社會(huì)輿論決定的【答案】:C6.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.變式B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.概念【答案】:A7.在教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值的人是()。A.福祿貝爾B.蒙臺(tái)梭利C.陶行知D.杜威【答案】:A8.通過(guò)教育使個(gè)體獲得適應(yīng)環(huán)境的能力,這屬于教育的()。A.個(gè)體謀生功能B.個(gè)體享用功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.人口功能【答案】:A9.“人只有受過(guò)一種合適的教育之后,才能成為一個(gè)人。”這說(shuō)明教育是()。A.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.保存人類(lèi)文明的活動(dòng)C.傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)D.使人得以生存的活動(dòng)【答案】:A10.利托爾諾在《動(dòng)物界的教育》中認(rèn)為教育起源于動(dòng)物的生存本能,這種教育起源論觀點(diǎn)屬于()。A.教育的心理起源論B.教育的生物起源論C.教育的勞動(dòng)起源論D.教育的生活起源論【答案】:B11.從內(nèi)容上看,自我意識(shí)可以分為生理自我、心理自我和()。A.現(xiàn)實(shí)自我B.社會(huì)自我C.投射自我D.理想自我【答案】:B12.系統(tǒng)闡述教育與生活,社會(huì)與學(xué)校,經(jīng)驗(yàn)與課堂,知與行,思維與教學(xué),教育與職業(yè),教育與道德,兒童與老師幾對(duì)關(guān)系的教育家是()。A.布魯姆B.布魯納C.杜威D.赫爾巴特【答案】:C13.突出“情”,借助學(xué)生自身的閱歷,運(yùn)用情動(dòng)、直覺(jué)、感悟等進(jìn)行說(shuō)服教育的方式是()。A.過(guò)程——體驗(yàn)式B.指導(dǎo)——內(nèi)省式C.踐履——訓(xùn)練式D.評(píng)價(jià)——反思式【答案】:A14.()是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育目的的基礎(chǔ)和保障。A.勞動(dòng)教育B.自我教育C.德育D.智育【答案】:C15.捷克教育家夸美紐斯主張“泛智”教育思想,即教育把一切知識(shí)傳授給一切人的全部藝術(shù),這與我國(guó)教育家()“有教無(wú)類(lèi)”的思想不謀而合。A.荀子B.孟子C.孔子D.墨子【答案】:C16.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和()。A.組織策略B.計(jì)劃策略C.監(jiān)視策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:A17.造成煤氣中毒的主要?dú)怏w是()。A.氦氣B.二氧化碳C.氧氣D.一氧化碳【答案】:D18.我國(guó)《刑法》中對(duì)完全刑事責(zé)任年齡的規(guī)定是()。A.20周歲B.14周歲C.16周歲D.18周歲【答案】:C19.京劇中,飾演性格活潑,開(kāi)朗的青年女性的應(yīng)是:()。A.花旦B.武旦C.青衣D.彩旦【答案】:A20.公文的敘述講究平直,敘述的人稱(chēng)也比較單一,敘述多選用的方式是()。A.倒敘與順敘結(jié)合B.插敘C.倒敘D.順敘【答案】:D21.“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”的作者是()。A.司馬光B.朱熹C.蘇軾D.王安石【答案】:B22.下列屬于道家的代表人物的是()。A.莊子B.韓非子C.荀子D.孔子【答案】:A23.下列詩(shī)句與其描寫(xiě)的景點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是()。A.二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫——北京昆明湖B.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——安徽黃山C.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——杭州西湖D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——貴州黃果樹(shù)瀑布【答案】:C24.下列哪首詩(shī)描寫(xiě)出詩(shī)人成卒不得還鄉(xiāng)的哀怨,同時(shí)也體現(xiàn)出詩(shī)人的廣闊胸懷?()A.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山B.將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著C.六翮飄飖私自憐,一離京洛十余年D.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)【答案】:D25.生活的_____就在于生活本身。這個(gè)道理太過(guò)于簡(jiǎn)單明了,以至于我們從未認(rèn)真去想它,甚至和平時(shí)期我們還懷疑它是否真是那么回事。例如,道德家好像瞧不起睡懶床的行為,神學(xué)家總以為不圖舒適才是____。然而前方的戰(zhàn)士遲早會(huì)深信:酣然飽睡是文明賦予的最崇高的權(quán)利之一,與枕戈待旦比較起來(lái),_____才是真正的生活方式。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.本質(zhì)B.目的C.趣味D.意義【答案】:B26.越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品,但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況并沒(méi)有與需求保持()。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理角度來(lái)考慮,更多的是受到情感的(),他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷(xiāo)售者所()的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一致B.統(tǒng)一C.協(xié)調(diào)D.同步【答案】:D27.上世紀(jì)90年代,柯達(dá)被公認(rèn)為全球最有價(jià)值的五大品牌之一,據(jù)統(tǒng)計(jì),柯達(dá)掌握著至少1000項(xiàng)數(shù)字圖像、影像專(zhuān)利。然而市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,巔峰之后,柯達(dá)難以挽回地開(kāi)始走下坡路。當(dāng)然,柯達(dá)也曾經(jīng)嘗試轉(zhuǎn)型,比如它曾想將成功的商業(yè)模式復(fù)制到新拓展的藥品和化學(xué)行業(yè),但由于缺乏相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和專(zhuān)長(zhǎng)而告失敗。與此同時(shí),柯達(dá)不舍得放棄高利潤(rùn)率的膠卷業(yè)務(wù)而逐漸丟掉領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新的動(dòng)力。這段文字旨在說(shuō)明:()A.昔日的努力和成就是企業(yè)最寶貴的財(cái)富B.技術(shù)的不斷創(chuàng)新和升級(jí)才是持續(xù)發(fā)展的保障C.某一行業(yè)成功的商業(yè)模式難以復(fù)制到其他行業(yè)D.企業(yè)的成功很難一勞永逸,市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)往往曇花一現(xiàn)【答案】:B28.空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用,日益成為遺產(chǎn)()與保護(hù)中()的技術(shù)支撐,在遺產(chǎn)的遙感與探測(cè)、定位、測(cè)量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個(gè)領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。A.開(kāi)發(fā)必不可少B.利用舉足輕重C.監(jiān)測(cè)不可或缺D.發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要【答案】:C29.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:()A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)B.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴(lài)性D.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步【答案】:C30.在中國(guó)古代,蓋天、渾天之說(shuō),圭表、渾儀等器,以及天文歷法之操作規(guī)則,都是為著一個(gè)實(shí)用的目的,即服務(wù)于王權(quán),然而賦予這個(gè)致用目的以神秘、莊嚴(yán)、威嚴(yán)之感,以致人人相信其有效的,是古代深入人心的“天人合一”思想,這里的“天”是指整個(gè)自然界,在古代中國(guó)人心目中,是一個(gè)有意志、有感情、無(wú)法徹底認(rèn)識(shí)、只能順應(yīng)其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了()A.中國(guó)古代天雪與近代科學(xué)的區(qū)別B.中國(guó)古代天學(xué)的實(shí)用目的及背后的思想C.大自然在中國(guó)古代天學(xué)中的權(quán)威地位D.中國(guó)古人心目中“天”的含義【答案】:B31.要表達(dá)“我們能趕上前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”這個(gè)意思,下列四句中語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是:()A.不管怎樣.我們會(huì)超過(guò)前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!B.難道我們還不如前人,創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)?C.我們無(wú)論如何不會(huì)比前人遜色,要?jiǎng)?chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!D.我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無(wú)法比擬的,誰(shuí)不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)?【答案】:B32.①比如碳污染,有人排了幾百年,有人排了幾十年,有人基本沒(méi)排--怎能一個(gè)“類(lèi)”字了得

②此話之錯(cuò),在于不分或者說(shuō)不愿分清“誰(shuí)”更嚴(yán)重地污染、惡化了當(dāng)今環(huán)境

③排了幾百年碳的人,早已在清潔環(huán)境中過(guò)著優(yōu)哉游哉的康樂(lè)日子

④排了幾十年碳的人,正一邊為提髙生活質(zhì)量努力,一邊為當(dāng)下的“髙排碳”而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”

⑤是“人類(lèi)”嗎?不,是“一部分人”

⑥有人說(shuō)正由于“人類(lèi)中心主義”盛行,人類(lèi)為了滿(mǎn)足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物,地球才變成如今這般“高碳”模樣

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑥②⑤①③④B.⑥③⑤①④②C.⑥②③④⑤①D.①⑥②⑤③④【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人類(lèi)進(jìn)入信息社會(huì),面對(duì)信息社會(huì)對(duì)教育提出的要求,教育必須作出的相應(yīng)變革有()。A.建立多元評(píng)價(jià)系統(tǒng)B.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力C.確立以師為主的理念D.建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)【答案】:ABD34.教育人道主義原則對(duì)教育者的具體要求包括()A.滿(mǎn)足學(xué)生們的各種要求B.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境C.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益D.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生【答案】:BCD35.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.改善教育與道德教育的效能B.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)C.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍【答案】:ABC36.下列描述符合福祿貝爾的教育思想的有()。A.游戲和手工作業(yè)是幼兒時(shí)期最主要的活動(dòng)B.教師最主要的責(zé)任,是妥善地加以指導(dǎo)、設(shè)計(jì)各種游戲C.幼兒園上課只需要用口語(yǔ),不需要學(xué)習(xí)文字D.教育要從搖籃開(kāi)始【答案】:ABC37.以下關(guān)于價(jià)值觀問(wèn)題的說(shuō)法正確的是()。A.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念B.價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)C.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長(zhǎng)期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則,具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)D.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問(wèn)題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場(chǎng)、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和【答案】:ABCD38.赫爾巴特和夸美紐斯為教育學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),是教育史上具有重要影響的人物。下列關(guān)于赫爾巴特和夸美紐斯的描述,正確的是()。A.夸美紐斯的《大教學(xué)論》是科學(xué)教育學(xué)的奠基之作B.赫爾巴特第一次明確提出了“教育性教學(xué)”的原則C.赫爾巴特提出明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四段教學(xué)論D.夸美紐斯首次從理論上對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行系統(tǒng)描述【答案】:BCD39.成就目標(biāo)具有()。A.情境性的特點(diǎn)B.效價(jià)性的特點(diǎn)C.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)D.自主性的特點(diǎn)【答案】:AC40.文明禮貌是()。A.企業(yè)形象的重要內(nèi)容B.企業(yè)創(chuàng)新的需要C.人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物D.從業(yè)人員的基本素質(zhì)【答案】:ACD41.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容()A.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等B.具有鮮明時(shí)代特色的觀念C.具有鮮明時(shí)代特色的思想D.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化【答案】:ABC42.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)B.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺(jué)與他人交流C.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)【答案】:ABD43.陜西民間文化藝術(shù)包括()A.富縣薰畫(huà)B.漢中滑竿C.吳起糜粘畫(huà)D.關(guān)中剪紙【答案】:ABCD44.行政政策執(zhí)行的方式包括()。A.行政溝通B.行政指揮C.行政命令D.行政控制【答案】:ABD45.北京故宮是中國(guó)古代官廷建筑之精華,下列朝代中,()將它作為皇宮。A.唐代B.宋代C.明代D.清代【答案】:CD46.古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,而是用其他稱(chēng)謂表示。年齡稱(chēng)謂大多是記載在書(shū)籍之中,然后被沿用至今的。以下關(guān)于年齡稱(chēng)謂正確的是()。A.耳順—六十歲B.及笄—五十歲C.花甲—五十歲D.期頤—百歲【答案】:AD47.下列關(guān)于“請(qǐng)示”與“報(bào)告”的區(qū)別,說(shuō)法正確的是()(此題為老版公文處理中的相關(guān)規(guī)定,不符合命題趨勢(shì),不具備參考價(jià)值,了解即可)A.主送機(jī)關(guān)不同,請(qǐng)示只能有一個(gè)主送機(jī)關(guān),報(bào)告的主送機(jī)關(guān)可不止一個(gè)B.處理方式不同,有請(qǐng)示就有批復(fù),報(bào)告無(wú)需答復(fù)C.包含要素不同,請(qǐng)示需標(biāo)注附注,報(bào)告可不標(biāo)注D.行文時(shí)間不同,請(qǐng)示必須寫(xiě)于事前,報(bào)告必須寫(xiě)于事后【答案】:BC48.社區(qū)治安工作的方法包括()。A.協(xié)助消防部門(mén)做好安全、防火工作B.配合司法部門(mén)做好法制宣傳工作C.協(xié)助公安部門(mén)做好社區(qū)治安工作D.建立社會(huì)治安綜合治理網(wǎng)絡(luò)【答案】:ACD49.根據(jù)規(guī)定,應(yīng)當(dāng)設(shè)立勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的行政區(qū)域是()。A.自治州和盟B.市C.市轄區(qū)D.縣【答案】:ABCD50.宏觀層面旳青少年社會(huì)工作涉及()。A.建立青少年組織B.青少年法規(guī)政策倡導(dǎo)、制定及修改C.青少年社區(qū)工作D.青少年家庭輔導(dǎo)【答案】:AC51.下列屬于公眾聚集場(chǎng)所的是()。A.公共圖書(shū)館B.商場(chǎng)、市場(chǎng)C.醫(yī)

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