九B 第03課 《美國內(nèi)戰(zhàn)》

導入美國《獨立宣言》提出“人人生而平等”，但獨立戰(zhàn)爭后不僅沒有廢除奴隸制，奴隸制在美國反而逐漸發(fā)展，最終引發(fā)戰(zhàn)爭，威脅國家統(tǒng)一，南北戰(zhàn)爭是美國歷史上唯一的一次大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)，成為美國歷史上的重要轉折點。那么，在獨立戰(zhàn)爭中，美國的南方和北方團結起來打敗英國，為何昔日的盟友今朝會兵戎相見呢？授課人：南通市第二初級中學張建軍、陸娟娟、李玉

第03課《美國內(nèi)戰(zhàn)》第一單元單元名稱：殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展南北矛盾的加劇材料研學材料二

18世紀末19世紀初，由于種植園主要的經(jīng)濟作物，煙草已無利可圖，美國的奴隸制已氣息奄奄，行將就木。然而，十九世紀初沛然興起的植棉業(yè)竟然奇跡般的拯救了垂危的奴隸制。首先是棉紡織業(yè)在英國，歐洲大陸和美國北部迅速發(fā)展，對棉花的需求量與日俱增。其次，發(fā)展植棉業(yè)所需要的土地和勞動力都不成問題，更重要的是1793年的軋棉機，極大的提高了棉花纖維脫籽效率，使南部奴隸制經(jīng)濟面臨的最迫切的問題迎刃而解。——張友倫：《美國通史》依據(jù)材料，分析北、南對美國奴隸制問題的態(tài)度及奴隸制種植園經(jīng)濟經(jīng)歷了什么變化？原因有哪些？你還領會到了什么？材料一

在制憲會議上，紐約州代表古維諾爾·莫里斯說，這種“極壞的制度”是“上天對盛行奴隸制各州的詛咒”，蓄奴州的特征是悲慘和貧困，而自由地區(qū)的特點是“富裕和極好的修養(yǎng)”?！袄媸菄椅ㄒ坏闹卫碓瓌t”，南卡羅來納州代表約翰·拉特力奇冷酷的回答。任何干涉這些州奴隸制的企圖都會導致南方拒絕批準憲法?！本內(nèi)特《美國通史》南北矛盾的加劇使用大機器生產(chǎn)雇傭自由勞動力北方南方使用黑人奴隸在種植園中種植先進落后反對擴大棉花等原材料出口擴大棉花等原材料出口要求提高關稅，抵制外國商品的輸入反對提高關稅，輸入英國廉價的工業(yè)品主張取消奴隸制，北方主張建立自由洲，發(fā)展資本主義工商業(yè)力圖擴展奴隸制，建立新的蓄奴州發(fā)展奴隸制種植園經(jīng)濟根本矛盾：北方資本主義制度和南方種植園奴隸制之間的矛盾。組織形式方式原材料關稅市場自由土地奴隸制的存廢閱讀課文，說說北方與南方之間的矛盾合作互學V參議員席位內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)材料研讀材料三：共和黨人林肯同情黑人奴隸，反對奴隸制度，但擔心如果處理不當，會激化南北矛盾，造成國家分裂。所以他不主張立即廢除奴隸制，而是逐步限制奴隸制的發(fā)展。19世紀初，奴隸貿(mào)易被歐洲明令禁止了，1807年，美國也通過了廢止奴隸貿(mào)易的法案，但是這一法案在南方卻被視同一張廢紙。對于急需大量勞動力和消費市場的北方而言，南方的奴隸制不僅是野蠻的不道德的，更是嚴重阻礙美國資本主義的發(fā)展的贅瘤，必須予以摘除。依據(jù)材料三，歸納林肯的政治主張和理由。政治主張理由反對奴隸制度，主張逐步限制奴隸制的發(fā)展擔心處理不當，激化南北矛盾，造成國家分裂。閱讀課本，并美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的時間及原因時間原因1861年4月至1865年（1）根本原因：

北方資本主義制度和南方種植園奴隸制之間的矛盾（2）直接原因（導火線）：

1860年，林肯當選總統(tǒng)，主張限制奴隸制的發(fā)展戰(zhàn)爭的唯一目的就是保存聯(lián)邦閱讀課本，自主梳理美國內(nèi)戰(zhàn)的經(jīng)過戰(zhàn)爭開始標志________年____月，______________________________________________________初期戰(zhàn)況戰(zhàn)爭轉折戰(zhàn)爭結束結果________

年，___________________________________________________________1861南方7州宣布退出聯(lián)邦，成立“南部同盟”，挑起內(nèi)戰(zhàn)北方一再失利。南方蓄謀以久，早有軍事準備。內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)—進程自主梳理41862年，聯(lián)邦政府審時度勢，頒布《宅地法》，不久，林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》。調(diào)動了農(nóng)民和黑人參戰(zhàn)的積極性，扭轉戰(zhàn)場上的被動局面。1865南方軍隊投降。美國內(nèi)戰(zhàn)以北方獲勝告終，避免了美國分裂。1865年4月14日晚，在南方軍隊投降后第5天，林肯被擁護奴隸制的狂熱分子刺殺，4月15日上午7時，亞伯拉罕·林肯與世長辭，年僅56歲。唯一目的就是保存聯(lián)邦內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)—轉折材料研讀材料四“1863年元月1日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由;合眾國政府行政部門，包括海陸軍當局，將承認并保障這些人的自由，當他們或他們之中的任何人為自己的自由而作任何努力時，不作任何壓制他們的行為?！督夥藕谌伺`宣言》節(jié)選主要內(nèi)容材料五

到戰(zhàn)爭結束時，在超過18萬黑人在聯(lián)邦陸軍服役，3萬黑人在海軍服役，25萬黑人在軍隊中從事勞役工作。為了消滅奴隸制，38000名黑人獻出了生命。——李軍：《自由的新生：美國內(nèi)戰(zhàn)風云錄》依據(jù)材料四、五，歸納《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容及其產(chǎn)生的巨大作用。①宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠獲得自由②并可以以自由人的身份加入北方軍隊。作用解放了黑人奴隸，他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉了北方軍隊在戰(zhàn)場上的被動局面。唯一目的就是保存聯(lián)邦領導

，頒布《

》，解放了

，扭轉了

；北方

，維護了

。林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動學生活動小組合作，依據(jù)課文梳理林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動并記憶評價為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了杰出的貢獻，得到美國人民衷心的愛戴，成為美國歷史上的著名總統(tǒng)。

美國南北戰(zhàn)爭粉碎了奴隸主的反動勢力，從而維護了美國的統(tǒng)一……如果美國分裂成了兩個或者更多的國家，或者北方?jīng)]有贏得勝利，美國就不可能成為20世紀世界第一強國。

——摘自《大國崛起》美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命維護了國家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度

掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。性質(zhì)（實質(zhì)）：意義：美國內(nèi)戰(zhàn)評價總結美國憲法第13修正案（1865年12月6日生效實施）美國內(nèi)戰(zhàn)拓展比較比較美國獨立戰(zhàn)爭美國南北內(nèi)戰(zhàn)原因性質(zhì)領導人重要文獻影響小組合作，比較美國獨立戰(zhàn)爭和內(nèi)戰(zhàn)英國殖民統(tǒng)治阻礙了北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展南北同種不同經(jīng)濟制度的矛盾不可調(diào)