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四川省涼山彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)要求寫成語。(至少兩個)

①與合作有關(guān)的詞語:________

________

②與“時光荏苒”意思相近的成語:________

________2).把下面的詩句補(bǔ)充完整。

(1)門前流水尚能西!________________。(蘇軾《浣溪沙》)

(2)南朝四百八十寺,________________。(杜牧《江南春》)

(3)春色滿園關(guān)不住,________________。(葉紹翁《游園不值》)

(4)不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飛來峰》)

(5)詩歌是中華文學(xué)寶庫中的瑰寶。通過梳理探究,我記住了一些耳熟能詳?shù)那Ч琶?。?dāng)國歌響起的時候,我會情不自禁地朗誦文天祥的“人生自古誰無死?________________”的愛國詩句;當(dāng)思念友人的時候,《十五夜望月》中的“今夜月明人盡望,________________”就會涌上心頭;當(dāng)要表達(dá)朋友間的深厚情誼時,李白的“________________,不及汪倫送我情”一定會躍然紙上;當(dāng)我在吟誦“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的詩句時,腦海里就會浮現(xiàn)出“________________,________________”這一幅幅描繪春天美好畫面的詩句。3).根據(jù)語境補(bǔ)寫句子。

(1)【遇見春天】杜牧用“_______________,水村山郭酒旗風(fēng)。”來描繪江南春光的聲色之美;朱熹用“等閑識得東風(fēng)面,_______________?!眮砻枥L春日尋芳所得。

(2)這學(xué)期的語文課本中,你最喜歡的一句魯迅的名言“_______________”4).根據(jù)拼音,寫出相應(yīng)的詞語。

擁有夢想,就會擁有力量。追逐夢想,我們一路pāndēng(

),即使走得diēdiēzhuàngzhuàng(

),也不會bàoyuàn(

),總能dàbùliúxīng(

)地前行,pǔxiě(

)生命的樂章。愿我們都能成為rèxuèfèiténg(

)的追夢少年!5).讀拼音,寫漢字。

我真想像哈利?波特一樣,穿個漂亮的斗péng_____,騎上個飛天掃帚,huì_____集一幫好友,一起遨游在山j(luò)iàn_____和xuán_____崖間。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).爺爺退休前是一名教師,下面能用來表現(xiàn)“退而不休的爺爺”這一中心意思的材料有(

①天天在家鍛煉身體②經(jīng)常去社區(qū)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)③大清早喜歡去河邊的樹下遛鳥④常到學(xué)校組織學(xué)生開展社團(tuán)活動⑤每周三下午,都要到學(xué)校給學(xué)生上書法課A.②④⑤B.①②⑤C.①②③D.②③④2).填入下列句中橫線上的詞語,正確的一項(xiàng)是(

①要

月球上的環(huán)形山,必須借助天文望遠(yuǎn)鏡。

②每年的除夕夜,我都會陪著爸爸媽媽、爺爺奶奶一起

春節(jié)聯(lián)歡晚會。

③通過長時間的

,我終于揭開了曇花在夜里開放的秘密。A.觀察

觀測

觀看B.觀測

觀察

觀看C.觀看

觀測

觀察D.觀測

觀看

觀察3).對下列句子中引號的用法分析有誤的一項(xiàng)是(

)A.你真是太“聰明”了,這么簡單的游戲也不會玩?。ū硎痉穸ɑ蛑S刺)B.把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口,神氣?。ū硎咎囟ǚQ謂)C.老師大步流星走過來,怒氣沖沖伸手一拂,“屏風(fēng)”頹然倒了,一切秘密暴露無遺。(表示特殊含義)D.“咚咚鏘咚咚鏘……”一陣鑼鼓聲從遠(yuǎn)方傳來,妹妹立馬跑到門口去看。(突出強(qiáng)調(diào))評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).你對下層弱者顯得和藹可親,對倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。(改為比喻句)

_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。

霜樹盡空枝

腸斷丁香結(jié)

青鳥不傳云外信

縱放繁枝散誕春

芭蕉不展丁香結(jié)

丁香空結(jié)雨中愁

殷勤解卻丁香結(jié)

同向春風(fēng)各自愁2).詞語搭配。(連一連)

宏偉的

華燈

靜靜地

沉思

漆黑的

夜空

緊緊地

流淌

璀璨的

建筑

默默地

包圍評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

)真像一個百花園。

)特別是夏天,菜園里可好看了。

)他和警衛(wèi)員一起挖地、播種,并經(jīng)常施肥、澆水。

)碧綠的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子……

)菜長得很好,每年能收很多。

)我爺爺在屋邊開墾出一塊菜地。2).整理亂句,只填序號。

(

)啊,這鳥語仿佛是大千世界里最動聽的語言!

(

)小鳥在樹間跳躍,聽,綠陰深處的鳥聲,忽斷忽續(xù),忽近忽遠(yuǎn)。

(

)節(jié)假日,我常到到山里去傾聽鳥兒的歌唱。

(

)頑皮的山雀,呼啦啦如夏日的驟雨,漫天灑來,好像淋透了我的全身。

(

)找一片幽深的林子,躺在鋪滿落葉的土地上,我仿佛貼近了山的心靈。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).趙孟頫是唐代著名的書法家。他的行書運(yùn)筆自然,點(diǎn)畫圓潤自然。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).文學(xué)閱讀六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。(1)閱讀這首詩,下列說法不正確的是A.望湖樓望的是杭州西湖。B.本詩描繪了在望湖樓看到的夏季暴雨奇景。C.“忽”字準(zhǔn)確地寫出了暴雨驟來驟去的動態(tài)。D.“望湖樓下水如天”描繪了暴雨時的美麗景色。

(2)第一行詩句描繪了一幅怎樣的畫面?請用自己的話寫出來。

__________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).下雪了,雪白的花,都是想你的花,一朵一朵,不管不顧地開,大地和你,始終安靜,像滿懷花瓣的瓷瓶,美麗而又易碎,歡喜得舍不得出聲……請以“舍不得出聲”為題,寫一篇文章。要求:①書寫字跡工整;②抒寫真情實(shí)感;③500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀理解與鑒賞。

我愛大自然①可以說,世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛卻是對大自然的愛,大自然中的一花一草、一山一水,都是我愛的對象,那美麗、遼闊的草原就更令我迷戀。總之一句話,我愛大自然的一切。②大自然像一位神奇的魔術(shù)師,她把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,遐想聯(lián)翩。③大自然像一位神奇的裁縫,她揮動自己神奇的剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她給它們做了鮮艷的裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣,一套又一套神奇而美麗的衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。④大自然像一位知識淵博的老師,她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理;她讓綠葉告訴人們默默無聞地工作,卻不要計(jì)算報酬的道理;她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己,豐富自己。⑤大自然又像一位慈母,她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹,她讓人們在樹下遮陽,她讓孩子們在草地上玩耍,她讓人們摘食樹上的果子,她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求,她都滿足,只要是她能夠原諒的錯誤,她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長,她也心甘情愿地去奉獻(xiàn)自己。⑥大自然又像一位嚴(yán)父,懲罰那些做壞事的人,從不寬容。⑦正是因?yàn)檫@一切的一切,我才愛大自然,愛她的神奇、善良和美麗。1.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。

(1)遐想聯(lián)翩:___________________________

(2)心甘情愿:___________________________

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

在作者眼里,大自然像魔術(shù)師、______、______、______和______,寫出了大自然的______、______和______。從這些想象之中,我們可以體會到作者對大自然__________________________的思想感情。

3.選擇題。

(1)這篇文章的結(jié)構(gòu)是(

)。

A.總分總式結(jié)構(gòu)

B.對照式結(jié)構(gòu)

C.分論點(diǎn)結(jié)構(gòu)

D.并列式結(jié)構(gòu)

(2)第2~5自然段之間的關(guān)系是(

)。

A.因果關(guān)系

B.轉(zhuǎn)折關(guān)系

C.遞進(jìn)關(guān)系

D.并列關(guān)系

4.這篇文章的作者想象奇特,主要運(yùn)用了______、______、______的修辭手法,這樣表達(dá)的好處是:_____________________________________________________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。書中塑造了許多個性鮮明的人物形象,請你選擇與下面人物最貼切的性格特點(diǎn),將對應(yīng)的序號寫在人物后面的橫線上。

①脾氣暴躁

②慈祥善良

③富有同情心

④忠厚老實(shí)

外祖母:_____

外祖父:_____

“小茨岡”:_____

格里高利:_____2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。唾沫(tuòtù)嫻熟

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