專練01（綜合易錯(cuò)選擇50題）-九年級(jí)化學(xué)中考備考考點(diǎn)必殺200題（人教版）

中考備考考點(diǎn)必殺200題專練01（綜合易錯(cuò)選擇50題）1．我國古代文獻(xiàn)記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是A．《易經(jīng)》—“澤中有火，上火下澤”B．《淮南萬畢術(shù)》—“曾青得鐵則化為銅”C．《抱樸子》—“丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又還成丹砂”D．《天工開物》—“侯潮一過，明月天睛，半日曬出鹽霜”2．下列我國古代發(fā)明或技術(shù)中，主要原理不是化學(xué)變化的是A．炭黑制墨B．糧食釀酒C．膽礬煉銅D．燃放煙火3．中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是（）A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川 B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干4．下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是A．冰雪融化B．汽油揮發(fā)C．大米釀酒D．玻璃破碎5．下列操作正確的是A．滴加溶液 B．加入固體C．量取液體D．加入酒精點(diǎn)睛：熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。6．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．讀取液體體積B．稱量NaOH固體C．熄滅酒精燈D．檢查裝置的氣密性7．下表中對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納完全正確的是A．空氣成分及其用途B．化學(xué)概念間的關(guān)系①氧氣具有助燃性，可作燃料電池的燃料②液氮應(yīng)用于磁懸浮列車、稀有氣體用作電光源均利用相應(yīng)的物理性質(zhì)③按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中各成分含量由小到大排列依次是稀有氣體、二氧化碳、氧氣、氮?dú)猗倩戏磻?yīng)與分解反應(yīng)：②化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)：C．化學(xué)與環(huán)境D．劇烈氧化與緩慢氧化①目前計(jì)入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)污染指數(shù)的項(xiàng)目包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5等②空氣質(zhì)量級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越差③提倡使用清潔能源，積極植樹以保護(hù)空氣①物質(zhì)發(fā)生劇烈氧化，放出熱量；物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化，吸收熱量②食物腐敗、葡萄釀酒等屬于緩慢氧化，體現(xiàn)了氧氣的氧化性8．將零散的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理歸納得出規(guī)律，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。以下歸納不正確的是A．在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分，原子不可再分B．最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體原子C．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同一種元素D．分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子9．下列化學(xué)知識(shí)的歸納，完全正確的一組是A．宏觀事實(shí)與微觀解釋B．推理分析①水銀體溫計(jì)測量體溫---溫度升高，分子間隔變大②濕衣服晾在太陽底下干得快----溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快③氫氣和液氫都可以作燃料----分子在化學(xué)變化中可再分①同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素②不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物，因此混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的③離子是帶電的原子或原子團(tuán)，因此帶電的粒子一定是離子C．化學(xué)成分排序D．重要化學(xué)史①地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系：氧>硅>鋁>鐵>鈣………。②空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)大小關(guān)系：二氧化碳<稀有氣體<氧氣<氮?dú)猗倮咤a---通過實(shí)驗(yàn)研究空氣成分②門捷列夫----實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)③張青蓮----測定相對(duì)原子質(zhì)量10．關(guān)于下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，歸納正確的是A．①和②所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似B．②⑥可形成AB型化合物C．③⑤⑥表示的粒子都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，都屬于陰離子D．①④屬于稀有氣體元素11．化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲，下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)符號(hào)的含義B注意實(shí)驗(yàn)安全①2H：2個(gè)氫原子：②：氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2③Fe2+：一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷①點(diǎn)燃燃性氣體前，一定要檢驗(yàn)純度②掏沼氣池（沼氣池中有大量可燃性氣體CH4）前，先進(jìn)行燈火試驗(yàn)③細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，預(yù)先在瓶內(nèi)加少量水或鋪一層細(xì)沙C物質(zhì)與微粒構(gòu)成D化學(xué)之最①氧氣是由氧分子構(gòu)成②氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成③黃金是由金原子構(gòu)成①地殼中最多的元素是氧元素②化學(xué)變化的最小微粒是原子③海水中最多的元素是鈉12．推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理中，正確的是A．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子一定是離子B．單質(zhì)是由一種元素組成的，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純D．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化13．對(duì)以下反應(yīng)歸納正確的是（

）①2HgO2Hg+O2↑②2H2O2H2↑+O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A．反應(yīng)物都屬于氧化物B．生成物中氧元素的化合價(jià)都相同C．都是實(shí)驗(yàn)室制取O2的常用方法D．在反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn)中，氧氣由連接電源正極的一端產(chǎn)生14．下列知識(shí)歸納中，不正確的一組是A．化學(xué)與環(huán)保B．化學(xué)與物質(zhì)結(jié)構(gòu)①減少一次性筷子的使用符合“低碳生活”的理念②氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，是最清潔能源①熱脹冷縮的微觀原因是物質(zhì)分子的間隔在變化②碳單質(zhì)的物理性質(zhì)存在很大的差別是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌珻．化學(xué)與安全D．化學(xué)與生活①進(jìn)入菜窖前應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)②在室內(nèi)放一盆水，防止煤氣中毒①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水②干冰用于人工降雨15．下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的是A．性質(zhì)與用途B．生活常識(shí)碳具有可燃性--可作燃料干冰易升華--作制冷劑廚房煤氣泄漏--立即打開排氣扇排氣暖水瓶中的水垢--可用食醋除去C．化學(xué)之最D．初中化學(xué)的“三”地殼中含量最多的元素--氧天然存在最硬的物質(zhì)--金剛石構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子--分子、原子和離子單質(zhì)可分為三類--金屬、非金屬和稀有氣體16．類比、總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納總結(jié)正確的是A．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的物質(zhì)，所以它們的性質(zhì)相似B．點(diǎn)燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸C．自然界中的物質(zhì)是由一百多種元素組成的，所以可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1g氫氣與9g氧氣恰好完全反應(yīng)生成10g水17．以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（）A．對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)B．對(duì)安全的認(rèn)識(shí)常見的金屬材料：生鐵、黃銅、金剛石常見的堿：純堿、燒堿、熟石灰常見的氮肥：氨水、硝酸鉀、硫酸銨天然氣泄漏，及時(shí)關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)進(jìn)入久未開啟的菜窖前，要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒C．對(duì)微觀的認(rèn)識(shí)D．對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)茉莉飄香—分子是不斷運(yùn)動(dòng)的溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升——受熱時(shí)原子之間的間隔變大氯化鈉溶液能導(dǎo)電——氯化鈉溶液中存在能自由移動(dòng)的Na+和Cl—使用可降解塑料可以減少白色污染使用含磷洗衣粉不會(huì)造成水體污染化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)造成空氣污染18．小意同學(xué)對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理，你認(rèn)為有錯(cuò)誤的是A物質(zhì)的性質(zhì)B能源與燃料①有可燃性的氣體是：、CO、②所有的金屬都是銀白色的固體③所有的化學(xué)反應(yīng)都是放熱的①水既是資源、也是能源，但不是燃料②氫氣既是新能源，又是最清潔燃料③化石燃料有：煤、石油、天然氣C合金與純金屬D化學(xué)之最①1角、5角、1元的硬幣均為合金②合金的硬度比其組成純金屬高③合金的熔點(diǎn)比其組成純金屬低①自然界最輕的物質(zhì)是氫氣②自然界最硬的物質(zhì)是金剛石③空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?9．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列選項(xiàng)正確的是A．金屬的熔點(diǎn)：B．地殼中的元素含量：C．空氣中氣體的體積分?jǐn)?shù)：D．金屬的活動(dòng)性順序：20．下列知識(shí)歸納都正確的一組是A．化學(xué)與生活B．化學(xué)與材料①制糖工業(yè)中利用活性炭脫色制白糖②洗滌劑和汽油都能除去衣服上的油污，其去污原理是一樣的①合金的硬度比組成它的純金屬?、诤辖鹬兄辽僖瑑煞N金屬C．化學(xué)與安全D．化學(xué)與環(huán)保①實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃可燃性氣體前，一定要先驗(yàn)純②炒菜時(shí)油鍋起火，立即蓋上鍋蓋①為減緩溫室效應(yīng)推廣使用脫硫煤②生活垃圾應(yīng)分類處理21．下表中對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納，有錯(cuò)誤的是A、俗語、詩詞與化學(xué)B、實(shí)驗(yàn)步驟真金不怕火煉﹣﹣金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定花香四溢﹣﹣分子是不斷運(yùn)動(dòng)的粗鹽提純﹣﹣溶解、過濾、蒸發(fā)、算產(chǎn)率配制溶液﹣﹣稱量、溶解、裝瓶貼簽C、化學(xué)與環(huán)境D、生活經(jīng)驗(yàn)減少水污染﹣﹣合理使用農(nóng)藥化肥溫室效應(yīng)﹣﹣化石燃料的燃燒使篝火燃燒更旺﹣多加木柴并架空炒菜用的鐵鍋﹣具有導(dǎo)熱性22．歸納梳理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。以下對(duì)知識(shí)的歸納正確的是A．酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B．NaOH、Ca（OH）2等堿溶液都能使酚酞試液變紅，所以使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液C．鎂和稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣，所以能和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金屬D．CO2、SO2都能與水反應(yīng)生成酸，它們都是引起酸雨的重要?dú)怏w23．歸納總結(jié)、對(duì)比分析是常用的科學(xué)方法，如圖所示：兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點(diǎn))，重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨(dú)有特征(不同點(diǎn))，某同學(xué)對(duì)(1)(2)(3)(4)區(qū)域相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容填寫錯(cuò)誤的是A．(1)區(qū)域：由碳元素和氧元素組成 B．(2)區(qū)域：具有可燃性和還原性C．(3)區(qū)域：能使酚酞試液變色 D．(4)區(qū)域：跟某些非金屬氧化物反應(yīng)24．歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法，下表的知識(shí)歸納中完全正確的是A一些物質(zhì)的用途B一些化學(xué)知識(shí)中的“一定”①NaOH、生石灰都能用作食品干燥劑②N2、O2都能用作焊接金屬的保護(hù)氣③食醋可用于除掉熱水瓶中的水垢①由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)②生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)③pH大于7的溶液一定是堿溶液C一些化學(xué)中的能源知識(shí)D一些化學(xué)中的健康知識(shí)①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②風(fēng)能、水能、太陽能都是清潔能源③氫能是一種可再生的綠色能源①引起貧血的主要原因是人體缺鋅②NaHCO3、Ca（OH）2都能用于治療胃酸過多癥③人體缺乏維生素A，會(huì)引起夜盲癥25．以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是A．對(duì)酸的認(rèn)識(shí)：①酸溶液中都存在H+②pH小于7的雨水為酸雨B．對(duì)堿的認(rèn)識(shí)：①堿溶液中都存在OH﹣②氨水可以作為氮肥使用C．對(duì)鹽的認(rèn)識(shí)：①鹽溶液都是中性的②鹽類物質(zhì)就是食鹽可食用D．對(duì)氧化物的認(rèn)識(shí)：①氧化物都含有氧元素②氯酸鉀是氧化物26．歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列歸納總結(jié)正確的是A．復(fù)分解反應(yīng)中可能同時(shí)生成兩種沉淀B．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物C．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．能使紫色石蕊變?yōu)榧t色的物質(zhì)一定是酸的溶液27．小林同學(xué)歸納總結(jié)了有關(guān)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)如圖所示（圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。其中A是一種生活中使用量最大的金屬，B是一種常見的化合物。下列說法正確的是A．物質(zhì)B只能是Na2CO3B．反應(yīng)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：黑色固體逐漸消失，溶液從無色變?yōu)辄S色C．反應(yīng)①是D．圖中所標(biāo)的9個(gè)反應(yīng)中，屬于中和反應(yīng)的是④⑥⑨28．小明同學(xué)在復(fù)習(xí)階段在筆記本上對(duì)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納整理：①小明家的農(nóng)作物出現(xiàn)了葉色發(fā)黃，倒伏現(xiàn)象，他選擇了KNO3肥料②用pH試紙測得某地下水的pH為5.2

③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的

④淬火后的針制釣魚鉤

⑤圖書，檔案，精密儀器等物失火，可用CO2滅火器

⑥物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加。上述說法正確的個(gè)數(shù)是A．1 B．2 C．3 D．429．下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A．物質(zhì)的俗名B．物質(zhì)的鑒別①氫氧化鈉：燒堿②碳酸鈣：熟石灰③氯化鈉：食鹽①硬水和軟水：加肥皂水，攪拌②蒸餾水和酒精：聞氣味③空氣和氧氣：用帶火星的木條C．分子特征D．資源節(jié)約①水分子很?、诠腆w物質(zhì)的分子不運(yùn)動(dòng)③氣體分子間的間隔很大①積極回收利用廢舊金屬②提倡使用乙醇汽油③實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶30．下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的歸納中，正確的是A．H2、CO2、CH4都具有可燃性B．H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應(yīng)C．硝酸鉀、氯化銨、磷酸銨都是農(nóng)業(yè)上的復(fù)合肥D．濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水敞口放置，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小31．歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列各組對(duì)主題知識(shí)的歸納中不完全正確的是A．化學(xué)與生活B．化學(xué)與環(huán)境①用肥皂水區(qū)別硬水和軟水②用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛和滌綸①SO2屬于空氣污染物②使用無磷洗衣粉可減少水污染C．化學(xué)與能源D．化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)①石油、沼氣都屬于可再生能源②化學(xué)電池就是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置①磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)、耐寒耐早②施肥時(shí)氯化銨不能與堿性物質(zhì)混合施用32．下列主體知識(shí)的歸納都正確的一組是A．化學(xué)與健康B．化學(xué)與農(nóng)業(yè)①人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥②碳酸氫鈉用于培制糕點(diǎn)①農(nóng)藥有毒，應(yīng)禁止施用農(nóng)藥②銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用C．物質(zhì)的分類D．化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄①燒堿、純堿都屬于堿②鋼是純凈物①用10mL量筒量取7.25mL水②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.233．下列對(duì)主題知識(shí)的歸納，完全正確的一組是A．化學(xué)與生活B．化學(xué)與健康①可用煮沸使硬水軟化②可用洗潔精去除餐具上的油污③可用活性炭吸附水中異味和色素①五谷雜糧富含糖類②缺鐵易引起甲狀腺腫大③老年人飲用牛奶預(yù)防骨質(zhì)疏松C．化學(xué)與農(nóng)業(yè)D．化學(xué)與環(huán)境①硝酸鉀屬于鉀肥②可以用熟石灰改良酸性土壤③銨態(tài)氮肥可以和堿性物質(zhì)一起混用①使用太陽能能有效減少碳排放②大量使用塑料袋減緩白色污染③大量使用化石燃料會(huì)引起空氣污染34．下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，有錯(cuò)誤的是A．化學(xué)與安全B．化學(xué)與健康重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火缺鐵——會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血用亞硝酸鈉腌制食品——危害人體健康C．化學(xué)與生活D．化學(xué)與材料、能源硬水和軟水——用肥皂水來鑒別尿素、硫酸銨——用熟石灰鑒別玻璃鋼、鋁合金——都屬于復(fù)合材料風(fēng)能、太陽能——未充分利用的綠色能源35．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A．化學(xué)與生活B．化學(xué)與安全①焙制面包加入小蘇打使面包松軟②氯化鈉可用于配制生理鹽水③點(diǎn)燃并聞氣味區(qū)分棉線和羊毛線①油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②高層樓房著火時(shí)立即乘電梯逃離③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈尋找泄漏源C．化學(xué)與健康D．化學(xué)與社會(huì)①缺乏維生素C會(huì)引起夜盲癥②誤食少量重金屬鹽，可喝雞蛋清解毒③用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對(duì)人體有害①煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火②催化凈化汽車尾氣能提高空氣質(zhì)量③三大化石燃料屬于可再生能源36．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵37．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口出現(xiàn)大量白煙B．將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管，生成銅和二氧化碳C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．向蒸餾水中加入適量肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生大量泡沫38．下列結(jié)論正確的是（）A．氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B．凡是有兩種或兩種以上物質(zhì)參加的反應(yīng)就是化合反應(yīng)C．鐵絲在氧氣中燃燒既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)D．混合物由多種物質(zhì)組成，所以混合物中一定存在多種元素39．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展離不開定量研究，下列有關(guān)定量實(shí)驗(yàn)的誤差分析中，不正確的是A．測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，紅磷質(zhì)量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，若過濾過程中液體外濺會(huì)導(dǎo)致測得的氯化鈉純度偏低C．紅磷燃燒探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，紅磷質(zhì)量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．配制10%的氯化鈉溶液時(shí)，若燒杯內(nèi)有水會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小40．在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A．用排水法收集O2時(shí)，集氣瓶裝滿水B．用向上排空氣法收集O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集D．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片41．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是A．催化劑必定加快反應(yīng)速率B．反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變C．在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑D．用氯酸鉀制氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加42．河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B．X試劑可以是活性炭C．步驟Ⅲ可殺菌．消毒 D．凈化后的水是純凈物43．下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是A．濾紙的邊緣要低于漏斗口B．液面不要低于濾紙的邊緣C．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D．漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁44．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是A．水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1B．活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D．用過濾的方法可以使硬水軟化45．1800年，人類電解水獲得成功。某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)左、右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2：1．下列說法錯(cuò)誤的是（）已知：①相同條件下，氣體的體積比等于氣體的分子個(gè)數(shù)比；②常溫常壓時(shí)，1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。A．水在通電時(shí)能發(fā)生化合反應(yīng)B．實(shí)驗(yàn)中若