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一加與減2秋游目標(biāo)導(dǎo)航1.探索并掌握100以?xún)?nèi)數(shù)連減的計(jì)算方法,發(fā)展初步的估算意識(shí)。2.掌握筆算豎式連減的方法,并能夠準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn):掌握用豎式計(jì)算100以?xún)?nèi)數(shù)連加連減的計(jì)算方法,并能準(zhǔn)確計(jì)算。難點(diǎn):理解用豎式計(jì)算連減的算理。新知精講★學(xué)點(diǎn)100以?xún)?nèi)數(shù)連減的計(jì)算方法:按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算,先把前兩個(gè)數(shù)相減,再用所得的結(jié)果減第三個(gè)數(shù);也可以先算出后兩個(gè)數(shù)的和,再用第一個(gè)數(shù)減去這個(gè)和?!锢}二年級(jí)三個(gè)班有女生70名,一班有26名女生,二班有24名女生,三班有多少名女生?★分析已知二年級(jí)個(gè)班有女生70名,一班有26名女生,二班有24名女生,求三班有多少名女生。我們用三個(gè)班的女生總?cè)藬?shù)減去一班的女生人數(shù),再減去二班的女生人數(shù),就是三班的女生人數(shù),列式為70-26-24。計(jì)算的時(shí)候,要按照從左到右的順序依次計(jì)算?!锝獯?0-26-24=20(名)答:三班有19名女生。誤區(qū)點(diǎn)撥誤區(qū)1()錯(cuò)誤解答:√正確解答:×分析:此題錯(cuò)在豎式的列式上,連減的豎式連寫(xiě),是只省去第一步的得數(shù),把第一步算完之后,再減第二個(gè)數(shù)。誤區(qū)2計(jì)算:69-29-24。錯(cuò)誤解答:24正確解答:16694069410-29-24-29-2440244016分析:此題錯(cuò)在用減數(shù)的個(gè)位數(shù)去減被減數(shù)的個(gè)位數(shù)。當(dāng)個(gè)位不夠減時(shí),要從被減數(shù)的十位數(shù)借1后再減?;A(chǔ)知識(shí)我最行1.看誰(shuí)算得又對(duì)又快。45-10=32-12=54-13=10-2-3=20+32=20-10-3=10+2+3=30-20-5=2.列豎式計(jì)算下面各題。57-28-16=95-32-2=100-51-6=3.二年一班圖書(shū)箱里有書(shū)80本,上午借出15本,下午借出17本,還剩多少本?能力拓展我最棒4.2016年里約奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)一共獲得70枚獎(jiǎng)牌,其中銀牌18枚,銅牌26枚。獲得金牌多少枚?5.下面是三個(gè)小組三天的銷(xiāo)售西瓜情況統(tǒng)計(jì)表。(1)算一算第二組三天一共賣(mài)出多少個(gè)西瓜?(2)第一組第三天賣(mài)出多少個(gè)西瓜?(3)第三組第二天賣(mài)出多少個(gè)西瓜?素養(yǎng)提升我最強(qiáng)6.在○里填上不同的數(shù),使橫豎三個(gè)數(shù)相加的和符合下面的要求。參考答案一加與減2秋游基礎(chǔ)知識(shí)我最行1.看誰(shuí)算得又對(duì)又快。45-10=3532-12=2054-13=4110-2-3=520+32=5220-10-3=710+2+3=1530-20-5=52.列豎式計(jì)算下面各題。57-28-16=1395-32-2=61100-51-6=433.二年一班圖書(shū)箱里有書(shū)80本,上午借出15本,下午借出17本,還剩多少本?80-15-17=48(本)答:還剩48本。能力拓展我最棒4.2016年里約奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)一共獲得70枚獎(jiǎng)牌,其中銀牌18枚,銅牌26枚。獲得金牌多少枚?70-18-26=26(枚)答:獲得金牌26枚。5.下面是三個(gè)小組三天的銷(xiāo)售西瓜情況統(tǒng)計(jì)表。(1)算一算第二組三天一共賣(mài)出多少個(gè)西瓜?27+28+45=100(個(gè))答:第二組三天一共賣(mài)出100個(gè)西瓜。(2)第一組第三天賣(mài)出多少個(gè)西瓜?79-23-22=34(個(gè))答:第一組第三天賣(mài)出24個(gè)西瓜。(3)
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